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        [參考作文] 放飛理想小學生六年級文章推薦一則

        發表時間:2022-10-03

        小學生六年級作文。

        小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家收集的“[參考作文] 放飛理想小學生六年級文章推薦一則”供大家借鑒和使用,希望大家分享!

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        俄國作家托爾斯泰曾說:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。

        居里夫人人生的指路明燈是科學探索。有了這盞明燈,即使同學們在她周圍嬉戲,她也專心讀書毫無察覺;有了這盞明燈,即使家境貧困上不起大學,她也不辭辛苦做家教賺學費;有了這盞明燈,即使每天與瀝青相伴,她也全心投入無怨無悔;有了這盞明燈,她最終發現了鐳和釙,被譽為鐳的母親。

        而白求恩的人生的指路明燈是救死扶傷。有了這盞明燈,盡管冒著槍林彈雨,但他仍連續

        69個小時救治八路軍傷病員;有了這盞明燈,盡管他是加拿大醫生,但他仍把自己的鮮血輸給了中國戰士;有了這盞明燈,盡管左手嚴重發炎,但他仍夜以繼日地為傷員們做手術;有了這盞燈,他成為了一個有益于人民的人。

        世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。是的,居里夫人和白求恩的人生雖然是艱苦的,但也是快樂的。他們的人生指引著我,我也希望成為一個對別人有價值的人;他們的人生鼓舞著我,揚起生命的風帆,啟航多彩的人生;他們的人生感染著我,向著心中的明燈欣然出發!

        放飛心中理想,擁抱美好人生!

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        作文參考: 小學生六年級小學生活文章(篇四)


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文參考: 小學生六年級小學生活文章(篇四)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        六年的小學生活即將成為過去了。六年的小學生活一眨眼見過去了。六年的小學生活要離我而去了。要成為過去了。

        跟我們走過了六年的風風雨雨的學校要成為我人生中的第一個母校了。我舍不得她。校園是我們學習的地方,也是我們成長的地方。人么都說小學的校園是美好的,是天真的,是永遠抹不去的記憶。

        六年前,我還是一個剛剛走進這所學校的一個小學生一年級得小學生。如今,時隔六年,我已不是那個不懂事的小學生了,而是一個即將畢業的小學生六年級學生。時光如梭,轉眼間六年的小學生活漸漸在我手指中消失了。學校就像是我的家,無時無刻的思念著她;老師就像是一把火柴,燃燒了自己,照亮了我們;朝夕相處的同學們就像是兄的姐妹一樣互相關心,愛護,幫助。

        第二

        【寫作參考】 六年級文章開頭和結尾推薦一則


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作參考】 六年級文章開頭和結尾推薦一則》,希望能為您提供更多的參考。

        20xx年的元旦節,與以往的元旦節有所不同,我們是經歷了世界末日后的第一個元旦,對此元旦你有何感受呢?怎么寫元旦感受作文?

        今天早上剛到教室,就發現講臺上擺了許多小賣部里的假花。下午,老師說,我們已不再是一二年級的小孩子了,我們已經是五年級,而這些小花,都是那些一二年級的小玩意兒,是一個一二年級的小朋友的話,這些花還有些新鮮味兒,可是現在一點口感都沒有了??傊?,千言匯成一句話:下次過教師節,不要再買這些沒有一點新鮮感的小花了,不僅沒有口感,而且還浪費錢,這些錢還不如攢著過節是給你買件新衣服穿呢!你們的心意老師領了,但是你們還是堅決給老師送禮物的話,那么就請你們好好學習,天天向上。你們好好學習,就是給老師最大的禮物了!

        我是重慶市大渡口區大堰小學五年級二班的一名學生,我叫張泓辰。在這幾年里,我經常在網絡、雜志、電視里看見你們的身影。你們那種無奈的眼神使我們感動。大家都知道你們吃不好,穿不好,而且還讀不了書,你們很想讀書,學習那些不懂的知識。

        今日作文: 小學生一年級放風箏文章推薦一則


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“今日作文: 小學生一年級放風箏文章推薦一則”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        春風送暖,微風徐徐,我和好朋友陳一可去學校大禮堂放風箏。

        陳一可的風箏花花綠綠的,飛得較高;而我的風箏是三角形的,飛得較低,還老是翻過來,也不是太平衡。在我們放風箏時,有一位叔叔也來放風箏了,他的風箏是老鷹樣子的,飛得很高,不過不太穩。我們的風箏在空中飛舞,漂亮極了。

