小學三年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的[作文模板]小學作文范本三年級作文，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

若沒有獨立思考及其思考實踐，基于此的文章，是孩子的優質基礎教育素養。否則，抓了芝麻，漏掉的是未來生命陽光。

小學生寫作文，往往對材料不作全面細致地安排，想到哪里就寫到哪里，很容易造成條理不清，層次混亂，詳略不當，主題不鮮明等情況，或者出現剎不了尾，或者中途寫不下去，卡“殼”的現象。為了讓學生在作文時少走彎路，避免或減少以上情況的發生。因此，學生學會編寫作文提綱就顯得尤為重要。

編寫作文提綱原則：

第一、內容要簡明，語言應準確。

第二：要體現文章中心。這是最重要的一環。

第三：要體現出層次，文章才能條理清楚。

第四：要體現出重點，文章才能主次分明，詳略得當。

怎樣引導小學生編寫作文提綱呢?我們老師通常從三個階段對學生進行引導。

一、準備階段

在此階段，主要是指導學生確定寫什么，我們要求學生看到作文題目后，不要馬上就動筆寫提綱，而是要先解決以下幾個問題:

1、讀題，審題，把作文題目弄清楚，要求弄明白。

2、確定內容，根據題目要求，確定作文內容。3、確立中心，根據題目要求和作文內容，明確寫作目的，確立中心。

4、選擇材料、根據作文中心，對作文材料進行取舍。

二、列提綱階段

此階段主要指導學生怎么寫，對材料作出精心安排。這是最主要的步驟。在這個階段主要抓住兩個環節：

1、理清思路。

2、突出詳略。

三、提綱寫出后

此階段主要引導學生仔細檢查，看看材料與中心是否符合，有沒有遺漏或重復，條理是不是清楚，重點是不是突出。如發現問題應及時修改。

寫作文前先編寫作文提綱，能提高學生布局謀篇的能力，提高學生的寫作能力，也能促進學生思維能力的發展。

小學生寫作文最好的書來自于對大自然對生活的認識，小學生本身認識的字有限，對小學生推寫作的書有點不符常理，小學生能看懂書中的寫作方法嗎？如果我是教小學生寫作文，我先確定了寫作內容然后指引他她們觀察作文內容相關的人和事，并進行指導，然后讓學生用文字書寫出自己的認知，再指導段落的劃分，格式的擺布等等。一篇作文就成形了。能夠外出觀察自然現象對寫作更有幫助了，沒有條件外出的可以用圖解式或在室內觀察小動物也是很好的寫作內容，所以我認為最好的書是實踐！實踐出真知！看的多了自然就有自己的想法，這就是最好的寫作文的書！

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【作文模板】小狗的三年級作文范本

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文模板】小狗的三年級作文范本》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我家有一只非?？蓯鄣男」?，他叫“花點”，他為什么叫花點呢？因為他的毛是花白相間的，上面還有黃色的小點，所以叫花點。它非常的活潑可愛。

它身長四多分米吧，它經常睜著大大的，水靈靈的眼睛，黑色的鼻子，耷拉著的大耳朵，搖搖擺擺的小尾巴，四條靈巧的小腿，長的非常好看。

它的飯量也很大，什么它都吃，比如黃瓜，蘿卜，白菜，青菜，面條等一些食物，它都非常愛吃。有一次，我的媽媽把一小碗面條倒在它的碗里，一眨眼的工夫就沒了，吃的也太快了。它餓的時候，會發出“嗯——嗯——嗯”的聲音，你再不喂它吃的話它就要跳起來趴在你的身上，賴在那里不動。

我家的小狗它也很調皮，很淘氣。每次我們不在家，它就把所有的紙都撈出來，然后用嘴撕咬，弄的亂七八糟的。有的時候它一進到客廳，就這兒上那兒上，一會兒上到沙發上，一會兒上到茶幾上，很淘氣。

但我家的小狗也非常有靈性，每次我不高興的時候，它都跑來蹲在我的旁邊陪我。

我非常喜歡我家的小狗，這就是我家的小狗!

