三年級作文。

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： (文章)對著干三年級文章”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天我到了寫作班，老師和我們要開始一個好玩的游戲，叫和你對著干。老師教了我們游戲規則，規則是：老師說一二三，我們必須說快坐好，然后根據老師的口令做出相反的'動作。

老師先叫了四個同學叫他們演示一下，結果當老師發出口令時，一個人像木頭一樣，被淘汰了。老師說開始了，一個向右轉，三個人全轉錯了，大家全覆沒。老師說這才是熱身賽，現在馬上開始比賽，而且是全體總動員。老師開始撒第一張網，老師開始說“一二三，”我們說：“快坐好，”老師發出口令：“坐下，”我們齊刷刷地站起來，結果老師又說：“坐下，”我們原地不動，老師又連發口令：“坐下，”，這下班上有幾位同學招架不住了，椅子像是磁鐵一般，坐了下來。我們五個人被網住了，我們五個成了裁判。第二張網撒下了，“起立”老師說，又一個人錯了，結果有一位同學學了他，也錯了，她們本想濫竽充數，但卻逃不過我們的法眼。我們一箭雙雕把二個給提了回來。老師說：“閉眼，”老師看沒人上當，便對一個同學說：“你把眼睛摘了?！蹦且粋€同學馬上摘了下來，上了當，同學們哄堂大笑。

課堂在同學們的笑聲中結束了。

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作文示范： 三年級動物文章

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《作文示范： 三年級動物文章》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

也許你會想：給我寫信的人是誰呢？那就讓我自我介紹一下吧！我是一個活潑，開朗的小女孩。我叫陳妍，是一名五年級的小學生。平常非常喜歡打球，要是你也會打球的話，我們可以切磋一下呢！當然，我也是個不折不扣的小書迷。有空閑時間或是課余時間，那么，讀書將會是的不二之選?，F在你了解我了吧？

我的爸爸，從我上4年級開始，就去外地打工，那也是我一直向往的地方云南西雙版納。而爸爸說我今年的暑假可以去他那兒看看，爸爸回來時經常給我看他的照片，大象啊.兔子啊.蜻蜓蝴蝶啊我一想就覺得非常的美麗，西雙版納是熱帶森林，而且是夏天，可以去游泳，在森林里和鳥兒嬉戲，在畜牧棚里和小狗玩耍，和小兔子一起比賽

就這樣，我又開始了三年的舞蹈學習，這三年更辛苦一些，因為我周末也要早起，差不多五點吧，做一個小時的車去沂水，然后下午再回來，特別是暑假，每天都這樣，陷入一個無限死循環，冬天凍得沒有知覺，夏天又熱得大汗淋漓。但是我從來沒把這些當成一件很痛苦的事去做，我也從來沒有后悔或者是想要放棄去學舞蹈，只要學舞蹈，我從來感覺不到痛苦了！

作文示范： 春雨三年級文章之三

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 春雨三年級文章之三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

像針尖，似牛毛，一滴一滴的降落大地。它是誰呢？它就是“春雨”。

春雨降落到森林，為小動物們送來了甘露；春雨降落到田野，禾苗立即挺直了腰桿；春雨降落到干枯的土地，土地立刻變得濕潤了；春雨降落到樹林，小樹苗立刻變成了大樹。

春雨落到樹葉上就變成了綠色；春雨落到土地上就變成了土色；春雨落到大海里就變成了藍色；春雨落到玫瑰花上就變成了紅色。春雨到底是什么顏色的呢？我看是無色的，它落到哪里就被哪里的景物染成那里的顏色。

