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        [作文收藏]五年級小學作文:手做燈籠(篇一)

        發表時間:2022-10-05

        小學五年級作文。

        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編精心為您整理的“[作文收藏]五年級小學作文:手做燈籠(篇一)”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。新的一年又到了,家家戶戶貼對聯,吃團圓飯。今年不同于以往,天氣不大好,連天都是烏云密布,雨下得淅淅瀝瀝,但這并不會影響人們迎春的歡樂氣氛!

        今年是爺爺他們一家到我們家來吃團圓飯,大人們還在忙著做飯。滴滴噠噠,既然外面下著雨,孩子們沒地方可去,干脆辦一個小型活動吧!規則大概如下:利用去年的紅包紙和聚餐用剩下的一次性筷子,開發想象力,靠自己制作一個屬于自己的小燈籠,獲勝的人有一個紅包獎勵!我們頓時興高采烈,躍躍欲試。制作材料,皮筋,紅包紙,一次性木筷子一個不剩的被選走。手工鍛煉孩子動手能力,大人們看著也開心。最優選手則是由家長組選出。

        比賽開始!一聲令下,雖然比賽并不現實,但是還是有的人焦急完成作品,有的人選擇慢慢來,大概過去了一個多小時多一些,小孩子們做的燈籠各個有了形狀、樣貌。又過了半小時,飯菜冒著熱氣擺在了桌上,另一個桌子擺著不同的作品,首先是表妹做的:三角形,用了三種不同的紅包紙,一面是萬事如意,第二面是學業進步,第三面是大吉大利。上下兩面是空心的狀態;第二個是表弟的,男孩子嘛,當然是簡單的啦!長方形,四面都是相同的紅包紙;重頭戲是表姐的,雖然她已經不是小孩子啦,但她對手工依舊有著濃厚的興趣。她做了一個六邊形紙燈籠,上下都封起來了,里面還放了一個小燈泡,讓燈籠可以亮起來,底部還有流蘇做裝飾,像閃耀的星星。哈哈,結果母庸質疑,表姐獲得紅包獎勵!

        爺爺他們回家之前還在我們家聊了一會兒天,家里洋溢著歡樂的氣氛。表姐的獲獎燈籠還落在我們這,就歸我啦!

        雖然門外下著淅淅瀝瀝的雨,但是屋里依舊歡聲笑語縈繞。

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        2022作文推薦 多變的手小學五年級作文


        小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的“2022作文推薦 多變的手小學五年級作文”歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        每當媽媽做家務時,我都會好奇地看著媽媽的手在不停地忙碌,沒多久,整間屋子便煥然一新了。我經常這樣想:媽媽的手還會不會改變?每每這時,記憶中的媽媽的手便會浮現在我的腦海中……

        當我還是襁褓中的嬰兒時,媽媽的手是溫柔的。數不清的日子,媽媽抱著我,用手疼惜地撫摸我的臉頰;晚上一邊輕拍我的身體,一邊輕推著搖籃哄我入睡。媽媽的手讓我安心的入睡,幸福地成長。

        三歲后,媽媽的手是溫暖的。當我在不知天高地厚的淘氣時摔倒,是媽媽的手把我扶起,為我輕輕拍掉身上的塵土,然后指著前方讓我勇敢地向前走;當我受到委屈而哭泣時,是媽媽的手撫摸著我的臉頰,為我擦掉委屈地淚水,告訴我遇到困難勇敢面對不要哭。每次媽媽的手都讓我倍感親切,讓我更加勇敢。

        上學后,媽媽的手是嚴厲的。當我考試馬虎或跟小朋友打架時,媽媽的手會狠狠地打在我的手上或屁股上,讓我倍感疼痛,之后媽媽又會替我擦干眼淚,告訴我做任何事都要認真,與人相處要懂得寬容。

        如今,我已經長大了,她的手還會將我扶起,還會為我擦干眼淚,我犯錯誤也還會高高舉起,可我分明感覺到那手已不再光滑。但在我的心里,媽媽的手還是那樣溫暖,給我力量,伴我成長。

