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[作文分享] 六年級敘事文章精選
六年級作文。
小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[作文分享] 六年級敘事文章精選》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
家里好久沒有聽到小倉鼠們“吱吱”的叫聲了,好久沒有看到小倉鼠們跑來跑去了的身影了。每當提到倉鼠,我就會不由自主地回想起那只死去的小倉鼠。
記得那天早上,我往倉鼠別墅里望了望,天哪,我最喜歡的那只小絨球似的倉鼠肚皮朝天,一動不動的,兩只眼睛已沒了光彩,周圍一攤的血。我不敢相信,這只每天都神采奕奕的小倉鼠居然死了!我趕忙叫來爸爸,帶著哭聲說:“爸爸,小倉鼠怎么死了呢?”爸爸用樹枝把小倉鼠翻了一面——一大塊的木屑被染得通紅,倉鼠頭上的一塊肉都沒了。我實在看不下去,用手捂住眼睛,傷心地哭了起來。爸爸安慰我說:“這就是動物世界的自然法則,弱肉強食?!蔽衣犃税职值脑?,心里還是難過極了。誰才是殺鼠兇手呢?我仔細想了想,嫌疑犯一定是灰倉鼠。在灰倉鼠來之前,一大一小兩只白倉鼠一直和睦相處,從不發生爭斗。而這只灰倉鼠是我在公園里套住的,十分好斗。帶回家的那天晚上,我把灰倉鼠放進了“倉鼠別墅”,讓它和一大一小兩只白倉鼠住在一起。可是,這個新的“入侵者”居然向大白倉鼠發起挑戰,可它哪里是大白倉鼠的對手,被大白倉鼠打得落花流水?;覀}鼠一個勁兒撲向大白倉鼠,兩只倉鼠纏斗在一起,不斷發出“吱吱吱”的慘叫聲。我眼前似乎只有一團黑影,一團白影。這團黑白相間的影子從屋底移動到屋頂,從樓上竄到樓下?;覀}鼠似乎發覺眼前的對手十分厲害,便轉身落荒而逃,可大白倉鼠絲毫不給它機會,加快速度追上了它。大白倉鼠把灰倉鼠逼得連連敗退?;覀}鼠失敗了,他連小白倉鼠都不敢靠近了。灰倉鼠在角落里過了幾天,我還以為它老實了,可沒想到,它卻咬死了小白倉鼠。我看著籠子里愜意的灰倉鼠,心里不禁有點恨它了,更加懷念和小白倉鼠度過的快樂時光:我把小白倉鼠放進盒子里,在蓋子上挖了個大洞,小白倉鼠就從大洞里鉆出來,萌萌的樣子可愛極了;每次給它喂食時,食物還沒到它嘴邊,它的嘴已經張得老大了……我低著頭,長長地嘆了一口氣。
我再也不想養倉鼠了,就叫爸爸把剩下的兩只倉鼠送人了。我永遠也忘不了那只可愛的小白倉鼠。ZwB5.coM
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精選作文: 六年級敘事文章范例
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家精心整理的“精選作文: 六年級敘事文章范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!
傍晚,我坐在窗前做作業,這時天色暗了下來,不一會兒下起了雨,突然,我想起……
那年的一個夏天,下起了傾盆大雨,我在家看電視,忽然聽到了孩子的'啼哭,我拿著傘走到門外—原來是鄰居家的小弟弟呀。我問他:“你為什么哭呀,小弟弟?!薄拔业膬芍恍▲喿觼G了,媽媽該說我了?!蔽艺f:“小弟弟不哭,先回家吧,姐姐幫你一起去找?!薄安恍心莾芍圾喿邮俏易詈玫幕锇?,我和你一起去找。”“好的?!庇谑俏揖秃退黄鸪霭l了。
我們找呀找,可還是沒找到,小弟弟著急得哭了起來,我說:“別哭了,別哭了,你仔細想想在哪丟的。”小弟弟止住了哭聲眼珠轉了轉,一拍腦門說:“我想起來了,它們是在我家田里丟的因為那有一條小河,魚很多,我們去那找吧?!毙〉艿苷f完,就拉著我去了他家田地附近的那條小河,到了那條小河,我們便開始分頭找,我仔細尋找著,隱約聽到幾聲鴨子的叫聲,邊跑過去看,是,是他們家的鴨子,我躡手躡腳地走了過去,飛快地抓住了那兩只鴨子,向小弟弟找的那個方向大喊:“小弟弟,我找到了,我找到了?!苯又〉艿苈牭搅私新暸芰诉^來高興得喜極而泣,后來我把小弟弟和鴨子送回了家……
“想什麼呢?趕緊寫作業吧。”媽媽打斷了我的思緒,我繼續寫作業,寫下了這篇作文。
精選作文: 拓展訓練六年級敘事文章
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“精選作文: 拓展訓練六年級敘事文章”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
5.3這天,我們來到山青世界進行長達七天的拓展訓練。
我們坐車來到山青世界,只見一棵棵高聳的大樹身影背后是一座座連綿起伏的高山,雄偉的景象伴隨著潺潺的流水聲。真不虧為山青二字??!
