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        今日作文: 一年級我和戲曲結個緣作文壹篇

        發表時間:2022-10-02

        一年級作文。

        小學語文是一門基礎人文學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是小編為大家整理的“今日作文: 一年級我和戲曲結個緣作文壹篇”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        國慶節我和媽媽去了紅花湖。我們坐在游覽車上,全程要一百二十分鐘,周圍景色迷人,青山綠水,湖面上蓋滿了荷花,仿佛進入了世外桃源。

        彌耶活潑的舉起手,AChair,結木彌耶。四年級生,最喜歡可愛的東西了!這是皮皮,多多指教哦。

        為什么說是大決斗捏?不要著急,聽我慢慢道來下午品德課我們學習的是男女同學的變化,老師讓大家闡述一下從小學一年級到六年級身邊的男女同學有什么變化。這不男生和女生中間立刻拉開了一條波濤滾滾的大河。王彬舉手了。起來說吧。李老師看到了。(忘了說了,今年的思想品德課都是由班主任上的。)恩,在我眼里。女的的變化有很多。例如:臭美,八卦,自戀,有暴力傾向舉個例子說說吧!李老師笑了笑。就例如,我的同位。沒事的時候她老是掐我,聲明,我可不是人肉包子。全班男生哄堂大笑。就這樣王彬沒和我們結下純純的友誼不說,卻結下了不純的仇恨。后來又有幾位男生說了自己的觀點。大概都是貶義詞。

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        【熱門作文】 一年級作文:我有一個好朋友(篇一)


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?以下是小編收集整理的“【熱門作文】 一年級作文:我有一個好朋友(篇一)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        我有一個好朋友,圓圓的腦袋,細長的身子。每天早上,我背著它到學校,體育場里,它一上一下舞得可開心了。大家猜猜它是誰?告訴你吧,它就是我的羽毛球拍。每天,我都要帶著它去打羽毛球。

        一開始,我還不知道怎么拿它,什么也不會。但是,老師很耐心地教我,我也很刻苦地練習?,F在,我用羽毛球拍墊球,可以達到一百多個了,老師夸我有進步,我很高興。

        我很喜歡打羽毛球,因為我最喜歡看到羽毛球在羽毛球拍的舞動下像潔白的小鳥在天空飛來飛去。我也像小鳥一樣蹦來跳去。打羽毛球不僅讓我快樂,還鍛煉了我的身體,我愛我的好朋友——羽毛球拍。

        【寫作收藏】 一年級想象作文:我和蝸牛去散步1篇


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 一年級想象作文:我和蝸牛去散步1篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        今天,陽光明媚,萬里無云,我帶著我親愛的小蝸牛去散步??墒牵伵W叩脤嵲谔?,它總是遠遠地跟在我的后頭。我等的有點不耐煩了,大聲地喊道:“蝸牛啊,你能不能快一點呀?”蝸牛伸出自己的“手”,擦了擦汗,筋疲力盡地說:“我會加油的!”于是,我停在了路邊等它。恰好看見一只蜜蜂在花叢中采蜜,蝴蝶停在枝頭上聊天,草尖上的露珠在游戲。我正陶醉在這奇妙的小世界中,蝸牛已經悄悄地爬到了我身邊。我連聲說:“小蝸牛,謝謝你讓我有機會看到了大自然的奇妙,更謝謝你教會了我堅持就是勝利。”蝸牛不好意思地說:“不用謝,我們一起努力吧?!?/p>

        作文收藏: 一年級我的爸爸文章壹篇


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編幫大家編輯的《作文收藏: 一年級我的爸爸文章壹篇》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        我們在教室里焦急地等待著??斓轿迥昙壛恕@蠋熥屛覀兇┖眯7?,系好鞋帶。我們整理好后,老師說:站隊要做到快,靜,齊。一會兒下去以后,挺胸抬頭,展現出我們的精神面貌來我們都記在了心里。然后,大家排成兩列整齊的隊伍,下樓了。