        媽媽,感謝你的愛,我要好好學習,讓你的手找回往日的青春。 qq2.0. 8.2.3.4

        作文收藏: 五年級作文做蛋餃精選


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“作文收藏: 五年級作文做蛋餃精選”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        做蛋餃今天剛吃過中飯,外婆就宣布要做蛋餃,我滿心期待。首先,做準備工作:6~7個蛋,大小湯勺各一把,肉餡一盆,一塊肥膘,幾只空盤子,筷子一雙。接著將蛋打成均勻的蛋液,放在一邊備用。終于可以做蛋餃啦!我在邊上摩拳擦掌,躍躍欲試,外婆看了看我猴急的樣子,忍俊不禁地說道:急什么,先看我做一遍。知道啦!知道啦!外婆,快點做吧。我性急地催促。外婆首先把大勺子放在火上加熱,用肥膘在勺子表面涂了薄薄一層油,然后用小勺子舀了一勺蛋液,慢慢倒進大勺子,再慢慢轉動大勺子,使蛋液均勻鋪成一張圓形的蛋皮,放少許肉餡在蛋皮上,繼續加熱一會兒,最后把蛋皮對折,并用筷子按壓幾下邊縫,噔噔噔一只金燦燦的蛋餃閃亮登場了。我急急搶過外婆手里的工具,神氣活現的準備大顯身手。學著外婆的樣子,刷油、放蛋液,烤蛋皮,包肉餡咦?蛋皮不夠圓,蛋餃的形狀好難看啊。我有點難過,明明看著很容易做啊。外婆連忙安慰我:別急,第一次做的緣故??镜捌さ臅r候,要慢慢轉勺子。吸取第一次的教訓,這一次我慢慢轉動勺子,嘿嘿!蛋皮圓圓的了,一只漂亮的蛋餃終于完成了,心里美極了!我興奮地手舞足蹈:哦,成功了!哦,成功了!外婆在旁邊笑道:這孩子!做完以后,看著滿滿一盆蛋餃,我的心里樂開了花!

        [作文分享] 五年級小學文章:八只手(篇四)


        小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 五年級小學文章:八只手(篇四)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        八只手

        媽媽是家庭主婦,每天我跟姐姐、爸爸出門后,媽媽就在家里做家務。等我回到家里,媽媽早就累得一塌糊涂了。要是媽媽有八只手,那就好了。

        上午,媽媽可以一只手擦地,一只手洗衣服,兩只手換衣服,兩只手可以整理我的房間,兩只手整理她自己的房間。

        中午,媽媽可以一只手煮飯,一只手熬湯,兩只手盛飯,兩只手端飯,兩只手控制電視。

        晚上,媽媽也可以一只手幫助我們關燈,兩只手幫我和姐姐蓋棉被,兩只手幫自己換睡衣,兩只手幫爸爸倒茶,一只手關自己的燈。

        誰都知道,想要有八只手是不可能的,可是,媽媽真的很需要八只手。我決定幫媽媽做事,也要叫姐姐和爸爸一起幫媽媽做事,這樣大家把手加起來,不正是八只手嗎?

        八只手2005-06/13529','',''13529

        【作文收藏】 做家務五年級文章季度范文精選


        小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文收藏】 做家務五年級文章季度范文精選》,希望能為您提供更多的參考。

        今天我吃完飯已經八點了這是媽媽才慢慢的走進家。看見媽媽勞累的樣子,我決定為媽媽做一件家務――洗碗。

        我是第一次洗碗,所以很興奮。我先拿出清潔水,再將它擠到洗碗用的小手帕上,然后用它在臟碗上擦一擦,最后用水將碗沖干凈。我就這樣一個一個將碗洗干凈的?,F在一個個臟碗變得干干凈凈,亮晶晶的。

        我拿起一個碗放在我面前,瞧!碗好像一面鏡子,我紅彤彤的小臉袋兒“印”在了碗上,閃閃發亮。

        洗好碗,衣服都濕透了,緊緊地貼在我的身上,我到處水淋淋的!我很累很累,我想:我洗一次碗就這么累,媽媽天天洗碗多累啊!

