六年級作文。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家精心整理的“[寫作借鑒] 作文：六年級敘事作文700字模板”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我們的社會在不斷的發展，許多政策也在不斷的改變著，因為我國人口紅利消失、臨近超低生育率水平、人口老齡化，我國的人口政策亟待 轉向，因此便開放了二胎政策。

因為二胎政策的開放，我也有了一個可愛的妹妹。這件事還要20xx年的寒假說起。

那是一個中午吃過午飯，媽媽突然過來跟我說，“你要有一個弟弟或妹妹了!”“啊?”我十分震驚，“不要不要，我才不要呢!一有了弟弟或妹妹大家都愛她，都沒人理我了，我才不要呢!”對我的小脾氣，媽媽沒有說什么，只是回到了她的房間。我也躲進了房間。

之后的日子里媽媽沒少對我進行思想教育，我也明白了這是事實不得不接受，但我依然對媽媽有怨氣。

可我的思想觀念在9月24日這天徹底的改變了。這是一個重要的日子。我可愛的妹妹，在這一天來到了這個世界，當看到她那圓圓的小臉蛋，扁扁的鼻子，不大的眼睛一眨一眨，我的心瞬間被萌化了，之前的一切顧慮都煙消云散了。

看她打預防針，我的心也會跟著揪成一團;看她哭，我也會心疼;看她笑，我也會跟著笑。她的所作所為，一舉一動，都牽動著我的心。

我認為有了妹妹，我也改變了很多。

上周三，媽媽抱著妹妹玩，妹妹的雙手揮來揮去，“啪嗒”的一聲，我最心愛的陶瓷兔子被妹妹摔碎了，“雨濼!”我大喊著她的名字，生氣極了，望著一地的碎片，我的心也跟著碎了，這可是我最喜歡的陶瓷啊，可我也很愛我的妹妹，我壓抑住自己心中的憤怒，我轉念一想，那個陶瓷只是個擺設，可妹妹更重要，不能因為一個陶瓷而亂生氣，因此我懂得了寬容。

我知道爸爸媽媽帶妹妹很辛苦，因此我會自覺的快速做完作業，我會細心的去照顧好妹妹，因此我也開始體諒他人。有了妹妹爸爸媽媽給我的愛并沒有少，反而家庭之中多了一分溫馨。

二胎政策的開放，對于像我們這樣的獨生子女來說是可以改變很多的，讓我們不再孤獨，讓我們不再自我為中心，讓我們的家庭更加溫馨，美好，讓我們的社會更加和諧，進步。

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[寫作借鑒] 小學六年級作文700字：風雨過后450字

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作借鑒] 小學六年級作文700字：風雨過后450字”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我生活在五彩繽紛的世界里，在這五彩繽紛的世界里，有著四味——酸甜苦辣。然而在這四味當中我感受最深的就是那苦與甜，風雨過后見彩虹，正如這樣，苦后就是甜。

回到家，我把書包放在地下，坐在沙發上，二話不說，靜靜的想著。媽媽看著我，好像知道了什么，她走出門。少傾，她拿來了兩個一模一樣的杯子，放了兩包一模一樣的咖啡在杯子里面。把第一個杯子倒入溫水，第二個杯子到入沸水，并把它的蓋子蓋起來，拿起來左搖右搖，過了一段時間，杯子的底部沒有剩余的咖啡了，很干凈。然而，第一個杯子無聲無息，咖啡把水慢慢變為棕色，但是底部的剩余咖啡還有很多，不是很干凈。而第二個杯子的咖啡很均勻了，所以，打開蓋來，散發出陣陣咖啡的香味。第一杯咖啡猶如一個沒有經歷風風雨雨、任何坎坷的人，平平靜靜的生活著。未從失敗過，也未從成功過。沸水卻恰恰相反，它就像那些櫛風沐雨、飽經風霜的人。任何坎坷，任何困難一次次的襲擊他們，但是，他們同時向成功大門一步步邁去。

經過這次挫折后，媽媽教會了我自己要給予自己自信心。此后，我學習更加認真仔細。失敗后不放棄，重拾自信心，重新與困難做斗爭。在努力后，我就換來了成功，一次次在學校的比賽中獲獎，沒錯——苦后就是甜啊！

【作文模板】六年級感恩老師文章700字

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文模板】六年級感恩老師文章700字》，希望能為您提供更多的參考。

感恩每一滴水，它滋潤著萬物的生長；感恩每一陣風，它帶來了清新的空氣；感恩每一縷陽光，它普照著大地；感恩每一抹綠意，它為世界增添了生機。我們應該感恩身邊的一點一滴，感恩身邊人的每一份給予和付出。

