小學生三年級作文。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《作文范本: 做竹筏小學生三年級作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

你一定見過竹筏！這個暑假，我要和小伙伴們親手做一個竹筏，你相信嗎？是不是覺得很不可思議??？而且我們只用鐵絲、剪刀、麻繩和瓶子這些簡單的工具就能做出一個真正的竹筏哦！

開始做竹筏了！

我們先用竹子擺了一個長方形的骨架，然后開始分工：松松負責剪繩子和捆竹子；我、小馬和小李負責捆竹子、擺放瓶子；小馮和小張則承擔了捆瓶子這一艱巨的任務。我先捆骨架，方法是先把繩子穿過竹子后，再交叉兩次，然后打四個死結，接著把線頭藏起來就完工了，最后一步是放瓶子。放瓶子固然容易，但捆瓶子這事卻費了我們好大功夫。一開始，無論我們怎么用力，繩子總是松松垮垮地耷拉在瓶子上，看起來沒精打采的，我們真擔心瓶子們會溜出來。后來我們一致決定這樣做：下水后把瓶子往竹筏中間塞進去就行了，如果看到哪個調皮的瓶子又偷溜出來的話就把它重新塞回去。

最后，我們抬起竹筏放入水中，勝利的時刻就要到了，大家一個個摩拳擦掌，十分興奮?？墒?，意想不到的事發生了！竹筏在水中沒呆幾分鐘，瓶子就全都漂起來了！原來的老法子不管用了，于是我們趕緊把它抬上岸，還沒忘記撿回瓶子。我們又花了九牛二虎之力才把它們重新綁好，這次大家汲取了之前的教訓，老老實實地把每個瓶子用力扎緊，一個也不放過?？磥碜鍪虏荒芡祽?，否則是偷雞不成蝕把米?。?/p>

我們又一次下了水，終于成功了！我們讓功勞最大的小馮和小張坐在竹筏上，其他人圍著竹筏游泳，最后大家都很盡興，竹筏也好像很開心，泉水嘩嘩地唱起了歌。

這次的成功是我們集體智慧的結晶，團結力量就是大！

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寫作范本: 曾經小學生三年級作文其一

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“寫作范本: 曾經小學生三年級作文其一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

曾經的曾經的12班再也不復存在了，那個成績經常拿第一的特長班已消失了。只留下那些片刻的記憶在我們的腦海中。

有那么一刻，想重新再來，我們再重新認識，重新了解，重新瘋癲地玩耍?？墒?，時間卻狠狠地打破這個想法，只能說，沒有重新。過去再也回不來了。那個曾經只有9個男生47個女生的班級，那個每一次都穩拿第一的班級，那個曾經最多女人的班級。但，過去了，一切都過去了。再也不復存在。

她說，舍不得這個班，我們曾經這么愛過這個班。

他說，雖說壓力有點大，但畢竟時間久了也有說不出的感情。

她說，她舍不得班里的所有所有的人，特別是死黨們。

她說，即使分班了也不要忘記她。

她說……

班里的每一個人都存下了12班曾經的所有記憶，曾經被班主任罵得狗血淋頭，曾經把老師氣得不給我們上課，曾經把老師逗得笑得那么燦爛，曾經一起奮斗學習，曾經一起完成十五人十六足這個艱難的游戲，曾經的曾經已經不能再去數了……

那一節離別的班會課，我們都哭了，眼淚都不聽話的涌了出來。

要記得，12班，那個12班，它的記憶不會消失，永遠不會。

作文范本: 寫老師400字小學生三年級作文

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“作文范本: 寫老師400字小學生三年級作文”，僅供您在工作和學習中參考。

有人說：老師是人類靈魂的工程師。在我的心中就有這樣一位讓我敬仰、難忘的老師。她就是我的班主任——嚴老師。

她卷卷的長發就好像一條條波浪，那炯炯有神的眼睛像寶石般鑲嵌在微笑常在的臉上，黑亮的眼珠轉到眼眶的任何部位都顯得靈動俏媚。

嚴老師對我們既嚴厲又溫柔。有天早上我們去晨練花樣跳繩，嚴老師早早就在學校等著我們，她一個動作一個動作教我們：“

中秋節做月餅小學生作文大全五篇

節假日是一些有特別紀念意義的日子，當我們終于迎來了中秋節時，我們必然需要寫一篇中秋節主題的作文，寫作文可以提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍。那么我們應該如何來寫中秋節作文呢？考慮到您的需要，小學作文網小編特地編輯了“中秋節做月餅小學生作文”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

中秋節做月餅小學生作文(篇一)