春雨是多么無私??！為大地貢獻了那么多，不求回報。春雨是一個小姑娘，是春天的重要迎賓，為我們開啟了春天的路。

作文示范： 虛榮三年級文章(篇三)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文示范： 虛榮三年級文章(篇三)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我認為:《虛榮心》是貶義詞！因為判定它是 "褒義詞" 還是"貶義詞"，應該從它的《詞義》去進行判斷"！可以說，其詞義是判斷該"詞匯" 褒義、貶義的 唯一依據。// 據《現代漢語詞典》(第6版)，對《虛榮心》的釋義 : (名詞) ，追求表面上 光榮光彩的心理。據此，我們可以清楚地看到:其詞義是負面的！因此，《虛榮心》是《貶義詞》！至此，本人對題主的問題，回答完畢。// 在這里，我想順便說及: 1)《虛榮心》是個《合成詞》，由"形容詞"《虛榮》修飾"中性" 名詞《心》。名詞《心》所謂"中性" 是說它的"詞性" 無所謂"褒貶義"。而《虛榮》一詞，除了可作形容詞 ， 還可以作名詞，但都是屬于《貶義詞》。構成 合成詞《虛榮心》依然是《貶義詞》。2) "人性"多于"藥性"。虛榮或虛榮心，是 "人"的千萬種《屬性》中的其中一種！在概念上，無論是《虛榮》還是《虛榮心》畢竟 與《人》是存在著《區別》的！與一個人是否"中年”無關！題干中出現"中年"之類的說法，是多余的！純屬是煙霧彈！ 3)可以說:《虛榮心》(或《虛榮》)與人的《性別》無關。而且與人的《年齡》也無關 (當然，有精神疾病者例外，未成年而尚末能辨別榮辱禮義者例外)。 4) "虛榮或虛榮心" 這種人類的屬性，是人的一種心理活動?？梢允撬查g產生，也可以是一陣子，也可以是經常性發生，也可以是構為其性格特征。沒有固定時間長短的概念，隨意性、伸縮性大。5)我發現含有《虛》字的詞匯，大多數是貶義詞。例如:虛偽，虛報，虛辭，虛度，虛浮，虛火，虛弱，虛高，虛汗，虛假，虛肥，虛妄...等。小部分是褒義或中性，例如:虛心，虛數，虛歲，虛字..等。以上是個人的看法。

假若我變得虛榮了，我覺得自已的人生就走到了終點，為什么呢？我變得湊高滅低，我將成為孤立，我要和人攀比，我將力不從心，所以等待我的將是耗血費心!

每個人心中或多或少都存在一定虛榮心，尤其是在求學和中青年階段。有一點虛榮心并不是壞事，是促使人拼博向前的潤滑劑。但一旦虛榮心太強，就很容易變成“虛偽”，給工作給單位帶來危害。在職場，這類問題也時常會出現，必須警惕和避免。

作文示范： 三年級游玩文章范文

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文示范： 三年級游玩文章范文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

聽說鐵山寺是濕地森林公園 。雖然是我故鄉的景點，但是我小聲地告訴你，今天可是我第一次去玩，你可別笑話哦！

從南京出發都已經是上午十點多鐘，到了中午十一點多才來的了親切而又陌生的鐵山寺。這個時候我的肚子早就餓的咕咕亂叫，媽媽的提議得到了我和爸爸的竭力贊同，于是我們就把車停在“悅來”農家樂的門前。小魚鍋貼、手抓龍蝦、地皮菜、再來一碗莧菜蛋湯?！叭艘粶?、吃到中央”，一通狼吞虎咽，擦完嘴角帶油的蝦黃，打著飽嗝，我們帶著攝像機踏進了鐵山寺的大門。

“只在此山中，云深不知處?！蔽蚁耄@個故事當時一定是發生在這座山中。滿山的薄霧籠罩著郁郁蔥蔥的山林，偶爾一聲聲悅耳的鳥鳴，伴隨著潺潺流淌著的嘩嘩的溪水聲，我還以為這是獅子王辛巴生活的非洲大森林，可是，爸爸告訴我，這是我故鄉的鐵山寺。難怪說它是我們江蘇省目前保護最好的原生態濕地森林公園。除了樹，還是樹，什么野生漆樹、毛葉歐李、黃連木等共131屬258種。

真正的鐵山禪寺在我們右邊的山頂，站在山腳仰望，猶如大鬧天宮中的云霄寶殿，在薄霧的襯托下顯得如此莊嚴神秘?？烧娴囊郎仙巾斈强刹皇且患菀椎氖虑?，經過大大小小幾百個臺階的攀爬，終于來到了山頂 。踏進大雄寶殿， 穿過山門殿，來到了天王殿。據說鐵山禪寺是漢人出家的第一位僧侶嚴佛調所建，為其開山之道場。 站在天王殿俯看環山，像蓮花的花瓣包圍著鐵山寺，真是讓人嘆為觀止。