作文范本: 爭吵三年級文章模板

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“作文范本: 爭吵三年級文章模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天晚上，我又和姐姐吵架了，她說要教我英語，卻每次很不認真地教我。像今天，一會兒叫我在房間里讀英語，她就在一邊看電視，一邊在發短信。而且，我不知道怎么讀的單詞，都不告訴我，反而罵我，說：“你怎么那么笨啊，那么簡單的單詞都不會，老師講的時候，有沒有在聽啊?！?/p>

我不敢說出來是怎么回事，但心里卻在說：是因為老師教我們讀是時候，我就算想聽，也聽不到。我們班每次王老師開始講課，同學們就會在下面講起來。就算我們安靜下來，在小星星英語讀過的同學就會在老師讀單詞的時候，大聲的喊出來。就這樣，我就不知道這些英語怎么讀啦。

后來，我和姐姐吵翻了，我就走到廁所里，自己哭了起來。但決不會告訴其他人我在廁所里哭的事。我和姐姐是：三天一小吵，兩天一大鬧，真不知道以后會怎么樣。

寫作范本: 小學三年級作文二則 游戲作文最新模板

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《寫作范本: 小學三年級作文二則 游戲作文最新模板》，僅供參考，大家一起來看看吧。

奇趣作文課上，老師拿出一個橙色的的“百寶箱”，誰都不知道里面裝的是什么。

老師宣布了規則，游戲開始了。勇敢的潔依第一個上去了，她走到百寶箱前，把手伸進了百寶箱。她說摸到了一個毛茸茸的東西，她說是玩具小熊?！叭?、二、一！“大家倒數三秒，她把東西拿出來一看。果真是玩具小熊，她這才松了一口氣。終于輪到我了，我既高興又緊張，我慢慢地把手伸進了百寶箱里，摸到了一個光溜溜的東西，我猜是有洞的雞蛋。“三、二、一！”大家又倒數三秒，我把手伸了出來，竟然是個不倒翁卷筆刀。我猜錯了，好可惜。

游戲在一片歡笑聲中結束了。

作文范本: 三年級作文我熟悉的人模板

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《作文范本: 三年級作文我熟悉的人模板》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一篇文章，擬好開頭之后，接下來就要根據論點和思路，來調動、敘述材料。從某種意義上講，作文就是一門調動材料的藝術，我們所看到的優秀作文決非考場上剎那的靈光乍現，它們往往是瞬時的感觸加上記憶的重復，擦出的絢爛火花。作文訓練中，我們要根據不同的話題調動腦海里貯存的材料，從不同的視角加以考量，思考其適用的范圍與對象，以求實現某一材料價值最大化。

六年級材料作文題目：堅強的孩子。雖然抗戰已經過去幾十年了。但是那種戰爭的苦難仍然存在很多人的心中。

新的一天，我舒展了一個懶腰，走到窗前，打開窗子，呼吸新鮮空氣，感覺心情好極了。表姐！我聽見表妹的天籟之音，心情頓時低到冰點。她咚咚咚地跑上樓，站在我的面前。表姐！她的臉上堆滿了討好的笑容，我知道你作文一向最好了，這次，你就幫我想讓我幫你改作文不可能，寫作文更不可能！她臉上的笑容收起了一些，隨即笑得更燦爛了：表姐，這次不一樣，她繼續笑里藏刀地說：這篇作文可是要登報紙的，到時候我就說你不幫我改，要看我笑話呦！你我到底造了什么孽呀，怎么會有這樣一個表妹呀！

作文范本: 三年級防震減災作文最新模板

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文范本: 三年級防震減災作文最新模板》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

星期五下午，我們的學校舉行了一次“防震演練”。

午唱之后，剛剛拿出英語書，學校喇叭就開始通知了：“各位同學請注意，防震演習現在開始?！?/p>

“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀……”隨著一聲尖厲的哨聲，宋老師跑過來，大喊：“快，快躲進桌子底下，快。”老師的命令可不能違抗，所有同學立刻躲進了桌子底下。

不一會，一聲哨聲又響起了，宋老師又發出指令：“快，往操場跑，抱著頭?！蔽覀冇秩缤龅轿ｋU四處逃命的蜜蜂們，抱著頭跑去操場?？墒菢堑廊松饺撕＃共煌?，真是寸步難移啊。盡管老師在下面不停地指揮，不停地揮手打手勢，而雖然我們是聽進去了，但是手腳還是不聽指揮，一個勁的只顧往下跑。那情景，要是從遠處看過去，一定像極了一堆一堆的黃蜂在往下逃竄。

