六年級作文。

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 六年級敘事作文：研“數”之旅篇二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

“研”字，石開二字組成。古有云：“精誠所至，金石為開”。研的本義是：細磨與深入地探求。

回想我的學習數學之路，那是比較坎坷。我的天資不夠聰穎，記得一年級時，最令我頭痛的就是數學課了，我就像得了一種“數字恐懼綜合癥”一樣。一見到阿拉伯數字，我就頭昏腦漲。這樣導致了惡性循環，我的數學成績一直不好。

后來，也不知什么機緣巧合之下，我竟然迷上了數學。平日里并不理想的數學，竟有了起色。俗話說得好：“人往高處走，水往低處流”。于是我就開始向更難的題發起挑戰。

隨著我年齡的增長，遇到數學的問題層出不窮，難度更是如此。為了應對，我化作一位來自數學王國的偵探，抓捕藏匿于字里行間或圖形中的頭號通緝犯——答案——將其繩之以法，我就有一種莫名其妙的自豪感。當總部下達命令時，我就先發動“人海戰術”，排查一切有可能的嫌疑犯，再用目光找到線索，連蛛絲馬跡也不放過。再根據數量關系式的案件還原推理。將那個答案寫在紙上，一個“不法分子”就被關進大牢。

當然并不是所有的題目我都可以立刻下筆。有時會遇到許多復雜的問題和看似不全的條件時。我會拿出我的法寶——草稿紙。在紙上寫下一道道算式。一個問題我沒有搞懂，我就會一直在腦子里想來想去，草稿紙翻了一頁又一頁，上面密密麻麻的。當我想不通時，我畫圖來幫助理解。

有時，媽媽也會過來和我一起分析題目，捋清思路。遇到有趣的題目時，我還會帶到學校里給同學看，一起探討一下意見，想出來了兩個人都有一種難以名狀的喜悅;想不出來，就去問老師，但老師一般都比較忙，要到放學的時候才可以找到老師。老師講得十分細致，在聽講的時候常常忘了時間，到了吃飯時才匆匆離校。那時，滿腦子的疑惑都煙消云散了，肚子雖餓，但卻一身輕松，仿佛有種羽化成仙了的感覺。

用一種可以鉆透阻隔的精神，這樣才叫鉆研。我將這種學習鉆勁用在了數學學習，我的數學成績才如此之優秀。

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寫作范本: 如皋之旅六年級敘事文章其一

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 如皋之旅六年級敘事文章其一”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

春回大地，萬物復蘇，美麗的陽春三月來到了，學校組織了一次春游，地點是如皋市博物館，科技館，圖書館和文化館，我們踏著滿心的欣喜出發了！

坐在車上，一股濃濃的春的氣息撲鼻而來，路兩旁的樹已冒出了嫩嫩的綠芽，風兒不知個小草講了什么笑話，只見小草笑得左右搖擺，一派欣欣向榮的景象！

下車啦，我們首先參觀的是博物館，博物館分兩類歷史博物館和自然博物館，剛踏進大門，我就被它恢弘的氣勢所怔住，簽上刻畫著許多圖案，那些圖案惟妙惟肖。館內許多泥塑人物栩栩如生，有的張弓搭箭，瞄準目標；有的則像是在凝視遠方跟著隊伍往里走，很多古老的器用便展現于我的眼簾，有算盤，有秤，還有一些叫不上名兒來的，各種各樣。再往里走，一條熱鬧非凡的古老街的模型便映入我的眼簾，街上的人們都十分忙碌，有的忙著叫賣，有的忙著采購，有的正在討價還價。農家小院里，大家都忙著耕織，一切看上去都那么和諧，家家都掛著紅燈籠，人人臉上都有笑容，跟過年似的?？墒牵^續向前走，我又看見了另一幅畫面：在一個小茅屋前，圍著一大群人，幾個日本人正在抽打著一個老百姓，這也放映了當時老百姓生活的艱苦，為了將日本法西斯趕出中國，我們不得不戰爭。看著這些泥塑，我不經思緒萬千

當我們來到自然博物館中時，那展翅欲飛的雄鷹，可愛小巧的野兔，笨拙的豬都使我留下了深刻的印象。

時間一分一秒的過去，該回去了。在回去的路上，我不禁暗暗下定決心，努力學習，將來為如皋，為社會貢獻出自己的力量！

2022寫作推薦 六年級文章：逢簡水鄉之旅文章(篇一)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022寫作推薦 六年級文章：逢簡水鄉之旅文章(篇一)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

