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        [寫作分享] 難忘的老師六年級文章季度范文精選

        發表時間:2022-10-05

        六年級作文。

        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 難忘的老師六年級文章季度范文精選”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        我初中時的學校是全封閉式寄宿學校,兩個禮拜才能回一次家。剛步入初中大門時,面對這個陌生的環境,心中充斥著一種孤獨與害怕。偶爾向校園張望,會看到一位慈祥和藹的老人,看得出她已經年過半百,接近了退休的年齡。她便是我的數學老師,也就是我至今難忘的張老師。

        每個人都有老師,而根據自己的喜好,心目中的好老師也一一產生,我也不例外。心目中的好老師就是現教我語文的劉老師劉秀惠。

        讀完這篇小學《我和小貓花花》的作文,同學們對于關于我和小貓的作文的寫作方法有一些認識和了解嗎?試著自己動手寫作看看吧,寫作能力是在實踐中積累成長的。記得堅持自己開動腦筋寫作,不要抄襲他人作文,多多鍛煉哦!

        在我讀五年級的時候,有件令人難忘的事情發生在一次大課間。叮鈴鈴,這鈴聲對其他人來講是放學了的意思,可對我們來講則是大課間即將開始。我們本以為這一次終于是打籃球,就傻傻的等著,沒想到,我們所等來的卻是再一次跳遠。我們那時很不甘心,憑什么別的班級可以打籃球而我們就不行?但我們也做不了什么,只好聽從指揮去跳遠。

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        [推薦作文] 我的老師六年級作文季度范文精選


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[推薦作文] 我的老師六年級作文季度范文精選》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        老師像字典,帶領我們在知識的海洋遨游;老師像春雨,精心澆灌著56朵鮮花;老師像媽媽,總會在我們困難的時候伸出溫暖的手。我也有一位像媽媽一樣的好老師,那就是我的班主任賀老師。

        賀老師是我們的語文老師,她個子不高,但身材很好;一頭短發顯得特別精神;一張和藹可親的臉龐常掛著笑容;一雙烏黑的眼睛總是那么炯炯有神,每次講小話的同學都逃不出賀老師的火眼金睛,這就是她常說的“要學會察顏觀色”。我們都愛聽賀老師講課,她的語言總是那么含意深刻,那么奇妙,經常引人發笑。

        她時而慈時而嚴:下課時總會有一幫女生圍在賀老師左右,大膽一點的女孩或坐在她的腿上,或趴在她的肩上;特別是周婉孜干脆摟著她的脖子親切地叫她媽媽,她也常說“我們221班的六十個同學都是她的孩子”。但是對于那些喜歡打架、攀爬的男同學,賀老師就會罰他們蹲馬步、掃地、抄課文。

        記得上一年級的時候,作為第一批加入少先隊員的我,心里別提有多高興??墒牵瑤滋旌笾形绶艑W回家的午間休息中,我怎么也起不來。爸爸連抱帶拖把哭鬧不止的我弄到教室,剛好讓賀老師看到了,她關切地問:“茜茜,你怎么啦?”我邊哭邊說:“我不上學,我還要回家睡覺”。老師說:“茜茜已經是一年級的小學生了,不能隨便曠課,如果沒有睡醒的話,你就坐在教室里睡覺好嗎?”爸爸趁老師和我說話的間隙偷偷溜走了。這可把我急壞了,我掙脫老師的`手不顧一切地追趕著爸爸,然后又回家美美地睡了一覺。

        第二天來到學校時,老師取消了我的入隊資格,并讓我在全班同學面前作出檢討。從此,我暗下決心:一定要聽老師的話,嚴格要求自己!第二年“六一”我又光榮地成為了一名少先隊員,久違的紅領巾又飄揚在我的胸前。四年來,在賀老師的嚴格要求和不斷鼓勵下,我一直都在努力成為221班優秀的一員。

        這就是我的老師,一位既慈祥而又嚴厲的好老師!

