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作文分享: 四年級文章篇二
四年級作文四年級范文。
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文分享: 四年級文章篇二》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
今天學校開運動會,我們在老師的帶領下來到了操場。哇!操場上好多人呀,可熱鬧了!有的在奮力比賽,有的在邊上加油助威。
這次運動會我要參加立定跳遠和壘球兩個項目的比賽,今天先比立定跳遠。我和袁菲、錢佳慧來到立定跳遠的賽場,心里不由地怦怦直跳。
比賽開始了,大家排著隊伍按順序一個接一個地跳,我想:“輪到我的時候,可一定要使勁跳??!” 輪到我了,我站在沙坑前,使出全身力氣雙腳用力一蹬,跳了1米55。老師告訴我進決賽了,呆會兒還要再跳。進決賽的人不多,但一個個都很厲害,我心想:“去年我可是第一呀!這次也要爭取拿第一!”于是,我更使勁了,蹬地擺臂,奮力一跳,跳了1米6,而錢佳慧跳了1米7。
最終,我獲得了第三名,錢佳慧得了第一。我在心里為自己鼓勁:“以后一定要努力練習,爭取下次運動會拿回第一!”
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作文分享: 四年級成長文章(篇二)
語文是語言和文化的綜合學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文分享: 四年級成長文章(篇二)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在我童年的記憶里,趣事像天上的星星,一顆又一顆,像一幅畫,勾勒出多彩的生活;像海洋里的浪花,一朵又一朵,充滿了無限的天真和意趣。
記得我小的時候,有一天媽媽和爸爸要去上班,他們對我說:“涵涵,爸爸媽媽要去上班,你自己在家玩兒吧?!彼麄冋f完就走了。
因為是我自己在家里,我一會兒玩兒積木,一會兒在屋里瞎轉悠,一會兒擺弄東西,可是感覺好沒意思。所以我去了媽媽的化妝間,看看有什么新奇玩意兒。果然,我找到了一瓶寫滿洋文的摩絲,于是心里便有了一個鬼點子。我來到了衛生間,先把頭發弄濕,再在頭發上面噴了點摩絲,等了一會兒,我用手在頭發上摸了摸,呀!硬邦邦的,好難受呀!我急忙跑到衛生間,對準水一沖,“嘩啦啦”地把頭上的摩絲沖走了,但頭上都是白白的泡沫,怎么洗也洗不凈。我急得像熱鍋上的螞蟻,不停地使勁洗呀洗呀,最后終于洗掉了。這時,爸爸媽媽也回到家里了,他們倆驚訝地說:“怎么你頭發濕漉漉的呀?”我一五一十地給他們說了是什么情況,沒想到爸爸媽媽都笑了,邊笑還邊說:“可愛的小孩兒!”
成長就像一張張照片記載著童年,照片上每件事兒都映在我的腦海里,令我終身難忘。
[寫作分享] 景色四年級文章篇二
小學語文是非常重要的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[寫作分享] 景色四年級文章篇二”,希望對您的工作和生活有所幫助。
景色
我第二次去九溪煙樹的時候,我不禁感嘆于它的美了。
在九溪,長著許多花草樹木。特別是那翠綠的茶葉,大片大片的,像是綠的天堂,被群山環抱著。在秋天,所有的綠葉都枯黃了,唯獨這一處,嬌嫩如一片新葉,綠得可以擠出汁來,把一塊光禿禿的土地裝扮得那么生機勃勃,像一幅山水畫??赡阕哌M“綠的天堂”里時就會失望起來,因為在棵棵茶樹周圍,有一朵朵凋謝的茶花,它們黃白相間,似一只只小蜂??赡阌仲潎@這些花有化作春泥更護樹的品質。在夏天,這些茶葉就更是美不勝收了。
到了湖水那一段,你會發現湖中心有個小島,上面種滿了小花小草和樹木??蓷鳂湎褡兞艘环N樹似的。秋天到了,按常規,現在的楓樹已經算棵”酒鬼樹”了。但冬天要來了,它還有大半綠葉在枝頭,真算棵神樹了,這些花草樹木映在水面上,我給它取了個名字,叫“花島”。
走上小橋,一條白色的瀑布順著石頭飛奔而下,周圍的植物伸出枝干來給它做點綴。這里就成了一處美景,而且是有聲有色的美景。
空氣
九溪全是自然景象,所以空氣也是最清新的。讓人覺得這里的空氣是從高級的凈化廠里來的。但我覺得這些天然空氣是從茶葉生產基地來的,這些茶葉把我們呼出的二氧化碳變成更多的氧氣送給來客。另外,九溪還有個地方很特別,在瀑布那段,人多空氣清新景色好,但蚊子卻沒有,所以這點也是最好的。
聲音
九溪的聲音大多是水的聲音,“嘩嘩”,“沙沙”,“叮叮咚咚”響成一片。這種聲音剛消失,那種聲音又來了,所以我們常常會聽到水聲。山腳下,小路上,石橋邊,都是河流。
九溪風光旖旎,空氣清新,我第二次去九溪的時候,不禁感嘆于它的美了。
