節約用水。

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作參考]五年級文章節約用水(示范版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

終于到了元旦節了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領巾，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。我到了學校，同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的三好學生和優秀少先員成長少年發了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學表演樂器同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的是從前有一只叫年的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅年。月下老人便告訴他們說：年最怕紅色和響聲了。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了年。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結彩，是人們覺得趕走了年的好日子。

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作文參考： 二年級文章節約用水 月度范文精選

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文參考： 二年級文章節約用水 月度范文精選》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

聽媽媽說，爸爸早就說等我生出來就不吸煙，可是現在我小學多四年級了他還是不戒煙。煙有什么好呢？爸爸為何總是不戒煙呢？

從小就酷愛讀書，好書伴我成長現現在。從書面，我懂得了許多做人的道理，我還積累了好詞好句，把它們一個個刻在腦海里，到寫作文時，再把它們一一釋放出來。書的教導讓我當上了一個好學生。

我與別人不同，大多數人的愛好一般為唱歌、跳舞、繪畫，而我卻喜歡朗讀。大家可能認為，朗讀是一件非常普通的事，只要是正常人都會朗讀。但想要做到朗讀時流利順口，流露出真情實感，卻不是所有人都能做到的。從二年級開始，我就已經在讀各種世界名著了。列如：《假如給我三天光明》、《西游記》、《紅樓夢》、《官場現形記》等。

親愛的爸爸，我有很多心里話想對您說，可是一見到您那嚴肅的神情，我就很害怕，一直不敢對您說，我想用這篇作文來代替。

親愛的地球母親，您知道嗎，您就是我們全世界人的一個家，家本應該是溫暖的，是幸福的，可現在呢？我們的家是破碎的。看一看海地，大人，小孩，甚至連剛出生的嬰兒也逃不過地震的魔爪，全海地人的心都碎了。沒過多久，青海玉樹又發生了7。1級特大地震。這一震，奪去了許多玉樹人的生命，這一震，也牽動了我們全中國億萬人民的心。我知道，這是因為您太生氣了。生氣我們亂砍濫伐，對嗎？生氣我們不節約自然資源，對嗎？我們比誰都清楚，這是自作自受。我們會改掉一些不良習性，會盡自己最大的努力改正的。請您不要再生我們的氣了，好嗎？請您還我們一個溫暖。幸福的家，好嗎？希望您能讓世界永遠沒有災難。

[作文分享] 二年級節約用水作文(經典版)

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文分享] 二年級節約用水作文(經典版)》，希望能為您提供更多的參考。

植樹節的作文100字篇5初春的一天，柳樹上的葉子又綠又嫩，我與媽媽拿鏟子，與樹苗一起去河邊植樹。

節約用電，人人有責。美好的社會自然環境，是我們人類生活共同追求的目標。

哇！安米，你也是一年級五班的！利玲！哦，好巧啊，還以為幼兒園畢業后就再也見不到了呢！哪有哪有，咱們是最好的朋友，電話都留得清清楚楚！見到了好朋友的安米高興地一蹦三尺高。

自從我和哲哲一個組了以后，哲哲就顯得特別讓我討厭。他上課總是有事沒事就回頭，對我說一聲不要講話他的耳朵難道有問題呀？要不是看在小組的榮譽上，我早就不耐煩了。更讓人討厭的是，每次輪到我們組值日，他總是在旁邊不停地催促著我，像只討厭的蚊子一樣嗡嗡嗡，哎。放學時，我一個人獨自做清潔。等我鎖好門，準備回家時，看見班主任田老師正從走廊匆匆經過。我連忙叫住田老師是，說：田老師，哲哲他實在是太討厭了，總是管我這，管我那的，能不能不和他一個組?。刻锢蠋熆粗?，搖了搖頭，笑而不語，我感到有些納悶，火紅的夕陽把我和田老師的影子拉得老長?；氐郊依?，我打算先寫作文。可是沒想到剛要拿出作文本的時候，我突然發現，好好放在書包里的作文本居然不翼而飛！不可能是本子自己長腿跑了吧？一定是誰拿了！我想。會是誰呢？難道哲哲！有可能，我今天因為值日遲到了，小組被扣了分，哲哲是組長，他一定是故意報復我才拿走了我的作文本。我看了看窗外，天已經漆黑，像一團濃墨，而哲哲家住得很遠，需要坐好幾站路的公交車才能到。

[寫作模板]節約用水四年級文章(寫作示例)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作模板]節約用水四年級文章(寫作示例)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