        [寫作分享] 六年級見聞作文季度范文精選


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編收集整理的“[寫作分享] 六年級見聞作文季度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        沒有和同桌一樣豐富而忙碌的暑假生活,也不像樓下小宇的暑假那般清閑,我的暑假生活在簡單之中透著無限的趣味。我的暑假生活如水一般清淡卻又泛著淡淡茶香。

        在皎潔的月光下,我獨自漫步在通往校園的路上。幾縷清幽的像薄紗一般的月光柔柔地披在我的肩上,像是怕我凍著似得。我走在清靜的校園里,似閑庭漫步一般地走著,回想著曾經在校園里經歷的一幕幕。這便成了我暑假生活里最大的趣聞了。

        相對于校園學習生活,家中的舒閑實乃天堂。在家里我大可不必為每課作業是否能按時交上而憂心,為今日所學是否懂之而勞神,假期里可以悠閑自在地“為所欲為”。

        在作業的海灘里感到憋悶時,我就在碧草綠蔭上充當一名足球健兒如駿馬馳騁在兩門之間,帶球、傳球,偶爾來個球王貝利空中倒勾,球雖未進,但摔個暢快和舒心。此刻一切的煩悶都像深秋般的動物——銷聲匿跡。

        徘徊在書架前,暢游在書海中,我從中得到無比珍貴的知識,使我了解到傳說中的四大名書里牛郎織女對愛情的忠貞不渝,孟姜女對丈夫的堅貞驚天動地,梁山伯和祝英臺的命運坎坷曲折,《白蛇傳》里人定勝邪的主題永唱不衰。使我懂得哥白尼、羅蒙諾索夫、諾貝爾等一系列偉人對人類做出的巨大貢獻。使我明白一切科學事業都應具備探索精神,一切困難,挫折都是通向成功的必由之路。

        暑假中,還可以看到無數精彩的系列大片,聽到無數悅耳的音樂,做無數有趣的事。

        暑假雖如淡水一般,它沒茶濃,沒飯香,沒咖啡苦,但它清澈、透明,給人無限的暇思,讓人回味無窮。

        [寫作分享] 六年級第三單元的作文季度范文精選


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[寫作分享] 六年級第三單元的作文季度范文精選》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        第三節課團結,國難當頭時,每一個中國人都不由自主的團結起來對抗外來入侵者,對抗日本,向軸心國宣戰。我們才取得了勝利。

        再說我們的學習能手,要說起他啊,我們班上那是無人不知無人不曉??!他從一至四年級是屢屢奪冠,所以次次都是班長,不過近些時間他道德出了點問題,所以他就不是班長了。不過他在學習上還是第一。他就是:李炎函。

        記得那一次,六年前開學的第一天,我還是7歲,就被媽媽們拉去上一年級了,我死活不肯,但最終還是受不了媽媽的誘惑,還是去了。當我去到那里的時候,它是那樣的陌生,那樣的可怕。我看見了許多六年級的大哥哥大姐姐,突然害怕的躲在了媽媽身后,而迎接我的是曹老師,曹老師那親切的問候,使我感受到了學校的溫暖,打消了害怕的念頭。曹老師帶著我去參觀了這學校,她那詳細的介紹,讓我感到學校不再陌生。當老師帶我去六年級班的時候,我不小心撞到了一個大哥哥,老師看見后,急忙讓我向大哥哥到道歉,我也知道我錯了,就誠心地說:大哥哥,對不起!哥哥卻不以為然地說:小鬼!老師聽見后,就說大哥哥的不是,大哥哥卻還在和老師頂嘴,老師拿他沒辦法,只好帶我走了,我邊走邊想:老師對我真好,我一定要好好學習,將來回報老師,回報父母!老師帶我參觀完以后,就把我送回媽媽身邊,媽媽見我這么開心,臉上充滿了笑容!