今天下午,我們進行了開營式,又進行了破冰活動,每個小隊都發揮自己的特長做了一份詳細的報告,里面制定了隊徽、隊名。隊訓等,充分展示了自我。一天的活動使我非常勞累,晚上好好地睡了一覺。
第二天早晨,我們吃過早餐,聽教官說今天一連要進行體驗式培訓,都非常高興,我們心懷憧憬,邁著整齊的步伐向著廣場走去。
到了廣場旁邊,只見一條小溪上有各種各樣的橋。原來,這些橋叫重走長征路,是根據長征時的著名戰役制造的,如巧渡金沙江、飛奪瀘定橋等。看著那一根根寒光四濺的鐵索,那一排排粗糙結實的繩網,我的心情非常激動:長征時的人們是怎樣渡過難關的呢?
調皮的我們很快就想出了新的玩法:在鐵索的兩邊各有一個人守著,其他人踩著鐵索拿著家伙互相攻打對方,守著的人則要晃動鐵索,想盡辦法不讓對方上城。我們玩兒得非常盡興,不知不覺,一天就過去了。
第三天,我們來到了假日農莊,種了一粒玉米種子。下午,我們來到了五金教室,自己親手做了一個漂亮又美觀的三角形衣架。充實的日子一天天過去了,不知不覺,又到了分別的時候了。
最后一天的下午,我們舉行了閉營式。同學們邁著沉重的步伐,走出了山青世界。回想著在山青時,我們學會了團結,動手能力有了很大的提高。我們清空包中的零食,帶回了沉甸甸的收獲。最后,我們揮淚與山青告別。
作文分享: 逝去的友誼六年級敘事文章
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文分享: 逝去的友誼六年級敘事文章”,相信能對大家有所幫助。
獨自一人仰望天空,就會想起那些時光,那時的我們好快樂,笑得好開心。但是,那些時光已成為了回憶,一段金色的回憶
我們是一群活潑,天真的女孩子,整天嘻嘻哈哈地瘋玩著,毫無拘束地鬧著,笑著,抱著
不過,蒼天沒有讓我們的友誼長存,他打破了我們之間的親密。我們開始互相猜疑,開始勾心斗角。開始打冷戰,大家誰都不理誰,見面連聲招呼都不打,形同陌生人。之后,我們開始分幫分派,把一個完整的六(3)班分得七零八落,愈來愈多的同學無辜的加入我們的戰爭。大家之間的友誼愈來愈淡,人與人之間就像隔了一層霧,你看不見他,也摸不著他。有時獨自一人想想,我們是不是太過分了?大家就剩一個月就要分開了,從此之后天涯海角各一方,可能就在也見不到了。我們為什么不珍惜現在在一起的時光呢?更何況,我們是一個班的同學啊,我們能在一起學習,是我們的緣分。佛說,前世五百次回眸才換來今生一次擦肩而過。我們能在一起度過幾個學期是我們多少次回眸換來的呢?為什么不好好珍惜呢?
