五年級作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“實用作文: 五年級關于新型玻璃文章（選登）一篇”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

食品安全關系到每個人的健康，國家食品安全部已經研究出一種新型的玻璃。這種玻璃的名字叫做瘦肉精檢驗玻璃。玻璃上有兩個按鈕，一個是紅色的，一個是綠色的。把肉放在這種玻璃做成的盒子里，五秒鐘后，盒子的紅燈亮就說明有瘦肉精，綠燈亮就說明沒有瘦肉精。這種玻璃盒子既安全又可靠，還便于攜帶。

這是一種圖書查找玻璃。每個人都會因為自己書柜里的書太多找不到自己想讀的書而煩惱。如果按上這種玻璃，把自己書柜里所有書的名字輸入到玻璃上的顯示器上，顯示器會掃描書柜里所有的書并記錄起來。如果你想看什么書，就把書名輸入顯示器，立刻就會顯示出這本書的位置。既省時，又省力。

還有一種是室內裝飾玻璃。房頂按上這種玻璃，它可以呈現各種景象。有大海，許許多多的小魚在游;有森林，高大茂盛的大樹;有花海，五顏六色的花朵這種玻璃不但可以呈現出美麗的景象，而且不會傷害眼睛。

在現代化的生活中，新型玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研制中，人們將會創造出更多的奇跡。

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【寫作收藏】 五年級介紹一件物品文章：新型玻璃(示范版)

小學語文是非常重要的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 五年級介紹一件物品文章：新型玻璃(示范版)”，僅供您在工作和學習中參考。

還有一種玻璃叫防火玻璃。說起這種玻璃呀，可神奇了。下面我就來具體介紹介紹吧。

如果要是家里失了火，而家里又剛好沒人，這種玻璃就會用平時存的水控制住火，然后用天線把消息發給主人，提醒主人馬上回來。這種玻璃還有擋火的作有哦。如果外面失火了，它不會讓火燒到室內，要是室內失火了，它就會把火擋住，不讓外面的人受到傷害。特別是存放易燃物的地方可以使用哦。

精選作文: 新型玻璃的作文四年級作文精選一篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“精選作文: 新型玻璃的作文四年級作文精選一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

大家好~我是“科學家之子”變色玻璃，之所以說，我是“科學家之子”就是因為，是科學家創造了我呀。我長居在一戶三口的家中，每天，那戶人家的兒子都對著我竊竊私語，這生活多美妙！

你知道我為什么會變色嗎？我是怎樣制成的呢？生產普通玻璃時，在原料中加入5%的光敏感物質，假如0。015%的氧化擠，而后經過1500`C的高溫熔化后，我就誕生啦。

我的作用可大了，能夠對陽光起反射作用。建筑物上裝上我的同伴呀，，從室內看外面很清楚，從外面看室內卻什么也瞧不見。變色玻璃還會隨著陽光的強弱而改變深淺，調節室內的光線。