作文分享: 四年級愛心作文(篇二)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“作文分享: 四年級愛心作文(篇二)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
我好想有一支愛心魔棒,這樣我就可以幫助別人。
一天,我去公園玩的路上,看見一只兇猛的小狗在咬我的同學。我想:這可不行,她受傷了,就要去醫院治療,就等于說她要退一步了。想到這兒,我揮動愛心魔棒,向小狗和我的同學各點了一下。突然,小狗不咬了,而且同學的傷口好了,我高興極了。
到了公園,我看到幾個小孩在草坪上跑來跑去,把小草都踩疼了。我對他們說:“你們都把小草踩疼了,這樣做是不對的?!蔽冶疽詾樗麄儠犜?,可是他們卻說:“關你什么事,我們愛怎么樣就怎么樣?!蔽艺f:“你們快點下來?!彼麄冞€是那樣,于是我就舉起魔棒,說:“快讓他們醒悟把!”之后,他們對我說:“對不起?!蔽艺f:“沒關系?!痹僖?。
該回家吃飯了,我在回家的路上,看到小河里的小魚在喊:“救命呀!救命呀!”我趕緊拿出愛心魔棒,向小雨和小河,點了記下,說:“讓這里變得美麗把!讓小魚生活在一個美麗的世界把!”一眨眼,河水變得清澈,小魚高興地對我說:“謝謝你!”“不客氣,再見?!薄霸僖??!薄?/p>
之后,我幫助了老奶奶、老爺爺、叔叔阿姨、弟弟妹妹、陌生人等等。
我幫助了很多人,心里感到暖暖的,比吃了蜜還甜。你們想幫助他人,做一些好事,讓別人夸獎你嗎?如果你想,就一起做一個保護環境、團結友愛、互幫互助的好孩子把!
作文分享: 我的外婆四年級文章(篇二)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《作文分享: 我的外婆四年級文章(篇二)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我的外婆在我五歲的時候就去世了。但我一直沒有忘記她。
媽媽說,我生下來到上幼兒園之前都是外婆帶大的。我還記得外婆的樣子,外婆那時五十多歲,有一頭黑白相間的短發,一雙慈祥的眼睛,她的臉上總是掛著笑容,讓我覺得很溫暖。
我印象最深的是我最后一次見外婆,那個時候我在上海上幼兒園,外公打電話說外婆病重。半夜我們從上海趕到老家時,外婆已經說不出話,慈祥的眼睛也沒有睜開,只是靜靜地靠在躺椅上,嘴巴張開還發出一種聲音,看上去呼吸很困難。我只能默默地站在外婆身邊,外公過來把我的小手放在外婆粗大的手心里,眼含淚花地對我說:“你喊喊外婆?!蔽液芎ε?,縮著自己幼小的身體,輕輕地喊了聲“婆婆。”就在那一瞬間,外婆眼角有淚珠流了下來,我不知道發生了什么,只看到媽媽淚流滿面一直叫著:“媽媽,媽媽……”就這樣沒多久外婆離開了我們。
現在外婆已經離開我們好幾年了,每當我們回去看外公的時候,總會先去外婆生前的房間,一切東西都還是按照外婆在時的樣子擺放,只是少了外婆的身影,餐桌上的飯菜沒有了外婆的味道,一家人談笑時缺少了外婆的笑聲,在心里外婆永遠和我們一起。
我經常想起和外婆在一起的日子。也會和媽媽說起外婆在的時候一些有趣的事情。我積攢了很多話想和外婆說,如果外婆能聽見,我最想對外婆說:“外婆,我愛你?!?/p>
作文分享: 普陀山之旅四年級文章(篇二)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文分享: 普陀山之旅四年級文章(篇二)”,希望能對您有所幫助,請收藏。
今天,我們要去普陀山,我是第二次去普陀山。重要的景點是:南海觀音,千步沙,法雨寺等等。我們先去幾座小廟,門口寫著只能點三支香,我們每個人拿了三支香進去,就回到了旅館。因為有四個家庭去,所以有四張門牌號分別是:601,602,603,604。晚上,我們去了千步沙玩,玩的時候我們的褲子上全是沙子,可是我們回到旅館后,各自洗了一個澡,就睡覺了。
第二天,我們要去南海觀音,紫竹林和法雨寺。我一早就去了紫竹林,紫竹林有很多寺廟,有一個放生池和一邊一望無際的海。我們先去寺廟,這么多個佛拜下來,我看見四大天王最雄偉。拜好后,我們去了波瀾壯闊的南海,在石頭縫隙里有小螃蟹和小蝦,我們拜完紫竹林,又去了南海觀音,南海觀音是用黃金建造的,很雄偉。我回到賓館,因為我很累了,要休息了。他們從法雨寺回來的時候,我去就去了千步沙玩,玩好后已經很晚了。
第三天,我們去了朱家尖的沙灘上玩,我們坐車去了港口,乘著小快艇,一下子就到了朱家尖,導游說從9點到12點,我們迅速的到了沙灘,這里人山人海,那個浪大的無法形容,時間漸漸過去,我們很快回家了。
這次普陀只行十分愉快,希望下次能去玩賞九華山。
[寫作分享] 四年級讀書作文篇二
