四年級作文四年級范文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 四年級作文怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

時間一天一天地過去，而我們也迎來了這個學期的體能測試。

“今天，我們要測試50米跑，每一個同學都要參加?！斌w育老師一反常態，神情嚴肅地對我們說道。

“啊？測跑步？看來這次的體育課又要累成狗了。”同學們聽了都低聲抱怨著，但卻無可奈何，只能聽從老師的指揮。

50米測試就在我們這一聲聲抱怨中，悄無聲息的開始了……我緊張地望著前面同學，他們有的眼睛緊緊地盯著前方；有的用牙使勁咬著嘴唇，好像要攢足勁使勁往前跑；還有的東張西望，好像根本不把這個放在心上。一眨眼的功夫，第一排的同學就跑到了終點，看著我前面的人由剛才的十幾排，到現在的四、五排，轉眼間就輪到我了，我的心跳也因為人數的減少反而加快了速度。ZWb5.cOm

該來的總會來的，下一排就是我們了。我捏緊拳頭，調整好心情，做好準備姿勢，一切準備就緒。只聽老師一聲哨響，我立刻像脫了繩的野馬一般向終點沖去，此刻，我只有一個想法：一定要取得一個好成績，絕不能辜負了老師對我們的期望。也正是因為這個信念，才使我在最后關頭超過了一個又一個的同學，取得了一個9.63秒的好成績，達到了優秀的等次。

經過這次體育測試，更讓我懂得了加強身體鍛煉的重要性。以后只要有時間，我都要主動鍛煉身體，提高自己的身體素質，把身體鍛煉的棒棒的！

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[參考作文] 寫景四年級文章怎么寫

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 寫景四年級文章怎么寫”，希望對您的工作和生活有所幫助。

夏夜的星空，是多么美麗?。∧菬o數的、閃爍的星星，是那么的平靜，那么的安詳，既像一只只明亮的眼睛，又像一盞盞銀燈在看著我，照著我，使我產生了許許多多的幻想……經常，我一個人仰望星空，數著天中閃爍的小星星，可是怎么數都數不清。

??！滿天的小星斗，盡著自己的力量，把點點滴滴的光芒融會在一起。雖然不如太陽那么輝煌和偉大，也不如月亮那樣清澈與渺小。但它們夢幻般的光灑到人間，把大地變成一個奇妙的世界，引發著人們探索的欲望。

??！我愛夏夜的夜空，因為它是那么絢麗多彩，那么美麗動人，那么富有神秘感！

[參考作文] 小學四年級優秀作文怎么寫

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 小學四年級優秀作文怎么寫》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

星期天的一大早，就聽到“嘀鈴鈴、嘀鈴鈴.......”的門鈴聲，媽媽奇怪的說：“是誰這么早來敲門？”，開門一看，原來是爺爺給我們送來了一大袋熱乎乎香噴噴的粽子。送走爺爺后，我們全家都起來了，洗刷完畢，就開始吃奶奶包的.又香又好吃的粽子，這粽子真得好香啊！我一口氣竟然吃了三個大粽子。吃完粽子，我對媽媽說：“老師讓我們包粽子，媽媽，您可以教我包粽子嗎？”媽媽不好意思地說：“我也不會包，怎么教你呀！”我想了想說：“可以讓奶奶教我們呀！”

于是，我們就到了奶奶家，奶奶先泡上頭一天包剩的粽葉，又洗好了糯米。等粽葉泡好了，我們就開始包粽子了，奶奶先讓我們看著她是怎么包的：先把粽葉卷成三角形狀，再放上糯米，然后把包好的粽子用線捆起來，就行了。

看似容易，學起來可真不容易，我學著奶奶的樣子，一連包了幾次都沒包好，我都有點灰心喪氣了，跑到一邊生起自己的氣來，可是，當我看到一旁的媽媽，她雖然包了半天沒包出一個來，但是她還是在認真的學。不由得覺得自己太沒有耐心了，心想：干什么事都要持之以恒，不能半途而廢。于是，我又重新拿起了粽葉，認真的學起來，在奶奶的幫助下，這次終于成功了，包了一個不是很好看的粽子，接著再接再厲，我又一連包了四個，姑姑直夸我很棒呢！我高興極了，自己終于會包粽子了！

