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        [參考作文] 四年級元宵文章其四

        發表時間:2022-10-07

        四年級作文四年級范文。

        語文是小學階段最重要的一門學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 四年級元宵文章其四”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        元宵節到了,我跑下樓梯,迎面傳來的是霹靂啪啦的鞭炮聲,還有一陣陣孩子的'尖叫聲、大笑聲、歡呼聲……我迫不及待地沖出了樓道,這么熱鬧,缺了我還行?接著,我又看到院子里每一棵小樹上都掛上了五彩繽紛的霓虹燈,平時不起眼的小樹此時竟像一位位美麗的少女,為迎接這元宵佳節而穿上了節日的盛裝。

        聽說,人民廣場上今晚有元宵燈會,我趕緊邀請媽媽和我一起去廣場觀花燈,放鞭炮。沿途,不停地看到天空中升起五彩的禮花,看到這些美麗的煙花,我想:他們的煙花這么美麗,我自己的肯定也不比他們差,不如現在讓我也來湊湊熱鬧吧!我從袋子里取出我的煙花,有長江七號小轉花、葫蘆兄弟、信號彈、飛毛腿,還有我最喜歡的煙霧彈等等。我們邊走邊放,引來了許多其他小朋友羨慕的目光和叫好聲,哈哈,我可得意啦!

        來到人民廣場,哇!這還是我熟悉的人民廣場嗎?廣闊的廣場上人頭攢動,廣場上空升起了不計其數的孔明燈,好像一群群螢火蟲來給我們報喜,告訴我們,春天來啦!最引人注目的還數廣場中央的騰龍燈了,龍燈栩栩如生,活靈活現,引得許多人與它合影。廣場的池塘里還被放上了美麗的蓮花燈,它倒映在平靜的湖面上,遠遠看去像是一朵朵并蒂的蓮花,分不清誰是真誰是假,爭齊斗艷!聳立在湖水中的九龍柱依然那么威武的立在水中,只不過它今晚顯得更加莊嚴。還有各種各樣的燈,數都數不清。這些美麗的燈把廣場點綴的無比燦爛,絢麗多彩!

        今晚真是讓我們大開眼界!這國泰民安、太平盛世的景象真是讓我難忘??!

        zwb5.com編輯推薦

        「作文參考」人四年級文章其四


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?以下是小編為大家精心整理的“「作文參考」人四年級文章其四”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        他們是什么時候相遇的呢?,F在算起來的話,大概是十三年前的秋季吧。

        那一年,他是一個默默地為一片莊稼守候著的稻草人;那一年,她是一個很平凡、很普通的七歲小女孩。

        稻草人誕生在秋天,秋天是豐收的季節,所以她的父親把家里當作睡床的稻草通通掏出來,一根一根地把他做成。先是頭部,然后是身子,最后才是四肢。她貪玩,拿了地上的一根冰糖葫蘆和很多很多粒黑芝麻,粘在稻草人的身上,然后再偷偷地拿家里很珍貴的布料,撕扯出能夠當稻草人的嘴巴、耳朵還有夠圍住稻草人脖子的那一大塊,就像做雪人一樣的為稻草人披上。然后很高興地說:“你就是永遠不會融化的雪人,你要陪我一輩子哦!”他聽見了,并且信極了。他是雪人,而且是一個與眾不同的雪人,他永遠不會融化,不會像其他雪人一樣,只有幾天的生命。

        當然,他從一開始就知道,他要為這個家貢獻出自己小小的、微不足道的力量。于是,他整天目不轉睛地看著這篇田地,生怕眨眼的那一秒已經讓她的爸爸損失掉一筆財富,哪怕不過是一粒種子。

