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[寫作參考]小兔與一只小鹿的約定五年級文章一篇
五年級的作文。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?下面是小編為大家整理的“[寫作參考]小兔與一只小鹿的約定五年級文章一篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
從前,有一只帶領這一支三四十只鹿的首領在過雪山的時候被放羊的牧民看到了,就把它給抓了,要把它給他的孩子吃就把它捆在羊圈里,這是有只兔子進來,鹿對兔子說救救我吧。小兔我為什么要救你呢?救我吧,我會報答你的,我不要你的報答,我只需要你別人遇到困難是要幫助別人。好的,我答應你在別人困難的時候幫助別人。我用牙齒咬斷繩子,你就逃吧。恩。
這只鹿記得它曾經說過的話在別人遇到困難是要幫助別人以后它做了許多善事所以它可能現在還活著,這是真的一個故事,不過,我也加有想象的。
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作文閱讀: 假如我有一只神筆三年級文章一篇
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?小編為此仔細地整理了以下內容《作文閱讀: 假如我有一只神筆三年級文章一篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如我有一支神筆,我會天天仔細的端詳,目光凝視之間,我的思緒飛揚,假如我有一支神筆作文。緊握筆桿,看著筆尖流淌的激揚文字,書寫著生活、學習中的點點滴滴。某一天,回眸歷史,我會說:我走過,我經歷過。
假如我有一支神筆,我要寫出世界上最美麗的字體,一點一橫之間,蒼勁有力。某一天,我做為一位書法家,登上高高的領獎臺,讓人們用羨慕的目光,欣賞著我一幅幅精美的作品。
假如我有一支神筆,我要畫一幅畫,這是一個美麗的家園,青青的草坪,燦爛的鮮花,高大的房子,我和爸爸媽媽住在這里,享受著人間最溫馨的生活。
假如我有一支神筆,我要寫出最華美和最感人的文章。讓同學、老師、家長為我而自豪。各大刊物、網站,紛紛登載我寫的文章。在記者的鎂光燈前,向人們介紹著我所取得的成就,心里只有那個美。
假如我有一支神筆,我要書寫輝煌的人生。從此不再碌碌無為、甘于平庸,奮發有為,拼搏向上,做一個陽光男孩,去實現自己人生的最大價值,去鑄就未來的景秀前程。
假如我有一支神筆,我還要畫一個大大的愛心,將我的全部情感凝聚其中,去愛我的爸爸媽媽。讓愛心傳遞,去化解人間的陰霾,讓陽光披灑每一個需要關愛的人們的心間。
[參考作文] 五年級狀物作文:我是一只鴿子精選
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[參考作文] 五年級狀物作文:我是一只鴿子精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
大家好,我是一只鴿子,英語名字叫“pigeon”。我的眼睛圓圓的,喙碩長而稍彎,一身羽毛潔白如雪。其實,在禽類中,我們鴿子的毛色是最豐富多彩的,有純白、米白、棕紅、草黃、灰藍、褐色、瓦灰、烏黑等顏色,還有很多是花的,比如我的一個遠房的妹妹,頭和尾巴呈黑色,其余部分卻是白色的……不過,我還是覺得一身潔白的打扮更顯神氣,比如我,一看就是鴿族中的“帥哥”。
我出身于名門望族——信鴿家族。信鴿又稱“通信鴿”,指用于通信的鴿子,是家鴿中最顯達的品種。我們中的佼佼者,由于飛行速度快、識路能力強,被選去參加各類競翔大賽,它們的名字也有了變化,被人們稱作賽鴿。我有一門宗親,被人們散養于廣場上,用來點綴風景,叫“廣場鴿”。如法國巴黎和英國倫敦的一些著名廣場,就養著大群鴿子,為景點增添了祥和的氣氛。我還有一房最不爭氣的親戚,成天飽食無憂,體形碩大,又不善飛翔,被人們用來飼養吃肉,叫做“肉鴿”。我們的遠房親戚是野鴿,常見有的巖鴿、雪鴿、歐鴿、點斑鴿、雀鴿等。我國二級保護動物斑尾林鴿,也是一種野鴿。
我擅長飛翔,一天之內甚至可以飛行600英里。我可以說是為飛翔而生的:身體成流線型,在空中飛行時能有效減小空氣的阻力;翅膀頂部凸起,下部凹陷,這樣可以產生向上的舉力。我一身羽毛也特別有助于翱翔藍天,這些羽毛可分為正羽、絨羽和毛羽。扇形翅膀上的正羽互相重疊,扇動時可以產生向上的升力和向前的動力;體表上的正羽形成一層防風外殼,適合于空中飛行。絨羽位于正羽之下,細小柔軟,為我們套上了一層羽絨服,在冬天可以防寒保暖。毛羽散在正羽及絨羽之間,很細小,肉眼是難于發現的。
我們和人類一樣,有著根深蒂固的故園情結,對自己的家一往情深,不離不棄。一般來說,出生地就是我們一生的生活地。異國他鄉無論多么美好,我們都不會樂不思蜀。就算把我們放飛在千里之外,我們也會竭力以最快的速度飛回家中。人們利用我們這種習性,讓我們來傳遞信息。
讓我特別自豪的是,我們還是和平的象征。1950年11月,為紀念在華沙召開的世界和平大會,著名畫家畢加索揮筆畫了一只銜著橄欖枝的飛鴿。當時智利著名詩人聶魯達把它叫做“和平鴿”。從此,我們成了和平的使者。
這就是我,一只擅長飛行、熱愛和平的鴿子,你愿意做我的朋友嗎,人類朋友?