端午節吃著自己包的粽子，真好吃呀！

【作文參考】 美麗的校園四年級作文怎么寫

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“【作文參考】 美麗的校園四年級作文怎么寫”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們的學校古色古香，配上沁人心脾的花香，形成了美麗的大家園。走進校園，朗朗的讀書聲環繞著一座座高大的教學樓，往左走是古色古香的書吧，同學們三五成群地聚在一起津津有味地看著書。會彈古箏的同學往古箏椅上一坐，一個個美妙的音符在她們指尖跳躍出來，交匯成一首首動聽的樂章，縈繞在校園的每一個角落。

沿著文化長廊往前走，就到了涼亭。彎彎曲曲小路上鋪滿了大大小小的鵝卵石，鵝卵石白中帶灰，整整齊齊地排列著。小路的盡頭有一片幽靜的小竹林，竹林一旁躲著一棵安靜的桃樹。春日里，桃花開得正艷，一朵接著一朵，通紅通紅的臉蛋，像極了一位害羞的小姑娘，沁人心脾的花香吸引著過路的同學們駐足觀賞。竹葉沙沙作響，像一位位亭亭玉立的少年在歡快地歌唱。竹葉綠得仿佛能擠出油來，長得像一支鉛筆，尖得像一把鋒利的小刀，密得像一張大網……

竹林的周圍是一片綠油油的草地，小草從濕潤的泥土中鉆出了尖尖的腦袋，呼吸著新鮮的空氣。下雨天，一顆顆晶瑩的小雨珠在竹葉上玩起了滑滑梯。你輕輕搖一搖竹子，這些雨珠有的跳到地上，發出清脆的響聲；有的會趁你不注意，溜進你的衣服里；有的緊緊地拽住你的頭發絲不放。課間，總有同學們在竹林里嬉戲、玩耍，調皮的小雨珠們飄到了他們的臉蛋上，惹得他們哈哈大笑，他們開心的笑聲給寂靜的竹林增添了無限生機。

我們校園的美景猶如一個大畫盤，畫也畫不完，看也看不厭。

作文參考： 我的發現四年級作文怎么寫

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“作文參考： 我的發現四年級作文怎么寫”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

當然，暑假里我不會忘記寫博，十多篇作文都是我自己打的，二年級的時候都是媽媽幫我上傳作文，現在都是我自己打字、發表文章。雖然我打字慢，我相信通過我不斷的努力，我打字會越來越快。

20xx年新課標II卷高考作文題（適用省為內蒙古、貴州、甘肅、青海、西藏、海南、吉林、新疆、黑龍江、云南、寧夏）：閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

我從小愛好學習。小的時候我經常和哥哥在一起住在爺爺家，爺爺不斷教我們寫字、說話，講述學習的小知識，從此，使我們養成愛學習的習慣。上學后，我非常喜歡閱讀夢幻故事書，漸漸，我利用夢幻故事書上的知識，開始學寫想象作文，有一次，我寫的《小兔和小熊》的故事受到了老師的表揚鼓勵，還刊登在學?？铩都t柳花絮》上呢！從此，更加增強了學寫作文的信心。以后，我還寫了記事文；狀物文；寫景文等。到現在為止，我已在《E度網》上發表了七十多篇。

舒適而興奮的寒假快竣事了，新的一學期將要入手下手，我們要進入進修的狀況。古話說的好：一個好的開首，是成功的一半。所以我要在新的學期里有一個精良的開首。三年級時我有一些不足的地方，影響了我的進修成就，是以，我決不克不及把它們帶進新的一學期里。

【作文參考】 向日葵四年級文章怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《【作文參考】 向日葵四年級文章怎么寫》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