下山容易上山難，要想穿過孔雀園登上望平關，那可真要了我們的命，我們都已經筋疲力盡了，再爬上幾百個臺階，真是心有余而力不足，經過幾次“強攻”，我們帶著“滿身傷痛”終于登上山頂。百歲亭、蟒蛇洞、翠竹軒、科普園……當我們拖著疲憊的身體下山的時候，心中只有一個念頭，我要回家、我要吃飯、我要睡覺。

鐵山寺，想說愛你，可真的不容易，等我長大了，我一定要來征服你！

作文示范： 三年級續寫文章

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 三年級續寫文章”，希望能為您提供更多的參考。

第二天，高爾基依舊早早地來到窗前邊工作。但與眾不同的是，他邊工作邊嘀咕：“小男孩怎么還沒來？”還時不時往窗外望，連手上的工作都忘記了。

突然，一個氣球進入了高爾基的視線。氣球上綁著一張醒目的紙條，上面一筆一畫地寫著：

親愛的高爾基同志：

請讓我再給您照一次相，好嗎？

請求照相的小男孩

高爾基從窗口往下看，果然又是那個小男孩。小男孩也看見了高爾基，他萬分驚喜，但又小心翼翼地問：“能讓我進去嗎？”高爾基招了招手，點了點頭。小男孩三步并作兩步，興奮地跑進了高爾基的家。小男孩很快就擺好了照相機，他對高爾基說：“請您對鏡頭笑一個！”高爾基按照小男孩的命令，給了他一個燦爛的笑臉。“一二三”隨著“咔嚓”一聲，第一張照片新鮮出爐。高爾基看了看，說：“不賴嘛，小同學，照得不錯！”可是小男孩卻一本正經地說：“不行不行，這張照片有點歪，您是偉人，不能影響您的形象。讓我再拍一次，好嗎？”

高爾基看著小男孩一絲不茍的樣子，欣然點頭。小男孩這次更認真了，擺弄了很久后，終于按下了快門。這次的照片可完美了，神情自然，光線恰到好處！小男孩雙手把照片遞給了高爾基，“這張行嗎？”他試探地問。高爾基也滿意極了：“很好，你真是一個小攝影師！”“謝謝您，耽誤您寶貴的時間了。我先走了，再見！”

小男孩提著相機跑了出去。不過，這次他是笑著跑出去的。這張照片用在了學校的墻報上，引起了轟動！大家都夸小男孩是個優秀的攝影師！

作文示范： 三年級童年文章.wps

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范： 三年級童年文章.wps》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

一天，奶奶說：“咱們去找姨奶奶玩吧！”我連聲說：“好啊，好?。　?/p>

去了以后，奶奶和姨奶奶說：“我們去買菜吧！你們去嗎？”我和姐姐異口同聲的說“不去不去！”等奶奶走了以后，我和姐姐不約而同地說：“家是我們的了，我們歡呼起來，家是我們的了！”

我想了個好主意：“咱們滑冰吧？”姐姐說;“怎么滑？”我看了看桌子上的痱子粉和杯子里的.水，我讓姐姐把杯子里的水端來，我把痱子粉倒上，然后把混好的水灑在地上，我讓姐姐脫了鞋，我也

脫了鞋，再用一個袋子把地上的水弄干，就仿佛是在冰上一樣開始滑了，我先趴在地上緩慢地前進，姐姐卻比我滑的好，還回頭笑話我，姐姐太驕傲了，一不留神撞在了墻上，我哈哈大笑，這下姐姐可生氣了，爬起來滿屋子追我，嚇得我趕快跑！

突然我聽見大門響，一定是奶奶回來了，我連忙說：“姐姐不要追了，奶奶們回來了！”我和姐姐嚇得魂飛魄散，趕緊拿來拖把，用最快的速度把地上的水托干，然后穿上鞋假裝在看電視。

這次好險啊，但是我們還是玩得很開心！