小學五年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[參考作文] 五年級小學文章：蜘蛛(標準示范)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

又是重復的一夜，我趴在桌上，奮筆疾書。

突然，一條細而亮的銀絲垂在我眼前，反射著微弱的光芒。我使勁晃晃腦袋，可它-那只微不足道的蜘蛛，早已著陸。我低頭，正好與它對視。沒有驚慌，沒有尖叫，只是默默地，看著它在白紙黑字上爬行。我放下手中的筆，但它并不曾因此受到影響，簌簌地，它沒有再多看一眼，迅疾地離開了。就像一只海鷗掠過水面，我們將再無交集。

我重新拿起筆。思緒卻隨著那只蜘蛛越來越遠。它每天過著自由自在的生活，現在是爬上了那邊的墻壁還是漫無目地的行走呢?是蜷縮在角落亦或吐絲織網呢?它過得瀟瀟灑灑，那是，那是多么暢快啊。沒有學業、交際所帶來的煩惱它就是它，它只是它。

可是我又想入非非了。它每天擔驚受怕，可能饑一頓飽一頓。意外有時來得那么突然：一陣強風就可能把它的努力毀于一旦。危險就那樣潛伏著，等著迷糊的羔羊落網，一不小心，結局就是交付自己的生命!

這樣想，反倒覺得那不起眼的蜘蛛可憐了。但它自己會那樣想么?它曾孤獨迷茫么?它曾畏懼害怕么?我也只是個再普通不過的人，過著平凡的生活，想要什么，又追求什么?好像從來不曾想過。不論今天是平淡的、痛苦的還是快樂的，大家都奮力向前走著，期待那個虛無飄渺的明天。

夜深了，明天終會到來的吧。我整理好思緒，又埋下頭去，奮筆疾書。

是誰說人們為了獲得生活，就得拋棄生活?www.oldercn.com

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[作文借鑒] 五年級小學文章：我的心兒怦怦跳(標準示范)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[作文借鑒] 五年級小學文章：我的心兒怦怦跳(標準示范)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我正在看書的時候想起了一件傷心的事情。我起來吃完早飯，飛快地跑到學校，因為上個星期考了第五單元的數學試卷，所以我要快點到學校知道我的成績。順便可以知道同學們的心情是什么樣的。

我一到學校就立馬跑到教室門口，可我一進門，就上課了。我們美麗的老師比我來得還要早，我喊著報告，老師聽見了就讓我進來。我慢悠悠地走到自己的位置上，靜靜的聽講。數學老師等所有人到后開始發試卷，我心里念叨著：祖先啊!保佑我考到90分以上吧，要是沒有及格的話，那我就要被爸爸媽媽罵了。

數學老師從低往高報分數，我仿佛變成了一朵枯萎的花。我們緊張地都蹦蹦跳了，同學們的臉開始發紅，怕自己考砸了。那我是不是分數也這么低呀，我一直想著怎么辦。

老師念到，李小剛75分，雷佳佳83分

老師開始念90分以上的人了，他大聲說：剩下的人都是90分以上的，給他們熱烈的掌聲吧。，劉佳梅99分、萬誠心99分、謝小小99分

我從緊張變為高興，我特別的高興，差點就要手舞足蹈了。老師把90分以上的人都報完了，現在開始報滿分100分的人，我們還沒有發到試卷的同學十分期待。數學老師宣布100分的人，說楊晨晨、董梅，還有我，并且每人獎勵了一包零食。過一會兒就放學了，天空是蔚藍色，仿佛一片大海，云朵仿佛是一串棉花糖。這是我最開心的一天。也是爸爸媽媽最高興的一天。

優質作文：小學五年級文章(標準示范)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《優質作文：小學五年級文章(標準示范)》，僅供您在工作和學習中參考。

