小學二年級作文。

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面的內容是小編為大家整理的[作文收藏]二年級小學作文：趣石精選，希望對您的工作和生活有所幫助。

池州有一座美麗的公園三臺山公園，它一年四季風景優美，瑰麗無比。在三臺山公園的北邊，有一棵高聳入云的香樟樹，香樟樹下，有一個光溜溜的大石頭，媽媽說它是一塊趣石。

媽媽還說，我第一次來這兒的時候是幼兒園大班，是媽媽抱著我上去的。慢慢地，我長大了，每次來的時候都有小朋友在這玩。

今天天氣甚好，我又來了。我看見有的小朋友在大石頭上面坐著，眉開眼笑，有的小朋友正奮力地爬著，他們已經汗如雨下了。我看著看著，也情不自禁地跑了過去，心里想：我一定要爬上去!。我學著他們的樣子，跑到離石頭大約有五米的地方，我以閃電般的速度沖向了石頭，但離石頭還有一點距離時，我抬起左腳，用力一蹬，右腳剛觸到石頭就立刻滑了下來，第二次，滑了下來，第三次又滑了下來。我喘著粗氣，停頓片刻后，我咬緊牙關，使出渾身力氣，像離弦的箭一樣沖向石頭，右腳一觸到石頭，就拼命地蹬了起來。我手腳并用，累得氣喘吁吁，終于爬了上去，但是內心是真高興呀!

這塊石頭正如媽媽所說的，真有趣呀!

zwb5.com延伸閱讀

月度寫作精選 二年級寫景作文：黃山奇石（二） 月度范文精選

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 二年級寫景作文：黃山奇石（二） 月度范文精選”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

黃山風景區風光秀麗、景色美麗無比。當我們爬上黃山時，看見了許多奇石。

每當夜幕降臨的時候，山峰上的幾塊巨石，就變成了一只“天狗”。它在皎潔的月光下顯得銀光閃閃的。它抬著頭，望著月亮。仿佛在說：“月亮，你好呀!”

清晨，太陽悄悄地從山頭爬了上來。陽光透過云層照在對面的山峰上。遠遠望去，山峰上有兩頭“獅子”，它們威風凜凜、神氣十足地蹲在那里，揮舞著前爪，要搶中間那個圓滾滾的球。這就是“獅子搶球”了。哈哈黃山的奇石真有意思!

黃山還有很多奇石呢!不信你就去黃山看一看吧!

作文借鑒: (文章)奇石小學二年級文章760字

小學語文是非常重要的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: (文章)奇石小學二年級文章760字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我喜歡收集各種各樣的石頭。不管在哪里，只要遇見我喜歡的石頭，我一定會千方百計地把它帶回家（只要能帶走），小心翼翼地把它放進我的“石庫”里。

我的“石庫”中有各種奇石。有當年拿破侖修建凱旋門時剩下的；有瑞士白雪皚皚的雪山上裸露的黑石；有威尼斯的水沖上岸來的；也有富士山上的火山巖；還有南京的雨花石、西安世界園藝博覽會的魔幻石。當然，更多的是一些普通的石頭。我的這些寶貝石頭有各種顏色：白的、黃的、紅的、藍的、紫的、綠的、黑的。有的石頭光滑圓潤，似透明非透明，像塊玉石；有的石頭有棱有角，方方正正，色彩鮮艷。

我的“石庫”中有四塊石頭，塊頭有些大，卻是我最喜歡的。

有一塊心形的石頭，大片的'紅暈仿佛在描繪日落時候的景色，有一小點褐色的暗影在淡藍的的大背景中，格外搶眼。用“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”來描寫它的意境最合適不過。由于我是在夕陽西下的時候發現了它，于是，我給它取名為“落霞石”。

另一塊石頭更奇。這塊石頭一端是紅色，一端是綠色，中間是藍色，交替處分別呈現紫色和黃色。由于藍色部分上有白點，很像日出之時，青山映在水中，微風吹過，水面泛起圈圈漣漪，頗有“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的韻致，我給它取名“山水石”。

第三塊石頭是暗紅色的，上面有一條條長長的、細細的黑色條紋，我給它取名“細水長流”。最后一塊石頭叫“木衛一”。它為什么叫這個怪名字呢？因為這塊石頭圓圓的，長的像個木球。但它卻是最重、最大的，又是這四塊中第一個發現的，所以叫“木衛一”。

還有一塊石頭，我要特別介紹。它是我前幾天在西安世界園藝博覽會的魔石樂園里淘到的。它的材質就是一塊普通的鵝卵石，但外形像極了可愛的長安花，我順勢而為在上面畫了一個長安花寶寶，這個開愛的吉祥娃娃，張著小嘴仿佛在吟唱孟郊的“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花”，我指著它頭頂的一枝花，悄聲地告訴它：我無論怎樣春風得意，都不會走馬觀花。真的，生活中并不缺少美，缺少的是發現。這世上每一塊石頭都可能成為一件藝術品，而我們每一個人都可能成為藝術家。

說奇石奇，其實不奇；說奇石不奇，其實奇。這就是我與石頭的奇緣。

[優質寫作] 初中二年級作文1000字：石壕吏

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質寫作] 初中二年級作文1000字：石壕吏”，希望對您的工作和生活有所幫助。

這時，一個書生模樣的人敲開了一扇門，開門的是一個枯瘦如柴的老婦人。她滿頭白發，臉上溝壑縱橫，衣服破爛不堪。當她得知這個人是來投宿的時候，憂郁無光的眼中增添了一絲遲疑，短暫的猶豫后，她迅速將年輕人拉進了屋里，旋即關上了房門。