        一只小鳥停在他的肩膀,嘰嘰喳喳地說起話來:“你好,稻草人?!彼p輕地用他的嘴巴說:“不,我不是稻草人,我是雪人。不會融化的雪人?!毙▲B歪歪腦袋:“你看,你全身上下都是稻草做的,怎么會是雪人呢。雪人是用雪做的,不是用稻草做的?!彼幕帕?,就像照鏡子的時候,眼前的那個自己變成了別人的模樣一樣,讓他心里很慌。他不知道該怎么辦,自己并不是雪人,而是稻草人,自己并沒有什么奇特的本領,不過多了一對眼睛、一對耳朵和一個嘴巴罷了。自己只不過是長的很像雪人的稻草人。

        小鳥接著說:“加油,稻草人。你一定要好好的守著這片麥地,不要忘記你來到這個世界上的使命,還有主人賦予在你身上的希望。”然后,小鳥飛走了。留下了孤身在夜里的稻草人,他總覺得,在這與往日一模一樣的黑夜,自己卻已經不是自己了,自己不是雪人,雪人是雪做的稻草人是稻草做的。而他,很不幸地,是稻草做成的人。

        他的圍巾在風中跳起炫靚的舞蹈。和他的圍巾是一對兄弟,什么也無法代替,正有了風的追逐與吹拂,他的圍巾才可以那么意氣風發地完成一個舞蹈家的夢想。

        他突然間覺得很冷,快冬天了,這個家快不需要他了,寒風刺骨地吹在他身上。她卻在這個時候走了出來,走進高的已經長過她個頭的麥地。他看著她,有些迷惑不解,更加有些難過。

        她走過來,把他的圍巾取下,然后塞進一大堆家里剛買的棉花。再將那些破爛的地方補上,他看著她的心靈手巧,看著她的貼心,不禁感動起來。她弄好后,拿出帶來的小凳子,站在上面。給稻草人披上圍巾,然后說:“天冷了,一定要好好地保護身體哦。媽媽說,著涼了很不好受的!”

        她的話句句印在他的心里,她說的是那么的堅定,沒有絲毫嫌棄他的身份。

        我不過,是一個平凡無奇的稻草人,不是招惹孩子喜愛的雪人呀。你為什么不會討厭我呢,我是連烏鴉也不喜歡的稻草人啊。

        他這樣想。然后她用她凍得通紅的雙手,摸了摸稻草人粗糙的臉頰。

        “大人們都說,我是一個傻瓜。因為稻草人并沒有心臟,不會感受到我的思想,可是,我一直覺得你是活著的。小草……小草……這名字真好聽呢,以后我就這么叫你了,好吧?”他們的故事,就在這個時候開始,卻好像在很久很久以前就開始了。

        她終于不支倒地,她從剛才開始就一直在發高燒,那個時候她卻想到了稻草人,她怕他也和她一樣凍著,她請求父母給稻草人穿上一件衣裳,好讓他暖和??墒牵麄儏s笑她癡,笑她傻。

        她的父母出來尋找她,可是,她卻被像海水一樣的大麥給淹沒了,她的父母幾乎和她擦身而過,尋找她的聲音嚷個不停,穿透天際,可是穿不透正在熟睡中的她。

        他擔心她,他從一開始就擔心她。他輕輕叫兩聲,可她沒應,他直覺她這樣下去可能會出事,于是,他用盡全身的力氣,掙脫了束縛他的繩子,然后讓自己的稻草蓋在她的身上。

        她的世界,一瞬間暖和起來。她甜甜地笑了,她夢見眼前有好多好多的糖果,堆成了一座山,然后稻草人在她的身旁,和她一起品嘗這如同夢幻般的美味。

        天亮了,她的父母發現了她,她被蓋在一大片稻草下面??墒?,她的燒也退了,身體也好了,出了滿身的汗,醒來的時候,她向父母講述她的夢。笑的很甜,很漂亮。

        他被風吹向另一個世界,可是他看見她的笑,卻早已經滿足了。

        謝謝你,給了我那么多的美麗。

        他在臨走之前想。

        小草,我們要永遠永遠在一起哦,直到我生命的最后一刻,我也不會忘記你!