綠水青山就是金山銀山。今天，我將隨著于老師一起去淄博，開啟我的探尋齊魯文化之旅。我興奮地一晚上都沒睡著覺。

乘坐大巴車大約需要4個小時的行程。在車上，我們一起分享了齊國的一些典故，于老師說：不只是做閱讀題的時候要帶著問題去寫，我們的旅游也要學會帶著問題來玩。我們拿著艾尚老師們發的研學資料，帶著里面寫的問題去看，開始了我們的探索旅程。

終于下了車，經過了幾個小時，我坐得腿都一陣酸痛，我呼吸著新鮮空氣，望著四周，心曠神怡，非常開心。我們來到了第一站齊魯文化博物館參觀文物。

一進大門，我們就看見了一幅用木頭雕刻的畫，長約1。8米，寬約1。55米。這是為了紀念姜太公所作的，旁邊還刻了齊桓公，下面踩著泰山，上面頂著大海，刻畫得十分精美，栩栩如生。再往后看，我們看到了一些動物的化石，還有一些用青銅器做的劍、刀、器品接著，我們又看到一個龐然大物的石塊，我們以為是化石，結果講解的阿姨說這只是一塊大鐵塊

參觀完了古代齊國的文物，我們又來了蹴鞠博物館。到了室外體驗場，兩位教練給我們說一些關于蹴鞠的知識，并給我們一一展示了出來，我們不禁鼓起掌，一起驚嘆不已地說：太厲害了！然后，在教練的帶領下，我們親身體驗了一把踢鞠。輪到我的時候，我先一扔，接著抬起腳來重重地踢起鞠來，結果球沒出去，腳卻抬起來了！踢鞠說起來容易，做起來難啊！

第二天，我們又來到了潭溪山爬山。我們早晨7點左右出發，大約1個小時就到達地點。潭溪山這里人山人海，到處都是迎風飄舞的小旗子。好不容易我們走了進來。一進大門，一陣水的清涼撲面而來，讓我大吸一口氣。走到了一個大平臺，上面有一句話金山銀山就是綠水青山我記得這是習近平說過的話。繼續往上走，經過水區才能到達玻璃棧橋，還需要翻過一座山。這中間我們只有幾次休息，盡管山路很陡，但我們互相鼓勵，誰累了相互扶一把，手拉手的到達了玻璃棧橋。玻璃棧橋有兩百米高，人好多，必須要坐幾層樓的電梯。站在上面，膽戰心驚，我嚇得一直腿發抖。

走過了玻璃棧橋，我們終于到山頂了。從上往下望，感覺深不見底，但經過了一番辛苦，能看到這樣的宜人景色值得了

這次的五一研學活動真有意義，不但讓我探尋了齊魯文化，還讓我體驗了當地的風俗。更在旅行的過程中，讓我學會了努力的付出，最終就會收獲到不一樣的風景！

[推薦寫作] 六年級敘事作文：鹽水浮雞蛋篇二

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 六年級敘事作文：鹽水浮雞蛋篇二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

作者:木頭人時間:20xx-05-2509:37:49收藏

我從一個視頻上看到了一個叫“鹽水浮雞蛋”的實驗，我也想試一試。

首先，我們要準備好三樣東西，一杯300毫升的水，30克鹽，一個攪拌棒，以及一個雞蛋。

實驗終于開始了，我興高采烈的把雞蛋放進水里。過了一段時間，我看到雞蛋還沒有浮起來，“咦，為啥浮不起來呢?”我半信半疑，決定去問媽媽，媽媽說：“那是因為水的密度要比雞蛋的密度要小，所以，雞蛋自然的就不會浮起來了?！?/p>

我又試了一次。這次，我先小心翼翼的放入15克鹽，用攪拌棒攪拌均勻，然后，我才輕輕的將雞蛋放入水中。過了一會，我還沒有看到雞蛋浮起來。這次我去問爸爸，爸爸說：“那是因為鹽水的密度還是不夠大，導致雞蛋的密度比鹽水的密度要重，所以雞蛋就浮不起來了?！甭犃税职值脑挘尹c了點頭，去嘗試第三次。

嘗試的第三次。這次，我又把剩下的15克鹽放入水中，用攪拌棒攪拌均勻，再放入雞蛋。哇塞!雞蛋居然像一個彈簧一樣，“搜～”的一下就從鹽水底下浮了上來。從前兩次的分析來看，我覺得是因為鹽水的密度比雞蛋的密度大，導致雞蛋的密度太輕，于是，雞蛋就浮了上來。

我想看看我的答案對不對，于是我去查百度。果然，我的推測沒有錯誤，我真是個小天才!

