漫畫的啟示作文500字五年級。

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫作分享] 五年級狀物作文：花朵的啟示其三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

三月，家鄉的桃樹開花了，那一朵朵粉得如霞的花朵，如同一個個小仙女聚集在桃樹上跳舞。我拾起一朵落花，啊!它是如此渺小又是如此美麗，看著它那渺小的身軀，我不經聯想到：它們的身軀是如此渺小、柔弱，仿佛風一吹，雨一打，便會落下許多。

記得有一次，天正下著傾盆大雨，我打著傘去朋友家玩，剛走了不到五米，我就被淋成了落湯雞——鞋子里浸滿了水，頭發像剛洗過一樣，渾身上下沒有一處地方是干的，就連眼睛也被雨點打得看不清方向。

我不禁自言自語道：“現在，樹上的桃花應該全落了吧。”www.oldercn.com

就這樣猜著想著，不知不覺就來到了那棵桃樹下，我慢慢抬起頭來，頓時驚呆了!柔弱的桃花絲毫不懼怕傾盆大雨的淫威，在凄風冷雨中它昂首屹立在枝頭，就像鋼鐵戰士般守護著自己的家園——桃樹。我足足在樹下站了十分鐘，始終沒有看到一朵桃花落下。突然，老天似乎在與桃花作對似的，雨下得更大了，緊接著，一陣暴風襲來，桃樹搖搖擺擺，樹枝快被吹折了，這著實讓我捏了一把汗。但最終，桃花仍舊沒有令我失望。它依然讓我看見它那亭亭玉立的倩影，好似有一種責任感支撐著它們永遠昂首挺立，綻放著自己的光彩。

困難無處不在，我們在遇到困難時不要灰心，也不要逃避，而是要勇于面對。正所謂“知難而進，無堅不摧。知難而退，碌碌無為?！边@就是桃花給我的啟示。

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[作文分享] 五年級狀物文章：桂花

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[作文分享] 五年級狀物文章：桂花”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

鎮上的桂花開了，無論是校園里還是大街上都彌漫著清香。

早晨我們去操場上升國旗，迎面飄來陣陣桂花香。當我們來到桂花樹前，本來綠油油的桂花樹已變的金燦燦了。不禁讓我想起語文書上的第四課——《搖花樂》，雖然課文講的是搖花，但也寫了桂花的香呀

我們在包干區搞衛生時有同學說，學校操場邊的是金桂，我不知什么是金桂，猜想：“可能是因為它花開時顏色是金色的，或許比其它桂花的顏色要深比吧！”放學的路上我仔細地觀察大街旁的桂花，那桂花的顏色果然與學校里的桂花不大一樣，校園里的桂花是深色的，而大街旁的則是淡色的。兩種顏色相差非常多，我終于知道校園里的桂花為什么叫金桂了。

大家都知道，十月一日是歡慶祖國六十歲的生日。那天，桂花也格外的香，給祖國媽媽披上了一件金燦燦的、散發著清香的薄紗，使媽媽顯得更加美麗，更加年輕了！

啊！桂花，那散發著醉人清香的桂花呀！我愛你們！

[寫作分享] 五年級狀物文章：我可愛的芭比之二

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 五年級狀物文章：我可愛的芭比之二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

每個小女孩都會有一個美麗的公主夢，雖然我們不可以變成一名公主，可是我們女孩子都會把夢寄托在一個動也不會動的芭比身上。

這個芭比是我六歲的時候，姐姐送給我的生日禮物。它和別的芭比娃娃不一樣，因為它的四肢都可以動。

芭比十分漂亮，它頭上有一個銀色的皇冠，兩只小耳朵上墜著一堆樹葉，耳環串上的樹葉栩栩如生。脖子上有一片小葉子，閃閃發亮，十分耀眼。它穿著雪白色的婚紗，長達5厘米，還有它那婚紗配套的頭紗，也是如此的美麗。

芭比有很多手提包，還有沙發、鞋子……有時我總是給它的手上拿上鮮花，感覺她就是一個新娘。我好佩服做衣服的人呀，他們這些條紋弄得十分好看。

可愛的芭比就這樣陪伴了我五年，我傷心的時候它給我帶來了無限的安慰，我亂扔垃圾的時候，我看了看它似乎在對我說：“這是不可以的哦！快去扔進垃圾桶。”我就會不好意思地撿起來。

