五年級童年的趣事作文范文。

小學語文是一門基礎人文學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是由小編為大家整理的“作文推薦: 五年級童年文章其四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

一個再聰明的人，也不可能沒做過傻事。就說我吧，在小時后就做過一件又一件的傻事。

我小時候不在深圳上幼兒園，是在老家上幼兒園。每次看爺爺煮飯之前，都會用清水把米淘凈，再倒進電飯鍋。那時我就琢磨著，想淘一次米。不過幾天后，米沒等來，倒等來了兩包鹽。爺爺去市場買菜的時候，順便買了兩包鹽，回來之后就把鹽擱在有點矮的小桌子上。等爺爺又去忙別的的時候，我便端詳起那兩包白花花的東西。我看著看著，把鹽看成了米，竟糊里糊涂地抄起一包鹽，倒進了裝滿清水的水盆里。那只水盆比較小，但我還是有點吃力地把水盆抱下來。我不亦樂乎地淘著“米”，盆里水花四濺，鹽都溶解到了水里，打濕了我的頭發。淘著淘著，盆里的水幾乎都沒了，轉移到我的身上和地板上。這個時候，爺爺忙完了，走了回來。爺爺看見滿身鹽水，臟兮兮的我，又看了看小桌子。小桌子上少了一包鹽，爺爺立刻明白是怎么回事，訓了我一頓，接著就把我丟進了洗澡盆里，把我洗干凈了。

說到這次淘鹽時間，我又想到另外一件傻事。

幼兒園放假之后，我都會回到深圳的那個。那時候我很愛畫畫。到深圳之后，媽媽給我買了一盒蠟筆。媽媽告訴我，要在紙上畫。我問，紙是什么樣的？媽媽又說，是白白的，長長的。我看見了刷的雪白的墻壁認為那就是所謂的“紙”，在媽媽到房間用電腦的時候，我把蠟筆盒打開，站到沙發上，就開始對墻壁進行“加工”。具體用什么顏色畫的不清楚，只記得畫完之后，我叫媽媽來看，并神氣地對媽媽說：“媽媽，你看！這是你，這是我，這是爸爸，這是房子?！苯Y果大家應該都知道了吧？媽媽哭笑不得，不知道該把我怎么辦。

時間閃回到了現在，我已經不再是那個傻傻的小孩子了。現在的我從傻事中獲得了許多經驗，成為了精明能干的小孩子。

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[作文分享] 五年級童年的回憶作文其四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[作文分享] 五年級童年的回憶作文其四”供您參考，希望能夠幫助到大家。

翻開相冊，一頁頁童年時代的照片展現在我眼前。有張是一個皮劃艇掉入水中，周圍濺起了一米多高的水花，遮住了我和爸爸的臉。它勾起了我的回憶……

這條河叫輞河，前幾年我和爸爸、媽媽一起漂流，我和爸爸坐一條船。這條河不深，才一尺左右。我挺納悶，這么淺的河怎么漂流？媽媽說：“沒事，這樣才安全呢！”我半信半疑的上了船。一開始，水勢非常平緩，速度很慢，我還著急的用槳使勁劃。忽然，水速變快了，到了一個急彎，有一些小漩渦和大石頭，一不小心就會撞船，甚至還會翻船。雖然被顛地前仰后合，但我還是努力坐直，全神貫注的調整方向。一陣急流涌來，我們被沖向了兩塊大石頭。此時因為太快了，方向也調整不了，于是我們橫著沖了過去?！班?！”糟糕，我們不偏不倚的卡在兩塊石頭中間。我想：啊！完了，我們出不去了。可是爸爸說：“把船兩邊的把手往上提一提，也許就過去了?！蔽乙贿厱r間向上拉著把手，一邊祈禱著：“一定要出去呀”就在一瞬間，我們“擠”了過去，掉在了水上面。因為剛才那里算是一個小瀑布，所以濺起了壯觀的水花，也使船艙進滿了水。我和爸爸互相看了看，哈哈大笑起來。