        我很高興,因為我為媽媽做了一件事。正當我高興時,我不小心滑了一跤。我回頭一看,哇!廚房成了一片海洋!我想:洗個碗還著不容易?。?/p>

        作文收藏: 媽媽的燈籠二年級狀物作文


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為您收集整理“作文收藏: 媽媽的燈籠二年級狀物作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        春節,是最有樂趣、最讓人開心的節日。過年那一天晚上,媽媽給我講了他們小時候是怎樣過年的。我聽了之后,覺得媽媽小時候過年比現在有趣多了。

        媽媽告訴我,他們過春節時,有一個游戲叫扎花花,就是找來一些沒有用的彩紙,然后折成一朵花,折好之后,掛在棗樹上,遠遠望去就像棗樹上開滿了花。

        要說最有趣的事,那就是做燈籠了。媽媽小時候做的燈籠與現在的比起來完全不一樣。媽媽先找到兩塊一樣大小的方木板,一塊在上面,一塊在下面。然后再把上面那塊木板的正中間鉆一個洞,在上下兩塊板的四個角上拴上繩子,把它們連接起來,做成一個正方體的模樣。接著再找來一個空的瓶子,不能太大,里面倒些煤油,再用一小塊鐵皮包住一根棉線,豎插在瓶里。做完這些后拿一張非常薄的彩紙在兩塊木板之間的四周貼上去,如果想要好看一點,還要剪一些圖案小心地貼在彩紙上,好讓里面的光透出來時,圖案也靈動起來。做完這些,再找一根木棒和一根棉線,把棉線的一端系在木棒上,另一端系著燈籠。夜幕降臨時,只要在里面點上火,手提著木棒的另一端,這盞漂亮的燈籠就陪著媽媽到處玩樂了。

        現在,每逢正月十五,媽媽總要帶我去看花燈,一邊看,一邊品頭論足。估計呀,在媽媽眼里,這么多漂亮的花燈都沒有媽媽自己親手做的那盞漂亮!

        作文示范: 幫媽媽做家務五年級作文(篇一)


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文示范: 幫媽媽做家務五年級作文(篇一)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

        幫媽媽做家務作文篇1:

        我有一個勤勞的好媽媽,她是世界上最愛我的人,從我呱呱墜地的那一刻起,她為了照顧好我和我們的家費盡了心血。太辛苦了。看著媽媽布滿皺紋憔悴的臉龐,我決定為媽媽做點兒什么。

        假期里的一天,媽媽不在家,我便拿起一盆衣服,杠起掃把,準備和家務活兒一決高下。

        首先,我學媽媽把臟衣服倒進一盆水中,再抓起一把洗衣粉撒了進去,不一會,透明的小泡泡就升了起來,那晶瑩剔透的小泡泡就像一個個穿著盛裝的小仙子,駕著華麗的馬車,去參加舞會呢。啪、啪一個個泡泡的破裂聲,把我從美麗的幻想中勾了回來。好吧。開戰啰。我使出吃奶的勁搓呀搓,搓呀搓,可是黑泡沫越來越多,仿佛有無數只螞蟻在我的小手上跳躍,我驚叫了一聲,不由的說:真惡心呀。洗了半天,衣服好像變的更臟了。怎么辦,怎么辦?冷靜下來想想吧。哦。原來媽媽洗完衣服后,還要清洗一遍呀。

        我恍然大悟。馬上端來一盆清水,把衣服放進去,用手攪了攪,呀。衣服變白了。我成功了。耶。把衣服擰干后,我用衣架一件一件的把它們掛在陽臺的晾衣桿上,聞了聞,嗯。一股沁人心脾的香味流進了我的鼻子,我仿佛置身于一個美麗的大花園里,與小花小草們歡快的舞蹈、歌唱。盡情的享受著勞動帶來的快樂。

