小學三年級寫人作文。

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“[寫作模板]三年級寫人文章：節儉的奶奶(篇三)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我的奶奶和別的老人很不一樣，別的老太太都愿意把自己打扮的特別漂亮，我的奶奶卻非常的樸素，從不打扮自己，一件衣服能穿好幾年。

還記得有一次奶奶太胖，最終把衣服撐破了，這回奶奶可沒有理由不買衣服了，媽媽正好趁著這次機會給奶奶買了好多的新衣服，媽媽很高興的回到家，奶奶看買了這么多的新衣服，這得花多少錢，非常生氣的說：“買這么多的衣服，我怎么能穿完呢?太浪費了?！眿寢屨f：“換著穿唄!”奶奶摸著媽媽的手說：“唉，我知道你孝敬我，可我都這么大歲數啦，倒是你們年輕人應該好好打扮打扮，在單位別讓人笑話。給我這老太婆穿這么好白瞎啦!趕快去退了，把最便宜的留下就行了?！?/p>

奶奶還有一個習慣，就是把家里的廢紙瓶瓶罐罐都收起來，我很好奇的問奶奶：“奶奶您留著這些有什么用啊!”奶奶笑瞇瞇的說：“大孫子，這些可都是寶貝，這叫廢物利用，可以換錢變廢為寶啊!等奶奶賣了錢，給你買好吃的!”

瞧，這就是我勤儉節約的奶奶，可我很愛她。

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[推薦寫作] 我的奶奶：小學六年級寫人文章其三

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《[推薦寫作] 我的奶奶：小學六年級寫人文章其三》，僅供參考，大家一起來看看吧。

聽說奶奶年輕時不僅漂亮，而且干活利落，是廠里的三八紅旗手，很是能干。那追求者更是多了去了，可奶奶卻偏偏看中了一個外來打工仔，也就是我老實巴交的爺爺。與爺爺成了親后生了三個兒子一個女兒。大兒子爭氣，人還不到中年那生意就做得是紅紅火火的。讓爺爺與奶奶也早早的就享起了清福。聽我爸說那個時候的奶奶一雙手上光金戒指就戴了六個，那金耳環更是重得把耳朵墜子都拉得長長的。我說：那我咋一個都沒看到呢?我爸就說：都被你奶奶收起來了，不敢戴了。你是沒看到有一回你奶奶回家那個樣，可把我嚇得，別人為了搶她那金耳環，就差沒生生把她那耳朵給拽下來了，那個血流的呀。每說到這，我爸都是一臉的唏噓。然而我也只是當聽聽故事而已，從不信以為真，因為從小到大，我是真沒有在奶奶身上看到過哪怕一絲絲闊綽的痕跡。這就不得不站在我的角度去講講我看到的奶奶了。

我爸爸是奶奶最小的兒子，我也恰好是奶奶最小的孫女。有句老話也說：這個皇帝愛長子，百姓愛幺兒。那么按道理說我奶奶應該是最疼愛我這個么孫的了?？墒瞧夷棠踢@個人卻最是重男輕女，對我還算好些，至多也就是不愛搭理我而已，而對我那個外姓的堂姐(我姑姑的女兒)，可就是真真的不喜了。聽我媽說，那個時候我姑姑剛生下我姐，我奶奶湊過頭去一看就叫嚷起來：啊呀，這娃娃可真丑，青額頭，小眼睛，塌鼻子，這是像了誰了啊，我家可沒有這副長相的喲!氣得我姑姑一口氣差點沒喘過來。而我姑父更是一臉的憋氣，想想也是啊，奶奶這不明擺說人孩子丑是因為遺傳了姑父的原因嗎。以至于到了后來我姐和我姑父總是很少到奶奶這來走動了。

我姑姑倒是總來，每次來也都會給奶奶帶很多很多的禮物，什么補品啊，衣服之類的，可奶奶卻總是嫌這些東西這也不對，那也不好，總之就是不合她的心意。而當姑姑每次問她到底想要什么的時候，奶奶就一句話：錢，我就要錢。姑姑也從不讓步：除了錢，什么都好說。你缺了什么我都給你買，就是沒有錢!這就必須得提到我奶奶的愛好了。據我從小到大以來所看到和了解到的，我奶奶這個人，從來就不會像別人家的老頭老太太一樣，什么去廣場扭扭秧歌呀，或者三姑四婆的湊在一起念叨念叨家長里短之類的呀，我奶奶她就忒實在，她就一個愛好，打麻將，而且忒執著，終此一生都未偏離過這條道兒。

