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        2022作文推薦 六年級敘事文章:陽光總在風雨后其六

        發表時間:2022-10-08

        陽光總在風雨后。

        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家收集的“2022作文推薦 六年級敘事文章:陽光總在風雨后其六”供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

         “陽光總在風雨后,請相信有彩虹,風風雨雨都接受,……”每當唱起這首歌,我就不由的想到了自己。

        我以前認為自己什么都行,什么都懂,什么都會。什么問題只要老師一講,就以為自己懂了,不作深入的思考探究。終于我為自己的愚蠢付出了慘重的代價!

        在一次考試中,我的成績一落千丈。拿到試卷的時候,我整個身子像霜打了的茄子軟了下來。仿佛看見老師和爸爸媽媽失望的眼神,競爭對手那輕蔑的神情,我潸然淚下,心像被刀割一樣的痛。

        那一天,我一直很消沉,什么事也不想做,什么話也不想說。爸爸媽媽看在眼里急在心里,晚飯后,爸爸和我出去散步。路上,我們談了好多話,總結了我失敗的原因。

        爸爸對我說“切威廉斯說過,人生是一次航行。航行中必然遇到從各個方面襲來的勁風,然而每一陣風都會加快你的航速。只要你穩住航舵,即使是暴風雨,也不會使你偏離航向?!?/p>

        爸爸又說:“從古至今,從中到外,有哪個成功人士不經受過挫折。你看海倫凱勒,一歲半時因病喪失了視覺和聽力,這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦。然而海倫并沒有向命運屈服。你再看張海迪,即使身體殘疾了,也沒想過放棄?!?/p>

        聽了爸爸的話,我不禁沉思:古人說過,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。

        我點了點頭,暗暗地對自己說“你要努力,樹立起信心,相信自己是最棒的?!?/p>

        談話后的第二天,我開始了認真復習、預習,一點時間也不放過。后來又一次考試,我考了不錯的成績。事實使我明白:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有付出艱辛的努力,才能取得豐碩的回報。

        從那以后,我再也不會為一點小困難而嚇倒,因為我明白:是金子,總會發光;是玫瑰,總會開放。失敗了,別再徘徊,別再流淚。相信自己一定能擺脫痛苦,戰勝失敗,用青春開創出屬于自己的美好未來。

        我相信陽光總在風雨后!

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        2022作文推薦 六年級敘事文章:糊涂事


        語文是小學階段最重要的一門學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 六年級敘事文章:糊涂事》,希望對您的工作和生活有所幫助。

        人生中發生好多事,悲傷、后悔、開心的事……說也說不完。可是在我的生活中卻發生一件有趣的事。

        一天,媽媽去鄉下喝喜酒的時候,帶回了好多瓶可樂。媽媽為了更好地保存,把可樂和裝滿醬油的可樂瓶子放在一起,整整齊齊的擺在陽臺上。

        前幾天正好是我的生日,媽媽特意為我準備豐富的晚餐。在廚房里,又是烤鴨,又是燒魚的,忙得不可開交。爸爸也忙著擺桌子、放碗筷、斟酒、倒飲料。等我把訂購的蛋糕提回家時,桌上也一切就緒了。

        生日宴會開始了,我點燃了十根蠟燭,大家一起舉杯向我祝賀。我連忙舉杯對爸爸媽媽說:“我的成長離不開父母的養育之恩,為了表示衷心的感謝,我全喝完。”說著,我便舉杯大口喝可樂,怎么不對勁???這可樂是咸的,而且沒有氣泡?剛入口我便“哇”地一聲都吐了出來,濺在桌上、菜上、地上……媽媽聞了聞這瓶里發出的氣味,說:“糟了,這不是可樂?是醬油!”大家聽完都笑得前俯后仰。坐在一旁的爸爸卻被弄得丈二和尚摸不著頭腦,他滿臉詫異?說:“不會吧,陽臺上明明擺放著是可樂,怎么變成了醬油了?”剛喝過“可樂”噴出醬油的我狼狽不堪,哭笑不得。

        事后,我幫助媽媽制作了醬油的標簽,貼在盛滿醬油的可樂瓶上,但愿爸爸再也不會搞錯,我也不要再喝到貌似可樂,其實是“醬油”的飲料了。

        [推薦寫作] 六年級敘事文章其五


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 六年級敘事文章其五”,僅供參考,希望能為您提供參考!