        下面,迎接我的便是掃把飛地面的挑戰了。我抬起一只腳把掃把往腰間一插,擺了一個酷酷的造型后,大喊一聲:喝嘿。便開始了戰斗。第一回合:挑戰客廳地板,只見我健步如飛,一邊哼著小曲,一邊拖了起來,不一會便完成了任務。呵呵。第一回合,我勝了。第二回合:挑戰臥室地板。這回比上次困難了一點兒,床底下掃不到,我毫不畏懼,趴下身來,把掃把平著伸了進去,耶。我又挑戰成功。第三回合:挑戰廚房地板。廚房地板太難擦了,地板上有很多油漬,正當我不知所措時,看到了洗碗池邊的清潔水,馬上撒了點在地上,又拿來拖把搓了搓,果然搓掉了一塊塊頑漬,啊。這真是:世上無難事,只怕有心人。

        正當我開心的欣賞著我的杰作時,媽媽下班回來了,看到一塵不染的家和陽臺上被我洗得干干凈凈的衣服,露出了會心的笑容,我也因幫媽媽分擔了家務而自豪。

        幫媽媽做家務作文篇2:

        晚上,吃完飯后,我看媽媽已經筋疲力盡了,還要洗一大堆.臟兮兮的碗,我靜靜地想:我已經是小學4年級的學生了,應該幫媽媽做點事了,正好現在有洗碗的活兒干,嘻,我要抓住良機,大顯身手了。于是,我自信地走到媽媽面前,對媽媽說:媽媽,我看您很累了,還是去休息吧,今天的碗包在我身上。媽媽疑惑地看看我,說:你行嗎?我拍拍肩膀說:行的,如果這點小事都不會,以后怎么辦呢?媽媽笑笑說:好吧,那我去休息了。

        我來到餐廳,把碗、勺子、筷子和盤子等用餐具整理到廚房的水池上,再把蝦皮、魚刺倒進垃圾桶。拿起抹布把桌子擦干凈。好,真正的任務開始了。我走進廚房,來到水池邊,我先打開水龍頭,把碗弄濕,再用洗潔精往碗上滴一滴,用我干凈的小手抹一抹,搓一搓,然后把碗沖洗干凈。ok。碗洗完了,該給盤子和勺子洗澡了,我越洗越有勁,還哼著歌兒呢。我同樣滴上了洗潔精,把勺子和盤子抹一抹,搓一搓,沖洗干凈。真好玩,我家的盤子不僅會唱歌,勺子也會呢,還來了個合奏。最后洗筷子,我還是滴上洗潔精,用手從上到下,從下到上,從左到右,從右到左,嘰咯嘰咯地仔細認真來回滾動,在水中沖洗。啊。大功告成,這一大堆餐具全被我洗得干干凈凈,還在燈光下閃閃發光,都能映出人影。擦干后,我把這些餐具放到消毒柜里,心里甜滋滋的。

        這時,媽媽過來了,她看到了這一切后,慈祥的臉上露出了滿意又燦爛的笑容。

        幫媽媽做家務作文篇3:

        春節是我國一個古老的節日,也是一年當中最重要的一個節日,年底那些天,媽媽整天都忙個不停,又是急著去買年貨,又是打掃屋里的衛生媽媽為了讓家有一個新鮮的面貌去迎接新年的到來,天天晚睡早起,忙的不亦樂乎。