還記得我很小的時候，大概五六歲吧，那時候總看到爺爺悄悄的把錢藏到枕頭里面，看到我在旁邊，就會豎起一根手指頭放在嘴邊小聲的跟我說：噓，不要給你奶奶說喔!過不了多久，我就會看到奶奶回家在屋里翻箱倒柜的不知道找什么。而一通翻找后，爺爺和奶奶就總會關上門大吵一架。說是吵，可每次我悄悄躲在門后偷聽，卻總是只聽到奶奶一個人的喧嘩。再后來的后來，爺爺去世了。3天靈堂，我沒有看到奶奶哭?？梢矝]有再看到她打麻將。而送爺爺去火葬場的那天早上，我剛上車，就聽到奶奶聲嘶力竭的哭喊聲，她喊的什么我沒聽清，只看到幾個婆姨死死的抱住奶奶，說著什么人已經去了，你要想開之類的話。奶奶最終也沒有上車，姑姑說是怕奶奶太傷心，所以不讓她去。也不知誰在旁邊嗤了一聲：啐，我看她就是在那假哭，老爺子在的時候就沒看她對老爺子好過，這會人都死了倒在那哭天搶地的了，表演給誰看啊!這話一出，大家都沉默了。那時候的我能想到的也只是：原來奶奶一點都不喜歡爺爺啊。直到有一年暑假，我在奶奶家住。有一天晚上我做了個噩夢，半夜里被驚醒之后就怎么也睡不踏實，便起了身想去奶奶那跟她一起睡。我攝手攝腳地推開奶奶的臥室門，屋里沒點燈，到處都黑沉沉的一片，感覺連空氣也是濕冷濕冷的，奶奶光著腳，坐在沙發上一動也不動，大冷的天就批了件毛呢子外套。我當時的確是有點被嚇到了，本來剛做了噩夢吧，跑您這來想找點溫暖沒想到推開門還看到的是這么一副景象，于是我問：奶奶，您怎么這么晚還不睡啊?直過了好一會，奶奶才慢慢地說了話：本來是睡了的，做夢夢到你爺爺又醒了，醒了之后就怎么也睡不著了，就想著干脆起來喝兩杯酒再睡也好睡些。我這時才注意到茶幾上的確放著一瓶瀘州老窖，旁邊還配著一個小小的酒杯。看著這樣的奶奶，我忽然間覺得有些酸楚。原來有些感情，并不是要表現得肝腸寸斷才能證明的。

隨著我逐漸長大，經濟上較為獨立一點后，每年回奶奶家，看到她我也總會給她封個紅包，錢是沒有多少的，可總也是心意吧。奶奶每次也都會笑呵呵的接過去，然后拍著我的肩膀說：我們董妮婭就是乖，就是好!在全家人的哄笑聲中，我都很是無語。因為奶奶嘴里所說的董妮婭根本不是我，而是我堂姐。我想奶奶終歸還是老了。而說起奶奶的身體，左右里鄉里鄉親的誰不說聲：老人家身體硬朗得很噢!更甚者，還有人說：討人嫌，活千年!在我的心里，奶奶一直都是個很強悍的老人，不僅煙酒不忌不說，到了78歲那一年甚至還連續打了2個通宵的麻將，回去睡一覺照常啥事沒有，我很少看到奶奶生病。但就是身體這樣硬朗的一個老人，卻在今年的秋天去世了。聽到這個消息的時候，我正在海南打工，我問我爸奶奶是怎么去的，怎么這么突然。電話那頭我爸長長地嘆了一口氣說：是肺癌。發現的時候已經是晚期了。以前就總聽你奶奶叫痛，我們每次說帶她去醫院，她都說沒什么病不想去醫院沾了那晦氣，每次都自己跑去藥店里買些什么亂七八糟的藥來吃。結果這次不行了，去醫院一查就是肺癌晚期。在醫院住了沒多久就去了。唉，你奶奶是不想我們操心，不想我們花錢。她最后知道她快不行的時候，她就跟我們說她不輸液了，輸液也沒用了，盡花錢。奶奶最后走得好嗎?你奶奶走得很安詳，兒孫都在一旁，你也不要難過，你奶奶她是笑著去的。

我難過了嗎?我也不知道，雖然她在世時并沒有給過我多少關懷，甚至可以說是漠不關心，可是現在她走了，永遠的離開了，我卻知道，我終究，還是舍不得她的。

【作文模板】四年級寫人文章：我的“偵探”奶奶

語文是人文社會科學的一門重要學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“【作文模板】四年級寫人文章：我的“偵探”奶奶”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