        【熱門寫作】 難忘的第一次作文800字六年級季度范文精選


        小學語文是非常重要的一門科目,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門寫作】 難忘的第一次作文800字六年級季度范文精選”,僅供您在工作和學習中參考。

        每個人都有很多個第一次,而且大部分看起來都非常平凡,但是,我的第一次總可以讓一點微不足道的事變得龐大起來,甚至可以讓那件小事在我心里扎下很深的根,然后開花、結果……這不,今天上午,我的又一個“第一次”出現了……

        昨天傍晚剛到家,我就發現菜園里的橘子樹下面多了一個“黑將軍”——‘人字梯’,不用說,這是爺爺用來摘橘子的。瞧,“黑將軍”兩腿分開,堅實地立在那里,威武得狠……看得我心里直癢癢!去年我就想試著爬家里那根直梯,但是因為怕高,還沒有上就妥協了,今年無論如何我都要試試,畢竟我堂堂四年級的男子漢怎能敗給一個兩米不到的“人字梯”?

        第二天吃過早飯,我趁大人們不在意,偷偷溜到菜園里,很輕松地就爬到了梯子的第二根橫木上……是我長高了嗎?這次我可是一點畏懼感都沒有呢!環視菜園,?。★L景還挺不錯:菜地綠油油一片,偶爾也有幾顆紅椒引人注目,真是“一年好景君須記,正是菜綠椒紅時!”我又往上爬了一根橫木上,這時,我的上半身已經完全置身在橘樹之中了,一抬頭,厚實的樹葉遮天蔽日,一個個橙色的小燈籠像調皮的孩子在枝葉間捉迷藏,可是它們身上的香味一下暴露自己,這又是“一年好景君須記,正是葉密橘黃時!”

        正當我陶醉之時,場院里的姑媽發現了我:“天啊!瀏瀏小心呀!”爸爸、媽媽也發現了,“喲,小伙子勇敢了!”“滔濤,快拿手機拍呀!”哈哈,我正歡喜別人拍我呢!我興奮得不得了,干脆就坐在了梯子的橫木上……等“記者”媽媽拍完后,我又從樹上摘了幾個橘子——純天然、無污染、無公害!哇!這才是上好的橘汁吶!我恨不得馬上榨汁!可是,榨汁機沒帶來……我只好爬下梯子,不過,心里卻像喝過橘汁一樣甘甜!

        嗯?我好像聽見種子在我心里發芽了,哈哈,這個“第一次”又銘記在我心里了,它會開出什么花?結出什么樣的果子?我得去心靈花園看看,下次再聊!

        推薦作文: 六年級文章難忘的老師之三


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?以下是小編為大家收集的“推薦作文: 六年級文章難忘的老師之三”希望對您的工作和生活有所幫助。

        五天的行程很快就過去了,但是貴陽美麗的湖光山色給我留下了難忘而又美好的回憶,也讓我更加深刻地體會到我們的祖國是多么美麗。我作為一個中國人,感到深深的自豪!

        在上課的時候,她會很認真地教我們作文。她教我們寫句子,分段落。開始,有的同學不會寫,她會笑著給我們講。我們要是走神不聽話,她也不會生氣,總是開個玩笑讓我們集中精力。現在,我們班只有一、二個同學還不會寫作文,其他的都能寫好幾百字呢!她看到同學們的寫出了作文都開心得不得了,臉上笑成一朵花。

        媽媽的作文評語:一諾對海鷗的描寫非常細膩,動作描寫用詞準確,筆下的大海是有詩意和畫面感的,讀萬卷書不如行萬里路,媽媽有機會帶你游遍山河。

        老師們也被這節日的歡歌笑語打動,一改冷峻的面孔,和藹可親的表演節目。先是《印度新娘》。女老師們穿著淡黃色的衣服,好像是印度的女郎,深邃的眼睛傳達著殷永的情,更傳達著對芊芊學子的愛。老師們曼妙的身材與優美的舞姿交織出一片歡樂與甜蜜。元旦作文600字

        [優質寫作] 我的小學六年級文章季度范文精選


        小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?下面的內容是小編為大家整理的[優質寫作] 我的小學六年級文章季度范文精選,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        小學寫過不知道多少次這個題目,大多卻都是在說謊。