我太喜愛我的芭比了。

[寫作分享] 五年級狀物文章：我最喜歡的水果篇二

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作分享] 五年級狀物文章：我最喜歡的水果篇二》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

西瓜是我最喜歡的水果。

夏天，西瓜熟了，媽媽帶著我去果園里摘西瓜。遠遠看上去，一個個大西瓜，它們就像一個個胖娃娃，胖乎乎的可愛極了。西瓜的表皮是綠色的，還有一些黑色的條紋，吃一口，你會看見紅色的果肉，甜津津的，好吃極了。大西瓜的大小不一，大的有20多斤重，抱著它就像抱著個小孩子一樣，小的呢?則和小香瓜的重量差不多。在我精心挑選西瓜時，聽到了媽媽的呼喊聲，只聽見媽媽說：“兒子，你摘西瓜要摘小點的啊，”我雖然不知道為什么，但還是乖乖的聽了媽媽的話，我在果園里挑了很久，終于挑了一個小小的西瓜，聽媽媽說，小西瓜里含有更豐富的維生素，所以我們要多吃小西瓜。現在我終于知道媽媽的良苦用心了。我們抱著千辛萬苦得來的小西瓜，興高采烈的回家了。

回到家后我迫不及待叫媽媽把西瓜切開，我拿起一半西瓜，咬了一口，西瓜汁流進嘴里，一股甜甜的香味在我的嘴里蕩漾開來，那感覺真讓人回味無窮啊!

西瓜經過榨汁機的處理可以變成美味可口的西瓜汁，西瓜汁的好處可多了，最重要的是可以，增強抵抗力。

這就是我最愛的水果——西瓜。

[寫作分享] 五年級狀物作文：校園里的桂花樹其四

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] 五年級狀物作文：校園里的桂花樹其四”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我們實驗小學有一座美麗的花壇，花壇上長滿了五顏六色的鮮花，還有一株株桂花樹挺立在花壇上，它清秀如仙，像似一位位英姿颯爽的女戰士一樣守衛著校園，秋風颯颯，它給我們學校帶來了一陣陣誘人的芳香。

秋風拂面，桂花樹隨風飄動，我走近一看，桂花樹可真特別！它的樹干是褐色的，樹干上長滿了一片片翠綠的葉子，那葉子是尖尖的，用手摸起來很厚，葉子的四周還長滿了像鋸齒一樣的刺，像鋸子一樣，摸起來很扎手，如果你不注意，手指就會被刺痛。我仔細一看，葉子里面有許多美麗的線條和圖案，拿放大鏡一照，圖案像是一幅幅小地圖，整整齊齊地排列著，最特別的是葉子里面的粗線條連著一條條小線條，小線條又連著許許多多更細小的線條，像河流，可真是奇妙呀！

桂花樹上還開滿了那淡黃色的小花，香味撲鼻，芬芳迷人，你看那淡黃色、四片的花瓣上透著幾分美麗，它的花瓣只有一層，綻開時像一把花瓣傘，仔細一看“花瓣傘”里面有三束花蕊，蕊像沙子粒，是淡黃色的，只要你湊近一聞，一股清香，沁人心脾，幾米以外都能聞到它的芳香，桂花給人一種淡雅清香，芬芳醉人的感覺。

我真喜歡這美麗的桂花樹！啊，桂花樹，你真讓我驚訝，可真是“桂樹花開十里香！”我真想變成一朵朵溫柔的小桂花，讓我的香味飄進千萬家！

[優質寫作] 六年級狀物文章：美麗的盆栽其三

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 六年級狀物文章：美麗的盆栽其三”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，我們一年級B6班里，來了一個新朋友，這個盆栽的名字叫長壽花，又名壽星花。遠遠看去，就像一個大花球一樣。

長壽花的顏色有粉色的、紅色的、黃色的等等。長壽花雖然很小，但是很漂亮，很顯眼?，F在，我們走近他來看看吧！就在前幾天，這盆長壽花還是含苞待放的花骨朵。今天它已經盛開了，一朵朵美麗的長壽花就像很多亭亭玉立的小姑娘。長壽花的莖很直，碧綠碧綠的，漂亮極了。它的葉子是橢圓形的，葉子的邊緣是鋸齒形的，走近摸一摸，一點也不扎。葉片上面閃著亮光，好像抹了一層油，長壽花的葉片特別鼓，看起來很肥，里面可以儲存大量水分。長壽花抗旱，即便你兩天出門忘了給它澆水，問題也不大。仔細聞聞，長壽花散發著淡淡的清香。長壽花很神奇，我家就有幾盆。有時候，我看見奶奶把長壽花的莖剪斷，插在水里。過一段時間，插在水里的長壽花就長出了根。把它拿出來，移入花盆，一盆新的長壽花就誕生了。長壽花開放的時候，基本上都是在春節前后。它盛開的時候，層層疊疊的花瓣就像攀巖墻。凋謝的時候，長壽花無力的垂下了頭，就像一個個耷拉在晾衣架上的衣服和毛巾。

