小學六年級寫景作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作]六年級寫景作文：花?！?，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在這個秋高氣爽的周五，學校組織我們去秋游，地點是美麗的周浦花海和生動有趣的世博月亮船。一大早，同學們和老師們在校門口集合好，只等待出發了。我相信這一定是一次有趣的活動。

經過一個多小時的旅途，我們首先來到美麗周浦花海。一下車，我們就排著整齊的隊伍走進花海。一陣花香撲鼻而來，使你陶醉在其中。這時，又吹來一陣涼風，使你神清氣爽。放眼望去，周浦的花五顏六色、色彩斑斕多得數也數不清！有紅的，有白的，有黃的，有紫的，有藍的……藍的似海，紅的似火，黃的似金……參觀完花海，我們就在花香中野餐。野餐完后，我們就向世博月亮船進發。

到了世博月亮船，我們紛紛拿出照相機和手機來拍照。這時，工作人員把我們帶進了一個傳送帶。里面有各種圖片。有阿拉伯人，他們帶著頭巾和白色長袍，因為那里日照強烈，他們穿成這樣是為了防曬……

“快看，那是什么？”一個同學喊了起來。我們紛紛朝她指的方向望去，啊——原來是“海洋”，這海洋看著真逼真，好似我們就在其中。接著我們居然“邁進”了一片沙漠……各種各樣神奇的景象出現在我們的眼前，這3D影片真是太神奇了。

最后，我們依依不舍的離開了月亮船，踏上回校的旅途。大家還意猶未盡，期待下一次的春游。

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[參考作文] 六年級寫景的作文寫作范例

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 六年級寫景的作文寫作范例》，僅供參考，希望對您有所啟發。

一出門，就與清風撞了個滿懷。風中露水和花的芬芳，迎面撲來。我背上可愛的小書包，走向我們美麗的校園。

走近校園，從遠處望去，學校四周碧水環繞，矗立在水中央，真好像是一個水上樂園。東邊是我們剛剛畢業的小學，她讓我們從無知走向有知，感謝無私奉獻的小學老師們。

沿著桃園路，向美麗的校園走去。先要經過一座學子橋，這是我們通往學校的必經之路。這座橋是一座江南特色的風雨橋。?。∧阍谶@河上站了好幾年了吧！你俯下身無私的讓我們從你的身上踏過，而你卻沒有一絲怨言。你俯身望著清澈見底的穆棱河，留下美麗的身影。

走進校園，西邊是我們美麗的中學校園。我們邁著整齊的步伐走在青石鋪成的甬道上。??！一棵棵楊樹映入眼簾，靜靜的站在校園里，如一個個戰士聳立在樹林里，保護著我們美麗的校園。樹林里有一尊潔白的漢白玉雕成的孔子像?？鬃永蠣敔斒侵袊糯鷤ゴ蟮慕逃摇Ｋ孟駮r刻在叮囑我們：學而不厭、誨人不倦！孔子像后面，有一個文化長廊，看起來特別優雅。上體育課時，我們都特別喜歡到里面玩耍，嬉戲。在長廊的南邊有一個好“鄰居”，那就是塑膠操場，一圈400米，標準的運動會賽場。在那里留下了我兒時許多美好的回憶?？矗『枚囹唑押秃捕荚谶@里玩耍著，看他們多快樂?。?/p>

??！美麗的校園，你就像一個知識寶庫，這里有學不完的知識和做人的道理。我們一屆屆學生在這里走向成熟、健康成長。

??！美麗的母校，我愛你！

【寫作收藏】 六年級寫景作文：這兒真美范本

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是由小編為大家整理的“【寫作收藏】 六年級寫景作文：這兒真美范本”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

云繚繞這山間，像水一樣隨著風流動。藍天是云的衣裳，仙女下凡一樣落在山的懷抱。一重重的山圍成一道道峽谷，峽谷之上便是我出生的地方。

一間木制的土家小屋，麻雀雖小，五臟俱全。家里的一切都是山給的，很多都是草木制成的?；鹂簧系娜_架用來放鍋做菜做飯，炕上跳動的火苗一天天陪著我長大。矮矮的幾階樓梯是我的跳跳板，我一天在上面蹦來蹦去，一天一天就長大了?？绯鲩T檻啊，就是菜園子，牛欄，還有連綿的山。

