一年級作文。

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“「作文參考」作文：爸爸不在家 - 一年級(篇七)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在我小時候，我經歷過這件事。

有一天，一個小偷來到了我家，敲了敲門，于是我趕快來開門，因為那時候我還小，不知道他是小偷，他就問我：你爸爸在不在家?我說：我爸爸沒有在家。小偷又說：你讓我進去可以嗎?我說：沒問題。誰知小偷進去看了眼，就從里面跑了出來。我馬上說：我爸爸真沒在家，這是我二舅、三舅、四舅、五舅

最后我疑惑的對二舅、三舅、四舅、五舅一五一十說了今天事情的來龍去脈，舅舅們異口同聲說：那是一個小偷。

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【作文模板】四年級小學作文：爸爸媽媽不在家830字

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【作文模板】四年級小學作文：爸爸媽媽不在家830字”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

爸爸媽媽不在家

今天放學回家，我把整個家找了個遍，也沒看見爸爸媽媽的影子。

不在？！

我自由啰！咚咚鏘！咚咚鏘！我飛快地把桌上的飯菜吃光了。然后把筷子和杯子當作樂器，敲來敲去，奏出了美妙的音樂，在音樂聲中，小花小草都翩翩起舞了。

我又用最快的速度做作業，就像百米賽跑沖刺一樣。不一會兒，作業本上便密密麻麻地排滿了字。噢！寫完啰！我可以痛痛快快地玩啰！

這時傳來了隔壁豪豪的大嗓門：瀟瀟，到我家里玩吧！我聽了，正中下懷：我正求之不得呢。我飛快地來到他家，一看，這里早已成了小朋友的天堂了。瘦小子聰聰和小眼鏡敏敏正緊張地下棋呢。站在旁邊助陣加油的是小博士樂樂，而躺在沙發上看書的正是我最好的朋友悅悅。哈哈！原來屋子里坐著的站著的躺著的，都是我的好朋友?？匆娝麄?，我甭提多高興了。胖乎乎的豪豪忙把我拉進門。

我提議，玩躲貓貓好不好？我大聲問道。朋友們異口同聲地回答：好！

就這么決定了，玩躲貓貓。我和朋友們用石頭、剪刀、布來決定誰當鬼抓我們。

石頭剪刀布！哈哈！豪豪，你輸啦！來！把眼睛蒙上。笨笨的豪豪成了鬼。

好！先聽我講明規則：用紅領巾把眼睛蒙上，左轉三圈，再右轉三圈，然后數十下，就可以抓我們了。抓到了還得猜名字，猜中了才能換人。

一二三！他們正在數呢。我就絞盡腦汁想該藏在哪兒好。敏敏在旁邊提醒我：快！藏在桌子下。話音剛落，鬼就來抓了，我忙往桌子下一鉆，他并沒有發現我。聰聰是個小機靈，他想了個歪主意，竟在椅子上來了個金雞獨立。樂樂在另一張桌子下當起了井底之蛙。鬼東摸摸，西碰碰，左踢腿，右伸腳，卻怎么也找不到我們，只好站在房子中間發呆。

聰聰的功夫畢竟不到家，只見他不停的搖晃，終于他支持不住了，從椅子上摔了下來。鬼一聽到響聲，馬上猛撲過來，緊抓不放?？诶镞€大聲喊道：我抓到了！我抓到了！鬼左摸摸，右摸摸，從頭摸到了腳。得意地笑了：是樂樂！是樂樂！我們哄堂大笑。怎么會是樂樂呢？他可是在桌子底下做井底之蛙呢！

猜錯了名字，就得重來。這次可不能大意了

不知不覺天色已經很晚了，我們都覺得累了。

回到家以后，爸爸媽媽已經回來了，他們看到我那么高興的樣子，忙問我到哪里去了。我神秘地笑了笑，不回答，自顧自回我的小房間里去了。

躺在床上，我的思緒又回到了那有趣的游戲當中，想著想著，不知不覺睡著了。

爸爸媽媽不在家，我照樣玩得很瀟灑。

[寫作借鑒] 作文：獨自在家 - 一年級

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 作文：獨自在家 - 一年級，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

休假了，媽媽由于工作不在家，外婆也要帶著染病的妹妹，所以我只好孤單在家。

成天開始了，孤單在家的光陰也到了。我起床吃好早飯，就到書齋做功課了。光陰一分一秒的往日了，我的功課也做好了。到了午時，我從冰箱里拿出冷菜和冷飯，然后放入微波爐內熱飯。半個小時后我吃完了飯，拿入廚房洗碗。全部媽媽安頓的家務都完成后，我就躺在床上看起了搞笑的電視。一眨眼就到了下晝三點，不知為何我越看越無趣還有一絲恐怕。我走出房間東望望西望望，沒啥動態。然后又走進了媽媽的房間，也沒有啥動態。慢慢的我更加畏懼，接著我又走進了外婆的房間和書齋，都毫無動態，這我總算可以釋懷安排了。