“生在地里身穿青，開花如同結黃金，結果好像中秋月，月里又藏滿天星?！甭斆鞯哪阋欢ú碌竭@是什么了吧！沒錯！就是向日葵！今天，我們就親手栽種了小向日葵。

那是一個陽光明媚的早晨，太陽公公露出了和藹的笑容?！耙浦病毕蛉湛娜蝿瞻谖覀兩砩希嚴蠋熞瞾韼椭蠹?。激動人心的時刻到了！

只見我大踏步地走向前去，用手輕輕地拉住向日葵的頭，“我拔，我拔，我再拔！”總算是拉出一棵擁有強體魄的向日葵。它真美?。捍执值那o有著優美的曲線，嫩綠欲滴的葉子顯得水靈靈，還披上了可愛的披風，仿佛是要去參加選美比賽呢！賴老師挖了一個大坑，我小心翼翼地把向日葵放入坑的`中心，輕輕扶正。賴老師幫我用土把根埋起來，從遠處看，向日葵可真是精神飽滿，儀態端莊，選美比賽的冠軍非它莫屬了！

吳欣怡上場了，只見她走進菜地，輕輕地拔起一株向日葵，小心翼翼地走，生怕把它折壞。吳欣怡把向日葵放進坑的中心，賴老師幫她填土，壓平，就大功告成啦！

許久，大家的向日葵全種好了。兩只可愛的小蝴蝶在菜地里歡快地嬉戲。一陣風拂過，小苗便翩翩起舞，好像在說：“看，我的舞跳得多好看呀！”我心里默默地祝福小苗：祝愿你們能茁壯成長，長出多多的瓜子，使這里變得更加美麗！

[寫作參考]四年級科幻文章怎么寫

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“[寫作參考]四年級科幻文章怎么寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

這就是我，一個可愛、愛好象棋、愛好航模的陽光少年，而且還是一個愛好寫作文的書蟲。我未來想做一個偉大的科學家，發明更多對人有益的東西，爭取做世界上第二個愛迪生。

我用了兩年的時間追逐所謂的作文技巧，原來它們就在心里。只要用心寫就行了。老師說，如果一篇作文可以把自己給弄哭或弄笑，那就是一篇好作文了。我寫作文所取的素材一般都是我自己的事或者發生在我身上的，也就偶爾瞎掰一下小說，這當然就讓我的作文有了很大的局限性，我也在盡力的跨越這個門檻。但我想，如果有一天我可以把心帶到任何虛擬的故事里，不再用所謂理性、邏輯、科學的思維來評判一個故事，我應該就算贏了吧。

奶奶還說：平時要學好課本中的知識，要把好詞好句背熟，課外也要多讀書，積累好詞，最好抄下來，加強寫作水平，提高作文能力，還要細讀課文我忽然覺得奶奶邊成了一名老師，我在吸收奶奶的寫作經驗。

【作文參考】 四年級新學期優秀文章怎么寫

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 四年級新學期優秀文章怎么寫”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

唉，我這個人真不爭氣。因為我有一個毛病，在別人面前不愿意顯露自己，因為我總害怕自己做不好。 　

有一次，小提琴老師不在阿姨讓我拉小提琴他用鋼琴來幫我聽一下音準不準，而為因害怕，把聲音拉得“嘰咕”“嘰咕”響，像在砍樹一樣。等拉完曲子后，我的手不停地擰著衣服，頭也不敢抬，可能他認為我很害怕，故意安慰我說：“你拉的很好，只是音有點不準。”而我卻跟不敢拉了，仿佛遭受了很大的批評。

還記得有一次，我去臺上表演小提琴的時候，看見臺下黑壓壓的幾百人，在下面看著我，我一個人，站在臺上暈暈乎乎的，看著幾百上眼睛注視著我，我的臉冒出了汗，再踏上我的臉發燙了，紅得像個大蘋果。手上也冒出了汗。在上面我斷斷續續的拉完了曲子，心想以后一定要大方，讓大家知道我學了什么，后來才知道不爭氣是一種膽小，我以后一定要加強鍛煉，在變人面前能展現自己的才華。

做一個活潑、大方的人。

作文參考： 我的小蘿卜四年級文章怎么寫

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文參考： 我的小蘿卜四年級文章怎么寫”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們家的陽臺上有一棵蘿卜，現在已經開花了，紫色的，非常漂亮。這棵蘿卜是我去秋游的時候把它帶回家的。