        她用她小小的心,還有小小的倔強,努力地發下誓言。然后,她睡著了。

        她又做夢了,夢見糖果堆成了一片山,可是稻草人卻不在她的身邊,她嚇得哭了,很大力很大力地哭,淹沒了糖果,淹沒了她自己。

        醒來的時候,她小小的臉蛋上掛著淚漬,父母坐在她旁邊,擔憂地看著她。

        ……

        啪嗒。她撞倒了盛水的杯子,回過神來,眼前的回憶竟然讓她流下了那么多淚水。

        小草。我會把你永遠放在我的心里。

        她依舊用她那顆小小的心,還有小小的倔強,努力地發下誓言。

        “那,他們的故事,結束了嗎?”

        “不,他們的故事,還在繼續著?!?/p>

        作文參考: 四年級秋天文章其四


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“作文參考: 四年級秋天文章其四”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        夏姐姐在我們不知不覺中默默地離開了,秋姑娘悄悄地向我們走了過來。她坐上了秋風小火車,一站又一站到達了。

        她的“第一站”是大山,只見“小火車”呼呼地往山頂沖去。山林中,許許多多的落葉從樹上落下來,它們有的像翩翩起舞的小蝴蝶,有的像頑皮的紙飛機,還有的'像一群活蹦亂跳的小精靈。調皮的小朋友們踩在落葉上,頓時發出“沙、沙”聲音,那是秋姑娘在唱著歡樂的歌呢!

        緊接著“小火車”直奔山腳,山腳下長著一片金燦燦的稻田,遠看,稻田像一片金色的海洋,走近一看,原來是每粒稻谷都把臉曬成黃色的了,它們朝著秋姑娘微笑,歡迎著她的來臨。

        “第二站”到達的是果園?!靶』疖嚒蓖T诠麍@里,黃澄澄的香蕉笑彎了腰;一個個小柿子像正月十五的紅燈籠;紅艷艷的蘋果就像小朋友的臉蛋,忍不住就想啃一口呢;圓圓的桔子挨挨擠擠地掛在樹梢,辛勤的農民伯伯忍不住伸手摘一個,咬一口,美滋滋、甜絲絲、酸溜溜。

        秋姑娘來到最后一站,小火車“嘟嘟”地來到花園。在百花園中,只有美麗的菊花才能在秋姑娘的懷抱中盛放,它們爭奇斗艷、千姿百態,有的像媽媽織的毛線團,有的像漂亮的金繡球,還有的就像毛茸茸的小黃雞,實在是美麗極了!

        秋姑娘,你真迷人!沒有你,就沒有豐收的莊稼;沒有你,就沒有香噴噴的水果;沒有你,就沒有收獲的笑容!

        作文參考: 四年級春節作文其四


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編收集并整理了“作文參考: 四年級春節作文其四”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        春節是難忘的,在這個春節中,我嘗到了人生的苦辣酸甜。

        酸:姐姐說要去平頂山玩,但是玩的前一天我肚子疼,沒法去玩,所以只能呆在家里。當我知道姐姐沒去平頂山時,我很傷心。因為我知道姐姐很想去那里玩,但是因為我卻沒有去成,鼻子一酸淚就出來了。

        苦:我那天很孤獨,因為爸爸媽媽和姐姐都在忙,生意越是年關越忙。只有我自己在家,寫作業寫的手疼,看電視節看的眼疼,多想有個人陪陪我,我真的很孤獨,就像吃苦藥一樣,真難受?。?/p>

        辣:放假的第一天,我就心里火辣辣的難受。事情是這樣的,我和妹妹一起玩,一不小心妹妹摔跤了,就哇哇大哭起來。爸爸過來看,看見妹妹摔跤,就不分青紅皂白,“啪”的一下,打了我一巴掌。眼淚在眼眶里打轉轉。

        咸:爸爸生病了,爸爸是因為干活太多了,所以病倒了。早上我看見桌子上香噴噴的飯菜,我知道這一定是爸爸做的,爸爸雖然生病了,但是他仍然堅持給我們做飯。家人都到齊了,我們也就開始吃飯了,我最先嘗了一下菜,吃完后差點吐出來。我說:“爸爸平時你做飯很好吃啊,為什么今天的菜這么咸!”爸爸的臉紅的像一個蘋果似的,說“我可能把鹽當成糖了吧!”我嘗到了真正的咸。

        我的春節,縱有酸甜苦辣,卻愛意濃濃!

