四年級戰爭作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[實用寫作] 四年級看圖文章：戰爭的可怕(篇七)》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

1937年的8月28日，黑愛的氣息籠罩著整個上海。因為北站處于戰區，所以逃亡的人們爭相逃時，“死神”來臨了。

天空中，幾架飛機在上?；疖嚹险旧峡毡P旋時，傳來了無數人民的尖叫：“日本鬼子的敵機啦了！大家快逃命啊?。。　苯又?，就在人們要逃時，天空中落下來無數的炸彈，頓時，繁華的火車站立馬就被“炸彈雨”給炸成了“垃圾場”了。只留下了斷裂的天橋個扭曲的鐵路了。過了不久，敵機就飛走了。

就在這天昏地暗，日月無光的地方，突然傳來一陣哭聲，她大概只有兩三歲，他和他的父母可能失散了，也有可能他的父母已經死了……這個可憐的孩子，他以后的日子該怎么辦呀？一個兩三歲的孩子就這么死了嗎？這太可惜了，我相信老天，她一定會生存下來的。

戰爭，你太可怕了，你可能會把我們這個美麗的世界給毀滅，所以，千萬人民在像全世界呼吁：“我們不要戰爭，要和平！”

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[實用寫作] 四年級看圖文章：炎熱的夏天其六

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[實用寫作] 四年級看圖文章：炎熱的夏天其六”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

桃紅柳綠的春天過去了，炎熱的夏天來了。

夏天是炎熱的，太陽散發出一道道耀眼的光芒，讓人睜不開眼睛。地面上火辣辣的，上面都可以煎雞蛋了。知了響亮地叫著，好像在說：“這是什么鬼天氣??！真熱。”花草和樹木也都垂下了頭，看上去好像生病了。小狗不停地吐出紅紅的舌頭來散熱，還一個勁地直喘氣。小河也被太陽烤的暖烘烘的，我們可以下河游泳了。

夏天也是快樂的。游泳池里，人山人海。有的在學蛙泳，有的在玩潑水、接球的游戲。廣場上，大人們也忙得不亦樂乎。看！大媽們跳得多起勁呀。到了晚上，小孩、大人們牽著貓、狗來散步，小孩子在和貓狗玩，有時玩飛盤的游戲，有時玩賽跑。溜冰場也一樣熱鬧，會溜的人好像一只大蝴蝶在地上飛來飛去，不會溜的，一不小心就摔了好幾個大跟頭，其他人都哈哈大笑。

夏天雖然很炎熱，但是它也是充滿歡聲笑語的，充滿活力的。

【寫作收藏】 四年級看圖文章：家鄉的四季(篇一)

語文是一門非常博大精深的學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 四年級看圖文章：家鄉的四季(篇一)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我們的家鄉可美了，它吸引了許多中外游客。春天的月湖公園真像一幅山水畫?？矗h處的石橋橫跨在河的兩岸，橋下的水很清很清，像一面明亮的大鏡子，兩旁的柳樹隨風飄蕩，真像搖著綠色的長辮子，在石橋下面，有許多小魚蹦出水面，好像在給游人表演呢!地上的小草從泥土里探出頭，好像在打聽春的消息，花兒綻開了笑臉，散發出迷人的香味，還有一條用石頭搭成的小路，伸向遠方。

夏天的月湖的湖面上有荷花。遠遠望去荷花隨風舞動，美麗極了!藍天上的白云，隨著風，不斷變化。近處一看，一朵朵粉紅的荷花就像一位位少女在綠色的舞臺上翩翩起舞。湊近一看，一朵朵荷花各有各的姿態，有的還是個花骨朵，有的飽脹不住了，有的含苞欲放。

秋天是個豐收的季節，天空中的大雁排成了一個大大的“人”字，田野里火紅火紅的高粱成熟了，金黃色的稻谷也成熟了，金黃色的稻谷也成熟了……果園里紅彤彤的蘋果成熟了，黃色的鴨梨也就成熟了……

冬天是個銀色的世界，到處都是厚厚的雪，大樹披上了銀裝，大地像鋪上了地毯，許多小伙伴們都在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可高興了。

寧波的一年四季可真美啊!我愛我的家鄉。

【作文參考】 四年級看圖文章：變廢為寶(篇四)

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面的內容是小編為大家整理的【作文參考】 四年級看圖文章：變廢為寶(篇四)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

星期天一大早，小江的媽媽在整理屋子的時候，搜出很多塑料瓶和易拉罐，整整裝滿一大口袋，媽媽正要提著袋子去回收公司。忽然，小江連忙跑出來，準備去搶媽媽手里的袋子，媽媽轉過身對小江說：“你要干什么?”小江接著說：“不能把它們都丟了，丟了多可惜啊!”媽媽反問到：“塑料瓶和易拉罐有什么用嗎?”小江一本正經地對媽媽說：“媽媽，我明天有圖畫課，要用塑料瓶和易拉罐做許多手工藝品，正需要瓶子，您丟了可讓我在哪里找那么多瓶子啊!”媽媽說：“好吧，把瓶子留給你，但不要亂放。”

晚上，小江在床上翻來覆去，始終無法入睡，腦海里時時浮現出一個個精美的小手工藝品圖案。大清早，天還未亮，小江就興奮地跳下床，拿起筆在紙上畫來畫去。還未到八點，小江就提著幾個塑料瓶和剪刀飛快地跑進教室。第四節課是我們的圖畫課，小江拿起剪刀橫七豎八地亂剪一通，不一會兒，一個精制的高腳酒杯就完成了，酒杯的底座是用六個塑料瓶蓋拼成的，杯體和杯頸是用兩個塑料瓶的瓶頸和瓶頸下一小段相互對著粘貼而成，鑲嵌著波浪形的花邊，小江用水彩筆把高腳酒杯涂成黃色，同學們看了都拍手稱贊——好!妙!

