小學五年級作文。

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“[作文收藏]葡萄榨出“蘋果汁”小學五年級作文寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

葡萄榨出“蘋果汁”

今天早上，我看到了桌上的西瓜和青葡萄，突然心血來潮，想榨葡萄汁喝。

于是我叫翠華阿姨幫我，她卻讓我自己榨。我只好先把葡萄的表皮洗干凈，心想：要不要把籽兒去掉？籽兒會不會把榨汁機弄壞？榨出的汁是不是鄉像葡萄味飲料的味道？

帶著一連串的疑問我打開了榨汁機蓋，把全部的葡萄放了進去，阿姨卻說：“葡萄放太多了，要取出一些！”我只好取出幾顆；“這么些葡萄能榨出一大碗汁嗎？”“這么少，肯定不能！”我加了一些水，蓋上蓋子，按住開關。“滋滋滋”葡萄眨眼間變成了汁，但其中都是雜物，我開始擔心這汁好不好喝了。

過濾了雜物后，嘗了一口，“哇！這簡直是青蘋果汁。”大家都嘗了嘗，沒人不說它是青蘋果汁。

真是葡萄榨出蘋果汁呀！

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【寫作收藏】 二年級小學作文：收蘋果精選

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作收藏】 二年級小學作文：收蘋果精選》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

秋天到了，小灰兔家的蘋果樹上長滿了又大又紅的蘋果。

有一天，兔媽媽帶著孩子們去摘蘋果，小白兔和小灰兔說，我們去準備一下工具。小白兔拿了一根竹竿，小灰兔拿了鋸子，兔媽媽拿了樓梯，他們就高高興興地去摘蘋果了。小白兔說；“我用竹竿把蘋果打下來。”小灰兔說；“我用鋸子把樹鋸倒?！蓖脣寢屨f：“你們的辦法都不行?！蓖脣寢寣π“淄谜f；“用竹竿打是個好辦法，可是打的時候會把蘋果打爛掉的，有時候會掉到別人的頭上的?！蓖脣寢層謱π』彝谜f：“你的辦法也很好，但是明年秋天你要吃蘋果，可蘋果樹被你鋸倒了，就沒蘋果吃了?！毙』彝煤托“淄寐犃藡寢尩脑挷缓靡馑嫉氐拖铝祟^。

最后，在兔媽媽的幫助下，他倆吃到了又大又紅的蘋果。

【寫作收藏】 五年級敘事作文寫作范例

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 五年級敘事作文寫作范例”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

每周六的《大江晚報》送來后，我就迫不及待地打開小記者周刊，用我的“火眼金睛”快速尋找有沒有三六班同學的名字。

終于在8月3日的小記者周刊上我一直期待的名字出現了，就是鄒彥宇。鄒彥宇參加了“陽光半島夏日趣味運動會”小記者活動，由于鄒彥宇口才非常好，他說的“一句話感言”被選中了。

看到鄒彥宇名字出現在《大江晚報》上，我就期待還有更多。這個愿望很快就實現了，在8月14日的旅游周刊上又看到了陶赟的名字，陶赟更厲害，寫了一段話的感受。

看到我的兩個好朋友名字都出現在《大江晚報》上，而且小記者們把小記者活動寫得那么有趣，我也躍躍欲試，讓媽媽給我報名參加小記者活動。媽媽給我報了馬仁奇峰首屆國學啟蒙夏令營活動。等我參加完活動后，我也希望我的名字出現在《大江晚報》上。

《大江晚報》真不錯，小記者百草園給了大家展示的舞臺，希望它越辦越好!

【寫作模板】五年級蘋果的作文其一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作模板】五年級蘋果的作文其一》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

一個陽光明媚、春風送暖的日子，我邁著輕快的`步伐向學校走去......