        爸爸有一雙勤勞的手,可以做許多工作。爸爸的手可以給我做飯,給我檢查作業,晚上睡覺時,爸爸用手讓我把它當枕頭,爸爸還要去上班工作。原來爸爸的手可真靈巧??!(日記,20xx年1月17日)

        有一次,媽媽給我布置了一些家庭作業,我于是匆匆忙忙的寫了一篇作文,就去玩了。媽媽用火眼金睛檢查了一下,沒想到媽媽把我叫住了,用嚴厲的眼神看著我,對我說:作文沒有寫完,不許出去。我一看,原來還有一面沒有寫。我只好把后面的一一寫完了。

        當我上初中一年級時,你便不再打我。而是耐心的教導我:你一定要好好學習別讓自己的前途變得無比黑暗,要讓它光明起來,讓自己活得更好。我一句一句的記在心里。

        今日寫作: 我和夏天有個約定六年級散文詩歌怎么寫


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編為大家整理的“今日寫作: 我和夏天有個約定六年級散文詩歌怎么寫”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        在炎炎夏日,有人喜歡貓在家里睡覺,有人喜歡在水里盡情的游泳,有人喜歡在電腦前上網打游戲上qq看作文或工作,有人喜歡在電視前看電影或學習各種技巧,還有人喜歡在旅游中度過夏天的炎熱。

        而我的夏天,既不在水里,也不在家里,更不在電腦和電視里。我的夏天在給予別人的快樂里。我養了三只大公雞,全部都是我從小養大的,我能知道它們的想法,每次想做的事情都能達成共識。而小雞也能了解我的做法,基本每次都能乖乖聽話。

        我曾和夏天約定,在一個美好的中午。我要好好學習,成為祖國的棟梁,讓夏天變的像雪一樣美麗,像花一樣飄香,像擁有快樂的孩子那樣,擁有美好藍天!

        東營市勝利第十五中學六年級

        作文借鑒: 一年級期末作文我的媽媽壹篇


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 一年級期末作文我的媽媽壹篇”,希望能為您提供更多的參考。

        我的媽媽

        我的媽媽是個法官,她很累很辛苦。每天早上很早就上班去了,但很晚很晚才能回家。

        雖然媽媽很忙碌,但是卻從不放松對我的要求。有一次我寫字沒寫好,媽媽就毫不留情面地把字擦掉,然后又耐心地一筆一劃地教我怎樣寫字。

        媽媽十分愛我,每天不管回家有多晚,都會翻開我的作業本查看,督促我背課文,輔導我查資料。睡覺時還要給我講故事,每天都是媽媽的愛伴我進入甜甜的夢鄉。

        母親節就要到了,我想對您說:媽媽,我愛您。

        精選作文: 我的輔導老師-一年級作文壹篇


        小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“精選作文: 我的輔導老師-一年級作文壹篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        我的輔導老師叫何瑞雪。

        老師長著長長的頭發,留著流行的齊劉海,有一雙水汪汪的大眼睛,有一對小巧的耳朵,用她自己的話說就是貓耳朵。老師的性格很開朗,對我們就像朋友一樣。她是本科畢業,而且講了一口的標準普通話,你知道何老師為什么普通話這么標準嗎,告訴你們吧,我的輔導老師是來自河北的!她的英語也很好,如果我們英語單詞不會默寫,她會告訴我們單詞的結構。老師最大的怪癖是喜歡我們小孩子玩的一些新奇的玩具,這也是她和我們成為朋友的關鍵吧。

        上次我的日記沒帶,班主任老師要我留下來寫兩篇日記,我著急了,這時我聽見一個熟悉的聲音,一看原來是何老師,這時我的心平靜下來了拿著日記本高興的進了教室,心里很想對老師說一聲謝謝,但是不敢說。

        在我心里,何瑞雪老師是最好的輔導老師。她不但是我的老師更是我的朋友,老師我要在這里對您說一句老師謝謝!