我把作品展示給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都說我是一個天才呢!

這次實驗，我學到了有關密度的知識，我一定要記牢，為今后做準備。

[心得借鑒] 作文：研學游心得感悟六年級議論文之二

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[心得借鑒] 作文：研學游心得感悟六年級議論文之二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，我們來到非物質文化遺產園，那里空氣清新，景色宜人。

非物質文化遺產主題公園選址成都市青羊區光華大道光華大道以西、成都與溫江接壤的地塊，占地約1700畝，體量為20萬方。同時，該地塊有8。5公里長的江安河穿過，水量充沛，非常適宜公園建設。形成文化內涵豐富、生態環境優美、人文與自然交相輝映的主題公園，并將努力打造成為中國非物質文化遺產保護基地、全國文化產業示范基地、青少年愛國主義教育基地將以節慶的形式，集中展示世界非物質文化遺產寶庫中的精華。舉辦具有互動性、參與性的國際原生態民歌、民間舞蹈和民間絕技以及特色文化展演活動；開展國際民間民俗文化巡演；集中展示民間文學、美術、手工技藝等非物質文化遺產項目。城西清新的空氣和流水，歷來受到無數名流的青睞與贊賞。

假如不知道自己在哪里，我們會在人生的岔道上徘徊，止步不前；假如不知道人生的點標旗在哪里，我們就會迷茫、失落；假如我們不知道怎么去找人生的點標旗，我們會不斷的走錯路；假如沒有充足的體力，我們也不能奔向人生的點標旗。也許，半路之上，我們就氣喘吁吁，沒有力氣。更甚者，會放棄自己的目標，迷失在半途中。

2022寫作推薦 六年級敘事文章：除夕篇二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“2022寫作推薦 六年級敘事文章：除夕篇二”，相信能對大家有所幫助。

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇……”在這歡樂愉快的氣氛下，我終于盼來了快樂的除夕夜，這一夜，是20xx年的最后一個夜晚，到處都洋溢著濃濃的年味兒，到處都充滿著過年的喜悅，到處都充滿著過年的氣氛……

我們家也同所有人家一樣，都忙著包餃子、貼對聯、放煙花……可不同與往常的是，遠在河北的表哥和美國的表姐都要回來了，我們又可以一起在奶奶家開開心心的吃年夜飯，高高興興地看春節聯歡晚會，還可以徹徹底底的和書本說“再見”，無憂無慮的放煙花爆竹呢！

“開飯了！”年夜飯在媽媽的召喚聲中拉開了序幕。我們一家人圍在餐桌上用餐，叔叔忽然提議：“今天是大年三十，要不我們就趁著今晚給大家送些祝福吧！”媽媽立即指向一盤龍蝦說道：“我祝大家龍年吉祥！”爸爸也不甘示弱，指著一盤紅燒鯉魚祝福道：“我祝大家年年有余。”接著爸爸又指向我：“凱倫，該你了吧！”所有人都把目光投向了我，我立即顯得有些驚慌失措，突然，我指著一般年糕說：“我祝大家在新的一年里步步高升！”所有人都鼓起了掌。大家就這樣你一言，我一語的祝福聲中，吃了一頓豐富而快樂的年夜飯。

晚飯過后，我和妹妹們立即迫不及待的搬出早已準備好的煙花炮竹來到院子里，爸爸點燃了導火線，只見一束束美麗的煙花飛上天空，向四面慢慢散開，好似一朵朵艷麗的花朵，又似一條條飄逸的彩帶，把黑漆漆的天空裝扮的絢麗多姿，璀璨無比。

最后我們一家人都坐在沙發上觀看著精彩的春晚。

在美好的鞭炮聲中我們度過了一個快樂的除夕夜。

[推薦作文] 不愿劃去六年級敘事作文之二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 不愿劃去六年級敘事作文之二”，僅供您在工作和學習中參考。