翻過這一頁，我又看見了那天抓螃蟹的照片。輞河的水清澈無比，會有很多小魚、小蝌蚪以及小螃蟹順流而下。我就蹲在一塊石頭上，捕捉他們的蹤影。忽然間，我和一只螃蟹對視了一秒。我不管三七二十一直接把網橫在它的必經之路上。網一沉，我迅速提網，那只小螃蟹正在網中掙扎呢！我觀察著螃蟹，臉上露出了勝利的笑容。

相冊里還有許多玩水的照片，有灃峪口的小溪流，太平峪壯觀的彩虹瀑布，還有太白山美麗純凈的大爺海……媽媽說，這些水都是從秦嶺流出來的，它滋潤著我的家鄉，也給我的童年帶來了無盡的歡樂。我愛我的家鄉，更愛家鄉的水！

[作文分享] 童年趣事五年級作文400字其四

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 童年趣事五年級作文400字其四”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

故鄉的那塊黃土地上，留下了我數不清的腳印。

那里有我的外公，外婆，還有我喜愛的竹林，荷池和冬天的雪。

春天，外婆帶我到竹林去挖竹筍，我高興極了，對著竹林唱歌，繞著竹子跳舞，真是快樂無窮。外婆還告訴我，什么筍最好挖？什么筍最好吃？我還學到了不少知識。累了，就在竹林里睡覺，每當我醒來的時候，總是躺在外婆的懷里，我問外婆怎么回事，她就是不告訴我。

夏天，正是荷花盛開的時候。

外婆家的荷花池可大啦，里面長滿了菏葉，開滿了荷花，好看極了。五月，我脫光了衣服，跳進菏池里踩藕，外婆說：五月的藕叫化學藕，是最好吃的。我問為什么？她也不告訴我。

菏池是外婆家夏天的一個景點，它雖比不上西湖的風采，可村里常有人到菏池觀賞。特別是采蓮的季節，別提有多熱鬧。

當雪花飄向外婆家的時候，竹林沉睡了，菏池也沉睡了，只有我們幾個小伙伴捧著一顆火熱的心，在滾雪球，堆雪人，打雪仗，玩的滿頭大汗，有時連飯都顧不上吃。

今年我五年級了，可故鄉的那個竹林，菏池和冬天的雪一直在我腦海中浮現。

2022作文推薦 雨中五年級文章其四

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《2022作文推薦 雨中五年級文章其四》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在我看來，我的母親是世界上最偉大的母親。

那天狂風大作，大雨傾盆。我剛到學校就發現忘帶作業本了，只好打電話讓媽媽幫我送過來，可是這鬼天氣，媽媽肯定不會來的，我正要回班級時，忽然透過樓道玻璃看見遠處有一個彎著腰使勁騎自行車的人影，那人影愈來愈清晰，原來是媽媽！

我急忙跑下樓到大門，媽媽的身子滿是泥點，被雨淋成落湯雞，頭發早已被風吹亂，媽媽從懷里拿出作業本，我一看我的本子毫發未濕，再定睛一看，這不是我的作業本，我沒伸手去接，也沒說這不是我的，我害怕媽媽生氣不敢說話。媽媽看我這個樣子，立馬明白她拿錯本了，又一次沖向雨里，身影很快消失在瓢潑大雨中。

還有一次，那天也是下雨，媽媽來接我放學，我從學校里出來和媽媽同用一把傘，由于媽媽來的時候是順風，回去是逆風，而雨絲如同鋼釘一般打在我的臉上，我們很艱難地在雨中行走，忽然一陣大風刮來，把雨傘吹得東倒西歪，可是無論你往哪里歪？傘都在我的周圍轉，回到家，我身上一點都沒有濕，可媽媽卻淋成了落湯雞，望著濕漉漉的媽媽，我眼睛濕潤了，內心有無限的感動。

