六年級作文。

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的[實用作文] 作文：六年級word版，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

六年級，多么令人心情復雜的年級?。?/p>

在五年級時，總有六年級的大哥哥大姐姐跟我搶籃筐，每當我帶著個籃球跑下來，好像每時每刻都有支隊伍在那打球。一旦進入了他們的“領地”，他們中便有個人過來奪走我的球，扔出操場?，F在，我也想去給那些小孩看一看“大哥哥”的風采，但現在的下課只有一件事：抄筆記。整個班級就只有“沙沙”聲，幾乎沒什么雜音。樓下，那些五年級的小弟稱了霸，現實和想象的差距有點太大啊。

六年級班級同學關系好像疏遠了，所有人都在寫，作業量很大，沒有人還有那閑工夫嘰嘰喳喳的，沒有人在嬉戲打鬧。這個“世界”已成為單獨的世界，閨蜜這一說法已經從“存在”退化為“虛無”，以前的熱聊也成為沒有對話的冷面?！芭鸁o八卦，男生無游戲”已是六年級的風格。

補習班也變少了，與主課沒有關聯的學習班全部暫停，課外英語單詞的難度已從七年級變到了八年級，作業不再只有一張卷子，而變成了一大疊卷子，單詞如黃河之水一般滾滾而來。奧數的作業，更像是外星文一般，看也看不懂，于我而言，輕松的就只有作文……

六年級的我，與五年級的那個我實在是判若兩人，我向過去的自己徹底說再見了。

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[實用作文] 星空五年級作文word版

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[實用作文] 星空五年級作文word版”，僅供參考，希望對您有所啟發。

夏天的夜晚，星星閃耀著清幽的光輝，宛如一顆顆冰冷的寶石，鑲嵌在天鵝絨般的夜空中。

白茫茫的銀河，靜靜地躺在墨藍的夜空，燦爛的星群在銀河里閃動。星星有的喜歡獨處，有的則喜歡聚在一起。你看，靠著銀河邊的幾顆星，多像一只展翅飛翔的天鵝，那就是“天鵝座”；在銀河南端的那幾顆星，多像一個高舉雙夾，翹著尾巴的大蝎子，它是有名的“天蝎座”。再往北看，由七顆星組成的北斗七星，好似一把勺子；再看那牛郎星和織女星，隔著銀河遙遙相對，可憐夫妻恩愛卻不能相見，還有由十三顆星組成的：“天馬座”，猶如一匹正揚蹄昂著的駿馬，威武極了。

夜空，真是一個神話般的世界，滿天的星斗，它們盡著自己的力量，把點滴的光芒融匯在一起，把它們夢幻般的光撒到了人間，誘發著人們探索的欲望。

實用作文: 六年級作文范文網頁版

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“實用作文: 六年級作文范文網頁版”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天老師帶著我們到無錫太湖花卉園去春游。太湖花卉園是無錫市青少年實踐活動基地，這里不僅有美麗的植物，還可開展豐富多彩的活動。

一進太湖花卉園的'門，那花花綠綠的植物便映入我的眼簾，一朵朵蝴蝶花、金盞菊綻開了笑臉在歡迎我們的到來。

我們先參加“找寶藏”的游戲?！皩毑亍辈卦诰艂€地區，這可是考我們地理知識的時候了。我們手拿指南針和地圖，仔細地搜索。忽然，三（1）班的同學喊 道：“找到了，我們找到寶藏了！”我們小組的人真羨慕他們。還有九個“寶藏”呢，我們繼續尋找。可是連“寶藏”的影子也沒有看到，運氣真不好。

接著我們又去放風箏。我和劉子豪一塊兒放呀，放呀，風箏就是飛不上天?？粗鴦e人的風箏在天空自由自在地翱翔，我心里特別羨慕。我看著天上五顏六色的 風箏，心想：要是我能把風箏放那么高就好了。我正想著，只聽見劉子豪興奮地喊道：“上去了！上去了！”?。∥覀兊娘L箏乘著東風一下子飛了起來，就像一架小 飛機，直沖云霄。我們高興得歡呼起來。