早在很久以前，中秋節已經成為家里人團圓的日子。各種神話也流傳而出：比如嫦娥奔月等。

這是我過得最難忘的一次中秋節，也是最熱鬧的一次中秋節?；葜?、深圳的家人聚集在今天。

“吃飯了！”隨著奶奶的一聲令叫，我餓的扁扁的肚子開始興奮起來?？墒牵虚_心，也有掃興，兩個姐姐又要去一趟義烏，說是去換什么東西。所以，本來是全家團圓的變成少了兩個人。家人決定，不等她們兩個了，開吃！

我既興奮又氣憤。興奮的是：終于有飯吃了！氣憤的是：竟然不等兩個姐姐！經過一番超短暫的心里斗爭之后，理性戰勝了感性，先填飽肚子再說！

決定之后，我把其他的事情都拋之腦后，一會夾這個一會夾那個，吃得不亦樂乎。吃飽了，有葡萄酒喝。這是我們家釀的葡萄酒，所以，我對這葡萄酒有特別的興趣。

學著別人喝紅酒的樣子，我喝起了葡萄酒：先搖一搖，聞一聞酒的香味，再喝一小口，細細的品嘗酒香，我覺得這種樣子別有一番情意。

喝完葡萄酒以后，我就回到房間里畫素描。不知道是不是因為喝了酒的緣故，我感覺飄飄欲仙，畫出的畫也別有一番情意。

畫完第二張畫的時候，媽媽叫我們上房頂去賞月。我覺得賞月很有意思，看月亮慢慢地變化，慢慢向西方飄去，雖然肉眼是看不到月亮在動的，但我覺得這場景很像童年，像童年一樣天真可愛。

搬完東西之后，我開始賞月。

此時的月亮朦朦朧朧的，云遮住了月亮，只能看見光影。隨便看一眼，你會覺得云不會動。可是你仔仔細細看一會，會發現，根本不是你想的那樣！云慢慢地動著。也許是云故意慢慢動的，想和月亮多待一會；也許是風精靈吹地慢，讓他們三個有足夠的時間談話。

我的興致一下就沒了，云擋住了月亮，還賞什么月？帶著媽媽的手機，我和哥哥們一起去玩了。

時光是過得很快的，如果你一不小心，就會讓時間流失。你會后悔，后悔當初為什么沒有抓住時間，讓時間從你眼前溜走。我抓住了時間，在這時候好好和哥哥玩了一場。

在我無聊想下去的時候，我發現：月亮變得清晰了，不再朦朧，如同一幅畫絕世奇畫展現在我眼前。在月亮里的黑斑上，我仿佛看見了嫦娥，看見了她抱著玉兔，現在月亮上。也許，她正在看著人間，看著人們臉上洋溢的幸福笑臉吧…

我最不想看到的事情發生了，舅舅們都要回寶安了，我想讓他們留下來，可是龍崗沒地方住，我便把到嘴邊的話收了回去。可是，讓一個人留下來的希望還是有的。我讓小姐姐留下來陪我，可她想回寶安，我就讓她回寶安了。

從開心到舍不得，這就是人間的一種性情，一種情感，是留念，留念美好的事物。我悵望恢天，看著月亮，腦海里浮現出舅舅一行人的身影，浮現出同學的身影…

這就是我最難忘的一次中秋節，我將永遠保留這份美好的記憶…

中秋節做月餅小學生作文(篇二)

今天是中秋節，也就是農歷的八月十五。中秋節的月亮又大又圓，所以中秋具有團圓的寓意。關于中秋節我能想到很多故事，其中最出名的就是嫦娥奔月了，這個故事是媽媽講給我聽的，所以每每到了中秋節我想起嫦娥奔月的故事，我都會想起媽媽，想起關于她的一切。

這天清晨，下了一陣小雨，空氣清新，小鳥在樹上喳喳叫，好像在說：“中秋節快樂!中秋節快樂!”

我吃了一個月餅就上英語課去了，八點同學們多到齊了，老師開始講課，時間過得真慢啊!”砰，砰，砰，“秒針在我的腦海中慢慢向前蠕動，終于到十點了，我興奮的第一個沖下樓，看到了爸爸，爸爸把我帶到了奶奶家，看到奶奶手忙腳亂的在做飯，我就情不自禁的干起了家務活，因為我不想看到奶奶太辛苦。我掃了掃地，擦了擦桌子就到十二點了，我們一家人開心的吃起了午餐。

下午媽媽帶我到城里逛了一下，買了好多的美食和水果，六點我們才回的家。

到了晚上了，該賞月了我們一家人在院子里賞月，終于月亮從云彩中慢慢爬了出來，像白玉盤一樣高高的掛在天空中。

中秋節這天，我很開心、快樂，你們過得怎么樣啊?

