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        [參考作文] 作文:等待五年級作文

        發表時間:2022-10-02

        五年級作文。

        語文是語言和文化的綜合學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[參考作文] 作文:等待五年級作文”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        我一直在等待一個人的歸來,也許永遠她都不會回來了,但我一直都在癡癡的等待,等待著她的歸來。

        她,是一個小學生,她,也是我的好朋友。還記得三四年級的時候,我們如膠似漆,誰也分不開我倆;上課時,她回答不出問題,我暗暗提醒她,遇到難題時,我們總是一起探討或是把頭埋到胳肢窩里,說著悄悄話;每當我不開心時,她總是跟著我一起難過,最后我都會不由自主的破功,每場悲劇都能轉化成一場喜劇。

        我把她當做自己的親姐姐,一樣看待,但自從那件事以后,我不禁心寒了,似乎“單純“離他越來越遠了。

        她明明知道,我最討厭被冤枉和背叛的滋味,可她為什么還要這么做呢?

        那天對我來說是一個特殊的日子那天是小學階段中的最后一次競選,但這次競選好像變了味。

        我還是一如既往地上臺演講,我把內心的想法全告訴大家,在前幾個學期我盡心盡力的為班級做事,而且我的人緣也不差,這次應該能競選上吧!但這次的競選結果讓我大跌眼睛,因為上個同學的票數已經過半了,沒必要再數票了。當時看到這結果我心都碎了,我忍不住內心的悲傷就“撲哧”一下哭了出來。我嘗試著安慰自己:她一定有比我做得好的地方!一定有!就在我那受傷的心靈即將復合時,一個晴天霹靂又把我幼小的心靈給劈碎了。我的一個死黨說他們在后面已經商量好了,她挖你的坑然后她們出來當好人我雖然嘴上說“沒事”,但我的心里已經被粉碎了。晚上我在被窩里想了很久很久,眼淚不知不覺地掉下來,我們之間的歡樂時光,那片我們一起奔跑過的操場,那支我們都舔過的冰棒……我陷入了無限的思考……

        我一直都在等待著她的歸來,一直癡癡的等待……

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        2022寫作推薦 等待小學二年級作文之二


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“2022寫作推薦 等待小學二年級作文之二”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        等待

        “什么是等待”有許多人會問,等待是一種寬容一種理解。

        為什么說等待是一種寬容一種理解呢?下面就讓我來告訴你為什么:

        假如一次你和你的一個好朋友鬧了矛盾,可是誰都不愿意和對方說一聲“對不起”眼見兩個多年的“鐵哥們兒”就要分開了那現在最需要什么呢?那就是“等待”不管是誰只要是失去了最好的朋友不過幾天都會覺得孤單覺得寂寞。再沒有幾天兩個好朋友又會走到了一起。所以這是一種“寬容”。

        什么是理解,又比如,一次你和你同因為一點小事生氣了,過了幾個小時你們就會換一個角度,想一想,是不是我錯了。一會兒就會不約而同的向對方道歉。所以說這也是一種“理解”。

        等待就是這么一回事。我認為等待就是這么一回事,你認為呢?

        今日寫作: 等待四年級作文


        語文是語言和文化的綜合學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“今日寫作: 等待四年級作文”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        人生有很多等待,有長有短?;ú菪枰却l芽;開水需要等待;你還需要等著參觀世博會。

        哥哥說:“上海世博會太好玩了。唯一美中不足的是——的長隊。早上只能看到一個場地,要等好幾個小時。不過進入會場,可以看到很多新奇的東西,增長見識。”排隊是一種等待,很漫長,但在我看來,這種等待是珍貴而值得的,因為它給了我們寶貴的知識和無盡的智慧。

        花草也需要等待發芽。當你種下一顆種子時,你開始焦慮地期待它。澆水施肥成了我們的“一日三餐”,照顧好這個小生命。過了幾天,我突然發現棕黑色的土壤上有一種顏色——嫩綠。我欣喜若狂,很快就和朋友分享了,朋友們都為你感到興奮和高興。在這驚心動魄的漫長歲月之后,我們又回到了這種渴望和焦急等待開花結果的狀態。燦爛的花朵,燦爛的人生,這是我們等待和汗水換來的愉悅時刻。

        等待需要時間;等待需要耐心;等待需要付出。有人說等待是浪費時間,但我覺得等待是一件很美好的事情,因為等待會有回報的!