        [參考作文] 小學四年級作文其四


        小學語文是非常重要的一門科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是由小編為大家整理的“[參考作文] 小學四年級作文其四”,希望能為您提供更多的參考。

        昨天我去了弟弟家,我看見好婆眼睛外一層上又青又紫,我感到十分奇怪,我問媽媽:“媽媽好婆眼睛外為什么紫了?”“是被老公公用手打的?!蔽艺J為媽媽跟我開玩笑,所以沒有說什么話,把這一句話當成了開玩笑的話。

        吃好飯,我和弟弟上樓玩,弟弟玩電腦時間太長了,可經過我一句又一句的勸說,弟弟放棄了電腦,下去玩了會兒,可一會兒又上去了,我呢在下面吃東西。突然,我聽見廁所里有一點切切的聲音,我十分好奇,以為弟弟在說話,但我還是走進了廁所。

        只見好婆一把鼻涕一把淚,我聽見好婆說了一句“他把我抓起來給我吃了三拳頭。我天天罵他……”這一句話是最突出的一句話,從這2個“他”字可以可以看出好婆是多么生氣。的確,哪有人這么對自己的妻子?我想了想這個“他”一定是老公公,所以上面用“妻子”這兩個字呀!我越聽越生氣,上樓告訴了弟弟,弟弟也有點生氣,弟弟他好像還罵了幾句呢!這時候我才明白,原來上午媽媽說的那些話是真的。我心想老公公怎么能這樣呢?古人一句話說得好,“君子動口,不動手。”

        這句話證明了老公公是不對的。

        【作文參考】 四年級小學文章:畫“臉”其四


        小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“【作文參考】 四年級小學文章:畫“臉”其四”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        畫臉

        我們四(2)班的教室里傳出一陣陣雷鳴般的笑聲,這到底是怎么回事呢?原來,全班同學分成4組比賽畫臉,就因為同學們畫的4張臉惹得大家笑個不停。那是怎樣的4張臉呢?

        第一組同學畫的臉:兩只眼睛畫得還算地方。而鼻子呢?臉上沒有啊,仔細一瞧,才發現鼻子飛到了一個離臉很遠的地方去了。一右只耳總算沒離開臉可是畫得像半個月餅。另一只耳朵可能聽到右耳那邊有好聽的聲音,飛過去湊熱鬧了。嘴巴在老地方呆膩了,想到新的地方安家,于是移到了下巴上。還有一根波浪形的頭發長在額頭上,還挺酷的!

        再來看看第二張臉:兩只眼睛似乎鬧了點意見,都不愿呆在這個臉上,向兩邊的臉上走去,在半路上停了下來。這臉上的鼻子橫豎看都不像,倒像釣魚用的鉤子。一只長得大大的胖胖的,像菩薩的耳朵。另一只到了該長眼睛的地方。頭上長著三根直挺挺的頭發,有點像三毛。一張嘴巴躲到別的地方去休息了。

        第三、第四張臉其實也不能算是臉。究竟是啥樣的,大家猜吧!