        分明他是個冷若冰山的固執怪老頭,我卻學著別的同學的模樣,硬生生把爺爺寫成是個慈眉善目的老者。那樣的形象才符合個"爺爺"的標準,喜歡泡茶下棋,而我爺爺喜歡泡面汽水;配上了金絲圓框老花鏡,而我爺爺前些年看不清路,配上了一副近視眼鏡;喜歡寫字讀書,而我爺爺只愛固執地在工作臺前跟螺絲釘打交道,埋頭坐上一下午……

        他算是個手工匠人,靠幾臺冷冰冰的工作臺賺錢。父親說爺爺舊時靠著這門手藝很吃香,所有人都敬他三分,喚上一聲"劉師傅"。現如今不同于昔日,爺爺的活兒完全被機器流水線取代。往往機器一個下午能做好的,爺爺卻要手工做上半個月,給生意的人一年比一年少了。只記得那年冬天,很少抽煙的爺爺在陽臺上,掐了大半包的煙,沒多說什么。

        父親說,執著不同于固執,爺爺勸不聽,繼續做。奶奶去幫忙數螺絲,他苛刻,細小的螺絲一個也不能數錯。"我們也不差這么點,別人肯給我這個臉讓我做,就別對不起人家。"我費解,甚至憤憤不平,望見那雙被凍瘡侵蝕的手還握著鐵柄,目光如炬,盯著鉆頭上的螺絲,從未動搖過。冬天是凍瘡印,夏天是被發燙的鐵絲飛濺沾上的血痕。

        這是我的爺爺,許多同齡的老人道:"老劉啊,別傻了,你兒子養你你還那么賣命干活有什么意思,來跟我們喝喝茶打打牌享清福嘍!"爺爺依舊是那張冰山臉:"你們懂什么!"我的爺爺不喝茶,不是像我從前編的那么清閑高雅。

        不光外人的當他傻而固執,家人也如此。父親礙于對爺爺的一絲懼怕,又不敢多說什么。老爺子起早貪黑,盡做些無用功。時常去老房子玩,坐在爺爺自行車的后座,那時我輕,他還蹬地動我。那雙閃著星星般專注的眼神,我只在他的瞳中覓見。

        沒人懂他為何這么做,我也不懂。后來他病了,心心念念還想去摸索著干活,終于也被父親制止。有次回去看他,冬天,他給我炫耀今年沒有發凍瘡,因為今年沒去干活兒。他笑著,眼神卻暗暗的:"這人啊,一歇下來,真覺著自己沒用。"

        我的爺爺倔強,我終于明白,他不讓自己歇下來,他依舊想方設法讓每一天都忙碌充實。他不愿用老年人三個字框死自己,他依舊是從前那個酷酷的少年。爺爺從前做螺絲,現在也做螺絲,身邊的指指點點,從前有攀附,現在有非議,而他卻從來沒變過。

        約翰尼·德普說:"別在乎別人怎么想,做你該做的事情,只為你自己。"

        有些日子沒有回去探望,從父親口中聽聞爺爺要賣掉那幾個工作臺了。我一時間沒說的出話來,酸酸的。他或許是不想再做了,或許是載不動我去老房子了,許是我胖了,許是他老了。這才是我的爺爺。

        [寫作分享] 追求理想六年級作文(作文)季度范文精選


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作分享] 追求理想六年級作文(作文)季度范文精選”,相信能對大家有所幫助。

        理想是羅盤,給船舶導引方向;理想是船舶,載著你出海遠航。但理想有時侯有時海天相吻的弧線,可望不可即,折磨著你那個進取的心。這就是理想,看似在眼前卻不可接近。其實理想能夠接近,只不過要不斷的去追逐。

        我可以從一個圓圈中看到一個完美的理想,一個無可挑剔的美,一只小白鼠也在創造這完美。但他很累,從晝到夜,從夜到晝,從不休息,努力的奔跑,找到自己心中的理想。但是,人們仍恥笑他的蠢,因為他們知道,圓是一個迷宮,不,只不過是那個小東西心中的迷宮罷了。小白鼠就是被自己心中的理想所煎熬,不停奔跑,甚至到了最后,付出生命。當他每走一步,前面就出現一個新的出口。這個圓就不停的折磨他,終于,他累死了,但仍沒出去。在這個沒有滿足的迷宮中,不停的奔跑又有什么用呢