清明節到了，大家都出去游玩，有的在爬山，有的在放風箏，還有的在燒烤，當然我也沒閑著，我去了萬馬渡游玩。

星期六，我和舅舅一家人很早起了床，吃過早飯我們就乘車出發了。一路上我們說說笑笑，轉眼間就到了萬馬渡，那里四周樹木環繞，就是個美麗的地方。

我們爬上了山坡，那里有很多的山泉，泉水丁咚丁咚地唱著歌。走著走著，身邊的山泉不見了，變成了一塊塊田野，田野里金黃色的油菜花綻開了美麗的笑臉。

到了目的地，我發現那里有很多千奇百怪的巨石，媽媽說那就是很久很久以前泥石流形成的，巨石有的像蒼老的烏龜，有的像一匹奔跑的俊馬，還有的像威武的老虎，我們在巨大的石頭上蹦來跳去，玩得很開心。

之后，我們就高高興興的回家了，今天真就是美好的一天！

作文參考： 五年級敘事作文(標準示范)

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面的內容是小編為大家整理的作文參考： 五年級敘事作文(標準示范)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天到了，萬物復蘇，世界一切生機盎然，桃花開了，粉嘟嘟的臉龐，綻出一抹微笑，楚楚可愛；柳樹綠了，美麗的長發垂在風中，輕輕搖擺，婀娜多姿。天上，白云悠悠，鳥兒歡唱；地下，一片蔥綠，魚兒嬉戲，一切生機勃勃。

燕子媽媽正忙著給孩子們喂食呢！小燕子們爭先恐后地搶食吃。不料，一只羽翼尚未豐滿的小燕子，因太年幼，被擠到了窩邊，搖搖欲墜，它努力的往回縮，小小的身軀在燕窩里努力著，卻因一陣大風吹過，把本以弱不禁風的小燕子刮落在地。它在風中撲扇著小小的翅膀，但太過弱小，這一切都成了徒勞。它“嘰…….的一聲重重地躍落在地，面目猙獰，大大的眼睛里閃爍著淚花，像是在訴說：“我好痛苦，媽媽來救救我吧！”

這一切正巧被背著書包，哼著小曲歸來的小紅看見了。小紅看見了這驚險的一幕，不猶地叫出了聲，轉動著那烏黑發亮的大眼睛想辦法，可不巧的是，小紅的尖叫引起了草叢里小花貓的注意。

只見小花貓貪婪地舔了舔嘴唇，神氣活現的搖擺著尾巴，兩只銅鈴般的眼睛閃著寒光，賊溜溜的盯著小燕子，發出“喵喵”的叫聲，似乎在說“嘿嘿，這個小東西一定是皮香肉嫩，美味可口的吧。我可一定要嘗嘗。”它一步一步地逼近小燕子，虎視眈眈的盯著小燕子。

小紅見小花貓要張開血盆大口，急得兩眼發直，雙腳直跺地，隨手撿起路邊石子，作勢要砸上去。她用那大眼睛氣勢洶洶地盯著大花貓，惡狠狠地喝著：“走開，你這只肥貓，再不走，我可就砸了！”小花貓見了小紅這副氣急敗壞的樣子，只是往后一退，并沒有撒腿逃跑，而是朝著小紅“喵喵”地叫著，咧著嘴，呲著牙，仿佛在說：“你是嚇不了我的，別多管閑事了”。小紅見這只小花貓如此猖狂，氣得是怒發沖冠，火冒三丈，指著小花貓，終于忍無可忍了，掄起旁邊的掃帚，大步流星地走向小花貓，怒目圓睜地說：“有我在，別想到傷到小燕子?！闭f完便劈頭蓋臉的打上去，正當小紅要再次發起第三次攻擊，正當千鈞一發之際，小花貓見此狀況對自己十分不利，一聲慘叫，打了個滾，搖搖晃晃地站了起來，夾著尾巴，拍拍屁股，腳底像抹了油似的，一溜煙逃了，邊走還不忘用那戀戀不舍的目光，看向那美味佳肴——小燕子，沮喪地說：“唉！到嘴的美食沒了，還被打了一頓，真是倒霉?！毙⊙嘧右姷叫』ㄘ埍悔s走了，欣喜若狂地“嘰嘰”叫著，仿佛在說：“太棒了，勝利了，這位姐姐真是我的救命大恩人啊！”