我真想變成一只小螞蟻，深入長壽花森林里，旅游一次?。⌒∨笥眩阋娺^長壽花嗎，你喜歡長壽花嗎？

【寫作模板】四年級狀物作文：仙人掌的啟示之四

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作模板】四年級狀物作文：仙人掌的啟示之四”，希望能對您有所幫助，請收藏。

我相信同學們家里應該都會有那么幾盆仙人掌吧，下面就讓我來給大家說說我從仙人掌身上得到的啟示吧！

前幾個月，媽媽從街上給我買來了三盆仙人掌。

仙人掌的體形和我們的手掌差不多，仙人掌身上披著深綠色的大衣裳，身上還有許許多多的又尖又長的刺。

這些刺看起來非常嚇人，但它們卻可以保護仙人掌不受到傷害，而且可以為仙人掌儲存大量的水分，不讓仙人掌干枯死掉。

仙人掌具有極強的生命力。即使我們整整一個月都不給仙人掌澆水，只要一有陽光，仙人掌照樣能像前一個月那樣活著，還顯得特別有生機。是因為，仙人掌可以不需要特別肥沃的土壤，在貧瘠的土地上也能扎根存活著。仙人掌在沙漠里，不管是遇到了多么危險的困難，仙人掌還是能夠一直像戰士那樣堅強地挺立在沙漠里。

仙人掌的精神是可貴的，我們大家應該要學習仙人掌那么堅強的高貴品質，無論是遇到困難還是事情都不能退縮，要永遠都勇敢地前進。做一個像“仙人掌”那么堅強地面對世界的人。

仙人掌真是一種奇特的植物呢！我愛仙人掌！

[寫作分享] 五年級狀物文章：貝殼風鈴(推薦一篇)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 五年級狀物文章：貝殼風鈴(推薦一篇)”，僅供參考，大家一起來看看吧。

老家在小鎮上，每天早上，必能聽到叮叮咚咚的風鈴聲。

暑假回老家的時候，我就對這聲音感到好奇。順著聲音找過去，沒幾步就來到一個小畫館。

說是畫館，其實只是一個很小的店面。無意間抬頭一看，門檐下掛著一串貝殼風鈴，聲音就是從那里傳來的。店的墻上，滿滿當當掛著畫，畫上都是貝殼、沙灘。店里擺著一個畫架，上面有一個畫板。旁邊的桌上，放著一臺相機。地上放著顏料、水桶和各種各樣的筆。一個穿針織衫、長裙、長發及腰的姐姐，正坐在那里，對著照片畫畫。

我悄悄走進店里。姐姐抬起頭，見是個孩子，笑了。她搬出一張椅子：“坐吧。想畫畫的話，我給你拿紙和筆?！?/p>

我環顧四周。小小的畫館里，到處是海的氣息。墻上的畫，畫館整體的藍色系。但我最感興趣的，還是那個貝殼風鈴。

“姐姐，那個風鈴，是你做的嗎?”我問道?！皩Π。彼卮?，“是在海邊撿的貝殼，再打磨成這種片狀?！崩霞铱亢＃泊_實有不少貝殼，這是我料到了的。但我還是稍稍驚了一下。要把貝殼打磨得那么細，一定要非常手巧、非常耐心吧。

“姐姐，你不是本地人吧?”我又問。姐姐點點頭，手中的畫筆沒有停下。她說她是美術生，因為喜歡海，就來到這個靠海的小鎮開畫館。平時接接客戶的單子，閑來無事就會到海邊寫生，還會撿幾個貝殼回來。有時候還會兼職攝影，過著舒適愉快的小日子。我又問起風鈴。她回答：“做風鈴，當然是有一點招客的作用。但我是把它當成浪的寄托。有時候忙不開，去不了海邊，看見它，聽見它，我就會從煩躁的生活中獲得一絲寧靜?！?/p>