菜園子里有很多很多我的朋友。桃樹妹妹啊，在春天時開出俏麗的花開，它跟風玩耍的時候就悄悄的把花朵別在了我頭發上，樹上的小鳥見了就嘰嘰喳喳地叫嚷，好像在跟我說：“好漂亮呀，好漂亮呀?！睏棙浣憬阍诙旖Y出脆脆的果子給我吃，好好吃呀，被霜雪打過，又甜又水潤。還有柚子哥哥，他的果子是最大的了，他的葉子也香香的。園子里有一個小土洞，那是冬天用來貯藏紅薯的。我要是餓了或者無聊了，就纏著奶奶給我紅薯吃。園子里還有很多很多的東西可以吃，還有好多好多的小動物，我呀，天天跟他們玩兒，怎么都不膩。園子下面的樹林里，有很多很多的黑夜猴，除了冬天他們藏在山洞里避冷，其他季節他們都在樹林里竄來竄去，在樹枝間蕩來黨去，他們一天和同伴們鬧來鬧去，像聚會一樣。好了，我要去后山那里和肥肥的多肉一起玩了，它們可要想我了。

多肉水嫩嫩的，晶瑩剔透，在陽光照射下還能發出耀眼的光來。哥哥要是牙疼了，媽媽就把多肉碾碎然后掐在哥哥牙縫里，這樣哥哥就不會在疼得抱肚子在地上滾了。這里還有很多的松樹哦，都是大哥和二哥在小時候種的，它們現在比我還高呢！哈哈，我要跟它們比高高。我家四周都是山，山里有時會有幾戶人家，其他的便是大山的世界了。山里有一個很美奇特像仙境一樣的世界。我始終沉迷于閱讀大山。

每天早上在鳥兒婉轉的歌聲里醒來，睜開眼睛，燦爛的陽光從窗外投進來。揉揉眼，燈開被子，在床上滾一圈便一骨碌地爬起來，跑到門口立著，滴溜著眼睛凝視著山里的世界。好美好美，像童話一樣。

我愛你，我的家。像山一樣，像云一樣，像天藍一樣，無窮無盡，生生不息。

[寫作借鑒] 六年級寫景作文：春風范例

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 六年級寫景作文：春風范例，希望能為您提供更多的參考。

春風帶走了嚴冬的寒冷與寂寥，帶來人們對未來的憧憬與挑戰。

“一年之計在于春”說明在春夏秋冬中，春是新的希望，是農民耕種的季節，是學生播種希望的季節。

燕子從南方歸來，桃紅柳綠給校園帶來了和諧，歡樂的氣氛，春風加快了春天來臨的腳步。學生們對新學期充滿了期待與挑戰，仿佛都能在各種各樣的競賽中取得優異的成績。

墻角的桃花正在悄悄的孕育花蕊，樹木正長出新葉。在這風和日麗，百花爭艷，草長鶯飛的季節里，一群學生正在操場上進行著各式各樣的體育運動，當然也少不了那些調皮學生的嬉戲打鬧，這時的校園，呈現出一派春意盎然的景象。

在我的眼里，校園的春天像是一個披著神秘薄紗的精靈，白雪皚皚的北園趕來，點綠大江南北；校園的春天是一位美麗的天使，只要他掠過大地，大地就會刷新出一片碧綠。

你看，校園外的潺潺流水，是春天給大地的乳汁。轉眼之間，天下起了絲絲細雨，這給學生的心情帶來了少許的憂郁，因為它給人們的出行帶來了不便，但是它卻為大地洗去了塵埃，喚醒了小草、樹木。

雨后校園內散發著大地的氣息。

我喜歡春天，它沒有冬天的寒冷，沒有夏天的炎熱，但它蘊涵著希望與挑戰！

[熱搜寫作] 六年級寫景作文：夏雨之四

語文是語言和文化的綜合學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜寫作] 六年級寫景作文：夏雨之四》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夏天的雨，冰涼且柔軟，還帶來一些若有若無的淡霧，也是涼涼的，讓人仿佛置身于夢境之中。

漸漸地，下起了毛毛細雨，淋淋漓漓，十分溫柔，這一定是與姑娘在提醒著我“要下大雨了，趕快找個地方避避雨吧?！苯稚系娜藗円欢ㄊ嵌际盏搅讼桑患s而同地趕回家中，街上，頓時空蕩蕩的。

沒過多久，雨果然大了。“嘩啦啦——嘩啦啦……”像潑、像倒，像干涸的瀑布猛地灌滿了水，用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”這句是最適合不過了。倘若哪個人在這個時候冒冒失失地離開了家中，上了街，一定會被淋成個“落湯雞”！雨打在葉子上“啪嗒啪嗒”；雨打在水面上“啪滴啪滴”；落在街上的積水被同伴沖走“嘩嘩嘩嘩……”。各種清脆的聲音交織在一起，制成了一首專屬于夏的樂曲。