        真的那么難嗎

        我在思考,我看著那個往日旋轉地籠子。忽然,一束光像初升的太陽,一點點照如我黑暗的房子。理想可追逐,甚至你可以獲得他一生,但是,要不停的去追逐一個目標。當你在追逐中迷失了方向,喪失了那珍貴的理想,那么你將是徒勞無功的代言,更是南轅北轍的俘虜。

        看著那個充滿悲劇的籠子,恐懼充滿我的內心,對這一生所要的付出感到驚訝。我現在對理想充滿了希望,對人生發出無限的憧憬,理想讓我的生活變得充實,我的心在理想的簇擁下澎湃,我迫不及待的抬起那個活力四溢的心,面對著人生道路上的坎坷泥濘,我以我的決心和信心去展現我的能力,去努力克服困難,直至追逐到那可望不可即的理想。在追逐之中,時而抬頭仰望天空,眺望遠方,眺望理想。

        作文分享: 課間大戰六年級敘事文章季度范文精選


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文分享: 課間大戰六年級敘事文章季度范文精選”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        轟一聲巨響,偶們六一班的第133次世界大戰開始了,偶們班的解說員蘇豪開始他的口水大戰:首先是暴龍神vs豆豆小菜,暴龍神先下手了,我們的裁判員給予她黃牌警告。小菜由于被偷襲,灰常憤怒,一拳過去,暴龍神,一邊打一邊開始抵擋xx的騷擾。

        碰。又是一陣巨響,原來暴龍神發飆了,而暴龍神不說任何話,我們都敬而遠之,因為大家都知道:瘋子不可怕,但平靜的瘋子最可怕了。我們都曉得小趙有災。忽然,偶班的掃把星掂著掃把進來硬要當裁判,我們只是奉勸他裁判不好當,這伙不聽勸硬要當,沒辦法讓他當咯,那兩個瘋子把武器指向了掃把星,偶在心里說了一句名言:雙方開展先打裁判。

        最后小菜即小趙,勝利了,在講臺上耍帥,老師駕到了,但這位天才還沒發覺,我們也不管閑事,一副看熱鬧的心,老師只是說了一句話,我們就知道小趙玩嘍。

        大家想知道這句話是什么么那就是趙杰,下課后請您用劉翔的速度沖到辦公室,給你老爸打電話說老師有請!

        ?六年級

        作文閱讀: 難忘的一堂課作文500字六年級季度范文精選


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“作文閱讀: 難忘的一堂課作文500字六年級季度范文精選”,希望能對您有所幫助,請收藏。

        對我們來說,上課都是家常便飯了,每個人也都有自己喜歡的課,而最令我難忘的課肯定是那節數學課。

        那天上完體育課,大家都氣喘吁吁地走回教室,下一節課就是數學課了,大家無精打采地坐在座位上,只聽“噠噠”的腳步聲由遠而近地傳來,數學老師抱著課本面帶微笑走進教室。

        “上課!”老師瞪大眼睛喊了一聲。同學們有氣無力,像老牛拉破車一樣,“老—師—好!”老師不但沒有大聲呵斥我們,反而用更滑稽有趣的聲音回了一遍,“同—學—們好。”接著又問我們這種聲音好聽嗎?

        同學們笑了,看著發出這種聲音的老師說,“這種聲音也算好聽?!鄙踔劣腥诉€說,“真不愧是天籟之聲??!”整個教室的笑聲都快把屋頂掀翻了。

        老師一直沒有說話。

        五分鐘后,頓時全班恍然大悟,自己說話的語氣好似一個東西,把全班同學的不耐煩和無精打采帶走了,給了大家精神、興奮?!爸匦抡酒饋?,用精神的語氣重說了一遍”:“老師好!”這次,大家都精神飽滿地上完這節課。

        這節課讓我充滿精神,所以這節課我很難忘。

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