我們又去參觀花卉基地。這里有許多珍貴的植物，有馬蹄蓮、發財樹、金皇后、烏背竹、金合歡等。春天正是梅花開放的時候，那滿樹的紅花，就想一片片紅 云飄浮在山間，讓人目不暇接。我最喜歡君子蘭了，她碧綠的葉子襯托著金黃的花朵，就像一位亭亭玉立的少女，散發著迷人的風采。君子蘭花期長，清香宜人，深 受大家的喜愛。欣賞了這些五彩繽紛的花兒，我們又去參加種花活動。老師先拿來一個花盆，示范給我們看，然后讓我們自己種。我認真地種了一盆馬蹄蓮，給它澆 好水，盼望它早日生根開花。我又學會了一樣本領，心里真高興。

?。√ɑ軋@，你不僅風光迷人，還是我們學習知識的好地方。美麗的太湖花卉園，我愛你！

實用作文: 四年級敘事作文word版

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“實用作文: 四年級敘事作文word版”，希望對您的工作和生活有所幫助。

愁!愁啊，真愁啊!老媽在老家屋中來回跨度步，她沒暈，我都快被繞暈了。本計劃是一早就加成都，準備第2天的課程?？衫咸觳婚_眼，偏偏讓老家農村里下起了纏綿不斷雨，回家的必經之路立刻“癱軟“了，從土路降為了泥漿。我們的車是無法獨立走過這一段路的，只好請了6位親戚幫忙推車。

雨一停，已是下午，我們立即行動起來。我穿著雨鞋和媽媽跟在車后，親戚們并作一排在車尾推著。我每走一步都是一聲”啪唧!“，站久了，腳都”無法自拔“呢!可就算這樣，卻還有人赤著腳幫我們推著車，不管路上有多少蟲子，不管路有多么泥濘，卻還把身子傾向車，賣力地推著，盡力幫助我們。我心里也再為他們加油。

車一遇到水灘就無法向前，爸爸在車里使勁轟油門，車輪就快速翻滾，帶起泥漿，又飛濺出去，親戚們的臉上、衣服上都能看到泥漿點點......實在不行，就在路旁折下樹枝，塞在泥濘的地方，使車在樹枝上走過去，繼續前行。

就這樣，一個個泥坑都被我們拋在腦后，車被“推”過了泥濘路。親戚們臉上雖掛滿了晶瑩的汗珠，但也洋溢著快樂——助人為樂的快樂。我想，這就是親情的力量吧!

作文示范： 秋天作文六年級word版

小學語文是學校開設的一門主要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“作文示范： 秋天作文六年級word版”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我漫步在秋天的田野上，正是豐收的季節，路旁的稻谷已經成熟，沉甸甸的穗子壓得稻稈抬不起頭。忽然一陣秋風吹過，掀起起伏的稻浪哦，原來秋天是金黃的！我頓時沉浸在發現的喜悅之中。

這就是我，一個粗枝大葉又愛看電視的我。如果大家要和我交朋友的話，請到匯景實驗小學五樓三年級二班來找我把！

其次，我還可以通過電腦上網學習。以前我并不喜歡寫作文，因為我常常不知道怎么下筆。可是，自從有了電腦，一切都不同了。我爸爸教會我上網看作文了。我只要上小山屋作文網，就可以看到不同體裁、不同類別的作文，還神奇的是，我可以上四年級作文這一專區，把自己的作文貼上去，同時還可欣賞以其他同年級同學的佳作，通過和其他同學的交流，使得我開拓了眼界，增強了寫作的興趣，寫作水平得到提高。

嘿，你猜我叫什么名字，幾歲了，上幾年級了，哪個學校的，猜不出來吧？告訴你吧，我叫曹鑫情，12歲了，在河南省延津縣新遠實驗學校六年級一班上學。我的爸爸媽媽希望我聰明美麗，所以我有白白的臉蛋，水汪汪的小眼睛和一張愛吃零食的大嘴巴。

[實用作文] 三年級秋天作文word版

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[實用作文] 三年級秋天作文word版”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