怎么樣，熟悉我了吧？人們可都叫我“自動窗簾”哦~實至名歸吧。

應該不夠300字

但又覺得夠

應付一下吧。。。神奇的玻璃 夏日驕陽似火，即使在喝著那涼爽的飲料、穿著那小巧的短褲，炎熱也難以抵抗。冬日寒風刺骨，即使喝著那熱乎乎的茶水、穿著那厚重的棉衣，寒冷也難以抵抗。你可能會想，窗子的玻璃要能是房間里冬暖夏涼該多好，那您就來找我吧。我的萬能玻璃會吸入紫外線和涼風，讓你不再受驕陽和寒風的困擾。 如果您住在離工廠很近的小區，如果您一直被那煩人的噪音困擾的無心工作、無法入睡，那您就來找我吧。我的萬能玻璃會分散噪音，讓您專心工作、睡眠，不再受噪音的困擾。 如果您的家中長期沒人，如果你正在為無法防盜而苦惱、著急，那您就來找我吧。我的萬能玻璃能連通自動報警器，讓您不再品嘗那被盜的滋味、再也不用為防盜而四處奔波。玻璃是一種古老的建筑材料，隨著現代科技水平的迅速提高和應用技術的日新月異，各種功能獨特的玻璃紛紛問世，興旺了玻璃家族。 打不碎玻璃 英國一家飛機制造公司發明了一種用于飛機上的打不碎玻璃，它是一種夾有碎屑黏合成透明塑料薄膜的多層玻璃。這種以聚氯酯為基礎的塑料薄膜具有黏滯的半液態稠度，當有人試圖打碎它時，受打擊的聚氯酯薄膜會慢慢聚集在一起，并恢復自己特有的整體性。這種玻璃可用于轎車，以防盜車。 可釘釘玻璃 日本三菱電子儀器實驗室研制成功的這種玻璃，是將硼酸玻璃粉和碳化纖維混合后加熱到1000攝氏度制成。它是采用硬質合金強化的玻璃，其最大斷裂應力為一般玻璃的2倍以上，無脆性弱點，釘釘和裝木螺絲，不用擔心破碎。 不反光玻璃 由德國SCHOTT玻璃公司開發的不反光玻璃，光線反射率僅在1％以內（一般玻璃為8％），從而解決了玻璃反光和令人目眩的頭痛問題。 防盜玻璃 匈牙利一家研究所研制的這種玻璃為多層結構，每層中間嵌有極細的金屬導線，萬一盜賊將玻璃擊碎時，與金屬導線相連接的警報系統會立即發出報警信號。 隔音玻璃 日本一家公司從德國引進技術，制造出一種新型隔音玻璃。這種玻璃是用厚達5毫米的軟質樹脂將兩層玻璃黏合在一起，幾乎可將會部雜音吸收殆盡，特別適合錄音室和播音室使用。它的價格相當于普通玻璃的5倍。 空調玻璃 這是一種用雙層玻璃加工制造的，可將暖氣送到玻璃夾層中，通過氣孔散發到室內，代替暖氣片。這不僅節約能量，而且方便、隔音和防塵，到了夏天還可改為送冷氣。 真空玻璃 日本平板玻璃公司開發的這種真空玻璃，是在兩片厚度為3毫米的玻璃之間設有0.2毫米間隔的1／100大氣壓的真空層，層內有金屬小圓柱支撐以防外部大氣壓使兩片玻璃貼到一起。這種真空玻璃厚度僅6.2毫米，可直接安裝在一般的窗框上。它具有良好的隔熱隔音效果，適用于民宅和高層建筑的窗戶。 智能玻璃 美國研制的這種玻璃透明度能隨著視野角度變化而變化，它有一種特殊的高分子膜，其散光度、厚度、面積和形式都能由制造者自由選擇，利用它可以起到一定的保護和屏蔽作用。 全息玻璃 美國波士頓一研究小組開發的全息衍射玻璃，可將某些顏色的光線集中到選擇的方位。用這種玻璃的窗戶可將自然光線分解成光譜組合色，并將光線射向天花板進而反射至房間的各個角落，即使沒有窗戶的房間，也可以通過通風管從反射墻“得到”陽光，然后由孔眼將光線漫射到天花板上。 調溫玻璃 英國一家公司研制成功被稱為云膠的熱變色調溫玻璃，它是一種兩面是塑料薄膜和中間夾著聚合物水色溶劑的合成玻璃。它在低溫環境中呈透明狀，吸收日光的熱能，待環境溫度升高后則變成不透明的白云色，并阻擋日光的熱能，從而有效起到調節室內溫度的作用。 生物玻璃 美國佛羅里達大學研制出一種具有生物活性能和活性組織結合的新型生物玻璃。這種生物玻璃具有生物適應性，可用于人造骨和人造齒齦等方面。 天線玻璃 日本一家公司研制成功一種電視天線窗戶玻璃，這種玻璃內層嵌有很細的天線，安裝好后，室內電視機就能呈現出更為清晰的畫面。 薄紙玻璃 德國科學家制造出一種能用于光電子學、生物傳感器、計算機顯示屏和其他現代技術領域的超薄型玻璃，它的厚度僅為0.003毫米。 信息玻璃 日本德島大學發明了一種能記錄信息的玻璃。它記錄信息時，先用光學顯微鏡將激光集中在玻璃內部的某一點上，30微微秒即完成一次照射，留下一個記錄斑點，讀信息時，通過激光掃描斑點來進行。這種記錄信息可在常溫下進行，其性能已高于目前使用的光盤。 泡沫玻璃 保加利亞的建材專家研制成功一種泡沫玻璃，它具有良好的生物穩定性，不腐爛，吸濕性差，便于加工，也容易與其他建筑材料黏合。這種新型泡沫玻璃是在加入各種礦物成分的液體玻璃的基礎上制造成功的。 自潔玻璃 日本東京大學發明了一種二氧化鈦涂層玻璃，能防止污垢和水點聚積于表面，可達到自動清洗和防震的效果，可不費氣力清潔玻璃窗。 污染變色玻璃 美國加州大氣污染觀測實驗室研制出一種能探測污染的污染變色玻璃。這種玻璃受到污染氣體污染時能改變顏色，例如當受到酸性氣體污染時變成綠色、受到含胺氣體污染時變成黃灰色等，用它來制作污染檢測材料和標示材料將具有廣泛的用途。 排二氧化碳玻璃 日本工業技術院大阪工業技術研究所開發出可透過二氧化碳的玻璃膜，將它應用在居室的玻璃窗上，可將室內的二氧化碳氣體排出室外。它在不同的濕度下，透過的二氧化碳量不同，濕度越大，透過性越高