那天，同學們坐了兩個小時的汽車，終于來到了目的地——即墨蔬菜園。

一下車，我們就看到了大棚里有許多姿態奇特的花和我從來沒見過的蔬菜。一個大南瓜吸引了我的眼球。這個南瓜真大，圓溜溜的，橘紅色的，非常漂亮。這個大南瓜讓我想起了童話故事《灰姑娘》中的那個馬車，那個馬車就是用這樣的一個南瓜做成的吧。

但是我最喜歡的還是蘿卜地，因為我們拔蘿卜時，我想起了小時候唱的那首兒歌：“拔蘿卜，拔蘿卜，哎呦哎呦把不動……”滿地都是蘿卜纓，我看得眼花繚亂，真不知道該拔哪一棵才好。我不管三七二十一，上去就拔起一棵蘿卜，我正如歌里唱的那樣：拔呀拔呀拔不動，好不容易把蘿卜拔出來了。我看著自己的勞動成果，覺得這個蘿卜不錯，不粗不細，不大不小，正合我意。

就在要離開蘿卜地時，我在腳底下看見了一個又細又小的小蘿卜，我覺得它非常可憐，那么小就被拔了出來，還被扔在地上，不小心就會被人踩爛。我悄悄地撿起來，把它放到了包里。

回到家，我和媽媽嘗了嘗那個大蘿卜，非常甜！真是自己的勞動果實最甜?。?/p>

我把小蘿卜拿了出來，姥爺把它種到了陽臺上。誰也沒有想到那個小蘿卜會活下來?？墒沁^了一個冬天，小蘿卜居然發芽了，現在長得快要比我高了，還開出了紫色的小花，吸引來好幾只蜜蜂和蝴蝶。風一吹，花瓣飄到了陽臺上，漂亮極了。小蘿卜現在長這么高了，我相信，一定會結出大果實的。

現在我每天都去看一看我的小蘿卜，我希望它快點長大，我相信它一定會長成一個又香又甜的大蘿卜！

【作文參考】 學無止境的作文四年級作文怎么寫

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“【作文參考】 學無止境的作文四年級作文怎么寫”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

――超，如果我跟不上你的腳步，你會停留在某一個地方等我嗎？

――不，不會。我天生迅捷，從不會為誰停留。

趴在桌子上玩轉著手中的鋼筆，心不在焉地聽著教室里幾十只鴨子“討價還價”的聲音，心里默念“一，二，三......”然后望著黑板上方那個紅白鑲嵌的大表，秒針超過了分針，時針；分針超過了時針；一格一格地相互交叉著編織著下一個故事。

今年的春天來得有點莫名其妙，雖然是剛近三月，可臺歷表上的溫度儀上仍是只有那么一點弱紅，窗外的風吹起沙礫使人瞇起了眼睛。不過從內心來說，我還是挺高興地，因為風讓一粒沙子超過了這株大樹，風停了，沙住了，一切都停止了，一切也因此開始了。這一刻它超越它，誰又能準確的說出下一刻它會不會在超越它呢？不能，人總是在競爭中成長，只有競爭超越才會使人看到彩虹。

昨天，今天，明天。昨天，今天，明天。反反復復總是一個周期，上演著昨天，今天，明天。落空一些事情，也成就了一些事情。生活就像一次千米競跑，在一個彎道上超越了前人滯后了更多人，帶著這種成功的魅力，沖向成功的紅絲帶。競賽途中，個人的心里素質和想要超越他人的動力，促使他們演繹著屬于他們的故事和正編制的故事奔終點。就這樣一次又一次。

一次又一次，超越這種思維永遠永恒的停留在每一個人的大腦深處，創造著他們恒久的故事，這時還不如說這些：“長江后浪推前浪”。靜靜的徜徉在知識的海洋,用心體會,不斷充實自己提高自己.大千世界,知識紛繁復雜,知識無止境,學亦需要無止境.成功來自謙遜

莊子說：“吾生也有涯，而知也無涯?！彼苊鞔_地指出了學無止境地道理。也就是說，假如你知道的是天上的“一顆星”，那么知識就是整個宇宙，遼闊無邊。一個人只有掌握了許多必要的，有用的知識，成功的大門才會向你打開。因此，我們要謙虛好學。