        今日體會: 小學一年級數學教學漫筆感悟壹篇


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的今日體會: 小學一年級數學教學漫筆感悟壹篇,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        本學期我擔任一年級數學教學工作,作為剛接觸一年級的教師,由此感受到自己肩上的擔子之重。由于數學教學經驗尚淺,因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,深入研究教法,虛心向其他教師學習。

        經過幾個月的努力,可以說緊張忙碌而收獲多多。

        數學是學習現代科學技術必不可少的基礎和工具。由于科學技術的迅速發展,數學的功能不斷擴大。它在日常生活、生產建設和科學研究中,有著廣泛的應用。因此,掌握一定的數學基礎知識和基本技能,是我國公民應具備的文化素養之一。

        數學知識來源于生活,學習數學要與實際生活聯系起來,這樣才能學以致用。如脫離生活而只知盲目計算,就會變成紙上談兵,變成書呆子,鬧出大笑話。那么,怎樣讓學生在學習數學時與實際生活聯系起來,用所學的知識和方法去解決生活中的實際問題呢?下面我就談談這一學期來的做法。

        一、在知識與技能方面

        在實際的情景中能正確的認、讀、寫20以內的數,并能認識記數單位個、十,知道20以內數的組成和順序,學會比較20以內數的大小。結合具體情景,進一步體會加減法的含義,會計算20以內數的加減法,結合現實教材,初步學會估算。

        在現時的情景中,能正確認識整時,半時,幾時剛過和快到幾時。

        培養從生活情景中抽象出20以內的數的認識,培養了學生的觀察、分析、抽象概括能力,建立初步的獨立思考和探索的意識,初步形成估算的意識。在認識圖形的過程,發展了學生的觀察、想象思維和操作的能力,形成了初步的空間概念。

        二、能力的培養

        在現實的生活中能與同伴交流,發現并能提出問題發展學生的應用意識,感受到同一問題可以用不同的方法解決。初步學會解決問題形成初步的創新意識和實踐的能力。在他人的鼓勵和幫助下,對身邊的數學產生好奇心和興趣,能積極的參與到數學活動中去。了解可以用數和形來描述某些生活現象,獲得成功的體驗,增強學好數學的信心。數學知識的抽象性很強,而小學生卻是以形象思維為主。為此,我在教學新知時盡量利用生活中的感情材料進行直觀教學,使學生便于理解和掌握。如:在教學“簡單減法應用題”我先拿來5個蘋果,把其中2個送給一個同學,再讓學生根據我的做法用兩句話表達出它的意思,此時學生能說:有5個蘋果,送給x x 同學2個,還剩3個。在這道題的基礎上我又讓學生根據自己喜歡和物品自由的編一道應用題,學生很快就編出了很多,我抓住機會告訴學生像這樣的題目在我們的數學里叫做應用題,從而初步了解了應用題的概念。再如:教學“長方體和正方體的認識”時我先介紹常見的電冰箱、粉筆盒、墨水瓶等實物后問:誰知道它是什么形狀的?在此同時也讓學生進行討論、探索長方體跟正方體的特征,一下子說出了很多,最后,我要求學生用硬紙分別做一個正方體和一個長方體。這樣,學生對抽象的長方體和正方體有感性的具體認識容易記憶,懂得運用,為學習它們的表面積打下了良好的基礎。

        在本學期,我所擔任一年級數學的同學都存在著智力上的差異,由于每個兒童的生活條件、家庭背景、心理水平、思維方式等不同,他們對同一數學問題可能有不同的思路和策略,不能過分強求一致。所以我注重算法多樣化,允許每個兒童以自己不同的方式去學習數學。例如:教學“9+5”時,可以是“4+5+5”也可以是“9+1+4”或者“4+4+1+4+1”等。針對學生的解答的方式,再引導學生用自己最喜歡的方法來解答。對能解答出得數同學我都給予肯定,通過不同的方式給獎勵,讓他們體驗到創造之樂,增強了學好數學的信心。同時,也讓學生體會到了不少數學問題是從實際中來的知道數學與生活緊密聯系,它來源于生活,又高于生活。

