小學三年級敘事作文。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的今日作文: 給三毛畫嘴巴三年級敘事文章460字，相信能對大家有所幫助。

哈哈哈，今天下午，我們作文班的教室里回蕩著同學們歡快的笑聲。你知道我們在干什么嗎？告訴你吧，我們在玩給三毛畫嘴巴的游戲。

游戲之前，老師先在黑板上畫了一個三毛的頭像，然后問我們：三毛的頭上缺少了什么？大家定睛一看，異口同聲地說：嘴巴。老師又說：今天我們就來做個游戲，給三毛畫嘴巴。老師話音剛落，同學們就踴躍的舉手，爭先恐后想上去畫。

第一個上去的事孫愉博，老師用一塊粉色的毛巾，把他的眼睛蒙住了，又給他一根粉筆。只見他東摸摸，西摸摸，一會兒摸到門，一會兒摸到老師，一會兒又摸到了墻，惹得大家笑個不停。最后，他終于在同學們的提醒下摸到了黑板。他提起粉筆就要畫，幾個同學趕緊喊：向左、向右！又有同學喊：向上、向下！弄得他暈頭轉向。他只能半信半疑地下筆畫了。老師來個倒計時：3、2、1！哈哈！隨著大家的笑聲，他摘開毛巾一看，啊，三毛的嘴巴被他畫到臉的外面了！哈哈哈

接著同學們一個一個都上去嘗試了。有的畫到了三毛的鼻子上，有的畫到了三毛的下巴上，有的畫到了三毛的眼睛上，我更是畫的離譜，畫到了三毛的頭發上www.oldercn.com

教室里哄堂大笑。有的同學笑得眼淚都出來了，有的同學笑得手舞足蹈，有的同學笑得都摔倒了，我也笑得肚子疼。

今天的游戲真有趣！讓我們度過了一個快樂的下午。

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月度心得推薦: 讀《三毛流浪記》有感小學三年級作文其二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度心得推薦: 讀《三毛流浪記》有感小學三年級作文其二》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

讀《三毛流浪記》有感

當我們與親愛的爸爸媽媽同在一張飯桌上吃著可口的飯菜時，我們可曾想過在舊社會中流浪兒是怎樣生活的？我以前從未想到這個問題，然而暑假里我看了一本叫《三毛流浪記》書后，每次吃飯的時候我到會想到三毛，想到他的不幸遭遇，讓我永遠不能忘記。

故事的主人公是一個名叫三毛的苦孩子，他無家可歸，四處流浪，但他依然十分堅強。為了生活，他撿過垃圾，當過報童，還做過黃包車夫，各種各樣的臟活累活他都干過。有時實在沒有辦法，只好靠討飯維持生活。一到晚上，他就四處找能睡覺的地方，他在睡夢中經常夢見自己的媽媽，媽媽會做許多好吃的東西給他吃。有好多次，三毛在趴在媽媽懷里睡覺的時候醒來了，發現一切又回到了從前。即使三毛過著這樣被人恥笑的生活，但他還能夠在別人需要幫助的時候伸出援手。當別人掉錢包時，他都叫住那位掉錢包的人，要知道錢對窮困潦倒的三毛的作用有多大，但他決不把不義之財據為己有。

看了這本畫冊，我十分同情三毛，也喜歡三毛，畫里的三毛雖然只是一個人，但代表著千萬的流浪兒?，F在像三毛這樣的流浪兒似乎還有不少，讓我們都來關心他們，給他們幸福，給他們陽光，讓他們都能像我們一樣幸福地成長，快樂地生活。

余姚市富巷小學 303班 張茜茜

[熱搜作文] 三年級敘事文章：給奶奶捶背壹篇

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“[熱搜作文] 三年級敘事文章：給奶奶捶背壹篇”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

重陽節快到了，我想給奶奶準備一份特別的禮物，就是給奶奶捶背。

星期六晚上，晚飯過后，奶奶剛洗完碗筷，坐在沙發椅子上，看起來有些腰酸背痛的樣子。于是我走過去，坐在奶奶背后，給奶奶捶背。剛開始，我左右手在奶奶背上敲打著，力度不大，奶奶沒什么感覺，說像在撓癢癢，我眉頭一皺，力度又加大了，奶奶說不錯不錯，舒服。又費力又捏又揉的，直到按摩了有半個小時，奶奶高興的說，可以了，晚上很好睡覺，聽完我心里美滋滋的。

按摩捶背可以疏通筋骨，放松心情，對身體有很大的的益處。我給奶奶捶捶背，奶奶不但放松了筋骨，心情也很好。以后有空的話我要常常個奶奶捶捶背，讓奶奶開心的過好每一天。

作文借鑒: 摘玫瑰五年級敘事文章460字

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家收集的“作文借鑒: 摘玫瑰五年級敘事文章460字”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

五一放假期間，我們去永登大沙溝摘玫瑰了。

中午，太陽無情地炙烤著大地，車子飛馳著，道路兩旁全是玫瑰叢，一朵朵正在怒放：有的羞答答的，猶抱琵琶半遮面，開了半朵；有的大大方方，一點兒也不拘束，花瓣向外靠攏著；有的還只是一個小寶寶，只是小姆指甲蓋那么大的花苞，睡得正熟呢。一簇一簇的，像一張流動的畫一樣，閃過我的眼前。

我們手里個拿一個袋子，頂著火紅火紅的太陽，再見不到一片樹蔭的玫瑰叢里，挑選最大最好的玫瑰花來采摘，而我卻選擇又嫩又紅的花骨朵兒。不能太大，要不然被太陽一曬就又開花了；也不能太小，要不然喝茶的時候泡不開，沒有味道，也不好做玫瑰醬。