中秋節做月餅小學生作文(篇三)

中秋節是遠古天象崇拜敬月習俗的遺痕。據《周禮春官》記載，周代已有“中秋夜迎寒”、“中秋獻良裘”、“秋分夕月(拜月)”的活動;漢代，又在中秋或立秋之日敬老、養老，賜以雄粗餅。晉時亦有中秋賞月之舉，不過不太普遍;直到唐代將中秋與儲娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、楊貴妃變月神、唐明皇游月宮等神話故事結合起，使之充滿浪漫色彩，玩月之風方才大興。

北宋，正式定八月十五為中秋節，并出現“小餅如嚼月，中有酥和飴”的節令食品。孟元老《東京夢華錄》說：“中秋夜，貴家結飾臺榭，民間爭占酒樓玩月”;而且“弦重鼎沸，近內延居民，深夜逢聞笙芋之聲，宛如云外。間里兒童，連宵婚戲;夜市駢闐，至于通曉?！眳亲阅痢秹袅轰洝氛f：“此際金鳳薦爽，玉露生涼，丹桂香飄，銀蟾光滿。王孫公子，富家巨室，莫不登危樓，臨軒玩月，或開廣榭，玳筵羅列，琴瑟鏗鏘，酌酒高歌，以卜竟夕之歡。至如鋪席之家，亦登小小月臺，安排家宴，團圍子女，以酬佳節。雖陋巷貧簍之人，解農市酒，勉強迎歡，不肯虛度。此夜天街賣買，直至五鼓，玩月游人，婆婆于市，至燒不絕。”更有意思的是，《新編醉翁談錄》記述拜月之俗：“傾城人家子女不以貧富能自行至十二三，皆以成人之眼眼飾之，登樓或中庭焚香拜月，各有所朝;男則愿早步蟾宮，高攀仙桂?！畡t愿貌似嫦娥，圓如皓月?！?/p>

明清兩朝的賞月活動，盛行不衰?！捌浼拦灡貓A”;各家都要設“月光位”，在月出方向“向月供而拜”。陸啟泓《北京歲華記》載：“中秋夜，人家各置月宮符象，符上免如人立;陳瓜果于庭，餅面繪月宮蟾免;男女肅拜燒香，旦而焚之?！碧锶瓿伞段骱斡[志余》云：“是夕，人家有賞月之宴，或攜柏湖船，沿游徹曉。蘇堤之上，聯袂踏歌，無異白日”;“民間以月餅相邀，取團圓之義”。富察敦崇《燕京歲時記》稱：“中秋月餅，以前門致美齋者為京都第一，他處不足食也。呈供月月餅到處皆有。大者尺余，上繪月宮蠟兔之形?！薄懊繉弥星?，府第朱門皆以月餅果品相饋贈。至十五月圓時，陳瓜果于庭以供月，并祀以毛豆、雞冠花。是時也，皓魄當空，彩云初散，傳杯洗盞，兒女喧嘩，真所謂佳節也。唯供月時男子多不叩拜。”同時這五百多年中還推出“燒斗香”、“走月亮”、“放天燈”、“樹中秋”、“點塔燈”、“舞火龍”、“曳石”、“賣兔兒爺”等節慶活動;其中的賞月，吃月餅、團圓飯等習俗，一直流傳到今天。

中秋節做月餅小學生作文(篇四)

當中秋節來臨的時候，吃月餅,賞月已經成了人類生活的一部分。但是，我想在山村里賞月應該是別有一般韻味的吧。

在墨藍墨藍的夜空下，有幾顆星星正調皮的眨著眼睛。深綠色的山崗在寬闊夜空的映襯下，顯得更加絢麗巍峨。轉眼間，山背后出現了一道亮光，是什么呢？原來是月亮從云層里面在偷看我呢！過了一會兒，月亮露出小半邊臉，好像小船倒扣在山頂，又好像一盞電燈，把可怕的夜空照的色彩繽紛。接著，月亮的肩上像負者什么重擔似的，慢慢的爬了出來，最后，他用盡全身力氣，終于跳出了厚厚的云層。剎那間，似大玉盤一般的月亮灑出了皎潔的月光。頓時，大地仿佛鋪上了一層柔和的薄紗，而藍色的夜空變得一片淺藍，好淺好淺。??！此時，我真覺得這個世界好闊靜，好柔美！

當我對這個月亮贊嘆不已的時候，一朵烏云又一次遮住了月亮。于是，那美好的一切又暗了下來。然而月亮卻不甘示弱，仍然放射著光亮，給烏云鑲上了一道亮光。一陣風吹過，烏云只好飄到一邊去了，銀光又照亮了整個小村。

