小學二年級日記。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“教你寫寫作: 二年級文章寫小動物(篇七)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

多么溫暖的故事啊，我現在才知道動物也是和我們人類有一樣的感情，一樣的思想，這本書告訴我們動物和人一樣的，不能小瞧的，我們要保護他們。

在我五年級的學習生涯中，讀過許多的書籍。其中，有童話故事，也有歷史故事。有四大名著，也有唐詩宋詞。然而，我記得最清的，還是那一篇小短文《兩只螞蟻》

她有著一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴，嘴巴微微上揚就會出現兩個淺淺的酒窩，喜歡扎馬尾辮，讓人看上去很有精神。沒錯，她就是我四年級的同班同學——李雨軒。

公園里的小動物們也被眼前的美景吸引住了，它們歡快的玩著屬于春天的雨水，看：小麻雀在雨中唱著快樂的歌謠；喜鵲在房梁上快活的玩耍；松鼠在松樹上蹦來蹦去，用爪子去接住細如牛毛的春雨，快活得不得了

在二年級時，最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標志，這個標志不僅是要同學們都能服從我的命令，而是代表老師和同學對我信任和支持，更代表著我已經長大了，能為老師和同學分憂和服務了，我認為我是快樂的。

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教你寫寫作:動物作文(400字)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編精心為您整理的“教你寫寫作:動物作文(400字)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

動物作文【篇一】

我家有雞，鴨，豬，它們各有各的特點和習慣。

有一次，我在家里寫作業，忽然下起了大雨，鴨子嘎嘎地叫著，我一聽這聲音就知道是鴨子回來了，我連忙拿了好多飯，立刻給他們端去，吃完之后，它們就蹲下睡覺了。

看來這時候已經很晚了，我要去喂豬了，我用在豬桶里放了兩個大碗稀飯，倒進了兩碗飼料之后用棍子攪拌好，然后我就提著去豬舍，我家的豬真可愛呀！

披著一件大白衣，兩只長長的耳朵垂下來，明亮黝黑的眼睛直轉悠，鼻子上鼻孔，像2個小孔，我把他們的職務倒在了一個盆子里，我用手摸了一下他們，感覺有點兒那，幾個男人豬馬上吃了起來，有一只豬吃了幾口就等東西傳，師傅很熱衷把那里碰到了接著我又加了一勺冷水，這時他們才吃起來。

還有一次我家的母雞，生了好多的雞寶寶，他們穿黃色衣服和黑色衣服，一對對經歷的眼睛可憐巴巴的盯著我，好像在對我說，主人我餓了。

快給食物我們吃吧，沒事我就抓了一把米扔給它們吃，看著他們在地上啄米的樣子是那么的可愛。

我家的動物真可愛呀！

動物作文【篇二】

我家里有一只可愛的白玉蝸牛。它的肉雪白雪白，上面還有許多花紋，好看地很！它的口味實在有些奇怪，科學老師說它們愛吃青菜吧，它的確有時候會去吃幾口，但是，一有蘿卜片在邊上，它就會向蘿卜片挪去，不再管那些青菜了，可是它絕不貪婪，它要是吃飽了，無論在面前放了多少蘿卜片，它也不肯再吃了l。

他在桌子上的時候更可愛，我們把它輕輕地放在桌子上，當時它的頭還在它的“大房子”里，慢慢地，它的頭開始伸出來了，再悄悄地把凹進去的觸角伸出來，它有兩對觸角，假如你去碰一下它的觸角，它就會立刻把觸角收回去。過了一會兒，它大概以為沒人了，安全了，就又會把頭和觸角伸出來。

它也非常會玩捉迷藏。有一次，我到它的“家里”去看看的時候，發現它并沒有在“家里”，我心想：它怎么不見了呢？它不可能爬出去的，蓋子都蓋得很嚴實啊？再找找吧，后來才發現，它在頂蓋的下面，怪不得我沒有找著呢！