        西方語言樸實 風趣,真實地記錄了班隊課上同學們集體蒙眼畫臉的一幕。

        [參考作文] 作文:小學四年級家鄉的元宵節作文(篇四)


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[參考作文] 作文:小學四年級家鄉的元宵節作文(篇四)”,相信能對大家有所幫助。

        我的家鄉在湛江吳川。每到元宵節,市內大街小巷張燈結彩,綢布段條滿城飄揚,到處喜氣洋洋。元宵節有很多活動,有游神,開燈,放煙花,看花橋,看泥塑,游飄色其中最有特色的是吳川的游飄色。

        飄色是廣東白話的稱謂,是指在元宵節以裝扮艷麗的彩旗隊,彩車隊和歌舞,舞獅舞龍等不同民間藝術形式組成的游街活動的統稱。飄色活動在吳川劇可考的時間至少有800年的歷史了。飄色運用力學原理,用鋼筋支撐演員,以華麗服飾加以掩蓋。飄色通常由一至幾人裝扮而成,一般由十一二歲少年擔任,每臺飄色一個內容。

        游飄色的那天,人們從四面八方趕來觀看。街道上擠滿了人,到處人山人海。大家都興致勃勃。飄色表演者都畫了妝,他們在鋼架上有的站,有的坐。他們雖然站兩三米高的鋼架上,但是個個表情淡定,一點也沒有害怕的樣子。

        我非常喜歡故鄉的元宵節,所以我每年春節都回老家玩。

        [寫作借鑒] 鬧元宵四年級文章(篇四)


        小學語文是一門重要的基礎學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“[寫作借鑒] 鬧元宵四年級文章(篇四)”僅供參考,希望能為您提供參考!

        在爆竹聲中,我們迎來了中國人最盛大的節日―春節。人人喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯……元宵節的晚上,我們一家人去賞花燈。街上人山人海,真熱鬧呀!

        “哥哥、哥哥!花燈來啰!看花燈喲!我們去那邊看吧!”妹妹大叫道?;?,我終于看到你們了!原以為現在的花燈會越來越少,也許今年看不到花燈了,可沒想到今年的花燈這么多,真是太讓我喜出望外了!

        啊!好美!首先映人我眼簾的是一組巨大的`“?!弊只?。那鮮艷的“?!弊滞钢榈臍庀ⅲo人們送來了幸福、安康。

        “快看哪!是嫦娥!”我大叫道。嫦娥仙子在干嗎呢?原來她在追趕人造衛星!可她似乎怎么也追不上。嫦娥的旁邊有一架火箭,火箭上赫然寫著四個大字“中國航天”。我不禁想到:隨著科技的進步,祖國的發展,飛天已不再是夢想。如今,我國的航天事業已經取得了很大的成就。讓我們祝愿祖國的航天事業在新的一年里更上一層樓!

        最有特色的要數“福娃”花燈了,它用十二生肖圍成一個圈,中間站著五個福娃,它們有的跑步,有的跳高…形態各異,生動可愛。五顏六色的花燈真是太美了,我們盡情地欣賞著。

        夜深了,當街上的人越來越少時,我們全家才依依不舍地離開。今年的春節過得真是太開心了!

        [寫作參考]天子嶺垃圾填埋場四年級文章其四


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為您收集整理“[寫作參考]天子嶺垃圾填埋場四年級文章其四”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        您好,杭州市天子嶺生活垃圾衛生填埋場地處杭州市北郊的半山鎮石塘村天子嶺山的青龍塢山谷,為全國首座符合國家建設部衛生填埋標準的大型山谷型垃圾填埋場,1991年4月投入使用至xx年年底,已處理城市垃圾800多萬噸,擁有甲級環保運營資質和工程咨詢Ⅱ級資質。

        1、地質方面,填埋場的覆土取土場可能會發生崩塌等地質影響;

        2、景觀影響,影響區域景觀;

        3、大氣方面,施工揚塵、惡臭和排放的甲烷等氣體,同時氣體處理不當會發生爆炸風險;

        4、水方面,滲濾液影響,處置不當會影響地表水,防滲層破壞等還會影響地下水;

        5、噪聲方面,機械設備噪聲影響周圍環境;