        [作文借鑒] 四年級小學作文:黑暗中的等待其四


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 四年級小學作文:黑暗中的等待其四”,希望能為您提供更多的參考。

        黑暗中的等待

        放學了,我按媽媽規定的時間急忙跑回了家。可家里沒人,我喪氣地站在家屬樓下等媽媽。半小時過去了,媽媽還是沒回來,突然一想:還是去媽媽單位那里找她吧!省得她以為我去哪里玩去了,我就背起書包往媽媽單位跑。

        媽媽單位在醫院,她工作的地方是綜合樓五樓。我剛好跑到了綜合樓里,電梯剛好下來,哈!來得早不如趕得巧。我一個箭步沖了進去,按了一下關門指示鍵,又按了一下五樓指示鍵。我經常乘坐電梯找過媽媽,所以對里面的功能很熟悉。看見關了的電梯門,又抬頭看了看電梯向上走的指示燈,感覺今天電梯比平時慢一樣,也許是我急于見到媽媽的心情吧!突然腳下一震,眼前一黑,我心里一陣發緊,怎么回事?我隱隱約約聽到外面有人說電梯好象壞了。暈啊!這么倒霉的事情怎么讓我給碰上了,此時此刻我最想讓媽媽知道我在里面,可媽媽不知道我會去找她啊!怎么辦啊!我不如老老實實呆在家屬樓前等媽媽回家啊......突然!一個熟悉的聲音傳進了我的耳朵:里面有人嗎?里面有人嗎?還有叩門聲。

        是媽媽!是媽媽!我撲到電梯門前使勁的拍,邊拍邊喊:媽媽!媽媽!我在里面!兒子!不要著急,靠后面站著,把書包放下去坐著,我現在打電話給修電梯的叔叔,你不要喊叫,你就聽媽媽敲給你的聲音,聽見了嗎?我按媽媽說的要求去做,而且聽到了有節奏的扣擊聲,我明白媽媽怕我害怕,專門弄出聲音陪我,次時此刻,我感覺媽媽就在我身邊。

        隨著有節奏扣擊聲,我閉著眼睛,什么也不想,就聽媽媽發過來的聲音,繼續在黑暗中等待。

        突然我聽到電梯動了一下,又動了一下,隨著亮光,門突然打開了,一個叔叔和媽媽出現在我眼前??粗疫€坐在那里一動不動,他們笑了。

        回家的路上,我問媽媽怎么知道我會被困在里面?媽媽告訴我,電梯壞了,怕把病人困在電梯里,沒想到自己的兒子困在里面。我鼻子一酸,想哭!我趕緊靠近了媽媽,緊緊地拉住了媽媽的手。

        月度作文精選 等待陽光六年級散文詩歌(篇二)


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編為此仔細地整理了以下內容《月度作文精選 等待陽光六年級散文詩歌(篇二)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        一棵樹,

        靜靜地站立著,

        它似乎在等待什么?

        一株草,

        靜靜地搖擺著,

        它似乎在等待什么?

        一朵花,

        靜靜地盛開著,

        它似乎在等待什么?

        云散了,陽光出來了,

        它們的笑聲,

        環繞在云際。

        我忽然明白了,

        它們,

        在等待陽光

        陽江市實驗小學六年級

        [參考作文] 五年級作文


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編收集并整理了“[參考作文] 五年級作文”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        前幾天,學校通知五年級將開展“吸管搭橋”科技比賽活動,我聽了躍躍欲試,對這項活動充滿了興趣。放學后我立馬按要求準備好25根16cm長的吸管與20根一頭尖的竹制牙簽,興沖沖地往家趕。