今天就是教師節了呢！我一路尾隨著老師，走在校園的小路上，雙手細細撫摸著這張賀卡，腦海里想象著老師收到這份禮物時驚喜的表情，心中充滿了自豪感。

這可是我自己制作的賀卡。上課的時候我就忍不住偷偷看了幾回這張賀卡。你看這枚淺紅色的賀卡設計得多好！有幾朵七彩的小櫻花點綴在賀卡邊框上，一只淡綠的蝴蝶正飛舞在賀卡的右上方。在賀卡中間是用水彩筆寫的“老師，節日快樂！”幾個大字。賀卡畫面簡潔而樸素，這幾個小圖案卻又給賀卡帶來了幾分精致?？粗@張精心準備的賀卡，昨晚忙了一晚上的疲憊一掃而空，只剩下激動與期待。

叮鈴鈴！下課鈴聲終于響了。我輕輕拿出賀卡，一路悄悄尾隨在老師身后，心里有點緊張。走著走著，突然發現老師那每天忙碌的身型已變得有些消瘦?？粗蠋焼伪〉纳碛埃腋械揭魂囆乃?。

雖然老師上了兩節課后，已顯得有些疲倦，但她走進辦公室后卻連一口水都沒來得及喝，立刻拿出作業批改了起來。我猶豫了一下，不知為什么站在了門口不敢繼續走進辦公室。這時窗外的一縷陽光溫暖地照在老師臉上，她看起來真美。

終于，我還是鼓起勇氣輕輕走進了辦公室。生怕驚擾了正在專心改作業的她，我來到老師身邊后降低了聲音向老師說到：“老師，節日快樂！”同時雙手向老師捧出了那張賀卡。老師抬起頭微笑地看著我，雙手接過賀卡，很開心地說到：“謝謝你，這個禮物老師很喜歡！”看著老師春天般的笑臉，我的心里充滿了溫暖。

或許，感恩就是這樣吧，不需要隆重不需要繁華，只需一聲祝福，一句問候，一張笑臉，就能令人激動不已。一張自己精心制作的祝福賀卡足以表達對老師的節日問候。老師，謝謝您一直以來不計回報的給予和付出！

[寫作借鑒] 小學六年級作文700字：我的心愿范文

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 小學六年級作文700字：我的心愿范文”但愿對您的學習工作帶來幫助。

尊敬的奧委會的委員們，你們好！每當我看到奧運的標志——五環相系時，便會心潮澎湃，因為它既代表了全世界的團結，又代表了世界體育的繁榮昌盛；此時的我浮想聯翩，仿佛看到了……

來到奧運賽場，我們看到了各種各樣先進的設備：跑道場上，在塑膠里的塑膠都經過精心設備，讓運動員們創造佳績；排球場上，在地面里鋪了許多沙子，要用的時候，按一下旁邊的按鈕就可以了，到時候，讓運動員們打沙灘排球；游泳池里，在水里面都經過處理，游泳時，就會減少粘滯力……每個項目都有一臺電腦，比賽時，就可以看到每位運動員們的力量、技術……這些高科技又讓老外大開眼界，贊不絕口地說：“oh，verygood！howgreat！china?。ㄠ?，太好了，太棒了！中國！）

[寫作借鑒] 六年級敘事作文：摘草莓最新模板

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 六年級敘事作文：摘草莓最新模板”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天雖然是大寒過去的第三天了，天氣卻非常暖和，艷陽高照。姑媽帶著我和姐姐一起去葡萄當家創意農場摘草莓。

我們走進了創意農場，首先，映入眼簾的是路兩旁五顏六色的鮮花，搖籃和蕩秋千，再往前走，看見了羊和雞，可就是沒有看見摘草莓的地方，我的心急得都快要跳出來了，姑媽看見前面有一位管理員姐姐，就走上去問：“這里有沒有摘草莓的地方?”管理員姐姐溫柔地回答：“你們一直往前走就是了?！蔽覀兺白吡藳]一會兒就看到了草莓地，一眼望去，一大片草莓園，綠油油的，開著朵朵雪白的小花，葉子的邊緣就像鋸齒一樣。茂密的葉子下點綴著紅的，淡黃的，青的，大小不一的草莓，美麗極了。

我們趕緊找來籃子和剪刀。開始摘草莓啦，我找了好久也沒有找到紅草莓，看見的都是沒有成熟的草莓。我發現剛長出來的草莓顏色是青的，像青草一樣青;熟一點的是淡黃色的;快要成熟的上半部分是紅色的，下面尖尖角是青色的。我找呀找，終于找到了一顆火紅的草莓，我高興地跳了起來。我馬上把這顆草莓摘下來放到了籃筐里。我后來摘了好多好多火紅的草莓。我美滋滋的，心想：馬上就可以吃到最新鮮的草莓了。我們摘完了草莓以后，我和姐姐還去坐了蕩秋千和搖籃。

我喜歡吃草莓，但我更喜歡摘草莓。

[寫作借鑒] 小學六年級作文700字：春之花其八

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是由小編為大家整理的“[寫作借鑒] 小學六年級作文700字：春之花其八”，相信能對大家有所幫助。