忽然我被一個聲音蘇醒了，原來是我的書掉下來了，此刻已五點了。我想了一下：我今日連一件有意旨的事都沒做過呢，不如做一頓充溢了愛的晚飯吧。我預備做兩道我的擅長佳肴，番茄炒蛋和刀豆炒土豆。我先把須要的菜都切好洗好。番茄炒蛋：打蛋，攪勻，起油鍋把蛋炒到四分熟，再放入小碗。然后炒番茄，炒到快熟時放適應的調味料，最終把蛋放入一塊炒熟。刀豆炒土豆：起油鍋放入刀豆和土豆燜一會，再放入小批的水和調味料燒熟就能夠了。

媽媽看見了，夸我長大了，我的內心暖哄哄的，不提有多喜悅了。

 河南駐馬店驛城區洵陽路小學一年級

【作文參考】 我的爸爸作文一年級(經典版)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編精心為您整理的“【作文參考】 我的爸爸作文一年級(經典版)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我還清清楚楚的記得，那時候一個炎熱的夏天，鳥兒都不敢出門，似乎很害怕被烈焰灼傷，只有那一只只蟬還在不知疲倦地歌唱著。當時的我還沒上一年級，母親要帶著我去姥姥家，而我非常高興和激動，坐在車子上亂動，導致車子倒在了小溝里，我的腦子里一片空白，劇烈的疼痛使我的右腿失去了知覺，我坐在地上大哭了起來，因為除了哭，我沒有辦法冷靜下來，母親迅速過來看我，看到我的小腿上有一道大口子，不停地冒著鮮血，白森森的骨頭都露了出來，母親很著急，但沒有哭出來，可能是害怕讓我看到吧！

媽媽，我有許多心里話想對您說?？墒窃挼阶爝厖s又咽下，所以，我就趁著這次寫作文來講講我對您的心里話吧！

一年級日記大全：除夕。窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們對新的一年的美好憧憬，也是人們告別舊年的戀戀不舍。

認識柯老師，至少一年多了，她在五年級，就接手了我們班，經過這一年多的了解，我終于知道，柯老師的性格屬于雷厲風行，從不拖泥帶水的那種，不管是課堂紀律還是作業聽寫，她對我們都有著極高的要求。

最新寫作: 第一次自己在家一年級敘事作文(篇四)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 第一次自己在家一年級敘事作文(篇四)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

同學們，你有自己在家的經歷嗎？

說起我第一次自己在家，還有些不好意思呢！那還是我六歲時，媽媽帶我去姥姥家，開開姥姥家的門，姥姥姥爺都沒在家，媽媽說姥姥可能去車站接我們了，讓我自己在家，媽媽去找姥姥。我覺得自己已經長大了，沒問題！可是媽媽剛一出門，我就害怕了。真后悔沒跟媽媽一起去。我坐在沙發上一動也不感動，時間怎么這么難熬呢！每一分鐘都像一個小時那么長！我的耳朵伸的長長的，秉住呼吸，聽著屋外的聲響。心臟的跳動我都聽得清清楚楚，心里默念媽媽快回來吧！越是害怕，越是自己嚇唬自己。我聽見走廊里有聲響，我哇哇的大哭起來。這時媽媽和姥姥聽見了我的哭聲，快速打開門，我已經成了一個小淚人。媽媽趕緊安慰我說：有了第一次的經歷，以后就不會害怕了。

我的第一次在家的經歷，現在回想起來還歷歷在目，你可別笑話我沒出息！如今我已經敢自己在家了。有時我彈彈琴，有時我上上網，有時我學習自己在家的感覺真好！

[參考作文] 一年級植樹節作文(篇七)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 一年級植樹節作文(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

3月12日，也就是前一天，同學們得知第二天要去種樹了，他們都活得很開心！

第二天，陽光明媚。有的學生提水桶，有的提樹苗，有的提鏟子。在老師的帶領下，我們愉快地來到了一塊空地。

“開始種樹！”老師鄭重宣布。于是有的同學挖了個坑，有的同學把樹苗小心翼翼的放進坑里，然后把土填回去，然后同學們就來用小水桶給樹苗澆水。根據老師的樣子，學生們種了一棵又一棵的小樹。最后，樹苗被種下，一些學生汗流浹背，渾身是泥.看著我，我看著你，他們都笑了。

啊！我相信我們的樹苗會很快長大。

【作文參考】 一年級感恩父母的文章(篇七)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《【作文參考】 一年級感恩父母的文章(篇七)》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

剛剛上四年級的時候，我并不喜歡看書，打心底里認為閱讀一點兒也不有趣，但經過那件事后，我就真真正正的愛上了閱讀。

右邊草地和教學樓之間有一條小路，是通往操場的，操場很寬闊，是由紅色和綠色的塑膠鋪成的。下課時，有好多同學都在那里玩耍。我們的體育課通常在操場上，操場中間是主席臺，是領導講話和升旗時用的，主席臺右邊是升旗臺，每周的星期一，我們都會舉行隆重的升旗儀式。升旗的班級是輪著的，從六年級到一年級。