        一到家,我先認真地閱讀比賽規則:“制作一座吸管橋,要求兩個橋墩間的跨度至少為30cm,橋面高度至少10 cm,比誰搭的橋承重大,用材少即獲勝?!边吙葱睦镞厴嬎计饋?,想了一會兒,便拿出十根吸管分兩排用一根竹制牙簽在0。5 cm端頭處交錯串起,鋪平一看橋面已做成了,我趁熱打鐵拿起5根吸管,在10 cm處用一根牙簽穿上逐個與橋面上的吸管0。5 cm端頭交錯串起,一端橋墩做好了,我急切地把另一端橋墩也立起來。終于搭好啦,我迫不及待地想測一下大橋的承重,便輕輕拿起一枚一元硬幣小心翼翼地放在橋面上,一枚,兩枚,三枚,剛拿起第四枚,橋墩已經開始向外傾斜搖搖欲墜。這才放四枚呀!怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

        河面上的橋可以讓幾十噸的大卡車通過卻安然無恙,它是怎么搭的?帶著疑問,我找到了一幅大橋的圖片,認真觀察起來,琢磨了老半天,我終于發現在橋墩與橋面之間有許多三角形相連。對呀,數學課上不是學過三角形是不易變形的圖形嗎?我一拍腦門,頓時有了主意,趕緊拿起兩根吸管剪成四根等長的管,用兩根牙簽把剛剪下的管在橋兩側的橋墩與橋面之間各安上兩個三角形。這下橋看起來牢固多了。我又輕輕拿起一枚一元硬幣小心地放在橋面上,一枚,兩枚,三枚……拿起第七枚,橋面從中間攔腰截斷了。這是什么原因呢,我的眼晴緊緊盯著斷橋尋思著。忽然,我發現我的橋之所以不牢固是因為橋的中間部分沒有三角形支架??!我立即拆下橋面中間四根吸管,在橋的中間部分搭起三角形支架。在我安裝中間一根管時發現:拉緊吸管,橋面便拱起;松弛吸管,橋面便凹下。這是否也會影響橋的承重呢?我決定動手測一下,通過測試,橋面拱起承重大。我決定采用橋面拱起這種方案。

        我看著搭好的橋,它像個無所畏懼的壯漢。我拿了一本厚厚的《唐詩三百首》放在橋面上,也末能讓倔強的他低下頭,依然不屈不撓地站著?!耙?,大功告成啦!”我不禁拍手歡呼起來。

        我用我設計的方案在學校進行的“吸管搭橋”現場比賽活動中獲得了一等獎。

        我暗下決心今后還要不斷地去探索、去發現橋的奧秘,長大后一定要為人們設計出真正的現代化的橋梁。

        作文參考: 五年級景色作文之五


        語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文參考: 五年級景色作文之五”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        今天,我看到了一款非常好看的壁畫,壁畫里的景色是多么詩情畫意,猶如仙境般美麗……

        這是深山老林。小溪正彈著優美的樂曲;大樹也爭著當起了伴舞;就連小溪里的石頭也穿上了美麗的綠衣裳——青苔;小草也探出頭來欣賞;溪邊的小樹也正梳洗著頭發,大樹則高大挺拔的占在小樹身后,好像在保護這他們的孩子——小樹。

        小溪右上方有一座簡陋的小木屋,住在這兒的人可真會享受。每天看著這美麗的畫卷,呼吸著清鮮的空氣。隨風而來的是大自然中樹木的芳香……

        多美麗的畫卷;多詩情畫意的景色。使我總想低吟一首奇麗的詩詞贊美這個仙境般的景色……

        【作文參考】 五年級克隆作文之五


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“【作文參考】 五年級克隆作文之五”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        一天早上,我正在睡覺,突然一陣腳步聲驚醒了我,我微微睜開眼睛一看,只見一個和我一樣剪著短發的人背對著我,走來走去,我心里不由得害怕起來。“喂!你是誰?”思索片刻后,我鼓起勇氣問了一句,那人顯然聽到了我的聲音,慢慢傳過頭來,天哪,她竟然和我長得一模一樣!“我叫李滟霜二號?!蹦侨艘稽c都不驚訝?!澳恪阍趺磿臀议L得一模一樣?”不知為什么?我心中的恐懼感漸漸消失了?!耙驗槲沂悄愕目寺∪税?!”那人說。“你愿意和我做朋友嗎?”連我自己都驚訝我竟然會這么說。那人顯然很高興:“太好了,我當然愿意,以后你就叫我二號吧!”