【寫作模板】小學五年級文章500字：玻璃翠（一篇）

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【寫作模板】小學五年級文章500字：玻璃翠（一篇）”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

湖北省潛江市第二實驗小學四（二）班姚柳合

我家的陽臺上種植著兩棵玻璃翠，它們給陽臺添加了無限生機。

玻璃翠的葉子是嫩綠的，剛生長出來的嫩葉是透明的。離遠了看，還真像一塊葉狀的玻璃豎立在土壤中。長大了的葉子厚實，顏色也變成了深綠色。玻璃翠的樣子有一點兒像一朵花，如果你不仔細瞧，還真以為這是一朵神奇的綠色花呢！

玻璃翠不僅生命力頑強，而且生長速度非?？?。我種下它的第一天，它還只是一片小小的嫩葉，而第二天，它就已經長成一棵小苗了。玻璃翠十分下陽光但部下水泥幾天不給他澆水它都不會死掉。但是，你若不給他陽光，一會兒，他就殃了。一見到陽光，它就又活躍起來了。

那片葉子就向老師，我呢？就是那株新苗，在老師的培育下慢慢長大。

實用作文: 夕陽五年級文章精選一篇

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“實用作文: 夕陽五年級文章精選一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天吃好晚飯，爺爺帶我去高家樓河橋散步。一路上，我高興得又蹦又跳。忽飛忽落的小鳥在前面引路，身邊的汽車一輛接一輛疾而去，不知不覺間我們來到了大橋上。

多么寬闊的大橋??！寬闊平坦的橋面，大約可平行六輛大卡車。潔白的欄桿像大橋衛士屹立在橋側，橘黃的路燈高懸在燈桿上像在檢閱過往的行人，橋下的水緩緩地向南流去，河水在夕陽映襯下半邊紅、半邊綠。夕陽、霞光、紅云都倒映在水中，波光粼粼分不清哪兒是水，哪兒是霞，真是美極了！

樓河橋的北側是烈士陵園，在夕陽的映照下烈士墓碑顯得莊嚴肅穆，仿佛在向人們敘說著當年的硝煙……

夕陽灑下了最后一抹晚霞，這時伴隨著清脆的自行車的丁零聲，工人叔叔、阿姨們下班了，三三兩兩帶著泥土芬香的農民也扛著工具收工了。

“小雨，我們該回家了?！睜敔攲ξ艺f?！班?，知道了?！蔽抑荒芤酪啦簧岬仉x開了，回首望去，夕陽斜照著高家樓河橋，像一幅紅黑的剪影。

[實用作文] 五年級作文（一篇）

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用作文] 五年級作文（一篇）”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我本來是一只在天空自由飛翔的小鳥。有一天，我在巢中午睡。可是我睜開眼后，我驚呆了，這是哪里？我被一根根竹條關起來了。我向上飛，這才發現我的頭頂上也被封上了竹條。