同學們，我們的大自然正在遭受著我們人類的危害，而我們人類的生活正在難過，今天我來說一說節約用水

據資料顯示，地球上能夠被人類直接利用的淡水資源，僅占地球的白分之零點三。地球上絕大多數的地區都嚴重缺水，許多樹木。村莊和田地別沙漠吞食，沙漠面積在逐漸擴大。淡水資源的減少，嚴重地影響了人類的經濟建設，也威脅著人類的生存。節約用水，保護水資源已經引起了全人類的高度重視。

然而，在我們的生活中，浪費水資源的現象相當嚴重。。從我們調查的資料表明，在我們現實生活中，在我們的周圍，浪費水資源的情況十分驚人。比如下課時有一些小朋友在玩水槍，這種玩法十分不好，水槍是十分浪費水的。你想一想：我國的水資源短缺，由來以久。從歷史上來看，我國是干旱發生頻繁的國家，素有“十年九旱”之說。在2200多年的歷史文獻記載中，發生大的旱災就達1300次之多。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右，約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不均勻，長江以北水系流域面積占國土面積的63。5%，水資源卻占全國的19%。

所以我們應該節約用水，不浪費一滴水！

[參考作文] (文章)節約用水一年級文章季度范文精選

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[參考作文] (文章)節約用水一年級文章季度范文精選》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

晚飯前，我走進洗涮間洗手。扭開水籠頭，一股清泉流出來，我搓了搓手，轉過身，拿起毛巾擦了擦，坐到餐桌前。

爸爸也隨后走進洗涮間。我正要吃飯，爸爸說：“曉菡，你怎么不關水籠頭呢？你看，這么多清水白白流走了，多么浪費呀！”

我知道自己做錯了事，感到很難受，主動走到爸爸面前，說：“對不起，我以后一定要注意節約用水，做個懂事的好孩子?！?/p>

作文閱讀： 二年級節約用水文章

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文閱讀： 二年級節約用水文章”，僅供您在工作和學習中參考。

記得有一次，老師讓我們寫一篇關于春雨的作文，我拿著筆，在那苦苦思索了半天，想來想去還是沒有一點頭緒，只能盯著手里的那只筆。我回過頭，想問問別人該怎么寫，可看見周慶在那奮筆疾書，不時用手托著下巴，思索一番，又繼續聚精會神地寫著。當時我就驚呆了，身體成了一尊雕塑。第二天，我勉強完成了那篇文章。老師看了我們的文章，把周慶的當作范文念給我們聽。她的開頭寫得像詩一樣優美：春姑娘把手一揮，小溪從冰哥哥的懷抱里振脫出來，小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋寫綿綿細雨更是令人拍手叫絕：從窗邊望去，宛如針線般的絲絲春雨從天而降。只有在建筑物前才能看清它們的模樣，長長的，細細的，如銀針一般。她的作文給我們展現了一幅如夢如幻的春雨圖，讓我們領略了春雨的柔、美。她真是名副其實的小作家呀！

2022寫作推薦 (文章)節約用水一年級文章(篇三)

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“2022寫作推薦 (文章)節約用水一年級文章(篇三)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

在一天，小明看見媽媽在洗白羅卜，盆里的水一直往外流，水龍頭還在嘩嘩的流著，小明趕緊說：“媽媽，快把水龍頭關掉?！?/p>

他媽媽關掉水龍頭奇怪的說：“怎么了？”小明皺著眉毛說：“我們應該節約用水，我們國家好多地方多缺水呢?！眿寢尣缓靡馑嫉恼f：“我知道了，小明真是個好孩子，知道節約用水了，我再也不浪費水了。 小明高興的說：“知錯就改好樣的?！?/p>

[推薦寫作] 一年級看圖寫話文章——節約用水范文網頁版

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦寫作] 一年級看圖寫話文章——節約用水范文網頁版”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

例文一

星期天，青青、東東和平平在公園里玩球時，看見拐角處在寫著“節約用水”四個字下面的水管沒有關上，水“嘩嘩嘩……”地流著。

太可惜了!水是多么的珍貴啊!現在我國西南地區土地干旱，人們沒有水喝。缺水非常嚴重!我們應該珍惜每一滴水，養成隨手關水的好習慣，保護水資源。想到這些，三人馬上跑過去將水龍頭擰緊。然后又高高興興地踢球去了。

例文二

在一個陽光明媚的星期天，平平、冬冬，青青三個好朋友一塊去公園踢皮球，他們邊走邊開心地聊著天。走著走著忽然聽見嘩嘩地流水聲，冬冬說：“咦!哪來的流水聲?”他們順著流水聲跑去，發現一個沒有擰緊的水龍頭正在哭泣著。平平說：“是誰那么粗心竟然忘了關水龍頭，把它惹哭了?”青青說：“你們看，墻上寫著‘節約用水’呢!”平平和冬冬說：“對，我們要節約用水。水是大自然最寶貴的資源，要節約每一滴水”。三個好朋友一起跑上前擰緊了水龍頭，看著不再哭泣的水龍頭，他們高高興興地去踢球了。看圖寫話