秋天來了，它帶著涼爽來了，悄悄地向我們的田野、果園、菜園里送來了禮物，這禮物是豐收的的喜悅。

看！田野里，人們忙著收獲莊稼，桂花、菊花都盛開了，飄香爭芳，搖曳斗艷，絢麗多彩美麗極了。

果園里，蘋果紅了臉，鴨梨穿上了黃衣服期盼著人們去摘呢！冬棗卻已經在枝頭等待著。

菜園里，已經奉獻著紅艷艷的番茄、綠盈盈的黃瓜、紫藍的茄子、桔黃的南瓜，我想這是它們在聚會歡歌吧！

秋天擁有很大的能量，看，葉子們不像春天那樣茂盛，夏天那樣了綠啦，而是無可奈何的飄落下來，紛紛揚揚地灑了一地，好像鋪了金子地毯一樣。

秋天是個五彩的季節，豐收的季節，它給了人們的欣喜，給了大地的颯爽

我愛秋天，它卷走了繁華，我愛秋天，它讓大地豐收。

作文收藏: 六年級敘事作文word版

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“作文收藏: 六年級敘事作文word版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天白天，我一個人在家里做了一個實驗，可是沒有成功。

到了晚上，我剛躺下還在想著白天所做的那個小實驗。突然，我看到面前出現了一絲亮光。于是，我就向著有光亮的地方跑去。那發出光亮的地方似乎非常遙遠，不管我怎么跑都沒有跑到。我又拼命跑了一陣，還是沒有用，那亮光還在遠處。這時，我覺得自己跑得非常累了，氣喘吁吁的，沒有一點力氣了。于是，我就坐到地上去休息。我剛坐下，就看見身邊有一塊石碑。咦，這是什么？我仔細地看著石碑終于看到那石碑上面寫著“科學世界”。啊，我驚喜得跳了起來。我居然來到了科學世界。我興奮地站起來繼續往前走。這一次，我顯得精力充沛，走得比剛才跑的還要快。不一會兒工夫，我就走到了一座城市。進了城門，我看到里面真是好玩極了。汽車在空中飛，人們的鞋底在唱歌，街道上干凈得沒有一點垃圾和灰塵，那里的秩序井然。

我在大街上漫無目的地走著。走了許久，我走到一處地方，我看到那是一家科學研究室。里面的工作人員全都是機器人。它們對人都非常熱情?？吹轿艺驹陂T口看，就出來幾個機器人向我打招呼。還有人對我說：“你好，這里是科學研究室，歡迎你進來參觀、實踐?！蔽也挥勺灾鞯馗鴻C器人走了進去，做起了實驗。

我正玩得開心的時候，忽然聽見一個聲音在我的耳朵邊上響起：“起床了，起床了！”這時，機器人不見了。我發現自己還躺在床上。哎，原來這只是一個夢。

實用作文: 六年級作文 登泰山作文(經典版)

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“實用作文: 六年級作文 登泰山作文(經典版)”，僅供您在工作和學習中參考。

這個暑假，我不僅去了象山，還去了山東泰安，登上了五岳之首的泰山。

那天，我和爸爸還有叔叔和哥哥早早地起了床，準備爬上泰山的最高峰：玉皇頂?？墒亲蛲砀绺缬滞掠掷啻危眢w很虛弱，但他還是咬牙陪我一起去爬泰山了。我們爬著爬著，突然發現一塊臺階上寫著海拔100米幾個字。我問爸爸，這是什么意思。沒等爸爸回答，叔叔就告訴我：泰山海拔1545米，在臺階上刻上海拔，就是為了讓人們知道自己爬了多高。原來是這樣，我想我應該一點點征服它。

我們爬了一會兒，哥哥的肚子又疼了，于是我們只能停下來休息一會兒，等哥哥舒服點了再出發。就這樣，我們爬一會兒，休息一會兒，一直爬到中天門。到中天門的時候，已經中午12點了，叔叔找了個飯館吃了個飯，休息了一會兒便出發了。我越往上走感覺越冷，后來穿上防曬服，可還是覺得冷。過了一會兒，哥哥都能跳了，我卻冷得肚子疼起來了。爸爸說一直走，不要停下，你就不會覺得冷了。我試了下，還真不冷了。于是，我一直往上爬，等到了南天門的時候，我回頭一看，人們說的最難爬的十八盤被我遠遠甩在了身后呢!

終于登上玉皇頂了，往下一看，才真正懂得了杜甫所說的會當凌絕頂，一覽眾山小!