在隨后的幾天日子里，我總能時不時看見那被黑云遮住忽明忽暗的月亮。而每次看到，總會有一些自己的想法:人生又何嘗不是這樣！有些人在學業上碰到了一些挫折，就半途而廢，有始無終，但是，有些人卻克服了這些困難和挫折，在新的道路上又會煥發出新的光芒。難道不是嗎？

中秋節做月餅小學生作文(篇五)

中秋節

一陣陣涼風吹拂著原野，吹紅了滿山遍野的楓紅和白花花的芒草，把山野點綴得多采多姿，原來秋天又到了，馬上又要過中秋節了。

在中秋節里，我們在熱氣沖天的火爐旁烤肉。大人們七手八腳忙著烤肉，小孩則七嘴八舌忙著吃烤肉，有生龍活虎般的螃蟹、活蹦亂跳的蝦子、鮮嫩可口的鮮香菇各式各樣好多好吃的'東西。一邊欣賞著月亮，一邊吃著香噴噴的烤肉、綿密密的月餅、甜滋滋的柚子，一邊和家人閑話家常。大快朵頤，把肚子吃得圓滾滾的；東家長西家短的閑聊八卦，一家人嘻嘻哈哈，真有說不出的過癮、快樂！

中秋節望著月亮，就想到嫦娥，也讓我想起李商隱的一首詩：云母屏風燭影深，長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。但月亮里其實什么都沒有，可是我們浪漫多情的中國人總是想著：嫦娥在月亮里，是不是孤單的梳著自己烏溜溜的秀發？玉兔在替嫦娥搗藥，吳剛代桂這些故事，傳承了中國人對月亮的浪漫情懷和神話故事，也永遠期待擁有一個圓滿快樂的中秋節。

人生不相見，動如參與商；今夕復何夕？共此燈燭光。我們要好好的珍惜中秋佳節，難得一年中有此歡聚的良辰美景。但愿人長久，千里共嬋娟。我也祝福大家歲歲年年都擁有一個很棒的中秋夜晚。

寫作范本: 小學生三年級神奇的雞蛋作文其二

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 小學生三年級神奇的雞蛋作文其二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

今天，我們上了一堂有趣的公開課。

一開始，趙老師就給我們介紹了雞蛋這位新朋友。別看它的殼這么薄，其實很難碎呢!我們不信，趙老師就叫我們和雞蛋去比一比。

鄭嘉楠第一個上去挑戰。雖然她用盡了全身力氣，也沒把雞蛋弄破。不久，她就敗下陣來。

第二個是吳志鵬。他大搖大擺地走上臺，一副自信滿滿的樣子，好像一點兒也瞧不起那個小雞蛋。比賽開始了，吳志鵬手上的青筋似乎都要爆了，雞蛋還沒碎。吳志鵬垂頭喪氣地回到座位上，跟剛才還自信滿滿的他完全不同。

接下來，是我們班的大力士吳祎上場。不過吳祎跟吳志鵬可不一樣。雖然他的力氣比吳志鵬大，但還是不時地看看那個雞蛋，好像怕捏不碎。第三輪開始了，很多人都為他加油，吳祎使出了吃奶的力氣，雞蛋卻安然無恙。過了一會兒，看看吳祎，他已經氣喘吁吁，面紅耳赤;再看看雞蛋，根本沒有絲毫變化。

這堂課告訴我們了一個小知識：雞蛋是圓的，由許多拱形組成。當五個手指一起發力捏雞蛋時，力氣就會分散到這些拱形上，雞蛋自然就不會破了。只有兩根手指去捏，雞蛋才會破。

今天的課還使我聯想到了一個道理：團結就是力量。

熱搜作文: 小學生三年級歡慶六一文章范本

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編為大家整理的“熱搜作文: 小學生三年級歡慶六一文章范本”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天是，六.一兒童節，是我們自己的節日

早晨，金色的陽光灑滿大地，同學們穿著嶄新的校服高高興興地來到學校。走進校門，展現在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品，好奇心吸引著我，我情不自禁地看了起來。忽然，我發現了我畫的畫，看著我自己的作品，心里美滋滋的。

上午八時，我們排著整齊的隊伍，搬著椅子來到科技樓前，觀看歡天喜地慶六.一大型文藝匯演。首先出場的是校合唱隊演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》，優美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。

寫作范本: 百萬富翁于勒小學生三年級作文范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 百萬富翁于勒小學生三年級作文范文》，希望對您的工作和生活有所幫助。