小紅見小花貓已經落荒而逃，便彎下腰小心翼翼地捧著小燕子，幫小燕子扎好傷口，輕輕地撫摸著小燕子好像在安撫小燕子受傷的情感。然后搬來梯子把小燕子送回了家。這時，天空更藍了，白云更白了，花兒微笑，小草彎腰了，太陽公公也為小紅豎起了大拇指，小紅也快樂的笑了。

[實用寫作] 五年級小學文章：橡皮一生的奉獻(標準示范)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[實用寫作] 五年級小學文章：橡皮一生的奉獻(標準示范)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我是一塊很努力的橡皮，雖然我現在躺在垃圾桶里，但我一點也不抱怨，為什么呢?這還要從頭說起!

我在一個文具店里的貨架上擺著，可以說我是擺放在最顯眼的地方，因為我是一種新型橡皮鋼筆橡皮，不過我也可以把鉛筆字擦掉哦。

一天，我正在貨架上和尺子大哥聊天，忽然一個小男孩走了進來，他左看看，右看看，最后想了想，說：老板，我要這塊鋼筆橡皮!所以，我被老板裝進了袋子里，跟文具店的哥哥姐姐再見后，我就離開了文具店，來到了小主人的家里。

來到新的家里，我才知道小主人是一個正在上三年級的小學生，他字寫得不好，寫題目的時候，他總是寫錯，所以經常用我去擦，而且經常擦過了還錯，還要再擦一遍。所以我一直在監督，讓他的作業爭取不出錯。就這樣，小主人的字一天一天地好了起來。像這樣，我們維持了好久好久。慢慢地，小主人上了四年級。在我的幫助下，小主人的字現在變得十分工整，而且經常會得到老師的表揚。小主人只會在做大改動時，才會用我。最終，我下崗了，修正帶接替了我的職位。

雖然我現在躺在垃圾桶里，但我十分幸福!

【作文參考】 蜘蛛五年級文章 月度范文精選

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面的內容是小編為大家整理的【作文參考】 蜘蛛五年級文章 月度范文精選，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

星期六的上午，我正興高采烈地走去同學家里。走到半路，忽然看見樹叢中掛著一張白銀銀的大網，原來是一張蛛網，于是我便好奇的觀察起來，。

這張蜘蛛網就像一張小號的漁網。又像用無數絲線編成的“太極八卦圖”。你看：那幾根交叉的網編成蜘蛛網的基本骨架，從基本骨架的交叉點開始，由里到外， 布滿了多邊型的圈：“一圈，兩圈……”足足有上百圈呢！

看著看著，我覺得有些奇怪了？網上的蜘蛛呢？我朝四周望了，搜索了一翻，不禁啞然失笑，聰明的獵手正躲在一片樹葉背后休息呢！真是聰明呀！

這是一只體型龐大的蜘蛛。黑黑的身子有核桃那么大呢！加上8只毛茸茸的大腿，足足有一個大號茶杯蓋那么大。

你看他多悠閑地在那里趴著，就像一只等著獵物上門的大BOSS，又像一個打魚的漁夫。

這時，一只小飛蟲一頭猛撞在網中，不停的掙扎，“漁夫”邁動著8只腳，幾步就到了小飛蟲嘴巴里吐出銀絲開始包裹起來。估計是小飛蟲不甘就這樣成為“蛹”，但是好不容易才沖出來的腳又被銀絲纏回去了。很快就只剩下一張巨網了

看到這驚心動魄地一幕，我立刻對蜘蛛的看法改變了。

作文范本: 小學五年級學生文章(標準示范)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“作文范本: 小學五年級學生文章(標準示范)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