我好害怕呀，我不停地扇動翅膀，我想離開這里。屋里走出來一個男孩，對我哈哈大笑：“以后你只能為我一個人唱歌！”現在我才知道，我再也不能飛翔了，我再也沒有自由了，我再也不能和伙伴們玩耍了。

男孩用線纏住我的一只腳，來到草坪，牽著我奔跑。男孩越跑越快，我也必須越飛越快。終于，我筋疲力盡，一下子跌在草坪上，被男孩拖著跑。此時此刻，我的心都要碎了！

這天晚上，我一夜沒合眼，因為我不敢在這個陌生的地方睡覺。

第二天一早，男孩偏讓我唱歌，“快叫！快叫！”這時，才聽到男孩母親的聲音：“羊羔！別再玩了！過來嘗嘗我做的點心好不好吃！”我這才松了一口氣。

我累得實在不行了，暈了過去。當睜開眼的那一瞬間，我很感動，我的同伴在啄籠子的竹條。竹條一點點變薄，就快要成功時，男孩發現了，把我的同伴嚇走了。我一下子沒了精神，難道我真的不能再飛了嗎？

過了幾天，羊羔男孩的弟弟來了，叫康康。我想：這下更完了！我快崩潰了。沒想到的是，叫康康的男孩竟把我放回了大自然。

我又可以在藍天上飛翔了，我看見叫康康的男孩在不住地向我招手……

實用作文: 我的暑假生活五年級文章一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？以下是小編為大家收集的“實用作文: 我的暑假生活五年級文章一篇”希望對您的工作和生活有所幫助。

對于暑假這個東西，我也不知道應該說什么。。有快樂，有悲傷，有選擇，也有順利。

準備放暑假時前的期考，我考的也是還行。三科滿分都是100，此人語文98.8，數學97，英語100。對于這個分數沒有什么好驚訝的（沒錯我是學霸），在緊張的期考后，我的又快樂又悲傷的暑假慢慢的拉開了帷幕。

首先，我先講講悲傷的事情吧。由于此人準備考鋼琴10級和小提琴10級（當然我也不怎么想考），7月份的時間差不多都用在了練、背鋼琴小提琴譜上。說實話，那譜是真心難背。。光是一曲就有5頁。這是可以令人窒息的。每天都練10個小時左右，經常是花2小時來聽曲子，3小時來練曲子，5小時來背曲子。時間真難熬，我也不容易，這樣惡魔的生活我過了一個月，終于迎來了考試！我又興奮又傷心。興奮的是我可以結束惡魔生活了，但傷心的是怕自己考不過后挨家長責怪。報考費挺貴的，加起來也要一千來塊錢?？荚嚹翘?，我當然是很緊張的啦。先考的是小提琴，我進去時心像小兔一樣在亂竄，還好這位老師不像以前那樣有著嚴肅的顏值（畢竟是看臉的時代嘛），呵，說起話來還挺溫柔。開始拉了，我的手一直在發抖，偶爾還會有點卡殼，我真擔心自己考不過！

考不過了會很尬又會浪費錢，對誰都沒有好處。在拉了兩曲的2行之后，老師忽然喊了一聲“可以了”，這足以讓我嚇死，我以為哪里不好呢。最后老師附加了一句“你一定練了很久吧，還不錯哦，繼續加油”這種不黑不白的評價，讓我變得更緊張了。出了考場，因為已經把最難的考了的我減輕了極大的壓力。暗暗給自己加油：“剩下的你一定可以穩操勝券！”接著我去吃了早餐，上樓來繼續去考了唱歌（前面忘記說了），還是前面給我考小提琴的那個老師，考唱歌時我的聲音變得有些沙啞，但是還是可以滴。經過了一個中午的等待，下午我又來到了這惡魔般的考場，這時的人比上午時少多了。輕輕坐下，聆聽正在考試的同類彈的和我同樣的樂曲。總覺得他們擁有著我無法達到的'速度。到我了，我進去挺從容的，彈到第四曲的時候有了不順的地方。自我感覺還可以。后來通知說我考的三個都過了，興奮得不得了。就這樣，7月份過去了。