小江高高興興地放學回家，把鄰居幾個小朋友找來和他一起做手工藝品，小江先把已經做好了的高腳酒杯放在餐桌上，讓小朋友們欣賞，然后叫小朋友們來學著做，小江用剪刀剪，小朋友們在旁邊學，沒多少工夫，小江就制作了一個漂亮的花籃。不知何時，媽媽也坐在桌旁靜靜地觀看，小江依舊認認真真地剪他的心愛的塑料瓶。媽媽坐在旁邊看著小江做得這么專心，不由的笑了。

媽媽看見一堆廢品很快在我手里變了樣，成了一餐桌精美漂亮的手工藝品，高興地稱贊我是心靈手巧的乖孩子。

今日寫作: 四年級下冊看圖文章匯總word版

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“今日寫作: 四年級下冊看圖文章匯總word版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

日本侵略者轟炸了上海南站，當時在南站坐火車的人，幾乎都遇難了，只剩下日本侵略者的炮彈聲，小孩子的哭叫聲。那是一個令人驚駭的夜晚1937年8月28日的傍晚，忽然，一道閃光劃破了靜寂的天空。緊接著轟的一聲，便是炮火連天。天空下起了石頭雨般的。房屋都倒塌了。人們絕望地尖叫著，無助地呼喊著，慌亂地四處逃竄，但敵軍的炮彈卻還是無情地飛來。

一個兩歲的小男孩，他的哭聲在風中飄蕩，讓人感到心酸，讓人覺得凄慘。房子被炸毀了，親人離去了而他卻坐在這里，悲傷地哭著，那一滴滴晶瑩的淚水從他消瘦的臉上滑下來，他希望有一天能找到驅逐黑暗的光明使者。

小男孩哭訴著呼喊著：我要爸爸。我要媽媽。我要回家。我要

[推薦寫作] 四年級看圖文章：廢墟旁的哭泣聲(寫作示例)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦寫作] 四年級看圖文章：廢墟旁的哭泣聲(寫作示例)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上?；疖囌?。

“轟——”的一聲巨響，天上的魔鬼們狂笑著投下一串串最惡的炸彈。這里頓時硝煙滾滾，血肉橫飛。

這時在廢墟旁坐著一個號啕大哭的三歲小男孩。他的父母在哪里呢？他為什么哭呢？……這一連串的問號只有一個唯一的答案：那就是他的父母被炸彈奪去了寶貴的生命。他用自己的哭聲難道是想引來自己的父母，但還是死一般的寂靜。

突然，從廢墟傳來低微的呻吟聲，他聽出來了，這是他媽媽的聲音。小男孩立刻像懂事的小大人一樣，什么也不顧地扒開碎片尋找自己的媽媽。因為他有一個愿望：回到媽媽身邊，可當他找到他媽媽時，她已經斷氣了。

就這樣，一個幸福美滿、和諧的家庭在日本侵略者的轟炸下家破人亡了。這個孤苦、可憐的孩子，他以后的生活會怎么樣呢？相信他長大后一定會記住這筆血債，發奮讀書，為中華振興而不斷努力。

[實用作文] 四年級看圖文章：一張舊照片精選一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 四年級看圖文章：一張舊照片精選一篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

說到舊照片，你可能會想到充滿快樂和歡笑的童年。但這張舊照片是不同的。照片中的孩子獨自坐在倒塌的房子旁邊，頭上還有血，低聲喊道：媽媽，你在哪里？我很害怕！

1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海者轟炸上海火車南站時拍攝的。照片中死氣沉沉，原來熱鬧的火車南站變成了一片廢墟，街布滿了尸體。只有一個2歲左右的小男孩坐在整個火車站上。戰爭開始前，小男孩和父母一起吃早餐早餐。當全家人聊得很開心時，一顆炸彈突然飛了下來，擊中了來不及逃跑的母親。父親趕緊帶著小男孩逃跑，然后一系列炸彈從天而降。為了保護小男孩，父親把小男孩抱在一邊，炸彈擊中了父親，小男孩沒事，但父親總是倒在血泊里。