我回頭望望風鈴。半透明的貝殼，隨著風敲擊著。一根細線上的貝殼，一起發出叮叮咚咚的聲音，連綿不絕。

離開畫館，風鈴的聲音仍縈繞在心頭。那貝殼風鈴似乎唱著一個故事：在平凡的海邊小鎮上，有一個愛海的平凡姐姐，開著一間平凡的小畫館，門檐上，掛著一串貝殼風鈴……

[作文分享] 五年級狀物作文：蟹爪蘭(示范版)

語文是一門非常博大精深的學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 五年級狀物作文：蟹爪蘭(示范版)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

我見過美麗的杜鵑、高雅的百合、尊貴的牡丹、高潔的菊花……但是，我最欣賞的還是我家陽臺上種著的蟹爪蘭。在我看來，蟹爪蘭是一種很美、很特別的花。

首先它的根比較粗，一節一節的?；?、葉、莖是從根的頂部抽出來的。根的顏色是有點深綠的，但并不是很深。蟹爪蘭的莖是長在葉片中間的。摸一摸，很舒服，感覺得到有一根東西長在葉片中間。

再來看它的花。它的花很漂亮，顏色很鮮艷，是玫紅色的，綻開時就像一把撐開的“雙層傘”。我在網上查到，蟹爪蘭如果自然開花應該在元旦和圣誕節期間開放。

哦，它的葉子也很特別。我想蟹爪蘭名字的由來來源于它的葉子吧。葉子的邊緣有些彎彎的，看起來真的很像螃蟹爪子中的一節。我還發現在根的底部會長出幾片特別大的葉子，這些大葉子上再長小葉子。剛長出來的葉子還帶了點紅色呢!

我愛地球上的一草一木，更愛我家的蟹爪蘭。

[作文分享] 三年級狀物作文：文竹之五

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“[作文分享] 三年級狀物作文：文竹之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我們教室里有兩盆清秀小巧的文竹，它雖然沒有桂花、菊花那么嬌艷美麗，但它一年四季郁郁蔥蔥，給我們送來了綠色的享受。

文竹長得蔥蔥蘢蘢，像一位小姑娘蓬松的頭發，又像一位亭亭玉立的姑娘，還像一位文質彬彬的書生正在凝眉思索。遠遠望去，它的樣子像黃山的迎客松一樣，近看又像黃山頂山的云海，排列得井井有條。我伸手輕輕地撫摸它，毛絨絨的，柔軟極啦！文竹的葉子，小極了，像麥芒、像繡花針。枝干也很細，一節一節的，一直往上穿。瞧，剛澆過水的文竹葉子上掛著一個個的晶瑩剔透的水珠，折實的她，就像披了一件嵌滿鉆石的衣服，晶瑩璀璨?？矗笪闹衽赃?，一個嬌小的生命誕生了，它像是文竹媽媽的孩子，小小的嫩芽在母親的呵護下一天天健康地成長著，多么幸福，多么快樂！

文竹給我們教室送來了一年四季的綠意盎然，給我們教室增添了綠意，使我們教室到處春色濃濃，充滿了平和、寧靜。

我喜愛這兩盆清秀文靜的文竹！

[寫作分享] 小學四年級狀物文章：狀物文章之二

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 小學四年級狀物文章：狀物文章之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我有一個美麗的筆筒，它不僅美麗，還一直激勵著我向前進。

在這個筆筒里，居住著筆家族的眾多成員，每當我寫作業時，它們便爭搶著讓我使用，這樣，既方便又讓能我更好的完成作業。

在那幅美麗的畫卷上，遠處的青山披著翠綠的紗衣，在山后，有座涼亭，在它的兩旁，有兩棵枝葉茂盛、郁郁蔥蔥的參天大樹，涼亭上有著鮮紅的琉璃瓦，茂盛的樹枝上有著翠綠的葉子，它們互相映襯著，就好像山上的片片紅花綠草組成的美麗圖案，讓我陶醉在大自然的神奇之中。

在畫的后面，有一行秀氣的書法字是有志不在年高，是它告訴我，有遠大志向的人是不在于年齡的大小，只要有遠大的目標，向著這個目標去奮斗，去不懈的努力，成功就在不遠處等著你，但是走向成功的路上，一定會有坎坷的路，從哪里跌倒，就從哪里爬起，成功就會屬于你。

每當我遇到難題時，便想放棄，是它提醒了我，使我重新振作起來。

這個筆筒成為了我的好朋友，我會一直好好愛護它的。