        突然,狂風大作、黃沙漫天,天地渾黃一片。瞬間,大片大片的烏云巨浪般翻滾而來。剎時,電閃雷鳴。我就在這時傾瀉下來。我就是人們司空見慣的雨。我是平凡的、是普通的。

        一路上,我邊走邊看,我看見枯蔫的花朵,抬起頭,盡情地享受著我的滋潤,個個喜氣洋洋的;我看見落滿灰塵的大樹,像洗了個澡,抖擻抖擻筋骨,撐開雙臂,熱情歡迎我的到來;我看見干裂的土地吃飽了、喝足了,裂縫慢慢地合上了。這就像人們的傷口愈合似的。我真的好高興。因為我聽到人們對我贊不絕口。于是,我憋足了勁兒,下得更歡了。

        當我穿過大街小巷,不經意間發現路上的行人挽起褲管,撐起花傘,行色匆匆地往家趕,世界變得色彩斑斕。??!真是太美了!我長長地吸了口氣,空氣清新、自然,讓我有種心曠神怡的感覺。我想:我要不知疲倦地下,默默無聞地為萬物服務。

        不好,一個女孩尖叫起來,我的注意力被擾亂,回頭一看,原來她滑倒了,使勁爬起來,滿身的泥巴,滿身的水。她哭哭啼啼地責罵道:“這該死的雨,真害人!”我有點沮喪、有點憋悶、有點躊躇,一時不知所措。你猜我又看到了什么?一群調皮的小男孩站在雨中,閉起雙眼,伸著長長的脖子,仰起頭,張開大嘴巴,咕咚咕咚地喝水。喝足了,俯下身,用腳踢手揚水玩,水花飛濺,形成一朵朵盛開的白蓮,被那城市中幾十丈高的噴泉要好看幾百倍。他們樂得前俯后仰,笑聲驚天動地。那個女孩順著笑聲望去,也禁不住“撲哧”一笑。我的氣頓時煙消云散,我就這樣邊走邊下,邊走邊看……

        怎么?我怎么看不見人影兒了?人都跑到哪里去了?哦?路燈亮起來了,家家戶戶的房間也射出亮光,我才知道自己已經出來轉悠了一整天,也該回家歇息歇息了。我收拾收拾行李,打扮打扮自己,趁人不備悄悄地溜進云層里。因為我擔心人們不讓我走。

        想我的朋友們,請原諒我的不辭而別,我人雖走了,心里會永遠記住你們。如果有需要一定要記著給我打電話哦!

        2022作文推薦 六年級敘事文章之二


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的2022作文推薦 六年級敘事文章之二,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        今天下午,我非常沮喪,因為我語文考試才得了75分,所以心情很不好。

        回到家后,我若無其事地躺在床上,心里想著為什么我會這么沮喪呢?就只是因為語文成績不理想?后來我又想了想,只要我努力復習,語文成績就可以上去的呀!那為什么我不復習呢?是因為懶嗎?勤能補拙,笨鳥先飛。只要我堅持不懈,持之以恒地復習語文,總有一天語文成績會上A的,便后,我開始了我的復習計劃。我把語文課文讀了又讀,詞語背了又背,背著背著,廚房里傳來熟悉的聲音:”吃飯啦!今天是吃你最愛吃的雞翅膀??!”可我卻像“木頭人”似地拼命的復習。先前我一聽到這個聲音就會像鳥兒一樣“飛”過去,可現在我似乎迷上了玩“木頭人”的游戲了,過了好一會兒才出去吃飯,今天晚上我吃飯的速度比之前的速度都要快。當我吃完飯后就情不自禁地沖進了書房,又在拼命地復習了......就這樣,日復一日,我每天晚上都在拼命復習。在語文測驗的前一天,我十分有信心考上A。果然,功夫不負有心人,我這幾天的功夫總算沒有白費,我得到了自己理想的分數——92分!這使我欣喜若狂,放學后,我開心地走回家了。

        這就是我通過努力取得的分數,這成功的喜悅很甘甜,我決定以后要更加努力地復習。笛福曾說過一句名言——害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!

        2022作文推薦 六年級敘事文章:摘草莓.wps


        語文是一門非常博大精深的學科,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《2022作文推薦 六年級敘事文章:摘草莓.wps》,僅供參考,希望能為您提供參考!

        一天早上,碧空如洗,萬里無云。

        我早早地起來,走出房間,看見爸爸已經做好了早餐,然后我就進房間叫媽媽起床吃早餐。

        當我們吃到一半時,弟弟抱著自己的小被子從房間走出來,媽媽看見就趕緊把旁邊的衣服給弟弟穿上。媽媽一邊幫弟弟穿衣服,一邊興奮地說:“今天媽媽帶你們去摘草莓,好嗎?”我和弟弟高興得跳了起來。

        好不容易等到下午,媽媽帶著我和弟弟下樓,開車到了草莓園。

        遠遠的,我們就看到“草莓園”三個字高高的掛在樹上,弟弟掙脫媽媽的手,迫不及待地飛快往前沖,我和媽媽緊跟在弟弟后面。在草莓園門口,媽媽向工作人員要了兩把剪刀和兩個籃子,一把剪刀和一個籃子給我,另外一把剪刀和籃子,媽媽和弟弟一起用,然后我們就走進草莓園里。