今天上作文課，老師讓我們做一個小游戲，讓我很傷心的游戲。

老師對大家說：請你們寫出五個最親的人。我分別寫的是爸爸，媽媽，姥姥，爺爺，奶奶。同學們全部寫完時，老師讓我們劃去其中的一個親人并讓每一個人都說出自己內心的感受。我劃的是我的爺爺，在華的時候，在我的腦海里想起了我曾經和爺爺一起出去玩的情景，不忍心的話去了。然后老師對我們說：請你們在華去一個其中的親人。我劃去的是我的奶奶，在劃的時候，我又想起了奶奶給我穿褲子的美好情景。然后老師又讓我們劃去其中的一個人。這時，我的心就像插進一把尖刀似的，好痛。這時我不忍心地劃去了對我最好的，我要什么就給什么的姥姥，在劃去的那一時刻，我的腦海里不由得呈現出姥姥和我一塊買玩具的情景。我當時就留下了眼淚。老師對大家說：你們最親的親人也會離你而去。上天堂現在，請你們再劃去其中一個親人。我不忍心的話去了爸爸，這時我想起了爸爸給我細心地將數學題的場面。然后老師對大家說：請你們劃去最后一個親人。我劃去了媽媽，這時我想起了一首歌世上只有媽媽好，有媽的孩子象塊寶。媽媽把我帶到了這個世界上，我卻把她劃了。

我現在真的體會到，我們的親人很偉大。我要好好學習，將來給他們幸福和溫暖！

大興區第七小學六年級

2022作文推薦 六年級敘事文章之二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的2022作文推薦 六年級敘事文章之二，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天下午，我非常沮喪，因為我語文考試才得了75分，所以心情很不好。

回到家后，我若無其事地躺在床上，心里想著為什么我會這么沮喪呢？就只是因為語文成績不理想？后來我又想了想，只要我努力復習，語文成績就可以上去的呀！那為什么我不復習呢？是因為懶嗎？勤能補拙，笨鳥先飛。只要我堅持不懈，持之以恒地復習語文，總有一天語文成績會上A的，便后，我開始了我的復習計劃。我把語文課文讀了又讀，詞語背了又背，背著背著，廚房里傳來熟悉的聲音：”吃飯啦！今天是吃你最愛吃的雞翅膀?。　笨晌覅s像“木頭人”似地拼命的復習。先前我一聽到這個聲音就會像鳥兒一樣“飛”過去，可現在我似乎迷上了玩“木頭人”的游戲了，過了好一會兒才出去吃飯，今天晚上我吃飯的速度比之前的速度都要快。當我吃完飯后就情不自禁地沖進了書房，又在拼命地復習了......就這樣，日復一日，我每天晚上都在拼命復習。在語文測驗的前一天，我十分有信心考上A。果然，功夫不負有心人，我這幾天的功夫總算沒有白費，我得到了自己理想的分數——92分！這使我欣喜若狂，放學后，我開心地走回家了。

這就是我通過努力取得的分數，這成功的喜悅很甘甜，我決定以后要更加努力地復習。笛福曾說過一句名言——害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍！

寫作收藏：陽光半島之旅六年級文章

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《寫作收藏：陽光半島之旅六年級文章》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

7月20日中午，小記者們乘坐大巴車，前往陽光半島。陽光半島的建筑物極具歐式特色，綠草茵茵，蜂飛蝶舞，令人心曠神怡。小記者們拿完房卡，便來到泳池進行第一項活動——泳池圈圈行。大人和孩子同時套上泳圈，小孩在前游，大人在后推，最先到達終點的家庭為勝。大家在400多平方米的室內泳池內歡快地嬉戲，有的.人則去了室外游泳池——總共約4000余平方米的、從1.2米至1.8米不等的大型游泳池。大家玩得不亦樂乎。玩累了，大家紛紛回到房間休息，期待第二天的比賽。

第二天的天氣多云，并不是那么燥熱，正適合出去玩。大巴車載著小記者們來到陽光半島的沙灘，開展了十分有趣的活動——“綁腿鏘鏘行”和“乒乓接力賽”。比賽過程充滿了歡聲笑語，大家紛紛表示不虛此行，希望下次能再來領略這兒的美景，再來享受這樣的美好。