戰爭是無情的，少年強則國強，讓我們團結起來，一起打敗那個罪惡的侵略者！

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[推薦作文] 四年級看圖文章：虎仔拍照其六

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 四年級看圖文章：虎仔拍照其六”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在一個春光明媚的早晨，虎仔正在家里看電視，突然，電話鈴聲響了，虎仔連忙去接電話，原來是菊蘭姐姐打來的，只聽見菊蘭姐姐說：“虎仔，我聽說區里要舉辦一個繪畫比賽，你有興趣參加嗎？”虎仔聽了，興奮地說：“太好了，我一定要參加，不過，是什么主題呢？”菊蘭姐姐見虎仔這么有興趣，笑瞇瞇地說：“那么，我去幫你報名，主題是：美麗的牡丹，拜拜！”虎仔放下電話，心想：牡丹，要是憑空想象可畫不好，不如先去牡丹園拍張照片再回來畫。說干就干，虎仔從書房出來，說了聲，便出去了。

一路上，到處花紅柳綠，鳥語花香，不知不覺便走到了牡丹園。

一進門，一朵朵粉紅色的牡丹映入眼簾，虎仔見了，覺得很美，便想拍下來，可轉念又想：后面一定還有更美的，如果比賽想得獎，必須拍最美的去畫。再往里面走，是一片紫色的牡丹，牡丹的外面是淡紫色的，但是，虎仔還是不滿意，他希望還能見到更美的，于是，又繼續走。走著走著，是一片黑色牡丹——黑繡球，這一片牡丹既美麗又高貴，于是，虎仔舉起照相機，準備把這一片牡丹拍下來，這時，他聽見旁邊有人說：“前面有一片豆綠呢！我們趕緊去看看。”虎仔聽了，放下手

中的相機又繼續往前走，果然，沒走多遠，一片既珍貴又妖艷的豆綠出現在眼前，這種花是淡綠色的，很難種出來，所以才珍貴。虎仔立馬按下快門，把這一幅美景拍了下來。拍完，虎仔滿意地走了。

在回家的路上，只見雪麗和胖龍走過來向虎仔招了招手，虎仔見了，跑到他們身邊，取出照片，給他們瞧了瞧。雪麗、胖龍都開心地笑了，雪麗大叫道：“哇！豆綠，豆綠！”胖龍點點頭說道：“嗯！拍得不錯呢！”幾個小伙伴一直談到夕陽西下，才依依不舍地回了家。

虎仔回去后認認真真地畫下了這一片豆綠，結果得了第一名。

教你寫作文: 看圖文章五年級其七

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫作文: 看圖文章五年級其七”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

還記得二零零九年的九月一日，我懷著激動又緊張的心情來到了云峰小學，見到的我的小學第一任語文和數學老師，本以為會弄個三堂會審，結果不到兩個小時，我就報名完成回到了家，小學生的責任感和使命感讓我回家就把幼兒園的書拿出來東看西看，進入學習的狀態，可是小孩子很少專一，不一會我就放下書又去看動畫片了，就這樣，我就懵懵懂懂的上了一年級。雖說六年時光飛逝，但是這些事情，我卻從沒有忘記。

在我成長的道路上，每一天都過得十分充實、快樂，可一到五六年級這學習的“高潮”時期，老師布置的作業就像一個沉甸甸的包袱，壓得我氣喘吁吁。

我會和我的伙伴們一起去菜園，表姐比我大五歲，已經小學五年級了，跟著她，奶奶才會放心地讓我們去玩。她很會撲蝴蝶兒，百抓百中。我求她幫我抓一只，她很快地盯上一只伏在菜花上的大白蝴蝶，躡手躡腳地走過去，還沒等她合住手掌，我便大叫道：

她把自己的夢想如實寫在作文本上交給了老師。可是老師卻給她打了一個最低的C，評語是：想點實際的吧！怎么能打C呢？羅琳的夢想讓家人感到驕傲，讓自己有了刻苦用功的動力，應該打A啊！羅琳看到大大的C和后面讓人傷心的評語時，沒有悲傷，也沒有哭泣，而是去找老師問個明白！

【作文模板】四年級看圖文章：大衛讀書記

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“【作文模板】四年級看圖文章：大衛讀書記”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一天，老師帶著小朋友們去圖書館看書，小朋友們一個個興奮不已。

到了圖書館，大家都找了一個位置坐下來，圖書館里特別安靜，連一根針掉地上都能聽得見。

可是，看著看著，大衛就覺得很沒意思!大衛東張西望，突然，他看見桌子上有一個筆筒，筆筒里插著幾枝鉛筆。大衛靈機一動，搬來基本厚厚的書，從筆筒里抽出幾枝鉛筆，一邊用鉛筆敲著書本，一邊哼著曲兒。大衛就像電視里的雜技演員一般，他自己完全陶醉在自己的音樂中，他的眼睛瞇成了一條縫，嘴巴大得能裝下一個又大又圓的蘋果。

可是，當他正起勁的時候，旁邊的然然大聲抱怨道：“吵死人了，大衛，安靜點兒!”大衛瞅了然然一眼，又繼續敲了起來。過了一會兒，然然忍無可忍了，她生氣地說：“噓——，老師要來了!”大衛一聽，以迅雷不及掩耳之勢把鉛筆插回到筆筒里，捧起書本裝模作樣地看著。

然然見了，偷偷地捂著嘴笑：“哈哈，這招還真靈!”