它淘氣的時候，你絕對不會責備它，因為它是那么地生氣勃勃，天真可愛！

動物作文【篇三】

我喜歡的動物有很多，比如：胖乎乎的小熊貓，機靈活潑的小狗，乖巧可愛的小貓……但我最喜歡的動物是我家兩個可愛的小金魚。

第一個的小金魚它有個珍珠似的眼睛，左右兩邊滿是黑魚鱗。它的尾巴像裙子似的，它游來游去就像在跳舞一樣，我很喜歡這條金魚，我給它取了個名字，叫小黑。

第二條金魚，我叫它小白。因為它的頭是紅色的，身體和尾巴是白色的，白色多一點，紅色少一點，所以我叫它小白。它的眼睛是黑色的，黑里透著白，白里又透著紫。小白的尾巴像兩把扇子，它游去的時候搖著尾巴，就像在為主人扇涼似的。

小黑和小白很逗的。我有一次回家，喂它們吃飼料。當我的手拿著飼料 ，還沒放下的時候，它們看見我要喂給它們吃，它們就急沖沖的游來到我的手下面，我拿著魚飼料的手擺在哪里金魚也跟著在哪里。在我放下魚飼料時，它們就立刻游過去吃，好像很餓的樣子，當每次我很久才喂給它們時，它們就會在我放下魚飼料的時候，吃得狼吞虎咽的。

我的這兩條小金魚既活潑，也很可愛，我非常喜歡小金魚了。

動物作文【篇四】

Hi，Iamdog。我非常喜歡跟人類交朋友。

我是一只威武的狗，長著鋒利得像小刀一樣的牙齒。我還長著嗅覺靈敏的鼻子，它能分出各種各樣氣味。聽覺靈敏的耳朵，它聽到奇怪的聲音后。我就會汪汪的叫起來。還有大大的眼睛，它像一個小黑珠子。我的尾巴是翹著的，它可以幫助人類分辨我的遠親狼。我披著烏黑的毛，像烏黑的毯子一樣。我的四肢健壯，所以速度很快，它能幫我捕捉一些獵物。

我們狗分很多類型有：牧羊犬，專門保護羊不被狼抓。有警犬，幫助人類破案。有寵物犬，陪人類散步、逛街。還有看家犬，看著家里的一草一木。

我非常愛運動，每天我都會出去活動，有時扭扭頭、有時擺擺尾、還有時打個滾，伸個懶腰。因為人類很喜歡我，所以給了我一個家叫“狗窩”，但是我家里面很亂，有骨頭，有肉，還有一些殘渣剩飯。這就是一個我的缺點：不愛干凈。

希望大家喜歡“我”這只威武的小狗，要記住我的優點，原諒我的缺點。

動物作文【篇五】

雖然我們家沒有一只像多拉愛夢一樣神奇的貓，但是我們也有一只小小的肥龍貓，你問為什么叫它為肥龍貓?

因為這只貓長的實在是很肥，為了方便我們好叫它，所以我們給它去了一個好聽的名字——“肥龍”，它的身子肥肥的，頭卻很小，嘴巴也不小還有幾根長長的胡須長在上面，給它添加了幾分滄桑感。

肥龍最愛吃魚，所以每次我都會給它吃很多小魚，最后導致我一回家它就會湊到我的跟前來跟我要魚吃，一看到它那饞樣，我就立馬放下書包去給它拿小魚吃，看著它吃完小魚的滿足樣我好想也滿足了一樣。真奇怪啊!不過有一天它長成了一個大胖球，我肯定不會再想要它了。

還有一次，我去買水果，小貓肥龍又大叫一聲“喵”，像打雷一樣，好像在說：“我要出去，我要出去!”我沒有帶它出去，它把我的衣服咬破了，也把我的鞋帶咬松了。我氣得真想揍它一頓，可是看到它可愛的表情，我又不忍心下手了。

肥龍雖然調皮，但它每一次都會給我們家捉老鼠，是我們家的“功臣”。

我喜歡這只可愛又淘氣的“肥龍”!

動物作文【篇六】

在我的家里，有一種非?？蓯鄣男游?，它是誰呢？說來來肯定會讓你大吃一驚，它就是蠶寶寶。

蠶寶寶的身體雪白雪白的，嘴巴非常小，眼睛就像一粒黑芝麻，身體一節一節的，就像一條毛毛蟲。

蠶寶寶吃食的時候，不吃飯、不吃菜，只吃桑葉。蠶寶寶的性格特別“嬌氣”，桑葉太干了不行，太濕了也不行，你說它“嬌不嬌氣”？蠶寶寶吃完就睡，睡完就吃，真像一個小嬰兒，怪不得叫它蠶寶寶呢