        寫作范本: 我的假期一年級文章壹篇


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“寫作范本: 我的假期一年級文章壹篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        小時候,母親總是強調:要自立,靠自己努力。她對我的要求十分嚴格。記得四年級的時候,我硬纏著母親陪我去溜冰,那時我才剛開始學,害怕得遲遲不肯放開母親的手。沒想到母親如此決絕,甩開我的手:”凡事要自己努力,靠自己。“她的臉色平靜得如一碗水,說完便扭頭離開,尋找一把長椅坐下。我的嘴抿成一條線,心里不是滋味,卻又不敢說。

        美麗的校園春天作文300字篇1美麗的春天無處不在,就說我們的校園吧,一片春的景色映襯在我們的眼前,就好比一副充滿生機的圖畫。

        在校期間,我系統的掌握服裝設計、服裝結構工藝及服裝經營管理理論知識和實踐能力,諳透服裝學科的基本理論和基本知識,受到服裝設計方法和成衣結構工藝方面的基本訓練.為了能夠使自己步入社會以后,游刃有余,我每逢假期都參加社會實踐,在假期實習的當中,我學到了許多書本上沒有的服裝專業知識,提高了綜合素質,讓我對服裝物料、服裝工藝、服裝的紙樣制作等大開眼界,讓我掌握了好多的知識,從而更堅定了我對干服裝這一行業的濃厚興趣。我將不斷充實自己,使自己努力成為服裝行業中的專業人才。

        【作文模板】月亮和星星文章一年級篇一


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文模板】月亮和星星文章一年級篇一”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        三年級書信題目:給老師的一封信。三年級關于老師的書信作文怎么寫?這篇三年級書信400字的給老師的一封信的書信作文希望能夠幫到你。

        漸漸地,我居然開始喜歡語文老師了。最近,他還做了一件讓我們全班都開心的事,國慶節放假7天,他居然只給我們布置了一篇作文,也就是這篇作文了,我的()語文老師。

        盼星星,盼月亮,終于盼到了7月1日小區里的游泳池開放了!我迫不及待地換上泳衣,跑向游泳池。

        “金秋嬌子”是什么?是普通的,還是名貴的?是不是中國十大名花?以前我也不知道。可是現在我知道了,“金秋嬌子就是桂花,是不是普通的就自己想吧!它是中國十大名花。民間相傳吳剛學仙犯了過失,被罰到月亮上砍桂花樹,桂花樹隨砍隨合,永遠也砍不倒。

        月度寫作精選 作文:我的發覺一年級作文壹篇


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“月度寫作精選 作文:我的發覺一年級作文壹篇”希望能為您提供更多的參考。

        記得有一天,爸爸開車帶著我去看病,車子在高架上飛馳著。我坐在前排,兩眼看著窗外。突然,我發現了高架旁一棟房子的墻面上長滿了爬山虎。“爸爸,快看!是爬山虎!”爸爸順著我的手指飛快地看了一眼,說道“嗯,是爬山虎。”我要求爸爸把車子開的慢一些,和我一起尋找墻上的爬山虎。果然,不遠處我們又發現了爬山虎,“快看,那些黃色的就是爬山虎的花?!卑职种钢▽ξ艺f道。我也看見了,那些小小的黃色的花,形狀就像小喇叭似的,長在爬山虎的莖上,仿佛就是爬山虎的“嘴巴”,好看極了。

        那一天,我發現了爬山虎的花,于是,我知道了,爬山虎不僅僅長著“腳”,而且還長著“嘴巴”。

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