        6、衛生方面,填埋場滋生的蚊蟲等會傳播疾病。

        大概就這些!望采納謝謝

        [參考作文] 四年級童話寓言文章:烏鴉學唱歌其四


        小學語文是一門非常重要的教學科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] 四年級童話寓言文章:烏鴉學唱歌其四》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        在遙遠的動物王國里,住著一只烏鴉。雖然烏鴉丑陋、聲音難聽,但因為她的堅持不懈令大家對她心生佩服。因此她結交了許許多多的朋友。

        有一天,老虎國王邀請了歌唱家——夜鶯舉行一場演唱會,并要求所有的動物都得來當觀眾。演唱會開始了,夜鶯打開歌喉,唱起了歌。那歌聲真是天籟之音啊!大家都沉浸在夜鶯的歌聲中,如癡如醉,仿佛被帶到了一個世外桃源,那里山清水秀,鳥語花香。

        聽到這余音繞梁的歌聲,烏鴉情不自禁地想:“夜鶯姐姐的歌聲真好聽,我待會得向她請教請教?!毖莩獣Y束后,烏鴉來到夜鶯的排練廳,誠懇地對夜鶯說:“夜鶯姐姐,你唱歌真好聽,能教教我嗎?”“喲,你這臭烏鴉,真是沒自知之明,你難道不知道自己的歌聲有多難聽嗎?我勸你還是別污染大家的耳朵了吧!”夜鶯翻了翻白眼,居功自傲地說。說完,她一把推開烏鴉,大步流星地走了。嘴里還不停地念叨到:“哼,現在的家伙個個都沒自知之明!”聽到夜鶯這么惡毒的話,烏鴉非常難受。烏鴉下定決心,發誓一定要學會唱歌。

        于是,烏鴉每天起早貪黑地練習唱歌。一有時間她就練,不怕苦不怕累。榕樹上,楓樹上,柳樹上,桃樹上……到處都有她刻苦練習唱歌的身影。春去秋來,烏鴉日日夜夜地練習終于得到回報,她唱出了美妙動聽地歌聲,還有許多動物慕名而來聽她唱歌呢!

        不久,夜鶯知道了,被烏鴉的堅持不懈感動了,為自己當初的行為感到羞愧。不僅向誠懇地烏鴉道歉,還教烏鴉更多唱歌技巧。從此成為了形影不離的朋友。

        [作文分享] 元宵節四年級文章


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 元宵節四年級文章”,希望對您的工作和生活有所幫助。

        今天是正月十五元宵節,我和媽媽早早地吃完飯去東湖看花燈。

        還沒有走到東湖,一陣陣歡呼聲、尖叫聲不斷傳入我耳內。隨著人流,我們慢慢地走到了東湖。今天的東湖格外美,我看見一盞盞孔明燈緩緩升上天空,像一顆顆星星,在天空中一閃一閃。橋下的霓虹燈,紅的,藍的,黃的,綠的,五彩紛呈,美麗極了。整個東湖沉浸在燈的世界、光的海洋中。

        走進花燈會場,四周掛滿了大大小小、形態各異的花燈,讓人目不暇接。最引人注目的是燈區門口的十二生肖燈了:威風凜凜的老虎燈在練武術;“超大”型的豬燈,俏皮可愛,一只眼睛睜得大大的,另一只卻微微地瞇著;活靈活現的小狗燈,一看,會感受到它的忠厚老實又不失可愛,它全神貫注地看著你,似乎在和你親切地交流呢!金色的龍燈隨風在空中飛舞,活蹦亂跳的猴在銀杏林中蕩秋千……還有火紅的金魚燈,美麗開屏的孔雀燈……

        隨著悠揚的樂聲響起,我的目光被引向湖中:一盞盞美麗的荷花燈像一個個美麗的仙女在翩翩起舞,一道道變化無窮的噴泉為“花燈舞”錦上添花。

        東湖四周的燈籠數不勝數,我們一路走著一路欣賞,仿佛置身于燈的世界中,真讓人回味無窮!

        男人日女人动态图