        我見媽媽每天那么辛苦,還要給我們一家人做飯,吃完飯她還要刷碗,我看到媽媽忙,心里就有一種說不出來的感覺,有一天,我忍不住了,對媽媽說:媽,你歇一會吧,我幫你刷碗。媽媽高興的說:那好啊。我把要刷的碗筷、碟盤等都搬到了水池邊,小心翼翼的用手拿起碗,放在水龍頭下面沖,可是碗里的油漬和臟東西怎么也沖下不去,我跑去問媽媽,原來要放上洗滌劑,再接一些水用洗碗布擦一擦就干凈了。我按照媽媽的吩咐仔細的洗著每一只碗,雖然洗的碗總共才有六只,可我花了將近半個小時,才把碗都洗干凈。我洗干凈了手,回到沙發休息的時候,幾乎累垮了。我不禁想到:我才做一次家務就累得不行了,但是媽媽天天工作,回家還干家務,可她卻沒叫過一聲苦,叫過一聲累,比起媽媽來我感到很慚愧,同時我也能更加明白媽媽辛苦勞動的結果是多么的不容易。

        想到這兒,我對媽媽涌起了感激之情,我決定:今后我一定要多做一些家務,用實際行動感恩媽媽。

        幫媽媽做家務作文篇4:

        從小到大,我都看到爸爸媽媽經常在家里忙忙碌碌的,由于我的漸漸長大,終于解開了這個問題,原來是他們在家里做那些沒完沒了的家務活。我常??吹剿麄儌z累得腰酸背痛。他們每次一下班就要做家務事,連一口水也顧不上喝,就忙著干起來,他們在做家務的時候,豆粒大的汗珠從臉上滾落下來,每次看到他們倆疲憊不堪的神情的時候,我的心里就很內疚。我真想走過去,伸手去幫助他們,可他們總是說:你去玩吧,不用你做。。

        我十歲那年,我漸漸懂得了怎么樣為家里出點力,怎么來捍衛家庭,怎樣為家里人分憂,怎樣安慰家里人一天,我看到媽媽拖著感冒時疲憊的身體在洗碗,眼看將要倒下來,我跑過去扶住媽媽說:您休息一會,還是讓我來吧。媽媽說:好吧,兒子,專心點兒。我開始洗碗了,按照媽媽平時的做法:把洗潔精沾上抹布,一個一個地擦洗碗盤,還有筷子,使洗潔精形成泡沫然后在碗盤的內體擦幾圈,拿到水盆中用水沖洗。此時,我的眼睛看到房間的電視正放映精彩的節目,我目不轉睛地邊看邊洗??墒菦]想到我在沖洗時候,不小心腳滑了一下,手上的碗哐啷哐啷地掉在地上,我嚇壞了。媽媽從房間走出來,不但沒責怪我,還親切地對我說:兒子,沒事吧?要不要我來洗?我連忙說:媽媽,相信我,我一定會成功的,您去休息,身體要緊,要知道身體才是革命的本錢啊。聽了我的話,媽媽只好不無牽掛地說:好吧,不過我還是不放心,要不,我在旁邊看著你洗吧。我又去洗碗了,在媽媽的指導下,我終于把碗盤都洗干凈了,又整整齊齊地放到碗櫥里去。

        原來做家務也是要專心才行的,也要不怕累才行,以后我要經常幫助家里人多做點事情,因為我是家里面的一個份子呀。

        幫媽媽做家務作文篇5:

        今天中午,我在衛生間看到媽媽身邊的一大堆待洗的衣服,就想:媽媽那么辛苦,我是不是該做一些己所能及的事呢?于是,我走到衛生間,對媽媽說:媽媽我來幫你吧。媽媽回答道:好啊,你得好好洗啊。放心吧,我洗的一定讓你滿意。

        我看著這堆衣服,得意地想:哼哼,洗衣服,這也太簡單了吧。肥皂搓兩下,再用水沖一沖不就行了么。到時候,媽媽一定會狠狠的表揚我,哈哈

        我信心滿滿的將水池放滿水,把衣服泡進去,一切準備就緒,便拿起肥皂,將衣服的左下角平攤在水池邊上,讓肥皂在上面刷油漆般的抹來抹去。這時媽媽走過來,指著水池里的衣服,說:要先洗衣領,再洗袖子,然后再洗對襟。我按照媽媽說的方法,雖然洗的更有條理了,但洗的仍然很慢,十幾分鐘才能洗好一件。并且我也已經胳膊酸痛的幾乎抬不起來了。我不免的想打退堂鼓了。

