三年級作文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度寫作精選 作文：從未實現的三年級作文其二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

現在是九月，天氣變冷了。你好，你還好嗎？

這里的天氣有點陰沉。天空灰蒙蒙的，像是兜帽下老巫婆的臉，或者烏鴉遮住了天空。我站在臥室的陽臺上，看著河霧。水邊站著一群分散的鳥，啄食土壤，踱步或搖頭晃腦。有一只，但它一直在河上滑行。沒有人，也許沒有一只鳥知道它在做什么。每次它晃胳膊，都像是無意義的動作，我突然覺得很難過。

為了這只鳥，也為了我的初中同學，打破聶的行規。

剛認識這個人的時候，他闖進了我的生活，一臉松散的頭發，似乎從來沒有梳理過。光是隨便唱歌就打破了我的生活規律，讓我感到無所適從。記得他對我說的第一句話:“你喜歡吉他嗎？”當時我甚至覺得這是不可理解的。對于在家當了十幾年“小疙瘩”，整天被灌輸“讀書是唯一出路”的我來說，簡直就是“離經叛道”。

我想都沒想，就對他說:“那是什么？”據小聶同志回憶，他真想一巴掌打死我。

但無論如何，他是我的同桌。本來我以為他會像大多數音樂人一樣，時不時哼著自己的夢想，但他沒有。相反，老聶上課沒有哼唱，而是在下課后安靜了十分鐘。他沒有所謂志同道合的朋友。除了彈吉他的同學莫·薛潔，他似乎很孤獨。

老聶總喜歡給我講一些他喜歡的樂隊和歌曲。雖然我不能理解他們，但他似乎一點也不在乎。每次他說到音樂，我都忍不住想不把目光移開，聽聽。其實我也想告訴他，老聶，你還不如跟牛說你跟我說的這些，所以每次他說的時候，我只能笑著看著他，什么都不說。他似乎想讓我堅持不懈地記住這些樂隊和歌曲，有個好聽的名字:同桌需要很長時間，他想培養我成為他的精神伴侶——其實我很想吐槽他的話。

老聶喜歡在桌子上刻一些自己喜歡的樂隊的logos或者歌名。雖然班主任多次抓到我在說我的人生，我的理想，但他還是堅持教我，說真年輕的人永遠不會屈服，但我還是看到他中午大家都在酣睡的時候用尺子蹭桌子。一縷陽光從窗簾的縫隙中溜進來，照在他英俊的臉上。那一刻，我突然覺得自己像一個發現了成長的世界卻不肯長大的孩子。其實他只是執著于自己喜歡的東西，張揚自己的氣質，鋒芒畢露，像是在夕陽西下前用盡全力去迎那燦爛的陽光。他說大多數人眼里沒有顏色，因為沒有激情，沒有心，已經死了。他還用了魯迅詩里的一句話:“有人死了，他還活著；有的人活著，他死了。”他覺得沒有顏色的人都死了。我曾問:“老聶，你以為我是什么樣的人？”其實我心里已經有了判斷。我猜他會說:“你小子死的比誰都早。”然而我猜錯了。突然他嚴肅起來，一本正經地對我說:“哥哥，你還是可以得救的！我不會放棄你的！”我一拳打在他肩膀上，問他這個問題。我自己都有吐血的沖動。

初二，為了迎接最后幾天的期末考試，我們投入到更緊張的學習中，每天不是考考生就是考地理。而古牧涅，只要最后一個沒來，他永遠是最后一個。每次發卷子，老師總是對他大喊:“聶行貴，你就不能跟同桌學學嗎？”看別人的分，再看自己的，別人有一半嗎？”老聶始終低著頭，一言不發，拿著試卷回到座位上。以前我絕對不會錯過這么好的機會逗他，現在，我笑不出來了。因為也許在世人眼中，我應該值得借鑒，但在我心里，他似乎值得借鑒。我永遠不會有這樣一顆溫暖的心，仿佛沙漠里火紅的花朵明亮而熾熱；我永遠沒有勇氣去追逐我想要的。我真的開不了口。

四月，萬物復蘇，春暖花開。最近老聶被班主任請去“喝茶”的次數多了，但這是他的慣常做法。別說他了，我習慣了。4月下旬，班主任曾經像往常一樣找過老聶，這次時間格外長。整整三天，我旁邊的座位都是空的，他的突然消失讓我有點不安。我想盡一切辦法聯系他，但是沒有消息。