我希望我們能重新回到以前,讓這個班,讓我們在分別時不后悔,讓大家都笑著說再見。讓我們為小學生活畫一個圓滿的句號,彼此記住對方
【熱門寫作】 六年級敘事文章精選
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【熱門寫作】 六年級敘事文章精選”,相信能對大家有所幫助。
今天,爸爸和我到菽莊花園參觀鼓浪嶼鋼琴博物館。
鼓浪嶼鋼琴博物館是目前我國唯一的鋼琴博物館,分兩個展區,里面共收藏有100多架古鋼琴,其中有稀世名貴的鎦金鋼琴,有世界最早的四角鋼琴和最早最大的立式鋼琴,有古老的手搖鋼琴、三角鋼琴、有產自一百年前的腳踏自動演奏鋼琴和八個腳踏的古鋼琴等。
據館內的叔叔、阿姨介紹,這些鋼琴都是澳大利亞著名“鋼琴人”,出生于鼓浪嶼的愛國華僑――胡友義爺爺收藏的,他把自己和祖上的家產傾資于鼓浪嶼鋼琴博物館的創建,成為中國第一個鋼琴博物館的締造者。這些古鋼琴在展出10年之后,將無償地全部捐獻給國家。
古鋼琴的白色琴鍵一般都是用象牙做的,而黑色琴鍵則由黑木做成的,琴的外表都由木板貼成,臺面上還有用于照明的燭臺和油燈,有些還加上雕刻圖案。
館內最早的一架古鋼琴是1801年英國制造的,至今已有200多年的歷史。它的外表貼了一層木板圖案既對稱又美觀漂亮,像是人工繪制。由于這種樹木現在已經很少,已成了世界保護物種,不能再坎劃使用了。
有一種自動演奏鋼琴很神奇。它由幾萬個零件構成,只要把打好孔的歌譜放入琴中,用腳踩著踏板,它就能自動識譜,彈出美妙的音樂來。日記大全
鋼琴博物館還陳列著在鼓浪嶼成長起來的音樂家人物圖片,展示了世界鋼琴藝術百年來的發展歷史,并可以聆聽到那古老的美妙琴聲,親身感受鋼琴音樂的魅力。
參觀完鋼琴博物館,增長了我的音樂知識,也很敬仰胡友義爺爺的愛國主義情懷,他能激發我們努力學習,長大后為祖國多做貢獻。
精選作文: 六年級敘事文章(篇一)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 六年級敘事文章(篇一)”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
歲月匆匆,很多往事只在我心中留下一個模糊淺淡的印象,但唯有這件事,還深深地印在我腦海里。每當我一想起它,就慚愧得無地自容。
記得我讀小學三年級的時候,有一天北風怒吼,冷得我直打哆嗦。上完早上的第二節課,就大課間了,但因天氣十分寒冷,站在操場上做操一定很冷,我就不想做,但又沒辦法。于是我扒在桌子上,閉著眼想。突然我想到前幾天老師讓肚子疼的李靜兒不用做操。我便裝生病的樣子,右手放在桌子上,左手捂著肚子,嘴里不停的呻吟。正好老師正在檢查作業,看到我的樣子,就走到我的身邊。和藹可親地問:“藍珂你怎么了,你是不是肚子疼???”我稍微點了一下頭。老師關心地問:“那要緊嗎?要不待會大課間時你不用去了,在教室好好休息。”我有氣無力地應了一聲老師。過了一會兒大課間的音樂響了,同學們陸續走下樓到操場做操。我站在教室的窗口旁看著同學在刺骨寒風下做操時,心里不由得感到慚愧。
到了做完操時,同學們走到我身邊關切地問:“藍珂怎么樣了,還疼嗎?要不要去找校醫看看?。俊蔽疫B忙搖了搖頭說:“沒關系的,休息一會就沒事了?!鄙险n鈴響了,同學們才回到自己的桌位上。老師走進教室,全神貫注地給我們講課,由于老師講得十分生動,而且又剛剛問到我懂的問題,于是我毫不猶豫地就舉手就回答。老師聽完我的回答就興奮地說:“你們看看人家藍珂是怎樣學習的,生了病還那么認真的聽課,你們要好好向她學習。”聽完老師的話,心里感到很慚愧。
到了下課,同學們都拿著掃把掃教室,我也拿著掃把在教室打掃,老師看見了就急忙走到我身旁說:“你不用掃了。”我慚愧地說:“老師我沒有生……”老師還沒等我說完話就搶著說:“你還生病,你還是回家好好休息吧!這就留給其他同學掃就行了,快回家吧!”聽完老師的話我感到無比慚愧,我背著書包拖著沉重的腳步走出教室。
