五年級作文。

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[寫作參考]五年級童話寓言文章：動物過冬(寫作示例)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

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秋風瑟瑟，當樹上的樹葉快要飄落光了的時候，大地呈現出一片蕭索的景象，冬天，冬天已經悄悄的來到了我們的身邊。

森林的小動物們紛紛準備起過冬的事情。小刺猬已經挖好了一個足夠可以過冬的洞穴，蛇寶寶也準備和媽媽一起冬眠了，小熊也準備好一個冬天也不愁的食物準備過冬了?？粗閭兌紲蕚浜昧诉^冬的準備，小兔子也不甘落后，它也準備起來，好好的過一個安靜的冬天。

小兔子的地里種了好多好多的胡蘿卜，這個時候，該把它們挖出來了，可是那么多的胡蘿卜怎么辦呢？小兔子一個人的力量是不能夠將那么多的胡蘿卜都挖出來的，小兔子著急了。正當它著急的時候，小猴子、小山羊、小豬這幾個朋友都過來了，它們看見小兔子這么著急，都愿意幫助小兔子，小兔子高興極了，在朋友們的幫助下，不一會地里的胡蘿卜都挖了出來。小兔子大方的拿出好多胡蘿卜讓朋友們品嘗，可是朋友們都謝絕了，它們只是想幫助小兔子，并不想吃胡蘿卜。大家干完了活，高高興興的和小兔子再見了?！芭笥眩髂暝僖?！”大家都自己走了。小兔子的朋友多好呀！

小兔子躺在溫暖的洞穴里，看著那么多的胡蘿卜，心里特別的高興，感謝那么多的好朋友，讓小兔子過了一個溫暖的冬天。

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[作文收藏]五年級童話寓言文章：烏鴉智斗狐貍(寫作示例)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文收藏]五年級童話寓言文章：烏鴉智斗狐貍(寫作示例)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

以前狐貍把烏鴉的肉給騙走了，所以烏鴉特別恨狐貍，幾年后烏鴉生了小烏鴉，狐貍也生了小狐貍!

一天老狐貍帶著小狐貍去找東西吃，突然看見小烏鴉叼著一塊肉，老狐貍對小狐貍小聲說：“兒子我們今天的飯就吃這塊肉了!”小狐貍說：“太好了!”于是狐貍對小烏鴉說：“小烏鴉，我和***媽是好朋友。以前我還救過***媽呢。今天我的孩子生病了，能不能把這塊兒肉送給小狐貍吃呀?”小烏鴉剛要把這塊肉送給狐貍，突然發現它的孩子在那里蹦蹦跳跳的，一點都看不出生了病。而且媽媽說過，狐貍還騙過它的一塊肉。于是小烏鴉明白了，原來狐貍還想騙它的肉!

于是小烏鴉想了個辦法。就對狐貍說：“老狐貍，我數到三的時候我就把這塊肉扔給你!”于是小烏鴉說：“一、二、三!”小烏鴉把一片樹葉扔下去了。狐貍一下子咬住了樹葉。就當他發現這個不是肉是樹葉的時候。小烏鴉早就飛的無影無蹤啦!

狐貍氣急敗壞的說：“下次我就把你給燉湯吃?！崩虾偟穆曇艉艽蟊恍貘f聽到了。

小烏鴉回巢以后就告訴***媽狐貍說的話。烏鴉媽媽生氣的說：“走，我們一起上，把這只狐貍給啄跑?！庇谑莾芍粸貘f悄悄的飛向狐貍窩。這時狐貍正在做飯，突然狐貍覺得耳朵疼疼的，一看才知道烏鴉啄了一下他的耳朵，他的鼻子和臉也疼了，就這樣物狐貍一會兒這里疼，一會兒那里疼。最終狐貍被啄的落荒而逃。小烏鴉抱著烏鴉媽媽高興的說太棒啦，我們勝利了，看狐貍以后還敢不敢動歪腦筋。

這個故事告訴我們的道理是，遇見壞人向你要東西或者是欺負你的時候。你一定要多動腦筋，讓自己變的足智多謀，想辦法逃脫。如果我們在外面遇見了難事一定要告訴爸爸媽媽?？刹灰粔娜私o騙了。

【寫作參考】 五年級童話寓言文章：森林里面的故事

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作參考】 五年級童話寓言文章：森林里面的故事”，僅供您在工作和學習中參考。