“咦，我桌上怎么有一個精美的盒子？”我自言自語。里面是什么？這是怎么回事？是不是放錯了？我腦子出現了一連串的問號。

我再用手掂量了一下，還不是很重。然后，我環顧了一下四周，咦，高潔、熊雨鑫和陳依的桌上也放了一個和我差不多的盒子。這是怎么回事呢？我是丈二的和尚——摸不著頭腦了。

我打開包裝盒，里面竟然是個又大又紅的蘋果。“哦，我明白了——今天是‘平安夜’啊！”我恍然大悟?？蛇@又是誰送的呢？

我從熊雨鑫那兒了解情況了后，才知道這蘋果是吳佳憶送給我的。

“吳金培，平安夜快樂！”吳佳憶笑著對我說。這時，我嘴唇動了幾下，卻什么話也說不出來。她竟然想到今天是平安夜，還用這種特殊的方式把祝福和友情送給了我。我心想......

還有，我曾經告訴過吳佳憶——我喜歡藍色，出乎意料的是連包裝盒就是藍色的；我喜歡蝴蝶，包裝袋上就貼了一個蝴蝶結；我喜歡心形，盒子竟然也是心形的......而熊雨鑫的包裝盒居然是個熊，因為我們總是叫她“熊熊”；而陳依的包裝盒上面則是個文靜的女孩兒，而陳依平時就是文靜的?？磥?，同學們都是從我的喜好以及我們的情誼方面準備的包裝盒。

現在，我回憶起那最有“意義”的平安夜，也想起了那紅通通的蘋果，濃濃的友情了......

【作文收藏】 五年級小學文章：雨的懷想寫作范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編收集并整理了“【作文收藏】 五年級小學文章：雨的懷想寫作范例”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

對于雨，也許是我資歷太淺，我只能想到躲在雨披里的難受、與朋友共處一傘時的小心翼翼和二年前的一場大雨，很大的雨。

現在是初二的學生， 二年前還才是小學生，六年級。我到現在都記得那時的教室外柵桿比較矮，一下雨就看見走道里有相對于我的腳來說很深的積水，所以一下雨就全濕，那時的幾個好朋友你看看我的腳，我看看你的腳，抬起頭來還不忘寒暄幾句。

盛夏。說來就巧，有一節課老師沒到班，我們三個一堆，五個一群嘰嘰喳喳亂吵，吵得烏云把天遮黑了都不知道，直到雷神看不下去了，轟地一聲把我們震得安靜無比，一個男生說了一聲：驚雷!(當時有一首歌叫《驚雷》很火)，大家才活過來似的哄堂大笑。你會不會覺得我們有點傻?反正我覺得。

天越來越黑，黑得有點異常，有幾個女生都被嚇到了，一直盯著窗外，竟然還有幾個壞小子在說:世界末日到了!突然，又一陣雷聲，還沒緩過神來外面就下起了傾盆大雨 ，真如盆子倒下似的!這成語特別形象!因為我們樓下地勢低些，有幾個好奇勇敢的男生走到走廊里：在柵桿旁探頭看了一下子就飛快移回來，邊跑邊呼喊：下面全淹了，下面全是水!因為這幾位的慫勇，全班一大部分人都走出了教室。抬頭看看天，烏黑一片，低頭看看樓下，汪洋一片，我們并沒有擔心放學是否走得掉，反而歡呼著，尖叫著感受著大風裹挾大批水珠，肆虐著全身上下。哇，我的短袖幾乎濕透了!我本是自言自語，一邊的同學以為我是跟他說的，他打量了一下我的衣服說：活該，那還不趕緊回去，回教室去!我依依不舍地看著只剩寥寥幾個人的柵桿處，感受這雨的撒野。我突然心中震撼無比，我好像體會到了自然的神奇與自由。正如青春，應盛氣凌人，朝氣蓬勃，在學業上闖出一片天地!最后的最后，雨停了，教室與走廊恢復如初，只有走道里的積水證實了那場大雨的存在。

愿那份豪情與溫柔，將永遠留在心間。

【作文收藏】 螞蟻五年級作文寫作范例

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“【作文收藏】 螞蟻五年級作文寫作范例”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我在院子子里玩時，發現了很小螞蟻。它們的隊伍排得很整齊，都順著一條線走。它們要到哪兒去呢?好奇心促使我開始觀察起來——原來這群小螞蟻就住在墻腳下的一個洞里。