        哇!一排排地上,種滿了草莓,綠油油的葉子底下掛滿了草莓,在引誘著我們去摘它。于是我彎下腰,挑選出又大又紅的。我的籃子很快就裝得滿滿的,抬頭一看,媽媽和弟弟才摘了一點點,他們不停地和看中的草莓合影,我也讓媽媽給我拍了幾張照。我們玩夠了,媽媽就去付錢了,帶著我們回家清洗草莓,吃草莓。

        愉快的一天一下子就過完了,我真的很喜歡摘草莓!

        2022寫作推薦 六年級敘事文章:除夕篇二


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“2022寫作推薦 六年級敘事文章:除夕篇二”,相信能對大家有所幫助。

        “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇……”在這歡樂愉快的氣氛下,我終于盼來了快樂的除夕夜,這一夜,是20xx年的最后一個夜晚,到處都洋溢著濃濃的年味兒,到處都充滿著過年的喜悅,到處都充滿著過年的氣氛……

        我們家也同所有人家一樣,都忙著包餃子、貼對聯、放煙花……可不同與往常的是,遠在河北的表哥和美國的表姐都要回來了,我們又可以一起在奶奶家開開心心的吃年夜飯,高高興興地看春節聯歡晚會,還可以徹徹底底的和書本說“再見”,無憂無慮的放煙花爆竹呢!

        “開飯了!”年夜飯在媽媽的召喚聲中拉開了序幕。我們一家人圍在餐桌上用餐,叔叔忽然提議:“今天是大年三十,要不我們就趁著今晚給大家送些祝福吧!”媽媽立即指向一盤龍蝦說道:“我祝大家龍年吉祥!”爸爸也不甘示弱,指著一盤紅燒鯉魚祝福道:“我祝大家年年有余?!苯又职钟种赶蛭遥骸皠P倫,該你了吧!”所有人都把目光投向了我,我立即顯得有些驚慌失措,突然,我指著一般年糕說:“我祝大家在新的一年里步步高升!”所有人都鼓起了掌。大家就這樣你一言,我一語的祝福聲中,吃了一頓豐富而快樂的年夜飯。

        晚飯過后,我和妹妹們立即迫不及待的搬出早已準備好的煙花炮竹來到院子里,爸爸點燃了導火線,只見一束束美麗的煙花飛上天空,向四面慢慢散開,好似一朵朵艷麗的花朵,又似一條條飄逸的彩帶,把黑漆漆的天空裝扮的絢麗多姿,璀璨無比。

        最后我們一家人都坐在沙發上觀看著精彩的春晚。

        在美好的鞭炮聲中我們度過了一個快樂的除夕夜。

        [優質作文] 六年級敘事文章其七


        語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[優質作文] 六年級敘事文章其七”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

        我們的學校是一間綠色品牌學校,并且綠化美麗大方,富有藝術性,常年鳥語花香,綠樹成蔭,繁花似錦,綠化率達到95%以上。我們的學校在20xx年還被評為“梅州市美麗校園”。

        我們的校園之所以這么美麗,是因為全校師生都親自積極參與了自己動手栽培花木,從播種、剪插、培土、施肥、澆水到除草。

        記得有一次,全校師生進行了一次大型勞動,其中我們六(1)班被分配到東操場栽培花木。只見男女同學各分成一隊,男同學在前操場的圍墻種花,他們提泥的提泥,播種的播種,然后就提水澆花,個個都干得滿頭大汗,可他們卻毫不在意。而我們女同學則在后操場種小樹苗,干得并不比男生差。種好小樹苗后,春風一吹,小樹苗“沙沙沙”地響,好像在感謝我們給了它們新生命。同時,整個校園也添加了綠色的畫面,一派生機勃勃的景象呈現在我們的眼前。雖然我們干得有些累,但還是很開心。

        同時,我們學校還請專家到校為我們講授關于植物的栽培、修剪、培土、施肥、澆水、除草等一些綠化知識。

        為了讓我們的校園變得更加美麗,請大家保護環境,綠化校園,讓我們永存在這個綠色的大家庭中!