在茂密的森林里，生活著各種各樣的動物，它們每天都過著快快樂樂的生活。

有一天，這樣的生活被一只狗狗和貓貓的爭吵聲中給打破了。事情是這樣的，一只狗狗心情不好，它看到了一只貓貓正在玩耍就吼它：“小貓貓你別在我面前蹦來蹦去的，有本事就跟我比賽跑步，看誰跑的快，要是你輸了，就在我面前消失?！鳖D時貓貓就驚呆了，很莫名其妙，看到狗狗對自己吼，很不服氣也很大聲說：“你算老幾啊，敢對我吼，就連老虎大哥都得讓我三分，比就比誰怕誰啊！”它們就越吵越兇，驚動了整個森林里的動物們，動物們也四面八方的跑過來。有的是過來看熱鬧，有的是圍了過來支持自己的朋友，有的是還不知道發生了什么事過來看熱鬧……

狗狗的支持者“灰太狼”說：“狗狗我支持你，你一定能贏它?！痹谝慌载堌埖闹С终吆锔缛滩蛔≌f：“不公平，狗狗你有本事就跟貓貓比爬樹??！”為了這個意見雙方的意見者爭吵了起來。“要不你們先比賽跑，然后再比爬樹?！辈恢勒l出了這個意見，雙方都接受了。

“各就各位，預備跑！”隨著豬豬裁判一聲令下。狗狗像離線的箭飛跑著，無論貓貓支持者怎樣的喊：“貓貓加油！貓貓加油！”，貓貓也無能為力，這場比賽狗狗贏了。

第二場比賽爬樹，它們來到一棵高大的樹底下，隨著豬豬裁判的的一聲令下，貓貓身手敏捷，不費吹灰之力就爬到了樹頂，狗狗還在樹底下面。貓貓的支持者一陣歡呼。狗狗的支持者很不服氣，于是它們又爭吵起來，雙方互不相讓，正吵得不可開交時，大象出來說話了：“各位都不要吵了，不要吵！安靜下來聽我說?！贝笙笃綍r為人正直，德高望重，動物們對它都很尊重。大象說：“貓貓和狗狗今天都很棒，所有的動物們也很棒，大家都有自己的長處和短處，請不要把自己的長處跟別的動物的短處來比較，大家要互相尊重對方，我們的森林家園才美好?！甭犃舜笙蟮脑?，狗狗和貓貓的支持者們都慚愧地低下了頭，默默地散開了。

「熱門作文」五年級童話寓言作文：文具的世界(寫作示例)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“「熱門作文」五年級童話寓言作文：文具的世界(寫作示例)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

夜幕降臨，教室里開始熱鬧起來，文具們議論紛紛，誰才是最棒的?

鉛筆說：“我才是最棒的，小主人用我的次數最多?！?/p>

橡皮一聽，理直氣壯地說：“不一定是你，要是你把字寫錯了還得讓我來幫你?！背咦诱f：“你們這都不算啥，看我劃線多么直!小主人量東西，還不得讓我大顯身手?！?/p>

文具盒聽了，也很不服氣，大聲說：“看看你們，自賣自夸的一個個口才多好，不是我說，沒有我你們誰都來不到這?！?/p>

他們的議論聲讓其他學習工具聽到了，大家都開始爭論起來。他們你一言我一語地說著，越吵越激烈，這些煩雜的吵鬧聲讓學問淵博的黑板聽見了。

黑板清了清嗓子，語氣平和地說：“大家安靜一下，不要再爭吵了，大家想一想，我們每個文具最大的責任是幫小主人學習的，咱們每一個人都有自己的用處和不足，多夸夸別人的優點，大家團結起來為小主人的學習貢獻我們的力量?！?/p>

黑板說完，大家都高興的叫起來：“黑板，你說的太對了，以后我一定多夸夸自己朋友的優點。”

從這以后，文具們都很友好，大家都很開心，黑板見文具們都有很大的變化，也露出滿臉的笑容。

[寫作參考]一年級童話寓言作文：魯莽的小熊(寫作示例)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作參考]一年級童話寓言作文：魯莽的小熊(寫作示例)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

有一天，小熊一個人出去玩。小熊剛要過橋的時候，它看見橋上有一個木牌，上面寫著“危險”兩個字。小熊心想：這怕什么，看我的。

小熊剛要往橋上走，小猴看見了，連忙跑過去大聲說：“橋快斷了，你不要過去，很危險?！毙⌒苷f：“你又不是警察，還想管我的事，沒門，快走開?！闭f著，它就繼續往橋上走。

小熊走到橋的中間時，突然聽見“喀嚓”一聲，它低頭一看，不好，是橋面斷了一條裂縫。小魚在水里看見了，大聲喊：“小熊別走了，小橋快要斷了?！毙⌒芨静宦?，結果只聽見“轟”的一聲，橋斷了，小熊掉到了河了。

這時小猴趕緊去找救兵——大河馬，大河馬最終把小熊救上岸來了，小熊嚇得大哭，并且對在場的所有人說：“我不應該不聽大家的勸告，下次我一定改，謝謝你們！”

【寫作參考】 五年級童話寓言作文：扶還是不扶

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 五年級童話寓言作文：扶還是不扶》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

可可是一只可愛的兔子。她有個哥哥叫樂樂。

重陽節的那一天，媽媽讓可可和樂樂去看望外婆!