8月份的話，我一半時間在補習班度過，一半的一半的時間在趕作業，一半的一半的另一半的時間在老家里度過。

這就是我的暑假。

[實用作文] 五年級讀書趣事文章：趣事文章(推薦一篇)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[實用作文] 五年級讀書趣事文章：趣事文章(推薦一篇)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

常常聽大人說：書中自有黃金屋，書有自有顏如玉。雖然這個道理我不完全懂，但是我卻喜歡讀書。因為書能通古今，縱橫萬里。書中所表達的萬千氣象，會使我心馳神往，受益匪淺。同學們喜歡讀書嗎？讀書不僅使我長知識、長見識，還對社會的發展起到了很大的幫助作用，同時給我們帶來很大的樂趣！

書，引導我尋求人生的道路。因此，我也很喜歡去書店和圖書館，一呆就是大半天。每當來到書店時，我就像一條魚一樣在書的海洋里遨游，天南地北，四方八極都令我的心自由來往。一會兒把這本書翻翻，一會兒又把那本書看看，如果碰到我喜愛的書那就更不得了啦，有時甚至忘了吃飯的時間，一看就是幾個鐘頭，有時還覺得自己就像是童話里的女孩，懷著激動不安的心情啟開了閃閃發光的仙宮大門。為此我還挨了不少批評。有一次，我看到美人魚這本書，高興得不得了，迫不及待地拿上這本書，坐在凳子上看了起來，當我讀完美人魚的結局時，深表同情，眼淚竟然奪眶而出，不知不覺中竟然哭起來，害得被其他人投來怪異的目光。

人可一日不食肉，不可一日不讀書。書，使我充實，令我發奮。在我的房間里也有許許多多的書，放學回家寫完作業，我就會情不自禁地從書架上抽出一兩本，如饑似渴地讀起來，《新語文讀本》、《感動小學生的100個故事》、《小學語文四庫全書》能使我不看電視或出去玩，就能在家中認真地讀書；《小故事大》和《小幽默大幽默》使我從中懂得了許多做人的道理；《狼來了》的故事讓我吸取了撒謊的教訓；《漁夫和金魚的故事》使我看到了人間的美丑善惡，使我懂得了做人應具有的品質；《中國少年百科全書》使我學到了許多課本以外的知識；《小學生作文多用寶典》和《小學生多功能作文金庫》是我寫作文的好幫手，它使我的腦子里有了許多的好詞佳句，使我的作文逐漸提高還有很多很多的書，它們就像一處隨時想去的故地，使我學到了許許多多的知識，為我向以后的學習目標指明了道路。

書是生命的源泉，對我來說，真是說到心坎里去了。一本好書在手，我就不管天時地利了，下課看，吃飯看，睡覺看，甚至躲到廁所里看。一次，我上廁所時拿了一本書進去看，一蹲就是大半天，媽媽急忙說：文文，干快出來，聽見沒有！沒辦發，我只好急忙沖完廁所，慢吞吞地極不情愿的才從廁所出來，要不然媽媽一吼那可不得了，唉，誰叫我被書中的內容所吸引住了呢？

[實用作文] 秋天五年級作文精選一篇

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[實用作文] 秋天五年級作文精選一篇”，僅供參考，希望對您有所啟發。

古往今來，多少文人墨客寫詩贊美過樹葉。在他們的筆下，樹葉變得栩栩如生。有的五顏六色，有的形態各異，還有的大小不同。動人的詩句“二月春風似剪刀”、“霜葉紅于二月花”一直留在人們的心中。今天，我和同學李洪宇一起去公園里仔細地看看秋天的樹葉，細細地品讀詩人的作品，理解故事的含義。

一進入公園，只見門外擺著一盆盆的菊花。這些菊花含苞欲放、爭奇斗艷、特別好看。湖面上的荷花不見了，湖里的小魚“咕咕”的吐著泡泡，好像在說：“快來陪我玩！快來陪我玩！”假山上，一道道清澈見底的水爭先恐后的涌出來，在秋日的映照下顯得更加雄偉壯觀。