        媽媽,我累了,先去休息了?還說一定洗得好,說大話。弟弟突然冒了一句,使我的臉刷的一下紅了,真的很累。我當然不能在弟弟面見丟面子,但對于你老姐來說,還是小菜一碟的。唉,又要繼續洗了。

        經過一個小時的努力,手都泡皺了,但終于洗好了。當我自以為萬事大吉的時候,媽媽突然插了一句:還要沖洗干凈哦。記住,要多洗幾遍。

        做事做到底,我把接了一盆冰涼刺骨的涼水,把衣服放進去搓一搓,泡一泡。反復做了三次,才算洗好,手都凍僵了。

        今天,我體會到了媽媽的辛苦,并決定不再不珍惜別人的勞動成果了

        月度寫作精選 媽媽的手五年級作文(篇四)


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“月度寫作精選 媽媽的手五年級作文(篇四)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        “媽媽,讓我看看你的手吧!”這是我多年想對您說的話。

        媽媽,讓我看看您的手吧!讓我看看您的手是否還是以前又光滑又細膩的手吧!

        媽媽,讓我輕輕的吻您的手吧!讓我仔仔細細的幫您洗一下,您那粗糙的手吧!因為您的手為我洗過多少件褲子,多少件衣服。也不知道您的受傷過幾次,流過幾次血。但我從來沒幫過您一件衣服,褲子。甚至連您的手我都不知道長什么樣。只知道現在好好學習長大孝敬您。但是上次你的手劃破了我頭一次幫您上藥時,我才發現我真的錯了,我真的錯了,我想孝順您,但我不知道您已經為我付出了太多太多,您的手也太粗糙太粗糙了,已經不像36歲的媽媽的手了。從那以后我知道了要孝敬您就得從小事做起從一點一滴做起。以后我的褲子我的衣服我來洗吧,讓您的手歇歇吧!

        從今天起我要幫您干活,讓您笑一笑,讓美麗的笑容重回您的臉上!

        寫作收藏:三年級燈籠文章范例


        小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《寫作收藏:三年級燈籠文章范例》,相信能對大家有所幫助。

        開學前,老師在班級群里說:“周一美術課帶彩紙,圓規(必須有盒),剪刀,膠水,制作燈籠?!敝谱鳠艋\?怎么做???我心想:我手工能力那么差,做出來也不會好看。哎!我把我心里想的和媽媽說,媽媽微笑地說:“你也知道你手工能力差??!但是,你也要勇于嘗試,說不定你就成功了,要有信心?!眿寢尩囊环捵屛矣辛诵判?。我知道了,人要向前看,不要向后看。我讓媽媽帶我去買了材料。

        買好材料后回到家,想上網查查怎樣制作燈籠??墒?,要不就是太難,要不就是太小,哪個都不行,只好自己想。

        周一美術課,老師帶領我們制作燈籠。耶!我在網上沒查到怎樣制作燈籠,還不知道怎么做呢,我竟然忘記了美術課上老師會教這件事。我一步一步跟著老師做,但劉慶奧總是跟我說話,我不想理他,他還一個勁兒地跟我說。下課了,我的燈籠才做完一半。周三美術課,我想和老師繼續學,結果老師說:“你們可以做一個你們自己的燈籠?!狈艑W時,鄧老師看見上交的燈籠沒有幾個,就發火了,要求我們明天必須全部上交。???全部上交?像我這么笨的腦子怎么能想得出來呢?媽媽也不在家,哎!這可怎么辦你呢?

