小學五年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“[熱門寫作]五年級小學作文：老師去哪了？？”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

老師去哪了？？

放完十一，我們來到學校，談論十一自己玩了什么。忽然，上課鈴響了，我們做好等著老師，老師卻沒有出現，一分鐘、兩分鐘、十分鐘、半小時、一小時、兩小時我們依然沒見到老師，想問問二班老師發現也沒在，我、白茹、袁妮、高瓊、王璐、張姝、丁斕、唐華，想一起去找找，我和白茹負責去金色家園那邊，袁妮和高瓊去倚元里，王璐和張姝去倚山里，丁斕和唐華負責眾益。我們分完工就開始行動了。

我和白茹很快就到了金色家園，我們挨家挨戶的找，找到第28號樓的時候，我們在地下室里聞道一股香噴噴的米飯味，那已經12點了，不管三七二十一吃完再說。突然，我們聽到有人在喊救命白茹說：你在哪？我在一個島上。

我們一下暈倒，醒來時已經到了一個島上，我們隱隱約約看到一些人，走過去一看原來是老師。我們一起研究怎么出去，這時候從天空上傳來一陣說話聲：你們當中必須有一個人下海游泳，海中間有一個桶，把他打開里面有許多糖果，把他們給在場的這些人吃了，就會離開這個島。如果在半小時之內沒取出了就會終生困在這里，聽懂了嗎？現在就開始吧！老師派我去，我游了15分鐘才有到海中間，找到了那個大桶，它是完全封死的，我就使勁打,手都腫了，忽然，我發現水上飄著一把刀，我把它拿過來,使勁鋸終于把他鋸開了，我抬著它高高興興的游到了岸上,我把老師們和白茹叫過來,我一塊一塊的發給她們，我們都吃到嘴里了，過了5分鐘，從天而降下了一個時間飛船，白茹操縱著它按了2004年10月8日8：00育才小學，一瞬間，回到了食堂，原來老師是在食堂消失的。

我們走到班級，同學都沒了，原來全吃飯了。老師夸我和白茹做得好！

想象大膽奇特，題目新穎，描寫具體。

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「熱門作文」五年級小學作文：“漫畫”老師篇二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“「熱門作文」五年級小學作文：“漫畫”老師篇二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

她有一張瓜子臉，兩道彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，就像一臺攝像機時時刻刻注意著我們的一舉一動。她就是我們的數學老師寧老師。

寧老師十分嚴格。有一次數學考試，有一道題目要求畫一個梯形，我按照要求把梯形畫了出來，試卷發下來以后，我考了99分，寧老師在那個梯形上打了一個叉然后扣掉了1分。我百思不得其解，不知道錯在哪里。寧老師看出了我的疑惑，走過來嚴肅地說道：老師講畫圖的時候一定要認真，線段要畫直，角要封好口，要畫準確，你看你這個角線有點錯位，而且都沒有封好口。聽了寧老師的一番解釋，我豁然開朗，心里別提有多懊惱了。

寧老師十分有愛心。有一次，我的鉛筆掉到了地上，當我彎腰去撿鉛筆的時候，筆尖戳到了我的手指頭然后斷在了那里，一股鉆心的疼痛瞬間襲來，我的眼淚不由得滑落下來。寧老師發現了我的異樣，走過來問道：怎么了?哪里不舒服啊?我委屈地說道：筆尖戳進手指頭斷在那里了!寧老師握著我的手，仔細檢查了一下，安慰我道：沒事的，我先帶你去醫務處消毒。說完就握著我的手來到了醫務處，消完毒又握著我的手把我帶回教室。正巧放學時間到了，寧老師讓同學幫我收拾了書包，然后握著我的手一直把我送到在門口等我的媽媽身邊，并且再三叮囑媽媽帶我去醫院處理一下傷口。那一刻，我只覺得一股暖流流遍全身，心里熱乎極了。