過了不久，突然傳來一陣急促的敲門聲。老頭子聞聲越墻而逃，慌亂中，這個投宿的年輕人在老嫗的指點下鉆到了堆滿雜物的床腳。

不巧的是，此時緊閉的里屋里傳出嬰孩“哇哇”的哭聲。兩個官吏一把推開老婦往里邁，一面惡狠狠地罵：“你個死老婆子！這屋里藏的什么？”老婦踉蹌一步搶在官吏前頭，堵在房門前央告說：“兩位官爺，求你們高抬貴手??！這是我的小孫孫?？蓱z的孩子，剛剛沒有了父親，他的媽媽因為孩子太小沒有改嫁。她進進出出沒有一件完好的衣裳。就求求你們別進去了……”官吏“呸”了一聲，“哐啷”一聲撞開了里屋的門，眼見一位衣不蔽體的婦人坐在床頭嚶嚶地哭。

夜也深了，說話的聲音沒有了，空氣里彌漫著悲愴的聲音，是哭聲！是凄楚的哀鳴！

【作文收藏】 作文：春趣 - 三年級精選一則

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家收集的“【作文收藏】 作文：春趣 - 三年級精選一則”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

一年四季中，我最鐘情的是春天。

它清淡迷人，又生機盎然，就像明代思想家王陽明在詩句里所描繪的那樣，日暮草香含雨氣，九峰晴色散溪流。吾儕是處皆行樂，何必蘭亭說舊游。春天如同一位充滿情趣的畫家，一夜春風拂過，它已將所到之處都涂上了絢麗的色彩，火紅的、嫩黃的、淡紫的、碧綠的這世界仿佛突然間就變得五彩繽紛，美麗動人!

瞧，小草弟弟漸漸蘇醒了，從地下探出了尖嫩的腦袋，在微風的撫摸下舒展著懶腰，好奇地四處張望著，雖然弱小卻異常頑強。

桃花姐姐俏麗地盛開著，有的羞答答地才展開兩三片花瓣，宛如羞澀的少女般楚楚動人;有的還是花骨朵兒，含苞待放的樣子，好像蓄勢待發;有的已全情綻放，露出粉撲撲的小臉蛋，真想湊上去親一口。

春雨阿姨淅淅瀝瀝的，細細的雨絲就像繡花針一般，在天地間串起了一張精致的珠簾。它又是綿綿不絕的，雨珠輕拍著樹葉，發出沙沙沙的響聲，好像在彈奏著一首曼妙悅耳的舞曲。

人們在春天的懷抱里，踏青、嬉戲，笑聲如美妙的音符，點綴著美好的生活。正是一派生機勃勃的春景。

【寫作收藏】 二年級小學作文：收蘋果精選

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【寫作收藏】 二年級小學作文：收蘋果精選》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

秋天到了，小灰兔家的蘋果樹上長滿了又大又紅的蘋果。

有一天，兔媽媽帶著孩子們去摘蘋果，小白兔和小灰兔說，我們去準備一下工具。小白兔拿了一根竹竿，小灰兔拿了鋸子，兔媽媽拿了樓梯，他們就高高興興地去摘蘋果了。小白兔說；“我用竹竿把蘋果打下來?！毙』彝谜f；“我用鋸子把樹鋸倒?！蓖脣寢屨f：“你們的辦法都不行?！蓖脣寢寣π“淄谜f；“用竹竿打是個好辦法，可是打的時候會把蘋果打爛掉的，有時候會掉到別人的頭上的?！蓖脣寢層謱π』彝谜f：“你的辦法也很好，但是明年秋天你要吃蘋果，可蘋果樹被你鋸倒了，就沒蘋果吃了。”小灰兔和小白兔聽了媽媽的話不好意思地低下了頭。

最后，在兔媽媽的幫助下，他倆吃到了又大又紅的蘋果。

【作文收藏】 五年級小學作文：雪趣三步曲1篇

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 五年級小學作文：雪趣三步曲1篇》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

昨天的時候下午下起了小雨，誰知過了一會兒下城了冰雹，正當我下去要拿快遞時。因為快遞在門崗上，上一秒還是冰雹的天，下一秒便下起了雪。皚皚的大雪下起了，我激動地團起了雪球兒，但是沒有帶手套手炸涼炸涼的都已經紅通通的啦。激動中風冷颼颼的一會兒就回了家。

雪越下越大，我越來越激動，越來越想下去玩耍。我正在觀賞雪景時，老友打來了電話下樓玩耍，讓我一起呀，我正要正有下樓的沖動時，她打電話了，我一邊叫老媽一邊穿衣服，結果老媽沒叫來，老爸聽見我們的電話商量的事情很不同意，于是執著的我跟他商量，但依舊不可以，我回到屋里罵罵咧咧地脫了衣服以后玩兒起了手機跟老友說老爸不同意，不一會兒外面很多人玩耍，有很多歡笑聲。

我禁不住誘惑，下了樓去玩雪，一陣陣雪打到我的臉上可真痛，而且有些扎臉的感覺。但玩耍是無法被改變的，我自己在下面團雪球要堆一個雪人。但是有一個姐姐開電動四輪兒走，結果因為雪太厚走不動，我和一個大人幫忙去推車，結果還不行，于是姐姐在無奈之下停了車下去走著回家了。

雪依舊在下，我的衣服濕完了，只好回家了。但是我還會下來的!