已經八個月大的小弟弟，特別胖。眼睛小小的，嘴巴紅紅的，長著一個肥嘟嘟的雙下巴，特別是頭發，與眾不同，全豎著長。

小弟弟很愛笑。熟人逗他一下，他就會“咯咯”地笑出聲來，兩個小眼睛瞇成一條縫?？刹徽J識的人怎么逗他，他都不理睬。

要問我小弟弟最愛干嘛，全家人不約而同地回答：“吃?！贝_實，小弟弟十分愛吃，是個名副其實的“吃貨”。兩三個月就吃橘子，四個月長牙開始喝粥，五個多月吃米飯，現在都是一天好多餐。有一次，我逗他玩，把一碗米飯放在他面前。誰知道，他竟迅速地把手伸進碗里，抓上一把飯就往嘴里塞，弄得我哭笑不得。還有一次，全家人在飯店吃飯。外婆用一只手抱著小弟弟，另一只手夾菜。小弟弟見外婆夾菜不給他吃，急得“哇哇”大哭起來。外婆見狀，只好弄一些南瓜喂他，但小弟弟并不滿足，誰讓他是“吃貨”呢。

小弟弟面部表情還十分豐富。一天早上，我起床后去看他，在睡夢中醒來的小弟弟竟然對我翻了一個白眼，那表情似乎在說：“不要打擾本寶寶睡覺?！边€有一次，媽媽說他是一個小壞蛋，他就做了一個嘟嘟嘴，仿佛在說：“哼!我才不是小壞蛋呢?！卑职旨傺b罵他，他就把小嘴撇起來，眼淚在眼眶里直轉，這表情看起來不知道有多委屈。

【作文參考】 五年級寒假作文(標準示范)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【作文參考】 五年級寒假作文(標準示范)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

看著大街上的一輛輛公交車，一股暖流就涌遍我全身，我想起一年前公交車上的一幕……

擁擠不堪的車廂內，小小的我背著書包被夾雜在人群中動彈不得。又一站到了，擁上來很多人，車內更擁擠了。很快我便被擠到了車廂的最里邊。車開動了，我一個踉蹌，手肘磕到了坐椅的椅背上，我差點流下了眼淚。這時，有人拉了拉我的衣角，我回頭一看，是一位中年的阿姨，阿姨見我回頭，馬上說“來，小姑娘，坐我這兒?！蔽冶贿@突如其來的舉動驚住了。從來都是老師家長教育我們要給別人讓座。今天竟然有人給我一個小孩讓座。我傻傻地看著她。不確定她是在跟我說話。阿姨不由分說把我按在座位上，見我坐好了，沖我笑著說“我馬上就要下車了，”，又看了看我的胳膊，“疼吧？看，都破皮了?！蔽宜坪跞栽趬糁校妴栁以?，才忙吶吶地說：“不，不疼了。疼痛似乎已感覺不到了，心里涌起一股暖暖的感覺?！蹦前⒁毯芸毂阆萝嚵恕Ｎ夷克椭谋秤?，直到看不見。

車出了市區，人少了些。車停下了，上來一位老奶奶，一頭花白的頭發，手里提著一個大大的超市購物袋。用另一只手扶著門把手，目光四下里張望著。“要不要讓座呢？”我在心里想著。下意識地看了看破了皮的手臂，那地方似乎又隱隱地疼了起來?！疤郯?？看，都破皮了。”“來，小姑娘，坐我這兒。”耳畔轟轟地回響聲撞擊著我的耳膜，我再也坐不住了?！袄夏棠蹋瑏?，坐我這兒?！崩夏棠痰哪樖嬲钩梢欢渚栈▋??！爸x謝你，好孩子！”我紅著臉，輕輕地呼出一口氣，還好沒人能看出我剛剛心中的糾結?！拔拿鞯膫鬟f哦！”我在心里偷偷地笑了。

我現在很少坐公交車了，但我有一個小小的希望——希望愛心能傳遞下去，文明能傳遞下去！