好不容易跑下了樓梯，馬上就要跑到操場了，我的朋友不小心摔了一跤，倒在地上。我急得大叫：“快爬起來呀，那么多人，讓人踩到，小心你小命不保?！彼⒖膛榔饋恚依^續跑?？墒钱吘谷松饺撕＃覀円黄鹋芰藳]一會兒就被人潮沖散。盡管我很小心，卻也不幸被一個男生踩了一下腳，哇呀呀，好痛啊，我齜牙咧嘴地哇哇大叫。

這次的防震演練教會了我很多，一是在地震時應該保持冷靜的態度，放松自己，讓心平靜下來，二是在地震中不能推推擠擠，或者慢悠悠地走路，不然小命會不保。三是在地震中做的第一件事是抱住頭部，躲到桌子底下，然后才能迅速跑到一片空地上避災。

作文范本: 快樂生活三年級文章模板

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文范本: 快樂生活三年級文章模板》，希望能為您提供更多的參考。

一個陽光明媚的星期天，我和媽媽在后面選了一個風很小的空地就開始打羽毛球了，一開始打的時候，我有點害怕，因為媽媽打羽毛球很厲害。

第一輪，媽媽讓我先打，我拿出羽毛球，丟到半空中再拿起羽毛球拍朝媽媽打去，可媽媽輕輕一拍就打回去了，我一不留神，羽毛球就打在了我的臉上，我覺得有點疼就去摸摸，媽媽卻在一旁 哈哈大笑，我看到媽媽臉上的笑容就一肚子火氣，終于爆發了，我用力拿起羽毛球朝空中丟去，可惜，丟太高了又掉下來打到我的頭，這回面子可丟打了，我大叫一聲，我的小宇宙終于爆發了，我趕緊 拿出羽毛球打向媽媽，媽媽一不留神沒接到我的球，我的臉上也露出了笑容，我剛才生氣的心情早被拋到九霄云外了。

第三輪，我接了媽媽好幾個求，累得我直喘氣，媽媽看這是個好時機，連忙把羽毛球打了回來，這一求這是‘’天馬流星球“，讓我怎么都接不中，媽媽有笑了，我卻一肚子火，有點泄氣，我 知道堅持才能打敗媽媽，我有站了起來。

第四輪，第五輪，第六輪，第七輪······直到二十一輪，我一直連敗，可我沒有放棄，我慢慢了解了媽媽的打法，剩下的的幾回合，我連連獲勝。

最后我以三十一比二十五的分數打敗了媽媽，我以這次打羽毛球的比賽中明白了——如果你失敗了，請不要放棄，只有堅持，勝利永遠站在你這邊。

作文范本: 奇思妙想三年級作文模板

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文范本: 奇思妙想三年級作文模板”，相信能對大家有所幫助。

看到一只活潑的小鳥飛落窗臺，你會想如果人也會飛翔，那是什么情景？捧起一個新鮮的草莓，你會想草莓加檸檬是什么味道？夜里仰望群星燦爛的夜空，你會想宇宙看似非常大，就不定只是小小的空間呢……。這些奇怪的問題你想過嗎？可我卻想過，沒有錯，我就是一個喜歡奇思妙想的小女孩。

如果有一天你到我家做客，就會聞到許多奇妙的美味。打開冰箱，各種千奇百怪而又色彩繽紛的食物絕對會令你垂誕欲滴——半冰凍的檸檬茶鋪上一層巧克力碎屑，再澆上一抹甜奶油；熔化的QQ糖澆上巧克力漿，配上酥酥的蘇打餅干；榨好的菠蘿汁摻和進牛奶里，澆在吐司上……真是一個豐富奇異的食物世界。

生機勃勃的春天，我們可以一起感受油菜花與剛發芽的小草的味道；酷熱難耐的夏天，我們會一起制作冰凍西瓜汁，配上牛奶，哇，西瓜奶茶的味道；落葉飄零的秋天，我們一塊品嘗桔子汁與海鮮月餅；大雪紛飛的冬天，我們一起喝黃油草莓酒，喝得從腳尖到發絲，都是暖洋洋的。