今天早上，我還在甜美的夢中，夢境中，我看到了冬爺爺穿著厚厚的棉衣，跨著蹣跚的步子和我說再見。春姐姐穿著輕盈的紗裙，跳著歡快的舞步而來。

“叮鈴鈴”，下課了，同學們還在埋頭寫著作業?！跋掠炅恕?，不知誰古怪地喊了一聲，同學們的目光齊刷刷向窗外望去。我正在為一道難題所困擾。為了看雨我把難題一古腦丟在腦后。我打著雨傘，走在校園的小路上，晶瑩的雨滴有節奏地我的雨傘上，雨中還起了一層薄薄的霧，整個校園像披上了一層輕軟的白紗。

彎下腰來，捧起一堆雪，攥成一個雪球，藏在身后當我確定是誰打的時候，雪球便從手上飛出去，眼看著打著了，誰知一躲，雪球從他耳邊擦過，沒打著，氣得我……只好另找機會。時間到了，要我還沒有準備好，從地上抓起一堆雪，扔了過去，雪花散落在同學們的脖子里，遭到了一陣責罵……

我給冬天打了一個電話，問他春天還遠嗎？他不回答，只留下了一縷陽光，一個嫩芽。

[作文借鑒] 小學六年級文章700字：牽掛(示范文檔)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 小學六年級文章700字：牽掛(示范文檔)”，相信能對大家有所幫助。

牽掛是一種焦慮、痛苦而又無奈的感覺，每個人都有過牽掛，而此時的我也正處于對寵物的牽掛之中。

貝貝是一只可愛、活潑而又有靈氣的小花狗，是我在寵物市場上買的。我一直照顧它，對它生活的照料可謂是無微不至。可此時我卻遠在外地，心里很不安。不知它怎么樣了？有沒有人管它呢？盡管我走時讓爸爸媽媽幫我照顧它，可是爸爸媽媽工作那么忙，怎能照顧好它呢？要是沒人照顧它，它會怎么樣呢？一定很不高興，也許還會餓瘦了呢。再者，貝貝一直都是我喂養的，別人喂食它吃不吃呢？唉，真沒辦法。

又過了兩天，終于到了回家的日子。

我急忙去奶奶家，剛到門口，我的貝貝就一下子沖了出來。

[寫作借鑒] 六年級敘事作文其六

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作借鑒] 六年級敘事作文其六》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

上個星期六，我和楊倩爾相約去書城看書。為了鍛煉自己的能力，我們踏上了第一次坐公交的路程。

我和楊倩爾從福田花園出發，到了靠近趙四方向的一個15路車臨時站點。我走到公交站牌下等待車子的到來，并順手抽出媽媽早已為我們準備好的路線圖來仔細端詳。沒錯兒，就是在這兒等車的。確定地點沒錯后，我們就安安分分地開始等車了。時間一分一秒地過去，公交車還沒來，就在我等得不耐煩時，標著數字“15”的公交車終于從遠方緩緩駛來。

車門緩緩打開，我拉著楊倩爾的手，怯生生地走上了車，向四周望一望，找了個位子坐下。這時，司機叔叔冷漠地從鼻子里哼出一聲“小師傅，白坐車啊”。一緊張給忘了，我從手心里掏出緊緊捏著的兩元錢，投了進去，坐回座位。竟沒注意到，自己出了一身冷汗，臉上流出了豆大的汗珠。公交車開動了，我的心也隨著公交車的開動而更加恐懼：畢竟這是頭一次坐車啊。會不會錯過站？會不會遇上壞人……一連串的擔心和恐懼像水龍頭沖水一樣猛得從我心中全部釋放出來。突然，公交車一個急剎，我的心怦怦直跳，左手慌亂地抓住前面的座位，右手緊緊地捏住楊倩兒的手，疼得她直叫，手心里面都快冒汗了，心里好像有十五個吊桶打水——七上八下，沒有一個底。萬一真的錯過站，又該怎么回去呢？

這時，從公交車站又上來一個人，一個滿臉胡子好像喝醉了酒的大漢冒了出來，慢慢的向我們逼近，給了我們一個“不懷好意”的笑，這就是所謂的“笑里藏刀”吧。我的腦海中一下子涌出了壞蛋，人販子作案的事例，難道……難道……這就是傳說中的壞人？他坐到了我們的身邊，我一下子僵住了，一臉警惕地看著他，并下意識地朝楊倩爾瞥了瞥他。他會把我們怎么樣？我想叫，可喉嚨好像啞了，怎么也不敢叫；我想跑，可腳好像和地板粘住了，怎么也不敢跑，大概十分鐘后吧，大漢下車了，原來是我們太敏感了。我松了一口氣，心總算從嗓子眼回到了原位。

我探出頭來，不斷確認這是否是通往書城的路。當廣播里發出“諸暨書城到了”的聲音的時候，我才敢確認我們沒坐錯車——我們到書城嘍！

我們順利地下了車，完成了這次公交旅行，嘗到了獨自冒險的滋味。我已經學會了乘車，俗話說得好：“實踐出真知”，就是這個道理嘛！