[作文分享] 五年級敘事文章:一只幸運的貓咪之五
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“[作文分享] 五年級敘事文章:一只幸運的貓咪之五”,僅供參考,希望對您有所啟發。
這是一只渾身長著黃白相間的貓咪,它并不是什么寵物貓,只是一只普普通通的流浪貓罷了。可因為一次奇特的經歷,從此,徹底改變了它的命運。那么,它到底經歷了什么了呢?就讓我來說一下吧!
那是一個下著磅礴大雨的午后,一位女主人撐著傘回家。卻意外發現在自己家的家門口的屋檐下,有一群流浪貓正在避雨。由于有生人靠近,它們都會警覺性地逃跑,因為它們害怕會受到傷害。當這位女主人靠近的時候,其他的貓咪都四下里逃竄了,而唯獨只有一只貓咪,盤著腿靠在門框上,一臉萌萌的看著女主人。這是一只還不太會走路的貓仔,它似乎根本就不知道到底發生了什么事情?那些它的兄弟姐妹們都逃跑了,甚至它的媽媽也逃跑了,它已經被媽媽遺棄了,從此以后就成了孤兒了,它似乎一點兒也不害怕。而這位女主人看到這只萌萌的貓咪,突然愛心涌動,她決定要收留它。于是,她和家人商量了一下,大家都決定應該收留它。要不然,它一點捕食的能力都沒有,很有可能會被餓死。在一家人精心的照顧下,這只貓咪也逐漸長大。然而,女主人發現,其實這只貓咪并不像剛開始她所見到的那樣的文靜,原來,這只貓咪竟然是一個活潑、淘氣的小男孩。它經常上躥下跳的,而且老是喜歡跟隨在女主人的后面。而且一旦有什么事情發生的話,它會第一時間跑過來,來打探一下消息,八卦一下。咦!你不是男生嗎?怎么也像一個女生一樣,這么的喜歡打聽呢!主人也是無語了。要是這么下去也不是辦法啊!于是,主人決定調教一下。不過,所幸地是這只貓咪的悟性還是挺高的,學習能力也是挺強的。經過一段時間的訓練之后,它的一些壞習慣也是有所改觀了。不過,它要是見到生人的話,還是會懼怕的。也許這是它與生俱來的吧!
其實,這只貓咪是幸運的,它本來可是一只流浪的貓咪,不幸地被媽媽遺棄了。但是,幸運的是它以獨特的賣萌的姿勢贏得了主人的歡心,從此過著衣食無憂,無憂無慮的生活了。
【寫作模板】五年級小學作文:一只狼的苦衷 月度范文精選
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編精心為您整理的“【寫作模板】五年級小學作文:一只狼的苦衷 月度范文精選”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
早晨我一覺醒來,發現自己睡在山窩里,伸個懶腰,發現卻不行,再看看自己的手,竟然變成了狼爪,我驚訝極了。這走走,那走走,心想:媽媽會不會很擔心我,不行,我的求救,便大喊救命,但是喊出來的卻是嗷嗚聲。
不一會兒,一群狼擁過來,我害怕極了,但是想想自己都已經變成狼了,還怕什么。
大王,您怎么了?我們已經為您準備了豐盛的早餐,快來享用吧!小黑說。
恩?大王?好家伙,變成狼就已經很強了,這還當上了狼王,那這地位,這權利,這片森林不都是我的了嗎?哈哈。
我咳了兩聲說:呃!小的們!本王今天開心,隨便吃。不一會兒,那群狼都去吃飯了。我一個人在這里靜靜思念著媽媽,流下了
淚水,就在這時,一只小白兔蹦蹦跳跳地來到了我眼前,此刻我無法控制自己,眼睛充血,露出了狼牙,準備要一口吃掉它,但是我停住了,因為小白兔那呆萌的樣子讓我不忍下口。我轉過身子對它說:你走吧!我可不想吃你。沒想到,小白兔卻說:狼哥哥,狼哥哥,我們去玩吧!這一聲哥哥,頓時讓我想起了我的小公主妹妹娜娜。
走吧!帶你去玩!我寵溺的說道。
要哥哥背!要哥哥背!小白兔撒嬌道。
沒辦法,我只好讓她跳到我背上到了一個山崖,突然我重心不平衡掉了下去,天哪,我就這樣掛了嗎?