每每想到這件令我感到慚愧的事,我的臉“刷”一下的變紅,真恨不得找個地縫鉆進去,經過這件事我想到了做人應該誠實,不說慌話,勇敢誠認自己的過錯。
精選作文: 藝術人生六年級敘事文章
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?以下是小編為大家精心整理的“精選作文: 藝術人生六年級敘事文章”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
藝術和我們的距離并不遙遠,技術就在我們的身邊。它可以是一首歌,可以是一幅畫,也可以是一件并不惹人注意的小型工藝品。那里有藝術,那里就有美,藝術就是一個美麗的百花園。
四年級的上半個學期,媽媽發現許多同學都報了興趣班,有奧術,書法,寫作等。媽媽也不讓我閑著,四處打聽,找到了興趣班,媽媽經我的同意后,幫我報了素描班。進了畫室,王老師便笑瞇瞇地走了出來,將我帶到畫板前,將一張紙有線分成四份。王老師讓我先開始學畫線條,并告訴我怎樣握筆,怎樣去畫,剛開始時我拿畫筆就像小雞拿木頭似的十分笨拙。在紙上無從下筆。老師見了,輕輕地說:沒關系,大膽下筆,誰都有第一次。我緊張的在紙上畫了第一筆,沒想到,老師竟說:不錯,繼續。老師微笑地注視著我。在老師的鼓勵下,一張紙被我畫得滿滿當當的。老師滿意地拿下畫板上的紙,又從新換了一張,噌噌幾下,一個正方體便畫好了,老師開始給正方體上色,邊畫邊說:素描中只有三種顏色黑,白,灰。老師畫完后,讓我在邊上畫一個。我畫得歪歪扭扭,老師就手把手地教我畫,一節課下課了,我戀戀不舍地離開了畫室。
以后,每次休息都會看到老師和學生們打成一片。但老師玩歸玩,畫畫是,他是一絲不茍,有時我為了應付老師,隨便畫一張應付了事,老師便虎著臉,樣子怪嚇人的。我嚇得像貓見了老鼠,連忙換了一張重畫。
在畫室的墻上,也能看見我的素描描作品,雖然與那些高手相比,我是差遠的,但這也是我的點滴進步吧!
在學素描的過程中,我嘗到了酸甜苦辣的滋味,在我收獲的時候,卻是無比自豪和愉快的。
作文分享: 六年級敘事文章 榮譽文章(示范文檔)
語文是小學階段最重要的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文分享: 六年級敘事文章 榮譽文章(示范文檔)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
一直以來,榮譽這個詞,仿佛就是為勝者量身打造的??墒牵@一次,我想把榮譽送給那次運動會的所有人。
我想把榮譽送給所有的運動員們。你們在運動場上的身影令我難忘。發令槍響,你們用力邁開步子,向前奔跑著。許多長跑運動員的汗水漸漸流了滿頭,表情也猙獰極了,像一條缺氧的魚一樣大口地吸著新鮮空氣。還記得,我們班剛跑完長跑的女生強忍身體的不適,在下場后接著參加接力跑;還有的同學為了比賽,特地去練習了之前從未接觸過的運動。你們在場上奮力拼搏的樣子將會是所有人心中一道亮麗的風景!
我還想把榮譽送給那些未參賽的同學。運動員在場上為集體爭光,你們就在看臺上高喊助威。每當運動員經過時,臺上都會爆發出一陣山呼海嘯般的吶喊。運動員下場后,你們會立刻沖上前去。有的遞上一塊塊已經被握得黏糊糊的巧克力,有的送來還掛著水珠的冰水。還有的同學不顧手被劃破,掰開玻璃瓶的葡萄糖給運動員補充能量。你們雖在幕后,但為集體做出的努力同樣值得敬佩。
運動會結束后,老師讓我們說說這次運動會上最想感謝的人。霎時間,教室熱鬧了起來。同學們爭先恐后地舉起手,說出自己想感謝的對象。有的說的是努力的運動員,有的說的是在臺上加油吶喊的同學,還有的,說的是在運動會中幫助自己的人。而我,想感謝這個集體中的所有人。是你們讓我感受到了集體的強大與溫暖。
最終,雖然我們的名次不是非??壳?,但是我想,在這次集體活動中,我們收獲的友誼,團結與成長,也是一種不輸給任何人的榮譽!
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