例文三

下課鈴響了,青青叫上好朋友冬冬、平平去操場踢球。他們抱著球沖出教室,向操場跑去。突然他們停下腳步,他們看到水在流,卻沒人用。他們對視對方,搖了搖頭,不約而同地跑向水池,關掉水。他們高興地跑向操場。

寫作范本: 節約用水一年級作文其一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“寫作范本: 節約用水一年級作文其一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

前段時間，有一個新的詞匯出現在電視媒體之前光盤行動！有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤，有一種習慣叫光盤。所謂光盤，就是吃光盤子里的東西。

丁零零……一陣急促的鬧鈴聲把我吵醒了。原來我還是那個四年級的小學生。好開心啊，從今天開始，真的要努力學習了。

我不僅愛吃，還愛畫畫，只要一有空，我就會和班上的幾位畫癡一起對對方的畫涂涂改改，但這個優點也是我的缺點，我可憐的語文書就是第一個犧牲品，它被我畫的千瘡百孔，如果它能動，想必早就離家出走了吧！但隨著年級的升高，我也不太在上面亂畫了，語文書越來越干凈了！

通過這件事情，我學會了珍惜水資源，節約每一滴水。我要感謝這位小男孩，感謝他對我說的每一句話，我要謝謝他！

[寫作借鑒] 節約用水一年級文章精選

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 節約用水一年級文章精選”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

曾經的我，揮筆如行云流水，開卷成文，可如今一篇留在心里卻讓我的思緒停滯不前。本想在作文中寫寫母愛，但又不知道從何寫起。

如果在一周中，你過了兩天，到三天就會發現過地非常快，一年中也是這樣，所以，在多彩的秋天，為何不好好地度過它呢?

各位人朋友自覺戒掉煙癮，吸煙有害健康哦！這么簡單的道理連一年級的小同學都懂得，你們作為大人又怎能給孩子樹立一個不好的榜樣呢？既然不甘示弱，就聽我的勸言。

學生會學習部工作總結篇3一年的大學生活已經結束了，我的大一生活也與我漸行漸遠。但大一留給我的回憶會永遠駐留在我心中，尤其是這一年中我在咱們信工學院學生會的經歷，更讓我受益匪淺。

離開了魚塘，我們就來到了兩座的假山旁。假山有許多洞，有大有小。其中有兩個大洞是可以通往假山頂上的。走進大洞，踩著陡峭的石頭的臺階，一不小心就會摔個大跟頭。登上了假山頂上的，一眼望去能看到拿著自制大毛筆的爺爺用水在在地上寫大大的毛筆字，旁邊還有一些爺爺再請教用什么才能做出這樣的大毛筆。

精選作文: 節約用水三年級作文其四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編幫大家編輯的《精選作文: 節約用水三年級作文其四》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

水是生命之源，世界上所有生物都離不開水，因此我們要好好珍惜水資源。而人類更需要節約用水，因為我們對水的需求實在是太大了。每個人的體內有70%是水，而如果人長時間不喝水，就會因缺水而導致死亡。水對我們如此重要，我們更需要節約用水，保護水資源了。

但有的人卻認為不需要節約用水，因為水太多了，都給我們帶來了傷害!就比如前些天北京的大暴雨，不僅給我們出行帶來了困擾，還威脅到了我們的生命。有的人被水沖走了;有的人因為水漫過了車子而在車內窒息死亡;有的人則因為救人而光榮犧牲了。水這么多，都產生了危害，我們為什么還要珍惜它呢?事實上，水有好幾類，但人類可利用的水只占所有水資源的2%左右，淡水資源嚴重缺失。因此，我們依然要節約用水，盡管有時候水給我們造成了傷害。

那我們又該如何節約用水呢?在日常生活中，有非常多的小竅門可以幫到我們。比如：洗菜、洗衣服的水可以留下來沖廁所;洗手洗臉的水可以留下來涮拖把、拖地;淘米水用來澆灌花草等等。而當我們面臨水的災害時，一定要學會自救。比如：下雨時躲雨不要在樹下;大水來臨一定要往高處跑;如果發大水，有救生衣或游泳圈一定要及時穿上等等。這些方法都能非常好的保護到我們，讓我們鎮定的應對災害。

水是我們的朋友，節約用水、保護環境是我們每個人的責任。如果我們浪費水資源、破壞環境，那么世界上的最后一滴水將是我們的眼淚。因此，從小事做起，珍惜身邊的每一滴水，讓這個世界變得更加美好。