這就是我們的寧老師，嚴肅又可親，她那認真的態度、溫暖的舉動、耐心的教導，一次又一次指點了我的迷津，融化了我的心，我們大家都愛她。相信在寧老師的帶領下，我們班的數學成績還會有很大的進步。

【熱門作文】 五年級小學文章：“?！钡郊伊似?/h2>

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【熱門作文】 五年級小學文章：“?！钡郊伊似弧?，僅供參考，歡迎大家閱讀。

金黃色的梅花給人間噴了點香水，散發出誘人的香氣，一只可愛的小白貓在門前活蹦亂跳，一會兒跳到門內，一會兒蹦到門外，一會兒竄下臺階，一會兒走到臺階上，時不時還喵喵叫幾聲，好像在說：春節到了!春節到了!

突然，一群小孩拿著一些東西走了出來，他們要干什么呢?哦，原來他們要貼春聯。只見一個身穿藍格子衣，橙色線條褲子，黑棕色靴子的小男孩站在一根板凳上貼福字，板凳上還有花紋呢?？磥硎沁^春節，把好東西都拿出來了。小男孩把福字貼在了銅獅子頭的門把手旁邊。這銅獅子真像監控一樣，觀察著所有經過門邊的人。小男孩旁邊有兩個女孩，站在門內的女孩，身穿粉襯衣，藍色白斑點褲，頭發扎成兩個丸子。在門外的女孩身穿綠色外衣，淺藍色褲子，棕色靴子，綠外衣女孩手持福字，眼睛盯著，生怕掉到地上被貼住了，粉襯衣女孩左手拿米糊，右手拿刷子沾了沾米糊，均勻地、輕輕地刷在福字上，男孩兒貼好福字，怕福字掉下來，他還拍了拍。他跳下了板凳，看了看福字，抹抹鼻子，笑著說：看我貼的福字，多好呀!嗯，還不錯。綠衣女孩瞄了一眼說。要是倒著貼會好點。粉衣女孩提出了建議。對啊，我怎么忘了?算了，沒關系。

男孩找來個更高的凳子，掛上了燈籠，燈籠上還有花紋，上邊是波浪線和水滴，下面是兩個圖形重復出現弄成的。男孩再找來些剪紙，貼到了門框上。剪紙中央有一個圓，圓中間有條魚，剪紙下方有些像飄帶一樣的東西。這時涂抹工作也完成了，綠衣女孩正在貼福字，粉衣女孩則把刷子清洗完，掃了下石獅子和石鼓。石獅子真像守護宮殿的衛士一樣守護著家門。最后，男孩和綠衣女孩貼上了春聯，大功告成了!

他們站在遠處看著，越看越高興，因為這是他們親手貼的呀!看著兩個大大的福字貼在門上，象征著福到家了!

熱門作文: 五年級老師節作文(寫作示例)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“熱門作文: 五年級老師節作文(寫作示例)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天九月十日，老師們的節日，是老師們最快樂的一天！在老師的節日中你想送給老師一個什么樣的禮物，什么樣的驚喜呢？也許你想送一個小禮品；也許是一張普通的賀卡；或是一句簡單的祝福話……這些都能體現出你對老師的一片心意，然而老師也能理解。

那你們知道老師最想要什么呢？是禮物呢？不是！如果你送給老師禮物，那未必不可，因為你敬了一片心。而我卻什么也沒送，因為我知道老師最想要得是同學們的好成績，你們想一看老師用盡畢生的心血和汗水，去培養我們，費盡心思，才送一批又一批的高才生，就是為了我們能考出一個好成績，就樣一個辛勤的園丁，每天給花兒澆水、施肥，希望它們能開出美麗的花朵、結出美味的果實，教育我們的老師不就是像一個辛勤的園丁么！考出的成績，考上好的初中就是對老師最好的報答。為了我們的未來，從現在開始，動起來吧！去吸收知識的源泉，就是為了明天。明天就在前方，只要我們去努力爭取，美好的明天就會到來，努力吧！