        要和一個跟自己長得一模一樣的人交朋友,首先要把她介紹給媽媽,我先讓“二號”躲在門后,走出臥室對媽媽說:“呃……媽媽,那個……有一個和我長得一模一樣的人想和我做朋友,她……就在門后,你想見見她嗎?”媽媽根本不相信我:“怎么可能?有本事你就叫讓出來呀!”我走到門后,對“二號”使了個眼色,“二號”于是輕輕的走了出來。媽媽尖叫一聲:“你是誰?”“二號”小心翼翼的說:“阿姨,我叫二號,是李滟霜的克隆人?!绷钗殷@訝萬分的是,媽媽竟然拍了拍她的頭說:“既然這樣的話,我也不反對你們交朋友了,但我可不會用工資來養你,你有錢嗎?”“我有的是錢?!薄岸枴迸牧伺目诖寢対M意地點了點頭,轉身離開了。

        從此,我的生活開始變得有趣起來:“二號”去上學,我就在家玩,我去上學,“二號”就在家玩,我們在互相把學到的知識告訴對方。“二號”很聰明,上課還經常回答問題。

        但“二號”的到來,也給我的生活添了許多麻煩。比如說一天早上,“二號”代替我去上學,恰巧被樓上的一位老奶奶看見了。上午我出門散步,正巧看到這位老奶奶。她看見我,便問:“你不是上學去了嗎?怎么又出現了這兒?”我立刻張口結舌,回答不出來了。

        一天,“二號”突然對我說:“李滟霜,不能繼續在你家待下去了……”這時,我聽見一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,我清醒過來。這一切,原來只是一個夢?。?/p>

        夢中的“二號”雖然給我的生活帶來許多樂趣,但帶來更多的是麻煩,所以說我還是不喜歡這樣的生活。

        作文參考: 五年級軍訓作文


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文參考: 五年級軍訓作文”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        回憶起軍訓時的滋味——酸甜苦辣,令人不能忘記。

        回想起軍訓的第一天,從踏進國防苑的那一刻起,我就正告自己:踏進了國防苑的大門,我再也不是家里萬人寵愛的小公主,也不是學校里的學生。我是一名小戰士了!

        剛開始,換好了迷彩服后。教官教我們站軍姿,要紋絲不動的、如松樹般的站五分鐘,動一個,加一分鐘。雖然對我們這些“衣來伸手,飯來張口”的公主、皇子們來說,是一項非常艱難的任務,但是我堅信,只要每個人都努力了,再艱巨的任務我們也能完成。不過,我們還是站一分鐘,抓抓頭發;再站一分鐘,抖抖手臂;又過一分鐘,撓撓臉蛋……總之,在這五分鐘內,我們抓耳撓腮,小動作不斷,因此,我們站了近十分鐘,一直站到腳發麻,腿抽筋為止。隨后,我們又跟教官學了一系列的動作。

        到了中午,吃完了美食,填飽了肚子,睡好了午覺之后,又開始訓練了,第一項,當然又是先站軍姿:兩腿并直,雙手緊貼,眼看前方。這時,忽然刮來了一陣風,頭發立刻龍飛鳳舞。我實在是忍不住狂風對頭發的侵襲,迅速抬了一下手,整理一下那縷不聽話的頭發。不料被教官如鷹眼一般銳利的余光捕捉到,一道悶雷在半空中炸響——“還動!”一個寒戰,從頭發麻到腳趾,雙耳嗡嗡作響。我恨不得找個地縫鉆下去。如果動作沒做好,還在聊家常,就有很棒很棒的“獎勵”,軍營十大酷刑之一——俯臥撐。所謂俯臥撐,就是雙手撐地,雙腳拈地,屁股撅得半天高,就這樣,做五分鐘,非讓你叫苦連天不可。

        下午做得筋疲力盡后,吃完了飯,晚上還有軍訓6+1,我們要把發的軍用水壺頂在頭上,深蹲兩百個。做完了這個,腿抽完筋后,一百個俯臥撐在迎接我們,全場抱怨聲不斷,一說話,罰,再講話,再罰。哎——,那叫一個苦??!