夏雨漸漸停了。車上的、街上的、窗上的、欄桿上的、葉子上的、玫瑰上的的雨水，都是那樣的晶瑩，宛如一個個透明的小精靈一般，可愛極了，讓人忍不住去伸手碰它們，這些小精靈們卻在我碰到它們時，皆笑著散開了，使好奇的人們必須再去尋找它們的蹤跡……玫瑰上的雨珠沾上了它的香氣，使雨珠變得十分迷人，我又忍不住去聞，慢慢地……靠得越來越近，卻一不小心，讓鼻尖碰到了水珠，這時，香水珠便會黏在我的鼻尖上，甩也甩不掉，仿佛這兒才是它溫暖的歸宿……

這，就是夏雨，總是帶來清鮮空氣的夏雨，有了她的陪伴，整個夏天都不會再孤單了。

[作文借鑒] 六年級寫景的作文

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 六年級寫景的作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

歲月悠悠，波光明滅，那老君山也以全新的樣子出現在我們面前，那是暑假的時候，我第一次來爬老君山，讓我敬畏不已。

因為快要回廣東了，所以我們來到了老君山，向上看是一片盛綠，讓人心情愉悅，我們不顧一切地一并向上頂奔去，山不是很高，我們很快就爬上去了。

上了山頂往下看，“??！”我感嘆一聲，“多么美呀！”下面是一片翠綠，一陣陣風拂過，樹兒搖頭晃腦的，小花小草在太陽公公的照耀下跳起了迷人的舞蹈。

我們滿懷興奮地向老君洞走去，聽說那是老君住的地方，冬暖夏涼，有椅子、凳子，還有吃的，有床，但都是石頭做的，所以叫“老君洞”。奶奶興奮地叫了起來。我也迫不及待地想去看一看，所以像離弦的箭一樣飛了過去。

到了老君洞，我們像是變成野人似的，上蹦下竄，左沖右撞，把整個老君洞轉了遍也不過癮，正當我要上老君睡的床時，一旁的石頭把我翻了個四腳朝天。

大家都大笑說：“老君又來懲罰你了！”我上氣不接下氣地說：“是意外，好嗎？”我索性向老君的石像抓去，可他好像有了魂，我還沒到他跟前就又摔了一跤。

“啊哈哈哈——啊哈哈——”我頓時有點心虛了，連忙向老君鞠躬道歉，突然，我看見了洞外的陽光好似是一張人臉，有好似一個大大的火球。

“太美了?！贝蠹医辛似饋?。原來老君也向我道歉了。

這一次玩得實在是太美了，那美好的心情就像那道美麗的風景。

【作文收藏】 六年級寫景文章：看海寫作范例

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的“【作文收藏】 六年級寫景文章：看海寫作范例”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

暑假的一天，我們全家五點四十分就起床去預約好的大梅沙海邊游泳，弟弟還沒醒，我們就己經開車走在路上了。

經過一路美景，我們終于到了大梅沙。媽媽鋪好沙灘布，拿出又軟又香的面包，香噴噴的牛奶，礦泉水，還有沙拉醬，我們坐在沙灘上迎著朝霞，吹著海風，開開心心地吃起早餐。

我們邊吃邊看海，遠遠望去，天與海連在一起，好像美麗的仙子用強力膠水把他們緊緊地連在一起，永遠撕不掉，又像深藍色的布和浴藍色的布緊緊地縫在一起，永遠剪不爛。

浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開煩惱，盡情地欣賞。

吃完早餐，我慢慢走到海邊，海浪“呼啦啦，呼啦啦”地沖到腳上，又涼又癢，好像一只只小蟲子在撓我的腳心，我拿起游泳圈，沖著爸爸喊：“快來呀，爸爸！我們一起下海游泳去！”

爸爸一邊抱上弟弟，一邊向我揮手，“我們來了！”我和弟弟一起玩水球，水球像頑皮的孩子，隨著海浪跳躍不定，逗得弟弟哈哈笑個不停。

游累了，我就把雙臂隨意搭在游泳圈上，兩條腿自由伸展，憑借海水的浮力，漂浮在海面上，心中由衷的感慨大海的博大和包容。

走的時候我沖著大海高聲吶喊：“美麗的大海，等著我，明年暑假我還會再來！”