天氣越來越熱，我的臉上不時地滾下來一顆顆晶瑩的、豆子大小的汗珠，手上，胳膊上全是被刺劃過或炸過的痕跡，但我卻忍著，仍興高采烈的摘著玫瑰。

后來，我們又參觀了一個生產玫瑰產品的工廠，一到門口陣陣香氣迎面撲鼻而來。有玫瑰香水，玫瑰精油，玫瑰化妝品，真是琳瑯滿目，還有很多種復雜的機器，我們都參觀了一遍，真是讓游人大開眼界。

回到家后，我聞著玫瑰花香，吃著玫瑰做的糕點，真是賞心悅目?。∨紶栒黄倒寤ò攴旁谧炖?，一股甘甜清涼的滋味很快從舌尖直沁肺腑，還帶著一點兒苦澀的味道。

哦，真是愜意的一天！

【寫作模板】三年級敘事文章：給媽媽洗腳篇一

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編收集整理的“【寫作模板】三年級敘事文章：給媽媽洗腳篇一”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

星期五，我們學習了《可貴的沉默》這一課，同學們懂得了感恩。老師讓我們回家給父母洗一次腳，同學們大叫一聲：“這是什么作業?。俊彪m然大家很吃驚，但我們也想嘗試一下第一次給父母洗腳的感受。

回到家，我不好意思地對媽媽說：“媽媽，我給你洗腳吧！”媽媽一聽，愣了一下，好久沒回過神來，媽媽驚訝地問：“咋回事？”“老師讓我們給媽媽洗腳，孝敬一次媽媽。”我回答道。媽媽說：“怪不得，你還沒給我洗過腳呢！”

晚上睡覺前，我端來一盆水，把媽媽的腳輕輕地放到盆里。洗的過程中，我摸著媽媽粗糙的腳，讓我想起：那次我生病了，爸爸不在家，媽媽抱著我跑到醫院，媽媽連急帶累，滿頭大汗。還想到媽媽覺得我的作文能力，她東奔西跑，到處打聽，就是為了給我報個好一點的作文班，終于找到了“快樂作文天地”，因此，我的作文水平才提高這么快。我心里很不是滋味，媽媽辛辛苦苦地為我付出了那么多……我居然才給媽媽洗過這一次腳。

洗完腳，我對媽媽說：“以后我要天天為你洗腳?！眿寢尭吲d地說：“兒子懂事了，會體貼父母了?！眿寢尩哪樕下冻隽诵牢康男θ荨?/p>

我想：以后，我要多幫媽媽做一些力所能及的事情，長大了也要好好孝敬我的媽媽。

今日寫作: 拔牙三年級敘事文章之一

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“今日寫作: 拔牙三年級敘事文章之一”，相信能對大家有所幫助。

前幾天，奶奶買回幾個芒果。我剝了皮就啃，忽然，我那顆松動的牙更加松動了，搖搖欲墜。

奶奶看著我的牙便哈哈大笑，一邊笑一邊說：明天帶你去醫院拔牙吧！我用舌頭頂了一下那顆牙，那顆牙就掉了下來，奶奶馬上讓我用開水漱口，因為這樣嘴巴里就不會有血。最后，奶奶用一張紙把我的牙包起來，拋出門外，讓小老鼠幫我換牙齒。

大芒果，謝謝你，是你這位牙科醫生幫我拔的牙，太謝謝你了。

今日作文: 三年級畫鼻子文章壹篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日作文: 三年級畫鼻子文章壹篇》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

要求：自選角度，自擬題目，自選文體（詩歌除外），寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍，不得宿構。

記得有一次期中考試，我沒能考到前幾名。之所以沒考好，是因為考試時我總是這兒玩玩，那兒摸摸的，寫作文時，還總是分心。所以試卷也給了我個“以牙還牙”，我又后悔又害怕，怕您批評責備我。而您卻沒有責備我，還鼓勵我，教我如何寫作文，認真答試卷。

老爸跟我說：寶寶一定要長大起來！不能為一點小事就哭鼻子！生活中、學習中、玩耍中有不如意，很正常！關鍵是要正確面對！

今日作文: 我幫媽媽按摩三年級敘事文章word版

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: 我幫媽媽按摩三年級敘事文章word版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天晚上，洗漱完上床以后，我神神秘秘地對媽媽說道：媽媽，今天我來為你按摩一次吧。你？幫我按摩？我看倒過來還差不多呢！媽媽用怪異的目光望著我說：你肯定沒力氣。我不服氣地說：別看我瘦瘦的，看起來沒力，可是身懷絕技，包您滿意！媽媽笑了笑，點頭答應了。

我先給媽媽按摩頭，我邊按摩邊說：這次我要給你做一次全身按摩。媽媽非常興奮，嘴角露出了一絲欣慰的笑容。我繼續仔細地幫媽媽按摩著頭部，我一會兒幫媽媽用五指按按腦袋兩旁，一會兒按按腦袋中間，一會兒又按按太陽穴。媽媽一邊享受著，一邊嘖嘖稱贊：小手真舒服，比以前有勁多了！聽了媽媽的話，我便更加賣力地給媽媽按摩了。后來，我又給媽媽捶背。

接著，我又讓媽媽躺下，我又給媽媽揉揉腿，敲敲肩，又幫媽媽捏捏手指和腳趾。媽媽不停地說：寶寶長大了，按摩得真舒服，按摩按摩我就會睡著了。后來，我又給媽媽揉了揉腰部，媽媽一會兒就真的睡著了。