三年級作文我的同學。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“今日寫作: 我的三年級文章”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我，我是誰？對，我就是與眾不同的車昕陽。

我曾經有一頭又酷又黑的頭發，可是現在被剪短了。我有一雙明亮的眼睛，也可以說是“火眼金睛”！因為我的眼睛很尖，一般人看不到的小細節，我都能看到。我還有著一個靈敏的鼻子，幾乎100米外的味道我差不多也能聞的一清二楚。

我天生小巧，也很靈活啦，我性格幽默，天真，哈哈，你們可能看不出來，因為要時間久了，就自然感覺得出來啦。我有一句口頭禪“呵呵”。

我喜歡運動，游泳，踢足球，還有跑步的之類的運動。我喜歡美術（素描），我跟你們說，你們可不要小瞧我，我之前可是在全國小學生藝術比賽得銀獎的喔。我還有一個不好的習慣：強迫癥，比如說現在我桌子上的書和筆盒就放得很工整。

我喜歡看小說，科普的，我跟你們說，這個小說一般來說學生是很不愛看的，可是這都是被我媽遺傳的。其實我是個“好奇寶寶”，似乎也合看偵探小說，至今我最喜歡《哈利波特》，這本書非常有趣。

最后我和你們講一個小秘密，一天，我和媽媽去看電影，好笑的來了，走進電影院，我一看大標題“好萊塢”，于是我興奮地跑到媽媽身旁大喊一聲“好菜鳥”，結果我周圍的人幾乎都把門牙給笑掉了！

這就是我，幽默，天真，可笑，把“好萊塢”讀做“好菜鳥”的CXY。

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今日寫作: 我的苦惱三年級作文其二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“今日寫作: 我的苦惱三年級作文其二”，希望能為您提供更多的參考。

喜、怒、哀、樂人皆有之。煩惱也是這樣人人有。

人生在世煩惱無量，人生沒有筆直路，坎坎坷坷過一生。一個人的快樂，不是因為他擁有的多，而是他計較的少。人生的路很長，煩惱也好多。要調好心態。好的心情就是天堂，憤怒的情緒就是地獄、要想快樂的事，忘記不愉快的事，不愉快的事過去就是過去了。不要再去想它了，就像日歷你翻過去就不要再翻回來了。去爬爬山，看看藍天、白云，聽聽音樂，跳跳舞了。時間會沖淡一切，沒有過不去的火焰山。雨過天晴，會出彩虹，只要調好心態，一切都會好起來的。

窮人為生計而苦惱，富人為養生而積慮！

設計師小墨，專注分享裝修經驗，有任何裝修疑問都可以私信我哦！

可能就是有些奇葩的鄰居搞違建吧~

這年頭違建是見了不少了，可你們見過有這樣干的嗎！

直接在兩棟房子之間建一層小樓，把公共花園綠地給侵占了，雖說層高不是很高，但卻給別人帶來了很大的困擾呀。據業主說，雖說是別墅小區，但因為房間距很近，而且正好自家的房子就在兩棟樓的后方，所以很影響他房子的通風效果，他也是深受其擾。

而且從消防方面來說，在這兩棟房子之間的小樓也是會帶來安全隱患的，這屬于緊急疏散通道，一旦出現起火、地震或者急救等等天災人禍，這種情況下，這條通道能夠起到及時疏散人群的作用，所以也是必須預留這樣的通道。

另外撇開這樣安全隱患問題不提，從人道主義方面來說，你們前面兩棟樓把人家的房子給堵的嚴嚴實實，別人就不要看風景了嗎？整天面對著這層小樓，心情都不好了。要是整個小區業主都學著這樣做的話，小區環境不也就亂套了？做人還是要從多多為別人考慮。

其他業主之前也有到物業去談過，畢竟如果要建這種違建的話，還是需要一定的審批手續的，物業表明并沒有同意這樣的違法建設，而且也多次上門進行規勸，但一點都不管用。其他業主現在也很是頭疼??！

這位業主一意孤行，其他人沒辦法，物業表示只能打電話跟城管部門投訴了，最后城管上門來拆除違建了，其他鄰居看到紛紛拍手叫好，說這位業主是活該。

今日寫作: 三年級我的課余生活文章400字(篇五)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《今日寫作: 三年級我的課余生活文章400字(篇五)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我以小書蟲自居，這可不是吹的。對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

四歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有著不可分離的關系。那時候，媽媽拿著一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽 著她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講著后來，就變成我那著書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈。

現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡記得有一回，我在家里看書，被里面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃 飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切 都還有希望的。這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：怎么了?誰要自殺?我回到了現實世界，不好意思地說：嘿嘿，太投入了。媽媽笑瞇瞇的。

書可以凈化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉。

今日作文: 美麗的我三年級文章 月度范文精選

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日作文: 美麗的我三年級文章 月度范文精選”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我的家鄉在1個山包村里，那里山清水秀、鳥語花噴鼻，是個美麗之處。

巷子的旁邊是一座高山，高山上滿眼綠顏色一直鋪向遠處。山里還有很多野果，秋日的時候許多人會到山里摘野果。不外我最喜歡之處照舊山麓下的清亮的小河，河里有小魚以及小蝦，成群的鴨子在水中嬉水。放暑假的時候，我就會以及小伙伴們到小河里去抓小魚以及小蝦。小河又是咱們小伴侶的樂土，一到夏天，我以及小伙伴們就會到小河里去游泳，像魚兒一樣在水中暢游，多開心呀！

小河濱的草叢里開滿了各類各樣的野花，黃色的菊花、洋紅色的牽牛、寶石藍的鈴鐺花都散發出一陣陣的清噴鼻。

山邊的牧地里有小羊、小豬、小雞以及小鴨，我最喜歡小羊，小羊的毛白的耀眼的像雪一樣。

我的家鄉多美呀！

今日作文: 我的三年級作文范本

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日作文: 我的三年級作文范本”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

愛像一枝花，給別人帶來芳香；愛像一杯茶，給別人帶來溫暖；愛像一盞燈，永遠照亮別人；愛像一滴雨，悄然無聲的滋潤著大地。當我們難過時，母親用愛來安慰我們；當我們遇到挫折時，母親用愛來鼓勵我們。如果問我誰最愛我，我會毫不猶豫地回答：“是媽媽！”

媽媽辛苦懷胎十月，遭受著劇痛把我生下來，小心翼翼地照顧我。小時候，我的一個翻身，媽媽都會擔憂地看一看；我學會走出第一步，媽媽興奮地睡不著覺；我第一次叫媽媽，媽媽感動得直流淚；我的第一次生病，簡直讓媽媽感到比自己生病還要痛苦……

記得在夏天的一個夜晚，外面下著大雨，我突發高燒到39度，媽媽見了，二話不說，就背著我，飛奔向醫院，媽媽身上已完全被傾盆大雨淋濕了，汗珠就像一串斷了線的項鏈，一顆一顆流下媽媽的臉頰，我痛得嗚嗚地哭著，媽媽安慰道：“寶貝，沒事的，馬上就到了……”我昏了過去，醒來時，只見我躺在醫院里，媽媽急的焦頭爛額，忙著給我掛號、拿藥……等我退燒了，媽媽才松了口氣，說到：“沒事的，沒事的，有媽媽在，不怕。”我感動得熱淚盈眶，抱著媽媽說：“媽媽，我愛你！”

春天的夜晚，天氣突然變冷了很多，媽媽怕我生病，就輕手輕腳地給我蓋上溫暖的被子，裝睡的我，眼睛濕潤了。炎熱的夏天，媽媽為了讓我舒服，悄悄地買了幾件舒服的衣服，驚喜的我，珍惜媽媽對我濃濃的愛。

我愛這個偉大的媽媽！

今日寫作: (文章)氣象的奧秘三年級文章

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“今日寫作: (文章)氣象的奧秘三年級文章”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天天晴，明天刮風，后天下雨……這些氣象消息是從哪里來呢？今天，我走進氣象局，參觀了科普廳、氣象臺和氣象觀測場，了解氣象預報的制作流程和氣象知識。

當我踏進氣象科普廳的時候，就引起了我的好奇心，心想“氣象科普廳會有什么東西呢？”哦！原來都是探索天氣的奧秘。有氣象知識宣傳圖片，有氣象應急指揮車和氣象飛機，有人工影響天氣發射車，有氣象觀測場和各種儀器模型，還有云朵種類、形狀各異的'雷、雨、云與閃電錄像，原來要了解的氣象知識真多?。?/p>