記得我上小學一年級時，有一次媽媽接我放學回家的路上，夕陽西下，天邊變成了燦爛的金黃，太陽也不那么刺眼了，陽光透過樹葉的縫隙斑斑點點地灑在我們的身上，暖暖的春風像一只手撫摸著我，令人陶醉。我說：“媽媽，你看天空，一定是天上的小仙女拿著畫筆，一會兒把天涂成藍色，一會兒把天涂成黃色，一會兒把云彩畫成這樣，一會兒把云彩畫成那樣……”媽媽解釋說，是地球自轉，也圍繞著太陽轉什么的，我說：“那一定是小仙女在讓地球轉啊轉，讓人感覺不到，一共有24個小仙女，不然她們太累了……”媽媽聽到我這樣說，竟呵呵地笑了。

假如有一天，你看到一個小女孩嘴里叼著一支棉花棒棒糖，安靜地靠在樹樁上，兩只大大的眼睛望著天空呆呆地出神，那便是我——喜歡奇思妙想的小女孩。如果你也喜歡奇思妙想，就和我一起走進那充滿奇妙的夢幻國度吧！

【寫作模板】三年級敘事作文：蚊子范本

語文是語言和文化的綜合學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《【寫作模板】三年級敘事作文：蚊子范本》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏天蚊子多，一點都不假。

一到夏天，我的臉上、手上、腳上、身體上就無可避免地會長出幾個紅痘痘，那可不是青春痘，而是蚊子干的好事。不知道怎么回事，蚊子好像特別喜歡我，時不時就送我幾個大大的紅痘痘。

有天晚上吃過晚飯，我和媽媽癱在沙發上看電視。電視沒什么意思，媽媽就帶我們出去散步。就這樣，我、老妹、老弟和我媽就吃飽沒事干地散步去了。一開始我還興高采烈，一會兒就絕望了。為什么?我的腿上被蚊子叮了十幾個痘。我的天啊，我又不是唐僧，干嘛都盯著我呀，這蚊子還真是的。

回到家，我苦逼地涂藥油。真是好媽媽，她也幫我一起涂，她有點驚訝：“你怎么這么多痘?我一個都沒有?！薄肮?，你一個都沒有!真好，為什么我這么多……”我既無奈又委屈。

每到夏天，身邊帶一瓶藥油是標配，這樣東西不可少。雖然有藥油，但我還是會給叮，唉，真是心酸。

作文范本: 三年級小學作文范文

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“作文范本: 三年級小學作文范文”，相信能對大家有所幫助。

星期二，我們很高興，因為我們要去南湖樂園春游。

我們來到南湖樂園。一進門，一個巨大、逼真的火箭模型映入我們的眼簾。我們向右走，那是“飛椅”，排隊玩的人很多。中間立著一根粗大的柱子，上面有一個五顏六色的頂，吊著很多的椅子。我鉆進去，坐到椅子上，再把安全帶扣好。椅子就慢慢地飛起來，越飛越快，越飛越高!

我又來到“鬼屋”。我坐上車，車一開進去，眼前一片黑，然后隱隱約約有紫光和紅光。讓人害怕的是，居然有一個血流滿面的鬼!從山洞里走來，打一下我的頭，又走了?？墒?，有兩個人拿了木劍，一見到鬼，揮劍就砍，砍得“鬼”的手都折了。哎呀，不好了，出事故了!

想著“鬼屋”，我來到了“勇者快車”。我排隊時。聽見正在玩的人殺豬一樣的叫聲，我越來越想玩了，想得前面只有幾個人也覺得慢。終于到我了，我和張丹坐在一輛車上。我數過了，前三圈慢，第四圈不快不慢，五、六、七圈快，第八圈慢。第五圈時張丹倒在我身上。哎!轉八圈就結束了，好快呀!

我又去抓魚。那些顏色鮮艷的小魚游得很快，我抓了7條。可是老師不讓我們把可愛的小魚兒帶回學校。

哎!快樂的時間總是過得飛快。我們上車要回校了。我心想：哎喲!老師讓7條小魚兒沒一個人來照顧，太殘忍了吧。雖然心里想著，但是我沒說出來。

望著越來越遠的南湖樂園，依依不舍地看著，直到看不見了。我心里還在想著那7條沒人照顧的的小魚，恐怕小魚兒已經不在了吧?可能被別人撿走了吧?可愛的小魚，我忘不了你!我更忘不了南湖樂園!