紫色的天幕就像一個扣在頭頂的大鍋。綠草在靜謐的傍晚展開，晚風吹過我的胸膛，讓我的心有點涼。好久沒消息的老聶突然打電話給我:“跟我出去？”我無法拒絕。我們來到一座石橋，這是我們經常來的地方。他說這座橋更有藝術性，符合他創作需要的氛圍。我什么都感覺不到。我看到他的額頭縈繞著似乎要趕走的悲傷。這是我從未見過的老聶。他還背著他視之為生命的吉他，默默地看著水。我不說話，因為我知道他想讓我知道什么。老聶小心翼翼地拉開吉他包的拉鏈，用最輕的動作慢慢地把它抱了出來。他用我從未見過的溫柔眼神看著他，輕輕撫摸著閃亮的貝殼，仿佛那是一件易碎的絕世珍寶?！拔覐椓巳昙胰?。傷心開心的時候撿的。它讓我忘記了煩惱，忘記了世界?！彼K于開口了，用嘶啞的聲音說。“可是你為什么不喜歡呢？”他開始窒息?！拔抑皇窍胍蚁矚g的。這有錯嗎？”他的肩膀不停地顫抖，淚水掛在吉他的銀弦上，像清晨最明亮的露珠。我不知道怎么安慰他。這是我無法想象的體驗，也是以前從未有過的體驗。我無奈，只能拍拍他的肩膀。良久，老聶開始撥弦。據說這是他自己最好的一首歌。前半段好像是鳥在掙扎，和籠子相撞。后面曲調淡了，像是在訴說，又像是鳥兒掙扎后拼命的哭泣。我覺得，很美。我看著老聶的手指慢慢流著血，把琴弦染成紅色。他仍然毫無痛苦地演奏著。“沒有一根血淋淋的手指，你就彈不出人間絕唱?！笔钦娴摹椡暌皇赘?，他用流血的手指撫摸著自己喜歡的吉他。直到太陽撞上了山峰，晚光斜斜地照在地上，他說:“我，我真的很喜歡，但是……”我看到他心愛的吉他在空中一片片地飛舞，每一片都被晚光照亮，像破碎的陽光，太陽只剩下它的亮度。

老聶，你也要死了嗎？

老聶終于變成了大家想要的樣子。他不再說奇怪的語言，也不再在桌子上雕刻各種符號。我看到了班主任和他說話時的欣賞和微笑，看到了他在自習課上認真做題的樣子。但是他沒有笑。他可能不開心。現在真的完全不知道他需要什么，是重新喚起他的張揚和激情，還是幫助他在“正道”上走得更遠？我不知道該怎么選擇，只好什么都不做。到…為止

“小子，我很驚訝我會變成這樣？還記得我跟你說過的灰色人群嗎？”

“古牧，不要……”我不知道怎么勸他，只是有些后悔。

他揮揮手，阻止我說:“我不會放棄吉他的！我知道這一天會到來，盡管賴爾假裝不知道。只是幾年而已。有什么？我們一起努力?！?/p>

看著老聶臉上重新浮現出笑容，我忍不住笑了。聶，其實我還沒來得及告訴你。再這樣看著你真好。

年少輕狂的我們逆著世俗的風雨傲然挺立，有過失落丶有過無奈丶有過痛苦丶有過傷心，不過，最終——老聶，你還在，真好。

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月度寫作精選 三年級文章批改其二

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《月度寫作精選 三年級文章批改其二》，相信能對大家有所幫助。

我在五年級上學期的時候，學了一篇，名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文，文章真實地記錄了作者小時候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。

或許這已成為一場夢，小學四年級。回憶原來，是多么一件快樂的事，喜、怒、哀、樂都摻雜在一起。回憶那些伙伴，你可還曾記得你那最好的伙伴。與你同行，一起行走在這名為人生的道路上。一步一個腳印，也許你有的腳印可能很深，或者是不明顯。但都是你一個深刻的回憶。

家鄉的春節作文800字篇2臘月二十八，家家戶戶都大掃除。對于我來說，可是最苦的了！因為我是家里的長孫，清掃整間屋子可謂是我的重任了。搬搬抬抬的不用我做。可是洗碗、擦窗子、掃地、拖地、擦桌子和椅子……無一不是我干的，妹妹她們還小，不用干我可苦了！不過，看著自己清掃得一干二凈的屋子，我也稍帶一絲自豪了！那可是為迎接新年做準備?。?/p>