我認為，在這么多氣象知識中，最應了解雷電的危害和防雷避險知識，因為雷電的發生對人類活動和生命安全有較大的威脅，雷擊引發的災害很多很多，它可以傷人，擊毀飛機、建筑物、高壓線，引發森林火災，所以我要掌握雷雨天氣應急避險的知識。雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上；遇到雷雨時，要盡快到室內避雷躲雨，關好門窗；盡量不用電器，拔掉電器、電源；不宜在大樹下躲避雷雨；不使用金屬物品；遇到雷雨天氣時，千萬不要驚慌失措。

因此，我要每天收看氣象節目，掌握天氣變化，天氣的變化與我們的生活息息相關，天氣預報也越來越重要。

氣象的奧秘三年級作文2

這個星期天下午，我和我的小伙伴們一起去參加了小記者活動。這次活動的地點在蕭山區氣象局，活動的名稱是“走進氣象局”。

我們簽到后先來到三樓會議室集中，帶隊老師講了活動紀律后，我們先去了一樓的科普館。科普館內首先看到的是一塊大屏幕，大屏幕上有代表氣象災害預警信號的四種顏色，藍色代表一般、黃色代表較重、橙色代表嚴重、紅色代表非常嚴重；還有云是怎么形成的介紹、自然災害有哪些等。我最了解的當然是“云是怎么形成的”，云是由水蒸發后變成水蒸汽，水蒸汽一直往上升遇到冷空氣，就會迅速凝結成水珠，水珠越來越多就會一點一點聚攏來，就會慢慢開始形成云。參觀完了科普館，我們又去了五樓的演播廳、氣象臺和霧霾探測儀間。演播廳是讓主持人預報天氣的，主持人說完把文件發給電視臺，經過處理就可以播放給廣大老百姓看了。氣象臺是監測氣象的，霧霾探測儀是探測空氣中的PM2、5是否超過國家標準。參觀完了我們又回到三樓會議室參加知識競賽，我積極參加競答，可惜老師說每個小朋友只能回答一次。

我覺得這次活動非常有意義，不但讓我長了許多的氣象知識，還讓我明白了每天電視節目中氣象預報的來歷。

今日寫作: 我的兵爸爸-三年級作文之二

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面的內容是小編為大家整理的今日寫作: 我的兵爸爸-三年級作文之二，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

每年這個時候，總會有一些人面臨轉業、復員，他們就是軍人。

今年我的爸爸也要轉業了，爸爸當了xx的兵。每當爸爸穿上軍裝，我就覺得我的爸爸是那樣威嚴、那么有精神，他在我心目中的形象是那樣的高大。

從我小時候記事起，我總是不明白爸爸怎么就那么忙。每天晚上我睡了他還沒有回來，早上我醒了的時候他又上班了。我今年九歲，都上小學三年級了，但爸爸在身邊陪我的時間很少很少。當我看到其他小朋友都有爸爸媽媽陪著出去玩，而我只有媽媽或姥姥陪著，我可羨慕他們了，常常想什么時候我也可以讓爸爸媽媽一起帶我出去玩啊。我經常問媽媽：媽媽，爸爸什么時候回家？爸爸為什么不回家做飯呀？他做的飯可好吃了；為什么老是媽媽干活，爸爸不干活呀？媽媽總是笑著對我說

爸爸忙，爸爸單位還有事，會很晚才會回來的。有時候我就想等爸爸回家，看見他回來了再睡，可是還沒等到爸爸回家，我就已經美美地睡著了。

在我心中爸爸永遠是那么的忙，沒有節假日，沒有星期天。當爸爸跟我說他要轉業的時候，我心里是那么地高興。心想，爸爸終于可以陪我玩了，他不用整天都在單位，可以周六、周日在家陪我了。但抬頭看看爸爸臉上露出來表情，告訴我，他舍不得。舍不得天天穿在身的軍裝；舍不得生活了這么多年的軍營；舍不得在一起工作、一起生活過的領導和戰友們，他們的感情似兄弟、似家人。當兵xx，他們在一起的點點滴滴都印在了他的腦海里。也許只有他們自己心里才明白，難道這就是電視上演地真正的戰友情，兄弟情。

爸爸脫下了軍裝換上了便裝，我感到我的爸爸更加的親切了，我想說：爸爸，我以后就跟您在一個團里了，我們就成會為戰友。今后我會更加努力的學習，聽爸爸媽媽的話，長大了要接力爸爸，也要去當一名合格的中國人民解放軍。