可可和樂樂走呀走，走呀走。在一個小樹林里，它們看到了烏龜伯伯。烏龜伯伯正四腳朝天地摔倒在地上，嘴里還哎哎喲喲地叫喚著?？煽煽匆娏耍シ鰹觚敔敔?，樂樂卻一把拽住了她：“慢!不要去扶!”可可不高興了：“難道我要袖手旁觀?為什么不讓我去扶?”樂樂急得高聲喊：“現在風氣這么不好，誰知道你扶起了這烏龜，到了后來它會不會賴皮，說是你把它撞倒的?”可可怎么想，也想不到自己哥哥居然會有這樣的想法，也喊了起來：“烏龜爺爺才不會這樣呢!”

然后，把烏龜爺爺扶了起來。

這時，一只貓走過來說：“可可，你怎么這么不小心，你看你把烏龜爺爺絆倒成這樣了!”烏龜爺爺急忙解釋道：“是我自己摔倒的!”

可可一到外婆家，就看見外婆拿著一封信，是烏龜爺爺讓小鴿子送來的。上面寫著：“兔婆婆，可可是你的外孫女吧?我在路上摔了個四腳朝天，躺了半天，來來往往那么多人，竟沒有一個人愿意扶我起來!有些人想扶我一把時，但它們的同伴勸它們別扶!都怕會惹上麻煩。最后是可可扶起了我，這種行為在現在的社會里真是非常難得!感謝您培養了這么一個有愛心的孩子!好人一生平安!老烏龜，即日?！?/p>

看完信，兔婆婆高興地撫摸著可可的頭：“我們的可可長大懂事嘍!”直把可可羞得低下了頭。

[優質寫作] 五年級童話寓言作文：森林童話篇一

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[優質寫作] 五年級童話寓言作文：森林童話篇一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

公元3109年，在大森林里住著三只活潑可愛的小白兔。三只小白兔中的“頭兒”——黃黃，“小弟”——綠綠和愛唱歌的藍藍。它們三兄弟都是森林勇士——金鋼大白兔的后代。因此，三兄弟文武雙全，但也愛小題大做。

“頭兒”黃黃因喜歡吃黃色的梨，因此取名黃黃。藍藍性格十分好玩，整天想把青草變藍色的。

綠綠非常健康，蹦來跳去，竟沒生過一場??！這和它的飲食是分不開的：綠綠一餐能吃三碗青菜包米飯。

一個天氣晴朗的下午，黃黃、綠綠、藍藍吃好午飯正在院里玩得起勁。

突然，森林上空發出“轟隆隆，轟咚咚……”的響聲。三只兔子往頭上一看，是一只新型美國出產的X光射線飛碟！上面標著“USA——SUY2709號”。黃黃著急地、沒通過頭腦地說：“不好了，美軍想用X光射線把大森林燒成灰碳，再來侵略我們美好的大森林??！”

“不行，我們要和美國佬拼！”

“對，殊死決斗，保家衛國?。　?/p>

藍藍和綠綠也沒頭腦地說起來。

三兄弟想和美軍打仗。

藍藍想了想說：“我們把這‘天大的情報’告訴森林國國防廳最高指揮官瓊斯·需特爾指揮官吧?！?/p>

“好，走吧！”

到達國防廳，三只白兔兄弟馬上把那個天大的機密告訴了瓊斯·需特爾指揮官，指揮官捧腹大笑：“這不是敵機，而是美國政府派來與我軍做空軍演習！”

三只小白兔愕然。

【寫作收藏】 五年級童話寓言文章：獨角獸其五

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 五年級童話寓言文章：獨角獸其五”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