謝謝您媽媽，我想長大以后一定要好好報答您，您是世界上最偉大的媽媽，媽媽永遠是為我們兒女遮風擋雨的大傘，我愛我的媽媽。

推薦作文： 描寫童年的回憶小學生四年級文章其四

小學語文是一門基礎人文學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《推薦作文： 描寫童年的回憶小學生四年級文章其四》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我們來到菜地，東瞅西望沒有人，拿起一個就走。大家一起扳開了西瓜，紅彤彤地?？此麄兂缘每诓粨袷?，我卻吃得毫無味道。

回到家，我坐立不安，這件事困擾了我一天，忍不住了，只好去認錯。

到了鄰居家，我誠懇地道了歉，沒想到他居然不罵我打我，還送給了我一個大西瓜，夸我誠實，只要誠實就是好孩子。我切開，嘗了一口，真甜?。?/p>

我的童年多姿多彩，它會成為我一生中最美好的回憶！

[推薦寫作] 五年級小學文章：春風其四

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 五年級小學文章：春風其四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春風

春風——春天的使者，她飽含著深情，悄悄地來到了人間，輕輕地奔跑著，送來了溫暖的陽光，逗笑了冰凍的小河，喚醒了冬眠的小生靈，吹綠了大地，吹艷了各色的花……

你不信？請看，草坪上，各種花像趕集似的聚攏來：姹紫嫣紅、爭奇斗艷。這可把蜜蜂忙壞了。它們呼喚著好朋友，一起載歌載舞……

校園里，寂寞的樹木被春風搖醒了，他們睜開了明亮的眼睛，張開了柔嫩的臂膀、扭著腰枝……一群活潑的孩子們，擎著各色各樣的風箏，奔跑著，歡呼著，童心跟著風箏飛上了藍藍的天空……

啊，春風，你不但吹綠了大地，更吹暖了人們的心。人們在春風中心情舒暢，笑聲爽朗。他們深信，付出必定會有收獲?，F在，他們的腰挺得更直了，信心更足了，干勁更大了……

看著這一切，我從心底了譜出一首春天的贊歌：《哦，春風》。

春風2005-05/10841','',''10841

月度作文推薦: 五年級童年文章最新模板

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文推薦: 五年級童年文章最新模板”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

童年是怎樣的了，我問過無數個朋友，我問過太陽！月亮還有小星星，可它們總是不回答我，所以我只有唉聲嘆氣，現實總是很無情，老是打破我的幻想，一點一滴深深的印在我童年的記憶里，微笑著的面孔心中總會有點不愉快，小小的.我，總會有無盡的幻想，我等待了許久，誰能聽聽我的心聲，曾經我曾問過：為什么魚兒不睡覺？為什么馬兒不休息？大人們總是笑著說：沒有那么都為什么，夏天的陽光總是很炎熱，可我總是沉浸在童年的幻想。

日日夜夜我等待了許久，童年到底是什么這個問題已在我心中徘徊了許久，而大人們總是一個答復：就是你啊。我知道他們是在敷衍我，可童年的我一直相信著他們，在無數的一天又一天里，我問過許許多多的人，但每次都有一個聲音在我耳邊響起：不要相信他們。可我總是說：媽媽他們是對的，我相信他們。

水里的魚兒游著游著，我猜想：我是否會長大，滴滴答答，一個雨花落了下來，貌似在告訴我：你會長大的，相信你自己。我瞬間站起來了，貌似從中獲得了力量。我打起了一把傘，奔跑了起來，經過了火車站，經過了一大片草地，經過了許許多多的地方。我遇到了好多好多的朋友，我給他們講起了【雨花】的故事，他們把我拉起來，一起奔跑著，唱著歌，為我們的長大而慶祝。

雖然我們還小，但是，我們有一個共同的目標：把幻想變成現實！同我們一起長大吧，親愛的朋友們。

[推薦作文] 作文：五年級寫事其四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦作文] 作文：五年級寫事其四》，相信能對大家有所幫助。