        軍訓6+1結束后,大家拖著疲倦的身體回到寢室,撲通一聲累倒在床上,立馬進入了甜甜的夢鄉,等到第二天的到來。

        天才朦朦亮,:“咀——”教官隊長一吹哨,我們就以最快的速度穿好衣服,疊好被子,洗完漱后,火速到樓下大殿集合,一天緊張的訓練開始了,不過總體來說比第一天輕松多了。

        第三天真是既輕松又緊張,訓練了半天后,我們要回家了。踏出國防苑時,我回頭再望了一下國防苑中的建筑物與花草樹木等,這才依依不舍地走上公交車。當公交車回到學校,我們與教官告別時,我的鼻子酸酸的,喉嚨癢癢的,淚水在眼眶里打轉,馬上就要流下來了,但我還是強忍住了,然后頭也不回地走向家。

        三天兩夜的軍訓終于接近了尾聲,這次軍訓,令人回味無窮,令人永久難忘……“吃得苦中苦,方為人上人。”這句話久久回蕩在我的耳邊。

        [寫作分享] 三年級敘事文章:等待吃飯模板


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 三年級敘事文章:等待吃飯模板”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        周末,我和爸爸媽媽一起去銀泰百貨八樓的外婆家吃晚飯。

        趕到那兒已經五點半了,我一看門口那長長的隊伍,最少也有七八十人,等吃的客人從外婆家店門口一直排到了電梯口。估計七點才能吃到飯,我們都非常失落。

        不過,好在我們碰到了我家的親戚,他們排在很前面,和我們相差了“十萬八千里”。于是,我們便插在了他們前面。但即使這樣,我們還是要等很久很久。

        我只好坐在一個安靜的地方,看看遠方,有許多人在別的店里吃晚飯,飯菜可豐盛了,看得我口水都要流出來了。我問:“媽媽,為什么不去其它店里吃呢?”媽媽回答:“那是因為外婆家好吃?!薄鞍Γ降资裁磿r候才能吃到飯?。 蔽野β晣@氣。

        不久,我就坐得不耐煩起來了,便拿出ipad在那玩起游戲來。不過那鬼地方有許多人在上網,網速比蝸牛還慢,很卡,都卡爆了,一點都不好玩。我只好放棄玩ipad的念頭,準備去樓下逛一逛。就在我逛得十分開心的時候,媽媽來叫我上樓吃飯,我只好垂頭喪氣地上樓了。

        排隊等吃飯可真是件不容易的事?。?/p>

        【作文參考】 母愛五年級作文


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文參考】 母愛五年級作文”,相信能對大家有所幫助。

        世界上正在改變或已經改變的有許許多多,但是有一樣是永遠不會變的——那就是母愛!

        記憶中,媽媽非常愛嘮叨,總是在我耳邊嘮叨這個嘮叨那個?!盁崃税梢路摿恕!薄爸形绨扬埑酝?,不然上課會餓的?!敝T如此類的叮嚀,一遍遍的重復在我的耳邊。記得有一次放暑假的時候我在樓下和幾個小朋友玩,媽媽就在陽臺上看著我,時不時地喊我:“小心一點,不要和小朋友吵架啊!”直到我回家,媽媽才從陽臺上回來,她的臉也被曬得通紅了。

        現在我長大了,每天都是自己上學放學。每次出門時,媽媽總會對我說一句:“路上慢點,放學早點回家,上課認真點。”雖然每天都能聽到這樣的話 ,可我一點都不嫌煩,因為我明白,這是媽媽對我的愛和期望。

        雖然,媽媽總是很嘮叨,有時甚至會罵我,但那都是為了我好?!笆郎现挥袐寢尯茫袐尩暮⒆酉駢K寶。”我深深地體會到了這句話的含義。

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