        2022寫作推薦 三臺山一日游六年級敘事文章其六


        小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“2022寫作推薦 三臺山一日游六年級敘事文章其六”,相信能對大家有所幫助。

        在這風和日麗,春冬明媚的一個周未,我威風凜凜的來到了小蜜蜂作文班。

        剛來到蜜蜂班,老師便興高采烈喊出一句:呀!同學們,今天老師呢,就帶你們去三臺山游一趟!同學們聽了,異口同聲的說,ye!go!go!go!說完,大家便狂牛一般沖出了教室,來到院子里,規規矩矩的排好隊,于是在老師的一聲命令下,我們出發了

        一路上,陽光普照在我們孩子們的小臉上。不時還吹來幾陣暖和的微風。

        來到三臺山的山腳下,我們大家紛紛跑進商店里,買起水來。上山了,我們走的是陡峭的山路,一眼望上去,千千萬萬個石梯在等待著我們,我差點暈過去了!上山時人們不時發出嘻鬧聲、歡笑聲把這靜靜的空山震成了熱鬧非凡的大山。一路上,一個又一個的同學發出嘆息聲(因為太多的石梯了,同學們十分的累)但是大伙還是笑嘻嘻的。就在這時,我因為太注意周圍的山水了,一不小心腳下一滑,差點就成了悟空一般,一個跟頭,摔幾千萬米了

        經過九牛二虎之力,我們成功登上了山頂,我們氣嘆吁吁,上氣不接下氣,都坐在了休息亭里。不一會兒,我們開始做游戲了,我們走到三臺山的另一面,有的捉迷藏,有的玩起了卡片,還有的在石牌下心情的嘻鬧

        我們在這山上嘻鬧了一個上午,該下山了,我們帶著依依不舍、快樂的心情回家了。

        [作文借鑒] 六年級敘事文章:追雞大戰其六


        小學語文是一門重要的基礎學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文借鑒] 六年級敘事文章:追雞大戰其六》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        瞧!雞舍里可愛的小雞們,個個伸長脖子看著我,眼珠子骨碌骨碌直轉,太可愛了。關著太可憐了,放它們出來吃點麥粒吧。我一邊想著一邊打開雞舍的門。

        我走到院子中央,在身邊撒下幾粒麥子,大聲說:“小雞們,快來吃!”它們仿佛聽懂了我的話,齊刷刷地看向我,卻并不吃。姥姥告訴我,把麥粒撒成一堆,雞就會來吃。我把一碗麥粒全堆在院子里,果然,一只膽大的公雞飛快地沖上來,其余的雞也一窩蜂地圍攏過來,你爭我搶,吃得好歡快。

        誰知,吃完了食,那只公雞溜達到院門口,東瞅瞅,西望望,趁我不注意,突然一個健步沖出了院門。其他的雞一看,也都跟著向外跑去。

        我跟在雞群后面拼命追,可是,我越追,它們跑得越快,咯咯咯叫著亂作一團。我停下腳步,它們也停下腳步,歪著小腦袋東瞅瞅、西看看。那只大公雞最可惡,趾高氣揚地走在雞群前面,帶著雞群向院外的草垛走去。

        擒賊先擒王,我得先抓住大公雞!我緊追不舍,可它卻不緊不慢地拍拍翅膀,一轉頭便從我的胳膊底下鉆了過去,邊跑嘴里還邊咯咯咯地叫著,好像在說:“怎么樣?我可不是那么好對付的?!彼粫号?,一會兒走,把我耍得團團轉。我一路緊跟著它,不停地喘著粗氣。本以為它能乖乖投降,可是它一個急轉彎,晃得我一個趔趄,差點摔倒。剩余的雞呢,站在原地,好像在看一出好戲。

        我又羞又惱,心想:看來硬的不行,要來軟的了。我折回院子,又拿來一些麥粒,扔在回院子的路上,打算引誘它們回家,可是它們剛剛吃飽了,根本不上鉤!

        我又想出一計,抓了一只蚯蚓,把蚯蚓掛到一個小樹枝上,朝大公雞伸去。大公雞歪歪頭,想吃蚯蚓了,就試探著向樹枝靠近。它向前走一步,我就向后退一步,不知不覺,把它引進了大門里面。其他的雞也像中了魔似的,亦步亦趨地跟在大公雞身后。我把蚯蚓向院子里一甩,大公雞一路小跑著沖進院子,后面的雞也都跟了進來。我三下五除二,麻利地關上大門。

        我得意地回頭看了看那些雞,它們一定在想:剛才發生了什么事?為什么外出放風的時間不能長一點呢?

        追雞的過程真是波瀾起伏,曲折有致。首段生動具體地將雞們的動作、神態細致描寫出來,刻畫出雞被關起來時可憐的神態,順理成章地引出下文。追雞過程采用點面結合的方法,既有“面”上的描述,即雞們四散而逃的慌亂狀,又有“點”上的重點刻畫,即大公雞與“我”在追逐中的動作與神態的描摹,突出它膽大、狡猾、有號召力的特點?!拔摇迸c公雞斗智斗勇,獲得了最后的勝利,讀來不禁莞爾。

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