小兔子乖乖，把門開開伴隨著音樂的美妙旋律，我想到了我那屬兔的可愛表弟。

他那圓圓的蘋果臉上篏著一雙水汪汪的大眼睛，大眼睛上長著一雙柳葉眉，眼睛下而是那粉嘟嘟的小臉，小臉旁是兩個招風耳，小臉下是一個扁鼻子，鼻子下呢?哦!是那最惹人喜愛的櫻桃小嘴，這就形成了我那可愛的表弟。

每當我回到外婆家的時候，表弟總是羞澀地叫我表姐，雖然他今年才4歲。當他第一次開口叫我的時候，我很震驚，也很欣慰，激動的淚水從我的眼眶不約而同的流了出來，我緊緊擁抱著他，說：你終于長大了，終于會叫我了。我激動萬分。

端午節那天，大人們都顧著包粽子，忙的手忙腳亂的，正當大人們在包粽子的時候，外婆家的開心果生平，就來湊湊熱鬧，他也學著包，學要先從看開始嘛，他那雙水汪汪的大眼睛正目不轉睛地盯著大人們的手上看，好像正琢磨著包粽子的什么巧招。然后他先拿出兩片粽葉重疊在一起，接著把粽葉胡亂地折幾下，放上糯米和餡料，再把口封著，做得亂七八糟，生平牌粽子就大功告成了，他嘟起小嘴說：平平的粽子很好吃哩，要給表姐吃吃。我莞爾一笑說道：好哇，表姐最愛吃平平包的粽子。

不開，不開，我不開邊聽著音樂那美妙的旋律，我又沉浸在和表弟生活的那段美好的時光。

推薦作文： 寫事作文五年級其四

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文： 寫事作文五年級其四”，希望能對您有所幫助，請收藏。

“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。”對于我來說，這首短短的小詩是在熟悉不過了，甚至今日背起，依然會在眼前浮現出當年那種童年時光。記得第一次接觸，是在小學四五年級的課本上，攤開課本跟著老師，笨拙的用手指著字，一個個的念。時不時旁邊還有一個調皮的二愣子少年發出一聲怪叫，惹得全班哄堂大笑。總之，這就是我關于這首詩的全部童年回憶。

寫初三的幸福作文700字篇1“你幸福嗎？”“幸福是什么？”這是當今社會上問得最多的問題。每個人的性格，思想是不同的，所以每個人的幸福也是不一樣的。對于我們來說：幸福，也許是一幅溫馨的場面，一個溫暖的擁抱，一句令你奮發向上的話語;也可能是一沓獎學金，一個獎杯，一塊獎牌······幸福多種多樣。但，真正屬于自己的幸福，又在哪里？

我和同學們相處得非常融洽，我們一起上課起學習、一起課間游戲。記得上小學三年級的一節體育課上，女生和男生玩卷心菜的游戲，這個游戲參加的人數愈多愈有趣：全班49個人手拉手拉成一個大圓圈，然后其中一個人當卷心菜的心，從這個人開始往里卷，一直卷到不能卷的時候，大家窩在一起，摔倒一大片，笑倒一大片，哈哈哈哈

[推薦寫作] 五年級童年作文

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 五年級童年作文》，希望能為您提供更多的參考。

“兒童散學歸來早，忙趁人多扔沙包……”隨著小東自創的朗朗詩聲，伴隨著伙伴們的歡笑聲，有趣的丟沙包大賽就要開始了。

我們來到院子里，講好規則：在空地上畫好一個圈，防守者站在圈內，投手擊中防守者的胳膊，防守者淘汰，防守者接住了沙包，可以反擊。

我、小寧、小濤為防守者，小錦是投手，一場沙包大戰開幕了。

小錦抓起沙包，瞄準小寧，擺好投擲的架勢，小寧左跳右跳，生怕被砸到，正到小寧累得精疲力盡時，小錦十拿九穩，重重地向小寧的胳膊丟去，小寧沒來得及跳，就在一聲慘叫聲中淘汰了，小寧只好走出圈子。