一天，我在在院子里邊吃蛋糕邊看書。也許是這蛋糕的香味，引來了一只小螞蟻，它在我的腳邊直打轉。于是，我掰下一塊蛋糕放在它附近，它那發達的觸角馬上發現了這一“重大”目標，去挪動這個“龐然大物“。它用前腿使勁頂了幾下，可是這蛋糕卻紋絲不動，它又用頭頂了幾下，還是沒有效果，只見它毫不猶豫地扭頭就走。我以為它沒有辦法就放棄了，便不去注意那小東西了。

過了一會兒，我無意中看了一眼地上的蛋糕，好像不對勁：那蛋糕就像長了腿似地向前“走了一大步。我湊近一看，哇，好多螞蟻呀!這時，我才恍然大悟：原來那只螞蟻是回去報信的。瞧，它們不僅干得賣勁，而且配合得相當默契——蛋糕后邊的螞蟻連推帯頂，前邊的螞蟻更是拖拉并用，左右兩邊的螞蟻也不閑著，有的用前足抬蛋糕，有的甚至在蛋糕地下用自己的身體來支撐。更奇妙的是，在這支“搬運隊”的前邊，還有幾只螞蟻在挪開前面的小石子——為“大部隊”開路。

眼前的這一幕使我懂得了：個人的力量是渺小的，集體的力量是巨大的;它更使我體會到“團結就是力量?！?/p>

[作文分享] 小學五年級文章500字：削蘋果.wps

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[作文分享] 小學五年級文章500字：削蘋果.wps》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

有一天，我家里來了一位阿姨。于是，我端出一盤蘋果給阿姨吃。這蘋果有皮不能夠吃，得把皮削去。我就拿起一只蘋果來到水龍頭下面，用水沖洗了一下。然后，我把蘋果上面的水甩去。接著，我拿起小刀把蘋果上面的皮削去。

我在削去蘋果皮的時候，用一只手捏住蘋果的上下兩端的中間部分，一只手拿住水果刀的刀柄。我把刀刃輕輕嵌入果皮里面，然后，我用捏蘋果的手輕輕旋轉蘋果，拿刀的手緊貼著蘋果的表面。蘋果在我的手中慢慢地旋轉，蘋果皮只是與蘋果稍稍地分離，而且，這皮沒有中斷一直連著到了下端。最后，我把蘋果遞給了那位阿姨。她笑著接過蘋果，輕輕地把蘋果皮一抖。那蘋果皮全部抖落了下來，露出了漂亮的果肉。

[作文收藏]我的弟弟小學五年級作文范例

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文收藏]我的弟弟小學五年級作文范例”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小表弟又從北京回來了，他第一次來時，才一兩個月，他還是一個不會說話、不會走路的小小孩，而現在他已經是一個會說話、會走路、會講兩個小故事的兩歲小孩了，有一次，他還給我講了個故事呢！這個故事叫《太陽喝醉酒了》，故事是這樣的：一天，太陽喝醉酒了，然后，撞上了山頭，然后，太陽掉到了大山的那一邊，因此，黑夜就來臨了。怎樣？他這么小，就能把故事講得那么好，可是很不容易的呢！

我的小弟弟，不但故事講得好，長得也很好看呢！你看：他圓圓的臉上，有一對小吊眼，扁扁的鼻子下面有一個小小的嘴巴，兩只大耳朵豎在圓圓的大頭兩旁，顯得非常可愛。而且他還很勇敢，一次，姥姥帶她去打針，他一道醫生哪里就說：“我是男子漢我不哭”打針的時候，他果然不負眾望，沒有哭。

他的行為常常讓人哈哈大笑，記得有一次，他在客廳玩開汽車，他右手拿了一個馬桶搋子，右手拿了一個盆子，說：“一檔、二擋……”

還有一次，他吃完飯以后，滿屋子亂轉，嘴里還說著：“拉臭臭、拉臭臭……”一聽，就知道他要解大便，他就是不去廁所。

我覺得弟弟的語言表達能力特強，但是太愛哭。

你們知道他姓什么嗎？不知道吧！他姓王，叫王煦增。