月度作文精選 三年級購物作文其二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“月度作文精選 三年級購物作文其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天的作文課，老師帶我們去天天購物廣場，天天購物廣場位于縣城的中心地帶。

來到大門，看見灰黑色的墻壁上有“天天購物”這四個紅色的大字。穿過廣場的停車場就到了超市門口。

首先來到牛奶專柜，有各式各樣的牛奶整齊地擺放著，有旺仔牛奶，QQ牛奶，還有妙妙牛奶。我最喜歡旺仔牛奶，因為它的牛奶味很香。

接著走到了零食樂園，這是我最喜歡來的地方。有我最喜歡的巧克力豆，各種開關的餅干；黃得發亮的菠蘿粒，這也是我最喜歡吃的零食之一。

糖果屋有色彩艷麗、嫩滑可口的果凍，有蘋果味、桔子味和西瓜味，饞得我口水直流。

最后來到面包屋，看見了三角形的三明治，黃燦燦的蛋糕，香噴噴的肉松面包......

天天購物廣場真是一個購物天堂啊！

點評：

按照“逛”的順序記錄了所見到的一些商品，條理是很清楚的，但這的確只是一個簡單記錄，具體的收獲，是孩子在這個觀察記錄的過程中對一些具體的商品加深了印象，并初步感知了一些具體特點，我覺得這個收獲也是不錯的。

這是說明文的寫法。作為基礎訓練，培養點條理意識，無可厚非。

但這種寫法最大的遺憾是，對與孩子提高作文能力中最重要的語言表現力、思考分析能力、想象力、創造力并沒有具體幫助。如果在逛的基礎上，引導孩子去刻意描繪一下自己的心情和心里的想法，不單可以寫得更有趣些，也可以將一個辛辛苦苦組織的活動創造更大的學習價值，應該更好一些。

孩子這樣寫作文，最容易導致的一個后果是，寫過的會寫，親身經歷過的會寫，一旦題目有點變化，就傻了。應該時刻注意避免這樣的發展，多調動孩子的真情實感和大膽想象。

月度作文精選 春天小學三年級文章其二

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編收集并整理了“月度作文精選 春天小學三年級文章其二”，希望能為您提供更多的參考。

春天在哪里？春天在小區的花壇里，春天在哪里作文。萬物復蘇，百花盛開。

你瞧，那桃花綻放在枝頭，像一個漂亮的小姑娘不時的點頭微笑；高高的玉蘭樹不甘示弱，它那枝頭的花朵，不就是亭亭玉立的少女穿著的白色裙子嗎？在微風中裙擺輕輕擺動，搖曳多姿；路邊的海棠花也開了，粉紅粉紅的，遠遠望去，像一片燦爛的朝霞。真是“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”啊！

春天在哪里？春天在郊外的山坡上。小草脫去了金黃的秋裝，又換上了翠綠的.春裝，顯得生機勃勃。蝴蝶翩翩起舞，給這片綠茵茵的草地增添了幾分艷麗的色彩。草地上的野花像是在參加選美比賽，紅色的、黃色的、藍色的。。。。。。五彩繽紛，絢麗多姿。

天上不是有幾只小鳥兒飛過，傳來嘰嘰喳喳的叫聲，仿佛在議論著春天歸來的喜訊。 春天在哪里？春天在小河的河畔上。河里的薄冰融化了，小河水歡快的流淌著，它為春天的歸來感到興奮不已；幾條小魚自由自在地游著，不時地躍出水面，歡快的嬉戲；河岸邊，柳樹好似一個個羞澀的姑娘在梳理自己的長發；河岸上傳來陣陣銀鈴般的笑聲，一群放風箏的孩子在春日里陽光下跳躍、奔跑。。。。。。

春天就是這樣，溫暖而美麗，充滿生機與活力。讓我們一起尋找春天，與春天同行吧！

教師簡評：文章言語聲動，流暢，找出了春天的美，表達了對春天的愛，號召性結尾也別具一格。

月度作文精選 三年級大掃除作文其二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“月度作文精選 三年級大掃除作文其二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