        今天,我和好朋友的風箏都不是飛得太高,但我們不灰心,爭取下一次放風箏時,讓風箏高高飄揚。

        [寫作參考]我的家鄉六年級文章推薦一則


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作參考]我的家鄉六年級文章推薦一則》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        我的家鄉——黃巖我的家鄉—黃巖,是一座美麗富饒的城市。我非常愛她。她位于浙江黃金海岸線中部,東界椒江、路橋,南與溫嶺、樂清接壤,西鄰仙居、永嘉,北連臨海。黃巖天然毓秀,風光奇特,還有不少名勝古跡:孔園、五洞橋、浙南第一瀑布……其中最讓人流連忘返的還是九峰公園,我每年多去上幾次。一走進九峰公園大門,一排排粗大的樹上長滿金燦燦的桂花,香氣撲鼻。我會抱著樹,使勁的搖,一朵朵桂花都掉下來。就像下了一場桂花雨。我和爸媽全身上下都是桂花,美不勝收。

        離開了桂花園,又來到了童樂橋。在各種各樣的橋中,童樂橋是最古老的。上面刻了各式各樣的圖案,樣子栩栩如生,有嬉戲的鴛鴦、活蹦亂跳的獅子,奔騰的駿馬……橋下還有一條小溪,溪水緩緩地流著,水很淺,但十分清澈。消息周圍有許多運動設施,早上來這里,我們全家都會呆上半個小時。當然我最喜歡的還是游樂園了,那兒有許多我兒時的記憶。游樂園里有許多游樂項目,“巨龍滑車”在我腦海里留下了最美好的印象:車子開動了,我坐在龍車上,有一種飛一般的輕松,笑容總是洋溢在臉上。

        到站了,我和爸爸媽媽互相揮手。直到現在,那甜蜜的笑聲還在我腦海中回蕩著。黃巖被稱為“蜜橘之鄉”。秋天到了,人們最期待的就是吃橘子!黃澄澄的橘子綴滿枝頭,好似迷霧里的火球,又像是頑皮的小孩扒開綠葉。拿起一個橘子,把皮剝開,一片片月牙似的橘瓣聚在一起活像個小燈籠。把一塊晶瑩剔透的果肉塞進嘴里,酸酸的,甜甜的,沁人心脾。蜜桔還可以做罐頭、果凍,那就更沒味了!我愛我的家鄉,那兒是我魂牽夢縈的地方。它的山,它的水,它的歷史文化,將永遠留在我們的記憶里。

        [實用寫作] 心中有彩虹小學生五年級文章推薦一則


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[實用寫作] 心中有彩虹小學生五年級文章推薦一則”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        頭上一層厚厚的烏云正在舞動著,突然一大滴一大滴的芝麻般的雨水從天而降,天空一片烏黑,我躲進屋子里雖,然燈是開著的,可還是不覺得明亮。

        剛升上小學,壓力就連連不斷地涌進我心里,如大風掃南極,大雪降珠穆朗瑪峰一一快而且多。所以時不時的眼淚就涌出我的眼眶,雖然有親人的安慰,有朋友的加油打氣,可還是不能滿足我心里的需要。

        雨越下越大,眼看就要把我的家里面也打濕了,我趕緊拿出一塊大大的木板,擋在門前,可最后門邊還是濕了,只是比沒擋好些罷了。

        看著自己每次考試都有了進步,即使還不理想,可心里還是感到高興,我希望著我一定能夠考出理想的成績,我一定會成功的。

        雨過天晴,彩露閃爍著陽光穿過云層來到我們可愛的大地上,我們沐浴在溫暖的陽光里,高高興興地涉著地上的雨水,水滴歡樂地跳起來,我們玩著玩著,突然織女好像在空中正織著布,一條條美麗的、鮮艷的綢緞就出現在空中。如今天高云凈,彩虹橫空,綠草如茵,姹紫嫣紅,白露沾草,望著這雨后美景,我們高興地跑著、跳著,這真是“彩虹出在風雨后?!?/p>

        努力學習,我希望中考能考出理想的成績,考上理想的小學,希望能看見我心中的彩虹。

        月度作文推薦: 小學生四年級作文精選一則


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?以下是小編為大家精心整理的“月度作文推薦: 小學生四年級作文精選一則”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        傍晚來臨,小月兒悄悄的露出來頭,笑貌在我得身旁。小月兒乖乖的把晚夜叫醒。

        大家通過窗邊,看著那美麗的小月兒“女孩”。小月兒好像一個頑皮的小女孩,乖乖的,乖乖的把一輪像銀河一般的銀光,灑向美好的人間,她為在黑的大路上行走的人,照亮,使她們不再迷路,更不會找不見回家的路。

        我心想:“小月兒應原本兩個負責范圍,而紅陽,有3個負責范圍。

        那,小月兒的負責局限清晨與晚上,紅陽的負責局限午前、下午五點、下午。小月兒像個頑皮的小女孩。紅陽宛若個嚴酷的叔叔。我最愛頑皮的小女孩。

        那小女孩,特別俏麗,特別美麗,特別靚麗。小月兒,夜晚就能夠出現。她會乖乖的把腦袋露出,可能她會把夜晚的街燈照耀。

        她特別的俏麗、美麗、靚麗。

        [心得推薦]感悟小學六年六年級話題文章推薦一則


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[心得推薦]感悟小學六年六年級話題文章推薦一則”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        童年是短暫的,我們大部分童年時光用在了小學的六年時光。在這六年里,我們漸漸長大了,朋友,同學,老師,都深深地印在了我們的腦海里。在這六年,我們經歷了許許多多,收獲了快樂,嘗過了苦澀,震撼了心扉。