聽爸爸說，蠶的一生要蛻很多次皮，最后破繭成蝶，我期待著那一天早一點到來。

這就是我的蠶寶寶，我非常喜歡它。

動物作文【篇七】

今天，我向你們介紹一條特別貪吃的狗——熊熊。熊熊有著一身雪白雪白的毛發，一雙水晶晶的大眼睛，黑寶石般靚麗！櫻桃般的小嘴巴和一個又小又軟的身體，熊熊雖然長得可愛而嬌小，但是它特別的能吃、貪吃。記得有一次：它在家中隨地大小便，把媽媽惹急了，就罰他少吃一頓飯，熊熊聽到這個消息后一屁股跌在地上，嘴里大聲的叫喚著“汪！汪！”，仿佛在強烈的抗議著。我被它這個樣子逗笑了，它看見我在笑，就立即站起來跑開了，我以為它生氣了，就急忙追了出去，一看，我無奈的嘆了一口氣，哎，我家的熊熊怎么就這么貪吃呢！你們知道我看見了什么嗎？我告訴你們我看到了：爸爸回來時帶給我的烤腸被熊熊搶了過去，正津津有味的吃的歡呢！我真的是又好氣，又好笑啊！記得還有一次熊熊感冒了，我們想盡了各種各樣的辦法，它都不吃藥。最后，我想到了一個終極辦法，把藥放進食物里給它吃，它和往常一樣直接開吃，吃完了我往碗里一看，?。∷幘尤贿€在里面，我憤怒地看向它，他居然尾巴一搖，看都不看我一眼就走了?？蓯旱男〖一铮乙欢〞屇愠酝晁幍?！我在心里想。之后，我把藥搗碎了，放進食物中給它吃，可它這次卻看也不看一眼扭頭就走，我沒有辦法只能重新給它弄一碗沒有藥的來了。哎！我對這只貪吃狗真得是又恨又愛??！

教你寫寫作: 小學二年級作文

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 小學二年級作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

最近，我從電視上看到了青海玉樹那里發生了7級大地震。我心里特別的傷心。當我從圖片上看到他們那悲傷的表情時，我真希望我能分擔你們的痛苦。當地震發生后的第一時間，解放軍叔叔，白衣天使和志愿者們都紛紛趕到災區，救助那里的人們。作為一名小學生，我不能親自到災區幫助他們，但我可以號召同學們捐款或捐物品，幫助他們建設美好的家園。希望災區的小朋友們早日從痛苦中解脫出來，重返校園。

教你寫寫作: 同桌三年級文章(篇七)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 同桌三年級文章(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

大家好，我有一位很棒的同桌，你們知道她是嗎？哈哈，她就是語文很好，英語很差的同桌––劉姿妤。

她個子不高，皮膚白白的，長著一張蘋果臉，柳葉眉毛下面有兩個黑寶石般閃亮的眼睛。眼睛下面有個挺拔的鼻子，不過鼻子尖有點寬有點像小蒜頭。鼻子下邊有一張能說會道的卻有點寬的嘴巴。

她的性格非常溫柔（有時候就嬌氣的哭了），而且非常有愛心，看見流浪的小動物就會萌發同情心，還救過一只小狗。她說話的聲音也輕聲細語，仿佛生怕吵著大家一般。她說話時，不僅有幽默感，而且說話還總能抓住重點，思維邏輯很強。因為她說話有條理思路清晰，所以每次她的作文都寫的很有條理邏輯嚴謹措辭準確。把一件事或一個人或物描寫的很準確很生動讓人印象深。不光是長得秀氣就連寫的也很秀氣，她寫的每一筆都是橫平豎直筆順不亂。這也對她的作文起到了很大的幫助作用。

之前說過，她的英語很差，也是真是的。每次復聽的時候我和別的'同學幫助她記單詞但是復聽完以后還是接近一半都是錯的。平時生活中我們是好朋友，時不時的也會鍛煉一下英語來提高我們的英語水平，可這對她來說卻是一件比較痛苦的事情，有一次我們出去玩在車上她就說不想聽大家談英語，最后干脆直接說一聽英語就頭蒙。我語文功夫還需要向她學習，她的英語就由我來幫助，這樣可以互相取長補短，自然我們就成了好朋友。

這就是我的同桌。

教你寫寫作: 秋天三年級文章篇二

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《教你寫寫作: 秋天三年級文章篇二》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