2000年：答案是豐富多彩的此為一判斷句，作文重心當在豐富多彩之上。豐富的想象和聯想，同樣應是這類作文在寫作上的一個突出特點。

我從小就有一個跟我玩8年的的一個兄弟，我們一起玩，一起學，感情非常好。我們從幼兒園玩到了四年級上冊，可是四年級下冊的時候我們就不再一塊完了。因為他跟柳涵博玩，而且他跟柳涵博的感情比我跟他的感情還要好上千倍萬倍，他跟柳涵博玩覺得比跟我玩有意思極了，就跟我絕交了。而且我從小沒感覺他有壞毛病，直到三年級下冊他到誰家不問行不行就隨便拿吃的，跟在自己家似的，一點都不客氣，而且如果不跟不玩了他該咋玩還該咋玩，都不管你，你不跟我們玩，憑什么我們要求著你跟我們玩，我們上輩子欠你的，還不能收一點委屈的一個愛哭鬼，還一天一天的說本大爺的，就一個大的一個廢物有傻有笨還是一個大大的愛哭鬼，又小氣又不能收一點委屈的一個自私鬼和一個愛哭鬼。我們去游泳，李澤昊說7點去，都8點了才剛來我們游泳游的氣喘吁吁的，他還說活該什么的，誰讓你來怎么早的。所以我永遠也不跟李澤昊玩了！

月度寫作精選 洗頭也把我難住三年級敘事作文其二

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“月度寫作精選 洗頭也把我難住三年級敘事作文其二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

窗外，樹枝上細碎的小黃花兒像跟誰搶鏡似的，開得一朵比一朵鮮活，牽牛花張開它那大嘴巴，又把秘密偷偷地告訴我們。太陽公公把我的頭都烤焦了，我覺得頭發很難受，我要洗頭。

平時都是媽媽幫我洗的，這次我要自己洗。我來到衛生間，打開水龍頭，水唏哩嘩啦地響了起來，頭一探過去，嘩嘩嗒嗒嗒，哇，此時我的心好像沐浴春風里了，水兒像媽媽冬天冰冷的手撫摸著我的頭，像冬天的小冰凌花，好舒服啊，冰冰涼涼，就像我在一望無際的大草原上不停地奔跑，跑啊跑，像一匹野馬，無拘無束，自由自在一樣快樂。我又淋了林，像薄荷糖一樣，我用手把頭發擠干，又擠了洗發露，抹在頭上，不停地抓啊抓，可是就是抹不出泡，我又放了一點，咦？還是沒有，我生氣了，一下子按了很多，還是沒效果，直到媽媽來了，她說多放點，果然泡沫有了，泡沫們軟綿綿地吻舔著我的頭發，水沖著頭，我把頭發一翻，水流在了眼睛上、嘴巴里

忽然，又流到了脖子上，難受極了，我用毛巾擦干頭發，對媽媽說：為什么我剛剛放了很多都沒沫？媽媽答道：也許是沒多抹吧！洗過頭后，仿佛頭更輕了，煩惱也沒了，輕松了。

沒想到，洗頭也把我難住了，洗頭也有注意的地方，看著窗外縱橫交錯的街道，一溜兩行的汽車，讓我感嘆道：生活中到處有小事，小事也不能小看啊！

月度作文推薦: 環保三年級作文其二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？以下是小編為大家精心整理的“月度作文推薦: 環保三年級作文其二”，相信能對大家有所幫助。

從前有一個鳥語花香、美麗富饒的村莊。那里綠樹濃蔭，小河清澈見底，每天都唱著婉轉動聽的歌。那里還有許許多多活蹦亂跳的小動物，譬如：小猴子在樹上悠來蕩去、小鳥在枝頭唱歌、小白兔正在自由自在吃著自己心愛的胡蘿卜。那里的景色真讓人流連忘返，像人間仙境一樣。