奶奶自從來照顧我后，就當上了“偵探”。別看她都快六十了，可當起“偵探”來一點也不遜色。面對這樣的“偵探”奶奶我也只能舉手投降。

星期天，奶奶讓我一個人在家寫作業，她去菜鋪買菜。奶奶出門前警告我說：“你可別想玩電腦游戲哦，一旦被我發現，絕不輕饒!”看著一臉嚴肅的奶奶，我連連點頭，滿口答應。不一會兒我就把作業寫完了，但奶奶還沒有回來，于是我就悄悄地打開了電腦。

我非常熟悉奶奶的腳步聲，只要仔細聽，便能知道她回來了沒有。于是，我盡情地玩了起來。不知過了多長時間，我突然聽到奶奶的腳步聲，便趕緊關掉電腦。奶奶回來看見我正在看書，高興地說：“大孫子，真聽話!”而我的心里則偷著樂個不停。

可是，奶奶突然變了語氣，說：“你怎么又開電腦了，又玩游戲了是吧?”面對奶奶的發問，我的心怦怦地跳個不停。難道奶奶發現我玩游戲了，可她是怎么發現的呢?我本想否認，但是奶奶的語氣那么堅定，沒辦法，我只好承認自己的“罪行”并接受奶奶的懲罰。

奶奶是怎么發現的呢?我問奶奶，她卻一本正經地說：“天機不可泄露!”晚上我無意間聽到奶奶對爺爺說：“我回來一摸電腦，熱乎乎的，就知道‘淘氣鬼’又偷著玩電腦游戲了!”

原來如此，看來下次我的想想招數，要不怎么和這位厲害的“偵探奶奶”斗智斗勇呢?

【寫作模板】三年級寫人文章：親愛的老師之五

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【寫作模板】三年級寫人文章：親愛的老師之五》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

在我上學五年級的生涯里，有許多老師不但教會我們知識，而且還教我們如何做人。但讓我忘不了的，還是現在的班主任孟老師。

她時而嚴厲。有一次我沒寫作業，被老師叫到了辦公室里。他先看了我兩眼，說：“說吧，怎么回事?”“怎么了?”我在裝傻。老師見我裝傻，一下火了。說：“是不是沒寫作業?為什么不寫作業?”“我昨天有事?！薄笆?，什么事?”“我昨天回老家了?！蔽业哪樇t了?！芭?，知道了，杜逸軒，你是個好學生，有這樣的事必須跟我說明情況?！?/p>

她時而溫柔。有一次，我鬧肚子。我跟老師說了一下，就打電話給我爸媽，沒想到他們去了日照要明天才回來。我心想：只能自己走回家了。老師聽了我跟我爸媽的通話便說：“杜逸軒，要不我送你回家吧!”“行?！庇谑俏覀儽闵下妨恕＠蠋煄臀冶持鴷?。那天很熱，老師的汗不停地往下流?；氐郊?，老師為我整好了藥說：“我先走了，學校還有事呢?！蔽尹c了點頭?？粗蠋煹谋秤啊蠋煹纳聿谋緛硗χ保F在卻有些微駝，心里不禁有些酸楚。

老師，謝謝您，是您在我背后幫助我。是您教會我知識。感謝一路上有你。老師，您的教育之恩永世不忘!

【作文模板】三年級寫人文章：調皮的弟弟范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《【作文模板】三年級寫人文章：調皮的弟弟范例》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的弟弟叫丁子程，他長著一雙水靈靈的眼睛，塌塌的小鼻子，小小的紅嘴巴一個紅彤彤的小臉蛋，圓圓的腦袋。

一天我不太舒服，肚子很痛，我準備取一杯水，忽然傳來了一聲：“需要我幫忙嗎?”我抬頭一看是弟弟，我想今天這家伙怎么了?算了，想幫就讓他幫吧。我把杯子遞給了他，他怪笑了一下，一會弟弟把水遞給了我，我也沒有看，直接把水全喝了，我感覺不對勁兒，覺得水味怪怪的，弟弟在旁邊，哈哈大笑：“我在水里加了油、鹽、醋、雞精、味精怎么樣?味道不錯吧?我十分生氣，去追他，他邊跑邊笑：哈哈哈……”

過了幾天后，媽媽對我說：沒事，去教教弟弟背古詩吧?！蔽蚁耄航K于可以報上一箭之仇了，我教他背《憫農》，他說：“這個我會，我直接去默寫?！边^了一會兒我去檢查時，眼珠子都快要蹦出來了，他寫道：“鋤禾日當午，地雷埋下土，姐姐種土豆，炸成大笨蛋?！蔽覛獾枚颊f不出話來了。