金秋十月，天高云淡，走進美麗的校園，我們仿佛置身于一幅迷人的畫卷。

瞧，校園里兩排高大的楊樹像士兵似的守衛著我們的學校。樹上的葉子變黃了，秋風一吹，樹葉落了下來，像一只只黃色的蝴蝶在空中跳起了好看的舞蹈。然后，他們都飛回到了樹媽媽的腳下，仿佛給大地蓋上了溫暖的落葉被，最引人注目的要數校園里那些綴滿果子的樹木了。小花園的山楂樹上結滿了紅彤彤的山楂，一簇簇，一堆堆，紅的耀眼，多得像滿天的星星數不清。教學樓中間的果樹就更多了，一個個像小紅燈籠似的柿子掛滿了樹枝，一個個黃橙橙的梨壓彎了樹梢，放眼望去，滿樹都是橙紅、金黃的果實，空氣中散發著它們香甜的味道，饞得我們直流口水。

下課后，同學們一邊觀賞秋天的校園一邊撿拾落葉，她們要用那些不同顏色和不同形狀的葉子制作標本的樹葉貼畫呢！瞧，不一會兒，她們的手里就攥滿了落葉，滿載而歸的她們人人都面帶笑容，收獲的喜悅讓她們樂得合不攏嘴。

秋天的校園真美，處處呈現出了一派豐收的景象！我愛這迷人的秋天，更愛這秋天的校園！

教你寫寫作: 煙花四年級文章之二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《教你寫寫作: 煙花四年級文章之二》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我們在隨處都可以見到煙花，也知道煙花的美麗，煙花的轉瞬即逝。

在除夕的夜晚我盯著時而絢麗時而消失的煙花發了呆除夕夜晚十二點左右每家每戶都會放煙花，看到這美麗的煙花 我不禁拿起了照相機，“咔嚓” “咔嚓”我拍下了這短暫美麗的煙花，我要把這美麗的一瞬間永遠地保存下來。當我放下相機準備欣賞這短暫的煙花的時候，突然看到了零零星星的晶點從天空中落去，消失的無影無蹤我想把眼睛睜得大大的看清楚他們到底去了哪里！可是不論我怎么看還是看不到他們的下落，我呆呆的'站著，不知是陶醉在了這美麗的煙花里，還是沉醉在了消失的無影無蹤的晶點里。當我正在發呆時，姐姐走過來說：“這美麗的煙花雖然生命短暫，但是他們卻把他們最美的一幕展現在這極短的生命里，所以即使他們的生命再短暫，也沒有了遺憾！”

我們的一生何嘗不是如此！我們有的時間雖比煙花長很多，但是也很短暫，在這短暫的一生中我們又能做些什么呢？我們的日子像針尖上的一滴水滴在大海里，在你不經意的一瞬間就過去了，我們也要做一個像煙花一樣的人，要把自己生命中最絢麗的一頁奉獻給別人，把最美的一幕展現在這極短的生命里。望著慢慢消失的煙花，我會意地笑了！

2022寫作推薦 二年級秋天文章(篇七)

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“2022寫作推薦 二年級秋天文章(篇七)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

秋天，公園里可美麗啦!

各種菊花開了，有紅的，有黃的，有白的，還有紫的，漂亮極了。桂花也開了，小小的，黃黃的，還發出一陣陣香味兒。

梧桐樹的葉子黃了，一片片飄下來，像美麗的蝴蝶在空中舞蹈。楓樹的葉子紅了，遠遠看去，像火紅火紅的彩云。松樹和柏樹還是那么綠，高高地挺立著，像風雨中站崗的戰士。

教你寫感悟: 汶川地震有感小學二年級文章(篇二)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《教你寫感悟: 汶川地震有感小學二年級文章(篇二)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

汶川地震有感

徐 一 夫

我頭暈,我心痛,我想到哪埋在地下的那一只手,想起壓在地下的那一些人,想到這些照片是真實發生的事情,讓人傷心,讓人心寒。一個個支離破碎的家，失去父母的孩子，失去孩子的父母，一群群泣不成聲的人們，讓人感到這個地球的無情。

我長大了一定要去探索龍卷風的發生、地震的來歷，讓我和大家一起重新真正的認識這個地球，建造美麗的中國，讓這些災難離開這個美麗的世界。

20xx年5月20日