一天這里來了一位建筑老板，村民們得知消息后，想到這樣會污染空氣，就連忙勸阻建筑老板，讓他不要建造公園，但建筑老板還是置若罔聞。幾天過后，建筑老板帶領工人們以迅雷不及掩耳之勢來到村莊。工人們帶來了鏟子、釘子、磚塊……準備開工了。幾天后，一座鳥語花香的公園就大功告成了。但村民們看見河里的水不再是清澈見底了，而變得混濁不堪。于是，村民們找到建筑老板對他說：“河里的水為什么變得混濁不堪呢？”建筑老板說：“我把原來那個地方的泥土傳到了水里，還把前面那高聳入云的大樹砍下來，做成了椅子?！贝迕駛兟犃硕际曂纯蕖滋爝^后，村莊被一場泥石流受到攻擊。因為沒有了大樹軍隊的保護，整個村莊被泥石流淹沒了。而且村莊的空氣也遭到破壞，再加上河里的水被污染，所以村莊每天都天昏地暗。因為空氣受到了污染，所以村民們、動物們都變得萎靡不振。村民們的莊稼枯萎了，動物們和村民們都背井離鄉。建筑老板的公園被消失的無影無蹤。

這個故事告訴我們不要亂砍樹木、污染河水，要保護環境，不然會遭到報應的。

月度作文推薦: 做飯三年級文章其二

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面的內容是小編為大家整理的月度作文推薦: 做飯三年級文章其二，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我一直想學會煮飯，直到有一個星期天，媽媽說：“我來教你煮飯?！蔽乙宦?，高興得一蹦三尺高。

首先，媽媽叫我往米袋里舀一平碗米， 我想：什么，一碗米爸爸一個人都還吃不夠呢！但畢竟媽媽煮飯多年了，而且不聽老人言，吃虧在眼前，，還是聽媽媽的吧！我把米倒入盆里，又到了許多水，認真 的淘了起來，不一會就發現了許多小沙子，我連忙把小沙子扔了出去。最后我要把水倒出去的時候，遇到了麻煩：倒的時候，米也會掉出來。我想：哼，落到我的手 掌心里了，還想跑嗎？于是我努力把米擋著，但米還是要掉出來，我想：難道米是專門和我做對嗎，算了吧，讓米掉就是了。這時，爸爸來了，爸爸說：“怎么淘了 半天還沒淘好？”我說：“還不是因為每次倒水都有很多米要出來。”爸爸又說：“你把手平放在盆的邊沿不就行了，這樣米掉出來也是掉在你手上的呀！” 我一試，嘿還真行！我把淘好的米放在電飯煲里，插好插頭。過了一會，飯煮好了，我吃著自己煮的飯，心里比吃了蜜糖還甜。

這次煮飯讓我受到了很大的啟發：以后做什么事都要認真。

【寫作模板】荷花的作文三年級其二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作模板】荷花的作文三年級其二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在那個雪花漫天飛舞的季節冬季。一片片潔白的雪花落在早已干枯了的荷葉上，落在那滿是樹的大水庫上。把荷花池以及荷花池周圍裝扮成了雪白的世界，猶如用雪做的仙境一般美麗。

從小就酷愛唱歌的我，自認為與音樂有緣，從小學一年級開始也參加過不少由學校或是市里舉辦的大大小小的活動，音樂的旋律時常伴隨著我，我便一直沉浸在音樂的海洋。那應該是五年級，學校開始積極地開展社團活動，我一直猶猶豫豫地不知選擇哪個社團，也許是巧合，恰好葫蘆絲社團缺幾個人，我便懷著期待而又陌生的心情參加進去。

大雨滂沱中，一位老爺爺背著大捆的柳條在泥濘的山路上艱難地走著。這大捆的柳條，寄托著老爺爺對收養的孤兒小花的一片真情扎筐子賣錢，供小花讀書。

【寫作參考】 難忘的春節的三年級作文其二

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“【寫作參考】 難忘的春節的三年級作文其二”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春節難忘，不僅因為可以穿新衣、貼春聯、吃餃子、放鞭炮，更重要的是還可以收壓歲錢。我現在還記得去年春節我收壓歲錢時的情景。

這天早上我早早的起床，穿上新衣，吃完餃子，就和我的爸爸、媽媽還有叔叔阿姨們一起去拜年。到了一個奶奶家，我看她很老，就說："萬事如意，長命百歲！"大家聽了都笑著說："你這個小孩嘴真甜，長大一定有出息。"老奶奶高興的一邊遞給我一個紅包，一邊連連說："好，好，你長大了一定有出息！"

就這樣，我們去了好多家拜年，我不住的說：新年快樂，牛年大吉，牛氣沖天等吉利的話。結果，這年春節我收了好多壓歲錢，心里高興極了。今年春節我還要去拜年收壓歲錢，不過臺詞要改了，我要說：虎年大吉，虎虎生威！