就在我快要與地面親密接觸時,我猛地驚醒,發現正躺在床上,一切都沒變,看著天空,嗯?白云聚成了一只狼在背一只小白兔
【作文參考】 我是一只老鼠三年級作文(篇五)
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“【作文參考】 我是一只老鼠三年級作文(篇五)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
清晨,陽光照進了我的洞穴,我睜開朦朧的睡眼,伸了個懶腰。突然我聞到了一股臭氣,我想,這附近一定有垃圾堆,不如我現在去那里找些吃的吧!說著,我就走出了洞穴。哇,不出我所料,附近就有垃圾堆,我走了過去。這里什么都有,有人們吃剩的米飯、盒子、爛菜、剩菜,還有大塊的骨頭,真是應有盡有??!我開始津津有味地吃了起來,我邊吃邊想:現在的人們啊,現在都在干什么呢?以前,一見到我們就拿起掃把打,可現在都不管我們了,還給我們提供吃喝玩樂的場所。于是,我們瘋狂的繁衍,到處快活的活動。想著想著,不到一會兒,我就吃飽了。
我又來到了菜市場。喲!我看見了我的天敵——蛇,它們被關進了大籠子里。它們看見了我,一臉憤怒的樣子,對我吐出了紅信子,像是想要吃了我似的??上鼈儸F在不能了。我朝了它們做了個鬼臉。我想:你們不知道啊!現在的`人們有多貪吃!他們把你們買回家剝了皮,燉湯喝。有時我還能沾沾光,等人們吃完后,我再偷偷地跳上桌子美食一頓。你們就接受命運吧!
一轉眼,一個下午就過去了。我開始往回走。我想帶點夜宵回去吧,于是我向玉米地走去,準備偷點玉米回家吃。忽然“砰”的一聲,我忙躲了起來。我看見一個獵人提著一只貓頭鷹,貓頭鷹看見了我,兩眼直發光,我嚇得打了個冷顫??墒俏也挥煤ε铝耍驗檫@個獵人已經把你捉住了,他把你捉了,第二天拿去賣給人民當菜吃……此時,我高興極了。為什么呢?因為我有少了一個天敵。這些都是人類給你帶來的命運。這一次,我終于可以在你的面前耀武揚威了!
我偷了玉米,會洞穴里吃完后,就睡覺了。我做了一個夢:我夢見我變得像老虎一樣健壯,人們見了我,嚇得四處逃走。我成了全宇宙的大王。哈哈,哈哈哈······
人類,如果這個夢變成了現實,那會怎樣呢?我們作為老鼠,當然希望有那么一天。
作文收藏: 如果我是一只小鳥六年級寫人文章(一篇)
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“作文收藏: 如果我是一只小鳥六年級寫人文章(一篇)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
如果我是一只小鳥,
我會展翅翱翔,
對那天空有著依戀的情感,
對美麗的大地我無比的喜愛,
如果我是一只小鳥,
我會給自己的子子孫孫一個美好的家園,
我從不迷戀雄鷹的生活,
更不害怕老鷹吃小鳥的規則,
如果我是一只小鳥,
我會飛到美麗的彩虹上,
去看彩虹姐姐的七彩顏色,
我會飛到天堂上去,
為許多的小鳥歌唱。
如果我是一只小鳥,
我要和大自然生死存亡。
[讀書心得參考] 四年級讀后感350字:一只雕的遭遇精選一篇
小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[讀書心得參考] 四年級讀后感350字:一只雕的遭遇精選一篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
今天下午,媽媽給我買了一本書《一只雕的遭遇》。
我迫不及待的打開書,津津有味地讀了起來,剛開始,我為它的命運高興,接著,我又為他感到悲傷,然后,我又認為它被命運之神戲弄了,生活又回到了原點,到了最后,我又被它為主人而犧牲感動了。
一只小動物都知道舍己為人,那我們認為什么不行呢?我們有時還為了一點點小事而吵架,我們要向這只雕學習,學習它這美好的品質,在別人危險時幫助別人,別人也會在你有危險是幫助你的。
我以后要向這只雕學習,學習它這美好的品質,以后不再為了一點小事就與同學打架,這樣同學以后也會幫助你的,要團結友好,多幫助他人,所謂“幫助別人也是幫助自己呀?!?/p>
而且,不能因為一點小利益就出賣朋友,這樣,不管你多么富有,你的靈魂也是臟的。
[寫作分享] 我是一只燕子-二年級文章(篇一)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[寫作分享] 我是一只燕子-二年級文章(篇一)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我是一只燕子,有著烏黑光亮的羽毛,俊俏輕快的翅膀,還有剪刀似的尾巴。
我在瑞士境內的時候,氣溫驟降,我的翅膀凍的僵硬,從天空中掉了下來,被漫天飛舞的大雪覆蓋住,我的全身都開始發抖,眼前一片朦朧。
我盼著,我渴望著!當我要放棄的時候,我聽見了一陣陣輕微的腳步聲,積壓的雪漸漸從我身上滑落,溫暖的小手輕輕地拍打著我的身體,那是天使的手吧!
后來我才知道,那是一位名叫潘幀的小胖哥。他把我送上了一列陌生的列車,這溫暖,舒適。我的小伙伴也在這輛列車上,我在車上嘰嘰喳喳的叫著,是在向善良的人們致謝!
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