正當我和李洪宇陶醉在這美不勝收秋景中，一片小巧玲瓏的銀杏葉悄無聲息地“躺”在了我的手心上，我感覺手心里軟軟的、綿綿的。張開手心一看，一片可愛的銀杏葉在向我和李洪宇微笑呢。銀杏葉的邊緣是波浪似的線條，“一浪”接“一浪”更能體現出銀杏葉的可愛。它的脈絡不是很清晰，也摸不清楚。但是銀杏葉的后面拖著一條長長的“大尾巴”，讓人看了覺得特別古怪。忽然，一陣陣微風吹來，更多的銀杏葉飄落下來，好像給我準備了一場“歡迎禮”。它們有的像專業的舞蹈家在跳舞，有的像是百靈鳥旋轉，讓人流連忘返。

這時，一陣秋風帶來了陣陣清香，我和李洪宇不約而同地走到了梧桐樹下。陽光下，梧桐樹葉顯得格外扎眼，它是手掌形的、全身墨色、姿態萬千、各不相同。梧桐樹有的高聳如云、蒼勁挺拔，像一個身著綠色軍裝的軍人，正在為我們站崗放哨。有的眉清目秀，仿佛是一位亭亭玉立的小姑娘，碧綠的大樹冠就是她精心裝飾的綠帽子。梧桐樹在無風時美妙絕倫，而在微風中擺動時更引人注目。微風乍起，梧桐樹仿佛瞬間活了起來，到處充滿著生機勃勃。一片片翠綠的梧桐樹葉盡情舒展著自己的腰，像成千上萬只蝴蝶在翩翩起舞，又好像一個個活潑可愛的綠精靈正在大樹上唱歌跳舞，活潑極了！就是這小小樹葉，為梧桐樹吸收陽光，輸送營養，落下后又葉落歸根，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”?。?/p>

突然，李洪宇驚訝地叫了起來：“快，快看！”我好奇地扭了回去，發現楓樹葉好似燃燒的火球，真是比二月的花還要紅。我從地上小心翼翼地撿起一片楓樹葉，捧在手里仔細觀察：楓葉的形狀像一把奇形怪狀的的扇子，又像一條鳳尾魚的大尾巴，粗粗的葉柄像小松鼠的大尾巴，紅中透綠，乳白色的葉脈從葉柄伸出去，好像在比個子高。樹葉中還散發著泥土的清香，沁人心脾。

秋天，是秋姑娘送給我們的一幅油彩畫。我愛秋天！

實用作文: 五年級上冊作文書（一篇）

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《實用作文: 五年級上冊作文書（一篇）》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

親愛的老師:您好!感謝您牽著我們的手渡過了五個春秋，感謝您把我們從無知的世界帶入知識的海洋，感謝您生活上給予我們的關懷，感謝您學習上給予我們的幫助。是您幫助我們成長，是您教育我們成人！老師，有些知心話我想對您講……如今，我們已經五年級的學生了，大家都覺得自已長大了，個子也跟爸爸媽媽差不多高了，身體在悄悄的變化，心理也在悄悄的改變著。部分女生開始學著媽媽戴耳環、戒子、手鐲、項鏈，買時髦的頭飾、發卡，有的還噴香水、抹香精……部分男生追求標新立異，走路晃膀子、吹口哨，說話不干凈帶臟字，有的人無視學校校規校紀，逃課上網吧，打游戲、聊天、打撞球……學習上，再也沒有一二年級時的拼勁兒，作業多一點兒就抱怨，課堂紀律與老師的溫柔程度成反比例關系，老師越溫柔，紀律越差，作業自然不堪入目。對于學校開展的各項活動感情用事，心情好就參加，心情不好就不參加。有時我想：為什么長大了反而沒有小時候那么有集體榮譽感了呢？為什么長大了反而沒有小時候那么循規守紀了呢？為什么長大了反而更怕吃苦，更怕學習的負擔了呢？為什么長大了反而沒有了進取心了呢？……這樣下去我們又會怎樣呢？如今社會競爭激烈，我認識的大慶路小學五年級的張俊蕾同學上完英語，上書法，學習勁頭足，思想單純。四年級的小同學蔡超英語成績比我高一個檔次，數學更是沒法說，每個老師都很看好他。他們都自愿報名參加了全省希望杯數奧比賽……我想要是同學們能到別的學校去看一看，比一比，一定會感到壓力的。如果帶領男生聽一聽公安局的叔叔講講法治知識，到