小濤大抵知道小錦的戰略，邊走邊跑，小錦又舉起沙包，用力一投，小濤使勁往上一跳，可小錦并沒有發射沙包，趁小濤沒反應過來，再次猛然向小濤砸去，小濤也淘汰了。小錦使出的“調虎離山計”可真是絕?。?/p>

我更加謹慎了，小錦也使出他的絕招——“調虎離山計”，我迅速蹲下身子，用手接住了沙包，我左躲右躲，接住了很多的沙包，只到小錦的沙包丟完了，這下，我得意起來了，我反擊的時刻來臨了，我拿起沙包，兩個，三個地向小錦砸去，小錦受到了連續攻擊，害怕地逃跑了。伙伴們見了，大聲叫道：“你真是沙包大王，參見沙包大王……”

丟沙包不僅能鍛煉身體，還可以訓練反應能力，最后竟然被伙伴們尊稱“沙包大王”，這種感覺真是妙哉，妙哉！

2022作文推薦 五年級童話作文其四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“2022作文推薦 五年級童話作文其四”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的故事不是從一雙玻璃鞋開始，因為伊甸園長出第一顆菩提前，我已經學會孤寂．曾經，那些瘋狂熱愛的夢想，那些破壞性特強的預言一次次被印證，我們將一無是處地被掃進城市的垃圾筒。童話對我而言，是一件昂貴的奢侈品。

童話是童年給我留下的唯一遺產，逃離，也是為了成全自己的獨立。離開純凈的世界，離開古舊溫暖的老房子，離開以為離不開的一切。只是，不曾想的是，也再次離開了純真的自己。其實，我明白，美好的幻想，直白的現實，兩個極端的方向，各自的陰影根本無法交疊，更何況我們是那么平凡的人群。

如果只在童話里生存，如一個吃靈魂生活的孩子，思維上意識上無法得到任何的進步，還會迷失在世俗領域的日常敘事的技巧森林里，無人愿意看你在封閉的精神公寓里喃喃囈語，熟練操演。

童話一直是最美麗的一種展現，那些低矮的蘑菇房，那些永遠鮮綠的小草，那些寬容微笑的小人物，我們沒有抗拒的理由。我們透過故事表達的似乎是屬于我們自己的情緒的自白，換句話說，那些小人物都是我們的影子，別人在為我們演繹故事。

七色是撕裂后的陽光，有陽光就必有陰影，意象的自始自終，總是毫無邏輯地接連到一起。讓我們看看巴塞爾姆的文本吧，看他是怎么寫《白雪公主》的?！栋籽┕鳌肥歉窳滞捓锏慕浀?，很少有小孩子不被這純美的敘事打動?？砂腿麪柲吩?967年徹底顛覆了這個純美的童話。

作家充分運用了后現代主義戲仿、反諷、元小說、語言狂歡、并置等手法創作，基本保留了原故事的框架和人物，但籍由這些人物性格的扭曲變形，把王子和公主的愛情撕得面目全非。他的筆下。公主是一個22歲現代女性，立身于七個侏儒、一個惡棍、一個怯懦者、還有一個惡毒女人之中。她天天在窗邊等王子的到來，垂下長頭發。作家借了白雪公主的口說：“沒有人走過來往上爬，這就說明了一切，對我來說，這是一個錯誤的時代。我生活在一個錯誤的時代，這個時代確實不能夠提供一位王子?！?/p>

巴塞爾姆運用后現代主義技巧，擴展了傳統小說的寫作邊界，向讀者傳達了現代生活的反童話本質----它平庸、虛假、喪失了價值取向，愛、同情和完滿性都已消失，道德甚至邏輯也同樣不存在，但是，它真實，即便虛假，也是虛假的真實呈現。

其實，童話也只是童話而已。也許，生活在童話中，也是一種對自我超驗的理解，一種對紛亂時代和理想集體缺席的悄無聲息的高貴抵抗。