從前，在一個陽光燦爛的早晨，有一個男人坐在廚房角落的小飯桌旁吃炒雞蛋。偶爾一抬眼，他看到花園里來了一只獨角獸，全身潔白，頭頂上長著一個金色的角，正在安詳地吃玫瑰葉。這個男人登上樓，來到臥室，看到妻子還在酣睡。他叫醒了妻子?！盎▓@里有只獨角獸，”他說，“正在吃玫瑰葉?！彼犻_了一只眼，有敵意地看了看他，“獨角獸是一種神獸，”她說。然后轉過身去背對著他。男人慢慢地下了樓，走出房間，來到花園獨角獸還在那兒，正在郁金香叢中慢騰騰地吃著花葉?！皝恚毥谦F，”男人說，他撥起一棵百合花給它吃。獨角獸嚴肅地吃了百合花。由于花園里有只獨角獸，男人十分高興，又跑到樓上叫醒了妻子?！蔼毥谦F吃了一棵百合花，”他說。他的妻子坐了起來，冷冰冰地看著他?！澳闶莻€神經病，”她說，“我要把你送進精神病院去?！蹦腥藦膩矶疾幌矚g“神經病”、“精神病院”之類的字眼，尤其是在這個陽光燦爛的早晨，花園里有只獨角獸的時候聽起來就更加刺耳。男人沉默了一會兒說，“咱們等著瞧吧?！彼叩介T口時又說，“它額頭中間有一只金色的角?！比缓笏只氐交▓@去看獨角獸?？墒仟毥谦F已經走了。于是男人就坐在玫瑰叢中入睡了。

丈夫一離開房間，妻子就飛快地起床，穿衣。她激動萬分，眼里閃爍著幸災樂禍的光芒。她先給警察打電話，然后給精神病醫生打電話，叫他們趕快來她家，帶上一件給瘋子穿的緊身衣。警察和精神病醫生趕到后，坐在椅子里，饒有興致地看著她?！拔艺煞蚪裉煸绯靠吹揭恢华毥谦F?！彼f。警察看看精神病醫生，精神病醫生看看警察?！八嬖V我，獨角獸吃了一棵百合花。”她說。精神病醫生看看警察，警察看看精神病醫生。“他告訴我，獨角獸額頭中間有一只金色的角?！彼f，警察看到精神病醫生發出的嚴肅的暗號，便從椅了里一躍而起，一把抓住了這個妻子。由于她拼命掙扎，他們費了好大的勁才制服了她。就在他們給她穿上緊身衣的時候，她丈夫進來了。

“你對你妻子說過你看見過獨角獸嗎？”警察問道。“當然沒有，”丈夫主，“獨角獸是一種神獸?！薄斑@就是我想知道的一切?！本癫♂t生說，“把她帶走。很對不起，先生，可是你的妻子瘋得跟樫鳥一樣。”于是他們把她帶走了。一路上她罵不絕口，尖聲大叫。他們把她關進了精神病院。從此，丈夫過得很幸福。

作文借鑒: 襪子倒霉記二年級童話寓言文章(寫作示例)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 襪子倒霉記二年級童話寓言文章(寫作示例)”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我是一雙倒霉的襪子。我可憐的臉啊，剛穿沒幾個小時，就被我那淘氣的小主人我有那么淘氣嗎，我沒那么淘氣！瞧瞧，這就是讓我又可氣又可笑的主人。

我是一雙小襪子。本來很干凈，現在卻很臟！要聽怎么回事嗎？那就請聽我慢慢道來。我呆在內衣店里，每天跟我的兄弟姐妹聊聊天，日子過得好不愉快?？墒怯幸惶?，一個叫路暢的小朋友和她的媽媽買走了我，打破了我的平靜。她穿上我的第二天，她穿了一條新棉褲，新棉褲掉顏色，就把我染成漆黑漆黑的了。

這就是我的小主人。

[實用寫作] 二年級童話寓言作文：動物法庭范本

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 二年級童話寓言作文：動物法庭范本》，希望能為您提供更多的參考。

動物法院今天開庭了，不怒自威的獅子法官端坐在審判席上，這里將要上演一場動物對人類的控訴。

“肅靜!由原告陳述!”法官威嚴地宣布道。

以鯨魚為首的原告義正言辭地控訴道：“人類貪求金錢，不思后果，隨意丟棄垃圾破壞環境，讓我們失去了生存的家園?！?/p>

鯨魚越說越憤怒，“現在環境十分惡劣，冰川融化，各種資源急劇減少，海平面升高，成千上萬種動物滅絕。這都是人類肆意向大自然索取的結果?！闭f著鯨魚從他碩大的口袋里，掏出了人類丟棄的棉線團、漁網、碎玻璃、廢紙箱、舊手機、舊電腦等等垃圾，數不勝數。全場嘩然。

緊接著，青蛙也控拆道：“我的同胞越來越少了……眼看害蟲猖獗，人類卻殘忍地將我們送上了餐桌……”

“人類，你們隨意捕殺野生動物，遲早會給你們帶來滅頂之災!”羚羊怒起，一聲吶喊。

臺下響起一片掌聲。

“人類在大自然的面前是渺小的!各種疫情的爆發會使人類束手無策，SARS，埃博拉，以及今年的新型冠狀肺炎病毒都是大自然對人類的警告!”法官由衷地說道。

聽到動物們的控訴，人類會深刻地反思嗎?我們拭目以待吧。