在這里，我向王老師、賈老師、劉老師、吳老師，對所有教導我們的老師們，我都向你們鄭重的說：“謝謝老師，祝你們節日快樂?！?/p>

熱門作文: 五年級作文去網吧的害處壹篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《熱門作文: 五年級作文去網吧的害處壹篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

多媒體、社會，這是兩個多么不相干的詞呀！可是，就是這兩個詞，是有很大的聯系的。

科學家發明電腦是為什么？這是因為工作的需要，如果沒有電腦，社會是多么落后。

可是，大部分學生都因為控制不了好奇心而闖入網吧，最后耽誤學業，給社會帶來許多困擾。

我就有深刻的體會。

我有一個哥哥，已經20歲了，他小學時的成績是全班前三名，可到了初中卻受到同學的邀請，到了網吧，從此，沉迷在網絡中。一直到了高中，更是如此，高一、二，都不怎么樣，可到了高三，天天逃學、曠課，最后，連?？贫紱]考上。

唉！網絡害人??！

可是，小荷不一樣，它純潔、可愛。如果大家能像我一樣，那該多好！

多媒體、社會聯系難道不大嗎？

[熱門寫作]五年級小學文章：我做小老師其四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[熱門寫作]五年級小學文章：我做小老師其四”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我做小老師

今天，老師笑咪咪地走進教室說：同學們，今天我不做老師，讓同學來做小老師。我聽了很詫異，但是覺得很新鮮。男生來分析講解第一張卷子，女生分析講解第二張卷子。老師幫我們安排好了任務。

而輪到我分析的是第二張卷子的第二題。我忐忑不安地走上講臺，手心一下子冷汗冒了出來，兩腿不受控制的發抖。我心里一個勁的對自己說我能行！我深呼了一口氣，站上了講臺，把前面一個同學在黑板上寫的題目擦掉，就開始講了：首先請大家自己讀一下課文。于是，我等了一會，看大家都陸陸續續把頭抬起來時，于是說：請哪位同學來為我們讀一下題目？這時，只見好多只手都舉了起來。有請小陳！我叫道：請你來讀。說完她就站起來流利的讀完了題目。小關，請你為我們讀一下句子。小關也站起來大聲地讀了句子。我開始在黑板上寫了起來，說：你怎么種梨樹呢？'這一句里面有個怎么'，也有個？'，所以這個句子不是反問句，就是設問句，也可能是疑問句。我把這些寫在了黑板上，并解釋了這三種句式的特點。那么這個句子是什么句式呢？我問小黃,是反問句,只聽見小黃站起來大聲的說到。我點點頭，把設問句疑問句給擦掉了。那么請問反問句有什么作用呢？我趁熱打鐵，繼續問。強調作用。小周脫口而出。這時我意識到小周的老毛病又犯了，又不舉手回答問題了。其實小周在我們班語文還算不錯的，數學課是他的強項，他足球也踢得好。只是他有兩個不足，一是他脾氣有點暴躁，動不動就會生氣。二是他上課時一知道答案就說，有時還不舉手，這樣就使其他同學沒有了思考時間，也打斷了他們的思路。于是，我將計就計，故意提高了嗓門，請舉手回答問題，唰，好幾只小手都舉起來，包括我的好朋友小劉和小王，可是我發現剛剛搶答的小周卻沒舉手，我有意地盯著他，我心想，你再不舉手我就學張老師一樣點你名嘍，可能他發現我看他的眼神了，他也很知趣的慢吞吞的舉起了小手，小周，請你回答，我叫道，強調作用，他答道，同學們對不對??？我反問道，對，同學們異口同聲地回答道------我心里美滋滋的走下了講臺，我覺得我只是寥寥數語，但是大家給了我熱烈的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜。