我的弟弟，雖然有時候令人不可理喻，但是他有的時候還是蠻可愛的。聽了我的介紹后，你也一定很想寫寫你的家庭成員吧，那就趕快拿起筆來寫一寫吧，期待你的作文哦。

寫作范本: 三年級奶奶的文章壹篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為大家精心收集和整理了“寫作范本: 三年級奶奶的文章壹篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的奶奶有一頭烏黑烏黑的長發，白白的皮膚大大的嘴。

記得有一次，我在家寫作業，叮咚、叮咚我家的門鈴響了，我開門一看是郵遞員叔叔，我趕緊接過郵遞員叔叔手中的包裹，原來是奶奶寄來了一大包好吃的和兩件衣服，一件是買的，還有一件是奶奶自己織的。我非常的感動，因為奶奶是個檢察官，平時的工作非常忙，每天都是很晚才能回家，她是利用休息的時間給我織的毛衣。想到這里，我的眼淚嘩嘩的流了下來。

過春節了，我和爸爸媽媽一起回老家。剛到奶奶家，我就發現了一只小貓咪，我就問奶奶：“奶奶我們家怎么會有一只小貓咪的'呀?”奶奶告訴我，這是我在上班的路上撿的一只流浪貓，當時小貓咪受傷了，躺在路邊沒人理它，我就把它抱回家，把它的傷治好了。你看這只小貓咪漂亮嗎?我說它太漂亮了，一身白白的毛我很喜歡。整個寒假我和這個小貓咪就成了一對形影不離的好朋友了。

哦！對了我的奶奶還是個二胡愛好者，別看她已經五十多歲，可學習的勁頭一點也不輸給年輕人，去年奶奶還通過了二胡的考級呢!

這就是我可愛又好學的奶奶。從現在起，我也要向我的奶奶學習。

【作文模板】三年級寫人文章：湖邊的小女孩篇二

語文是語言和文化的綜合學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文模板】三年級寫人文章：湖邊的小女孩篇二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

清晨，湖邊柳樹上的小鳥嘰喳嘰喳叫個不停，小松鼠在樹上竄來竄去，樹枝發出吱吱的響聲，它們在進行一場爬高比賽吧。一縷縷金色的陽光，透過樹梢，照射在湖面上。湖面上倒映著一個小姑娘。一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃似的小嘴，一頭烏黑的秀發，漂亮極了。

你瞧！她手里捧著厚厚的一本書，正在聚精會神地看著，不時發出“咯咯”的笑聲，有時又緊皺眉頭。陌生的你，路過也許會嚇一跳呢。小動物看見小姑娘那么認真地看書，也就不打擾她了，小鳥停住了叫聲，小松鼠停住了腳步。此時的小姑娘已被書中的內容吸引住了。她明白了：為什么成熟的瓜果才好吃？地球為什么會有白天和黑夜？小朋友為什么要學習？……

走近一看，哦！原來這湖邊的小女孩，就是我們班的“小書蟲”——周蕭蕓呢！

[寫作借鑒] 三年級寫人文章篇二

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 三年級寫人文章篇二》，相信能對大家有所幫助。

愛是心靈的啟發，愛是個人的希望，神奇的愛就這樣發生在我們身旁。

我的媽媽有時會很憤怒。她憤怒時會把我弄得嗷嗷叫，有時會把我趕出家門，當這時，我就覺得太陽立刻被烏云擋住了，這里就是一片黑暗，但是，這是憤怒的媽媽對我的愛。

我的媽媽溫順時，她會笑咪咪地對我說話。有時，我會覺得很寂寞，她會陪我玩，也會陪我唱歌、跳舞，媽媽的愛就會更加深刻。

我的媽媽有時很文靜。她坐在沙發上看書，我會沖到她背上，當她開始把書倒扣在沙發上，胳膊甩來甩去想把我從她的背上摔下來，我使勁抓住她的脖子，就是不下來。媽媽忍無可忍，喳喳地叫，我這才下來，在她背后捧腹大笑，弄得她無法忍受。還有時，我會在她耳邊說一些她聽不懂的話，揪揪她的耳朵，用她的頭發在她的耳邊掃一掃，逗得媽媽哈哈笑。

媽媽的愛就是這么奇妙，這么憤怒，這么歡樂，讓我們帶著媽媽的.愛一起回報媽媽對我們的付出吧！