        小學六年是一個大蜜罐。同學之間的歡聲笑語,師生之間的相互尊重,朋友之間的鼎力相助。這個教室是一個家,這個教室包含了一片溫暖,這個教室總能傳出陣陣歡樂的歌聲。這六年是甜蜜的,美滿,和諧,幸福。一句句甜言蜜語,滋潤心田;一首首歌曲,沁人心脾;一陣陣歡笑,引人注意,倍感幸福。

        小學六年是知識的海洋。從啊,哦,阿學到a,b,c,在老師的帶領下,我們劃著小船駛向智慧的彼岸。早晨,教室里發出朗朗的讀書聲;課堂上,我們認真聽講:伴隨著下課鈴,我們有的在溫習,有的在寫課作,有的在休息;回到家中,在明亮的臺燈下,看見我們挺著腰板,一絲不茍的寫著作業。在這六年里,我們努力勤奮,刻苦學習,為了明天的發展打好基礎。

        小學六年是感悟生活的起步。在一篇篇課文中我們學到松樹,梅花堅貞不屈的頑強精神;詹天佑,錢學森熱愛祖國的高尚品質;生活,社會的殘酷競爭,但缺少不了人與人之間重要的合作。讓我們對生活有了最初的認識和感悟。

        小學的六年生活,我要感謝你,是你讓我在這六年里過得快快樂樂。哦,美妙的小學六年,我感悟你!

        [作文分享] 我的小學六年級文章推薦一則


        語文是一門非常博大精深的學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[作文分享] 我的小學六年級文章推薦一則”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        她12歲。有著一個尖尖的臉蛋,皮膚白皙,大眼睛,小嘴巴。頭發微卷,長長的卷發搭在肩上,像一個洋娃娃。她就是我的妹妹蔡欣蕊。不要看我的妹妹在親戚面前,舉止優雅,說話細聲細語,又懂事又聽話,在我的面前,就是一個的野蠻妹妹,又淘氣又霸道。

        記得有一次,妹妹到我家玩,那時我在看漫畫書,我一看妹妹來了嚇得就要躲起來,妹妹走過來說:“姐姐你在看什么?”說完還眨眨眼。沒等我回答,妹妹就一把搶走我手里的漫畫書,說:哇!最新版的借我了。“我奪回書生氣的說:“不,我還沒看完?!币溃颐妹盟墒且粋€破壞大王,到她手里的東西到會被她折磨得體無完膚。妹妹一聽,生氣的走了。我以為她會不要了,沒想到過了一會她又來了,還把我媽媽帶來了。妹妹指著我對我媽媽說:“姑姑,我想看看姐姐的漫畫書可,姐姐不給我看,還說要打我?!闭f著還憋出了幾滴眼淚。媽媽氣勢洶洶的朝我走來,一把奪過我手里的漫畫書,遞給妹妹,朝我吼道:蔡玉玲,你還想不想干了,考試就考八十多還敢看漫畫書,復習功課去?!懊妹玫靡庋笱蟮目粗遥艺嫦霌尰貢?,可一看到媽媽怒目圓睜的眼,只好乖乖的低著頭。妹妹拿著書大聲說:’一點也不好玩?!蔽冶疽詾樗龝褧€給我,可媽媽溫柔的摸了摸她的頭說:“你可以折紙玩,來姑姑教你?!闭f完又瞪了我一眼,我只好乖乖復習功課。

        唉!這就是我的妹妹,真是叫我愛也不是恨也不是......“姐姐”耳邊又傳來了妹妹的聲音,逃?。?/p>

        [寫作參考]六年級散文 :離別250字文章推薦一則


        語文是人文社會科學的一門重要學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作參考]六年級散文 :離別250字文章推薦一則”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        轉眼,六年了,曾歡聲笑語的課堂,亦快同我分別

        心中的眷戀與不舍,如何表達

        和自己的朋友,該如何說”bay-bay“

        曾經,我們努力,力爭第一

        曾經,我們歡笑,如同銀鈴

        曾經,我們一起攜手并肩,共同進退

        還記得你靦腆的笑

        還記得你從不大聲說話,連老師都覺得你呆板

        還記得你緊張時揉皺的衣角

        還記得你曾說:”子芊,我們是好朋友,對么?“

        卓,你是我童年時知心的朋友

        你不愛八卦,不愛吃街上的肉,不愛蹦蹦跳跳,不愛……

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