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“[寫作分享] 四年級讀書作文篇二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
打心眼里喜歡讀書是最近一兩年的事,原來讀書是在無聊時打發時間,隨意拿起一本,沒有目的、沒有選擇,在看書里的故事和文字,從來不思考。為自己買的第一本書《老子他說》,是在朋友的建議下買的,買回來后看了幾遍,感覺很好,就喜歡上了讀書,也把書當作生活的一部分。閑暇時可以打發寂寞時光,讓時間過得更快;睡覺前可以伴隨書的豐富情節入夢,讓自己睡得更踏實,更甜美。對于好書越來越愛不釋手。即使放在書櫥里,瞟上一眼,也會欣欣然。
從書中學到了一些知識,雖然書中一些高深的道理至今還有盲區,但一點也沒有減少我對他的喜歡,每次閱讀都有收獲,本來讀書就是一個循序漸進的過程。不是有句話:學而時習之、溫故而知新。后來漸漸的一發不可收拾,每月都為自己添置幾本新書,也不為了“顏如玉、黃金屋”,就是一種心境。一書在手,有一種充實、收獲的感覺,里面的精彩內容,更讓人眼前一亮,精神振奮。讀書也不需要必須的記住,能理解多少就多少,不要勉強。書讀得多了,會有一種認同的感覺。在書里,可以發現五千年前的道德觀流傳至今,也可以見識中華民族的風雨歷程。一邊看書一邊為古人的智慧所折服,也為偉大的中華民族所驕傲。其實最應感謝是書的作者,每一本書,都是作者的無私奉獻,一本好書的實際價值遠遠超出它的售價,書作為一種傳播工具,是最為持久、最易保存的、也最方便的。與書為友,可修身養性;與書為伴,可自得其樂。
作文分享: 四年級的文章之二
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文分享: 四年級的文章之二”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
翻開課本,一張舊照片映入了我的眼中,那是日本侵略者轟炸上?;疖嚹险緯r的真實情景。
1937年8月28日,人們正急著買火車票準備離開有戰爭的上海,令人想不到的是像蚊子一樣的`敵機突然飛了過來,從空中扔下一枚枚炸彈,“鬼子來了!快跑?。 保墒?,)誰也不知道往哪里逃,驚慌的人們跑來跑去,“轟隆隆”的爆炸聲,人們的慘叫聲、呼喊聲和呻吟聲混成一片。
一個小孩的媽媽看到這種情景急忙拉著孩子往外跑,突然,一個鋼板從天而降砸住了小孩媽媽,小孩媽媽努力地伸出手把小孩推到了火車道旁,用盡最后的力氣說:“孩子,你要好好地活著……”說完,就永遠閉上了雙眼。
不知道過了多長時間,日本兵駕著戰機飛走了,原本漂亮的房屋瞬間變成了廢墟,原本高高的天橋倒塌成一片,只剩下根根鋼筋,原本直直的火車道如今被炸彎了,原本快樂的人們也成了戰爭的受害者。那個可憐的孩子東張西望,怎么也找不到自己的媽媽,就聲嘶力竭地哭了起來:“媽媽,你在哪?”
這個小孩可能在街道上受饑挨餓堅強地活著,有可能被好心人家收養,也有可能過不了幾天就倒下了……
看了這張舊照片,我仿佛看到了當時混亂的情景,讓我對戰爭有了一種無比的憎恨之情。戰爭帶給人們的災難是沉重的,所以,我們要制止戰爭,維護和平,不讓戰爭威脅到嬌嫩的“和平之花”!
[作文分享] 兵馬俑生成記-四年級文章(篇二)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 兵馬俑生成記-四年級文章(篇二)》,希望能為您提供更多的參考。
今天的活動中,水晶老師帶我們認識了西安、了解了西安,然后開始了重頭戲一起來造兵馬俑。
一個量杯、一個一次性透明杯、一袋石膏粉、三根皮筋和一個模具等工具一一擺放在我的面前,水晶老師開始邊示范邊講解操作步驟:先把三根皮筋全部綁在模具上,在量杯里倒上50ML的水。再把石膏粉全部倒入一次性杯子里,然后將50ml的水加入其中,用筷子快速攪拌均勻,接著將調了的漿倒入模具。水晶老師特別強調:整個過程用時不能超過三分鐘。聽完講解,我們迫不及待地動起手來,每一步都認真仔細,又時刻提醒自己不能超時,緊張地出了一身汗,終于順利地將漿倒入模具,完成了所有步驟。
懷著忐忑的心情等待了20分鐘,水晶老師終于同意開模了。我小心翼翼地拆開皮筋,慢慢打開模具,一個完整的將軍俑呈現在我的面前,哇,太棒了,我成功了!24小時后,我就可以在上面刷上自己喜歡的顏色,完成我的第一件兵馬俑作品了。
造兵馬俑的過程緊張、快樂,同時不由想到千年前,沒有那么先進的模具、工具,他們用自己的雙手創作出了那么多栩栩如生的兵馬俑,我們應該以古人為傲,為中國的千年文明點贊!
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