        回到家,以我最快的速度寫完作業,彈琴、看書。燒腦時刻開始了——我望著美術課上未完成的燈籠和紙條來了靈感:先拿出四張不同顏色的彩紙,量出9厘米,剪下來,把兩頭用雙面膠貼上,然后,把貼好紙條的一面貼上膠,把8張紙條貼在一起。接著拿出粉色彩紙的一小條和藍色彩紙的一小條。兩頭貼上什么叫。一個貼在上面,一個貼在下面。最后拿出黃色的紙條。拿兩個寫一個燈謎,拿一張藍色的小紙塊兒,上面寫上謎底。我的謎面是:有1沒有2,有3沒有4,有東沒有西(打一字)。謎底是:陳。

        周四我把燈籠交給了老師,星期五,我看見我的燈籠在班級門口掛著,這時,我才覺得只要動腦,什么都行。

        【作文收藏】 五年級文章第一次做家務400字其二


        語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“【作文收藏】 五年級文章第一次做家務400字其二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        每一個人都有自己的第一次做家務的經歷至今都讓我記憶猶新。那一天,晚飯過后,媽媽突然叫我去洗碗,我十分奇怪,為什么今天媽媽叫我去洗碗?,媽媽說“:你看你妹妹都會做了,你也得會吧?!蔽铱棺h:“可她是女生,我是男生”媽媽說:“男生就不用做了,以后你畢業了,自謀生路,那時,你怎么辦?!蔽蚁肓讼?,覺的有道理。首先我放了一些水,將以口碗浸在水中,再擠了一些洗潔精。然后用抹布擦,之后,再用清水沖洗一遍。我洗著洗著,突然洗到一個沾滿米飯的碗,黏在上面,很不好洗,媽媽就叫我用清潔球刷,我試了一下,果然很好用。我終于把碗洗干凈了,可是筷子怎么洗呢?是一根一根的洗還是一起洗,對了,媽媽以前都不是把筷子朝一個方向弄整齊,然后用手使勁的搓,嘩啦啦,我不一會就洗好了。

        我明白了,平時媽媽做家務事是多么辛苦。

        [推薦寫作] 五年級小學文章:學做糖藕精選一篇


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[推薦寫作] 五年級小學文章:學做糖藕精選一篇”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        學做糖藕

        今天上午,媽媽買來幾節藕,二斤糖和一斤糯米?;氐郊?,她對我說:洋洋,我們今天來做糖藕,好不好?好呀!我以前吃過糖藕,知道它非常好吃,但是從來沒有做過,今天能夠自己動手做一做,那真是好。我興奮極了,只想快點做。

        終于等到了下午,媽媽把藕上的皮削掉,切掉藕的頭,然后把事前調好的糖米灌到藕洞里面。媽媽還不時拍一拍藕身。把米灌滿后,她把切下來的帽子蓋上,拿起削好的竹簽插進去,把蓋頭固定好。一段糖藕就做好了。

        接著,媽媽叫我學著做。于是,我就左手拿起一段藕,右手拿起一把菜刀往藕的中間切去。媽媽連忙叫住我,說:這樣切不行,只要切去藕頭上的一個部分就夠了。聽了媽媽的話,我調正好切的位置,一刀切了下去。媽媽看著我笑了。我切好藕,抓起一把米就往藕洞里面灌。媽媽又說:少拿一點。我說:知道了。我就放掉了一點米,把手中的米往藕洞里灌??墒?,不知道怎么回事,米就是不愿意下去。媽媽又說:要慢慢地放米,還要不時拍拍藕身,把米震下去。在媽媽的指點下,我終于也做好了一段藕。做好了,我拿過媽媽的藕來看,兩者相比,相差太遠了,當然是媽媽的做得好。媽媽說:好了,接下來還是我來繼續做。你做得太慢了,否則不知道今天能不能吃到糖藕了。我只好歇手不干了,站在邊上看媽媽做。做好后,媽媽把它們放到鍋子里加上水放到爐子上面去煮。

        晚上,媽媽說煮熟了,叫我和爸爸來吃。我吃著香甜的糖藕想:做事情要認真,還要動腦筋,否則就不能夠做好事情的。

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