原來做一個小老師一點兒也不難，只要我們勇于去做一件事，就要勇于克服困難。就像做小老師一樣，一開始有點兒緊張，可我勇于挑戰自己，勇于克服自己的膽怯，所以我成功了，得到了同學們的肯定和熱烈的掌聲。

[熱門寫作]五年級寫景文章：走，去小園看看(示范版)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱門寫作]五年級寫景文章：走，去小園看看(示范版)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

三月的小園，春的氣息已漸漸濃郁起來。

走進小園，那染在綠色間的大片大片的黃色，是小園里最亮麗的風景線?？茨菕煸谒叺狞S——朵朵迎春花耀眼奪目，雖說耀眼，近看，也顯得十分柔和。淡檸檬黃的花瓣是那么陽光、顯眼，惹得青菜地里的油菜花不停地套上黃裙，抖動項鏈，想和迎春花“一爭高低”。

春天，除了鮮艷、亮眼的黃，當然少不了綠。那些樹木，粗粗一看，還以為它們正在酣睡，但只要定眼細看，一定會發現一些正在努力向外探頭的新綠色的嫩芽。它們都已經蠢蠢欲動，等待著伙伴——小草的呼喚。當腳下的小草全穿上綠衣的時候，正在長大的它們就會蜂擁而出。而小草呢，不久前還愁沒有衣服穿，現在紛紛換上了新衣了。一種不知名的小草還特意把自己打扮成小玫瑰，想掩飾住它那草的“身份”。但“綠玫瑰”仍然掩飾不住它真實的“身份”，旁邊已經開出了它那雪白的花。

有綠，也一定有紅。紅艷的茶花也伴著小鳥的歌聲怒放呢，那重重疊疊的花瓣在暗綠色的葉子上，圍住細長的根根黃色花蕊，顯得那么嬌艷。

最令人期待的是海棠花了，一顆顆小球似的花苞掛在枝頭，好像只要聽到一聲命令，就會競相開放?？粗鼈?，我的眼前仿佛出現了朵朵紅花在太陽下歡笑，蜜蜂在花叢間忙碌的繁忙景象。

啊，春天，你帶來了一個充滿生機的小園。不久后，那個生機勃勃的小園必定屬于春天。

【熱門作文】 我的老師五年級作文

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【熱門作文】 我的老師五年級作文”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是一句形容老師的詩句。老師就像春蠶，每天都在辛勤的工作；老師就像蠟炬，深夜里，其他人都睡了，而老師卻還在認真地工作。在一到五年級中，我換過許多老師，其中，令我印象最深刻的是，四年級的語文老師胡老師。

胡老師有著烏黑的頭發，雪亮的眼睛，尖尖的鼻子和一張能說會道的嘴巴。她是一位和藹可親的老師她的溫柔中不失嚴厲。有時她也會給我們講幾個幽默的笑話，總能把同學們逗得哈哈大笑。因此，同學們都很喜歡胡老師。

記得有一次，大課間活動時，老師說：“你們每人輪流做20個仰臥起座，做完去旁邊休息?！崩蠋煹脑捯魟偮?，我們就立刻行動了起來。我和其他幾位女生組成了一個小組來輪流做，到我了，我把手和腳放好以后，就開始做了起來，我邊做邊數：“一、二、三、四…….”最后，終于做完了?？晌覄傋饋?，就聽見男生們圍成一團，在聚精會神地看什么，我走過了看了看，原來是胡老師在做仰臥起坐?。∥覀內嗳硕荚跒楹蠋熂佑?！最后胡老師連續做了二三十個呢！同學們邊鼓掌邊說：“胡老師，你太棒了！”“可不，我以前可是學校田徑隊隊員呢！”胡老師驕傲地說?？鞓返臅r光總是那么短暫的，我們回到了教室，但我們永遠無法忘記在操場上發生的那件事！

我真希望胡老師可以永遠陪伴我們??！