張老師從一年級就開始擔任我們的班主任，她很有智慧，對我們充滿了關愛。四年級的一天，一些同學四處散播一個消息，說我撞到一個一年級的同學，而我根本就沒有撞到。他們很討厭我，故意來告狀，是想讓我受到懲罰。下一節課剛好是語文課，也就是我們班主任張老師的課。

從這件事上，我懂得了這樣一個道理：勞動光榮，幫助父母干力所能及的家務，是我們義不容辭的責任。

【寫作參考】 一年級小學作文：跑相(篇七)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“【寫作參考】 一年級小學作文：跑相(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

每次跑步時，操場里總是熱鬧非凡。同學們的跑相也是各不相同：有些同學屬聚會派，一上跑道，東張西望看看老師在不在，一跑遠就聚在一起玩和聊天;有些同學則是文明派，跑得規規矩矩，跟著體育委員好好地跑著，遇到高年級的大哥哥大姐姐同時在跑步，就會讓道去別的道再跑;有些同學屬于橫沖直撞派，喜歡故意停下來，等落下一段，然后就像風似的沖上來，時不時超過隊伍，或撞上一兩個同學;還有同學是林黛玉型，跑步才跑一圈就坐在地上喘大氣，看見一些體質好的人就用手搭在他們肩膀上一起跑;我呢，屬于偷跑派，總是喜歡偷偷地跑到前面去，成為風一樣的少年!

「作文參考」作文：兔小姐的自述 - 一年級(篇七)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“「作文參考」作文：兔小姐的自述 - 一年級(篇七)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我是小白兔，好喜悅看法你們，我有一身雪白如雪的毛，長得很漂亮。我還有一對長長的耳朵，就好像一個警報器，由于我能聽到遙遠的聲音。還有我短短的腿，非常有力，它是我的逃竄兵戈，協助我神速逃竄，我還有一個更加利害的兵戈，即是我的尾巴，我的尾巴長度惟有2厘米操縱，但可以拯救。當我的尾巴被猛獸咬住時，我馬上運用“脫皮計”，將尾巴上的皮套脫下，我就能夠逃脫啦！

我即是大家愛的兔姑娘。

【作文參考】 一年級看圖寫話：老鼠嫁女(篇七)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 一年級看圖寫話：老鼠嫁女(篇七)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

遠古的時候，有一對相貌丑陋的老鼠夫婦。因為他們對自己的相貌感到十分自卑，所以他們就整天呆在又濕又暗的洞穴里很少外出，即使是尋找食物也是速去速回。雖然這對老鼠夫婦的相貌丑陋，可他們卻生了一個如花似玉的女兒。因為這個女兒是他們唯一的孩子，所以老鼠夫婦把她視為掌上明珠。

時光飛逝，老鼠夫婦眼看著女兒一天天的長大，一晃就到了該談婚論嫁的年齡?？墒窃摪讶缁ㄋ朴竦呐畠杭藿o誰呢？可不能把一朵鮮花插在牛糞上?。榱伺畠旱幕槭吕鲜蠓驄D費盡了心思。

這對老鼠夫婦不但相貌丑陋，而且還很愛慕虛榮，都是勢利眼。他們決定：誰最強大，誰最有能力就把女兒嫁給誰。給女兒找個好婆家做父母的也能跟著沾光，也能過上榮華富貴的日子。

這一天，老鼠夫婦把女兒安頓好，然后就一起出洞為女兒找如意郎君去了。老鼠夫婦走出洞外，陽光刺得他們好半天才睜開眼睛，他們抬頭仰望，發現金燦燦的太陽掛在天空。老鼠夫婦心想，太陽照到哪里哪里就有溫暖和光明，他一定是這世界上最強大、最有能力的。于是他們就對太陽說：“太陽??！你一定是這世界上最強大、最有能力的，把我們的漂亮女兒嫁給你好嗎？！”太陽聽后笑著說：“那可不行，因為我也不是這世界上最強大的，我怕烏云，烏云能遮擋住我的光芒?！?/p>

[參考作文] 一年級童話寓言文章：洗手帕(篇七)

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 一年級童話寓言文章：洗手帕(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

今天，太陽公公笑瞇瞇的。小紅把她最喜歡的手帕弄臟了，她心里七上八下的。她靈機一動，心想：“手帕臟了，我可以洗手帕。”想完就干，她首先端來一盆水，把手帕放在水里，拿了肥皂又搬來一張椅子，她坐在椅子上開始洗手帕。她把肥皂抹在手帕上用力搓。肥皂滑滑的，小紅一不小心把肥皂滑到水里，小紅哈哈地笑了，她心想：“真好玩!”她又拿起肥皂用力搓，搓出一個又一個的泡泡，她用力吹泡泡，泡泡飛了起來，小紅心想：“真好玩，可是我不是來玩的，我是來洗手帕的?！彼侄肆艘慌杷咽峙镣镆环?，泡泡全部不見了，手帕干凈了。小紅看著印有五彩斑斕的小花的手帕，手帕上的小花在沖她笑呢!

小紅把手帕擰干晾在陽臺上，望著手帕，小紅別提有多高興了。媽媽說：“我們家的小紅真好，會洗手帕啦!”小紅今天真開心，像花一樣笑了。