在船里，突然回憶著斑駁的過往，母親說：“怎么了，這是幻覺嗎？”這么一句話，讓我們都驚呆了，母親又目瞪口呆的望著那個穿著洋裝打著領帶的叔叔。

父親問：“你怎么啦？”母親的眼前浮現的是父親無奈的目光，說：“我一定不是在做夢，那不是于勒嗎？”父親突然好像興奮起來，他一個跨步向前走了走幾步，瞪了眼看了看那個穿洋裝，打著領帶的叔叔，急切的說：“我……我……親愛的弟弟，你終于回來了，你不知道我可想你了。”便走到母親旁邊興奮的說：“你不是在做夢，我們的福音回來了?！闭妗媸怯诶帐钦娴膯幔磕赣H喜氣洋洋的問，父親誠懇的回答：“是的，你不要再置疑了?！庇峙d高采烈的走到那位百萬富翁帶著依賴穿著西裝手提公文包的叔叔旁邊，父親恭維的對待叔叔，母親熱切的對于勒叔叔說：“收到你的來信，我們生怕你過得不好。”說完又切了杯熱茶把于勒叔叔從船上扶了下來又問他吃些什么，需要些什么。于勒叔叔連說話都沒機會，有些話說出了口都被阻在嘴口，剛下船于勒叔叔被擁簇著……

讀后感精選: 小學生三年級讀書筆記范本

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“讀后感精選: 小學生三年級讀書筆記范本”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我非常喜歡看課外書。當我看到別人津津有味地看課外書時，特別羨慕。所以，我也忍不住看了起來，而且還做了一些筆記，使我印象深刻。

有一次，我挑了一本《兒童文學》，當我看到了一些“美麗動人”的詞句時，就迫不及待地把她抄下來。我還看到了一些選材悲傷的文章，眼睛都濕潤了，連忙把一些感人的詞句抄下來，并寫出自己的感受。

我不僅愛看文學類的書，還愛看科普類的書。

我找了一些科普類的書看，發現了宇宙的偉大，人體的奧秘……我就把這些知識性的部分抄下來。

我更喜歡看童話類的書，看得入神時感覺身臨其境，仿佛在跟小動物們玩耍……

我在作文中經常運用平時積累的好詞好句，所以我建議大家在看書的時候做一些筆記，可以使你作文水平提高。

寫作范本: 拔河比賽的小學生三年級作文范文其一

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“寫作范本: 拔河比賽的小學生三年級作文范文其一”，相信能對大家有所幫助。

一個陽光明媚的下午，我校今天下午要舉行一場龍爭虎斗的拔河比賽，是二班和我班的對抗賽。五點的鐘聲一響，同學們就興致勃勃地來到操場。

我們一到操場，就見操場上早已百著一根又粗又長的麻繩，中間系著一根紅稠帶，地上劃著三道白線。

同學們開心的說著，笑著，議論著，活象一群小鳥，在嘰嘰喳喳地鬧著，校園里頓時沸騰起來，趕走了寒氣。

拔河比賽開始了，同學們立即進入場地，雙手像一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開弓箭步，作好了準備。體育老師哨子一吹，繩子繃得像一根鐵棒，

作文分享： 小學生三年級作文(寫作示例)

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“作文分享： 小學生三年級作文(寫作示例)”，希望能為您提供更多的參考。

在一個陽光明媚的早上，空氣新鮮。

小鴨子在花園里面散步，走著走著，忽然一不小心掉進了一個樹坑里，頓時小鴨子驚慌失措。由于坑有點深，所以小鴨子怎么努力也爬不上來。于是，小鴨子就拼命的喊：“救命??！救命……”剛好這時小兔子和小貓咪也在花園里面玩，他們聽見呼救聲就飛快地跑過去。

小兔子和小貓咪跑過來一看，發現是小鴨子在叫救命，就忙問：“小鴨子，你怎么啦？”小鴨子回答說：“我出來散步，一不小心掉進這個坑里了，求你們快救救我吧！”熱心的小兔子和小貓咪聽后連忙說：“好！小鴨子，你別著急，我們馬上就來救你?！毙⊥米雍托∝堖湎壬塘苛艘幌?，又對小鴨子說：“我們想到一個好辦法可以救你出來?！毙▲喿訂枺骸笆鞘裁崔k法？”小兔子和小貓咪回答說：“就是把這個坑里裝滿水，然后水會把你浮上來，這樣你就得救了，但是你要先耐心等待一下，好嗎？”小鴨子馬上回答說：“好！”就這樣，小兔子和小貓咪趕緊找來兩個水桶去池塘里打水，然后再倒進坑里。他們來回打了好幾次水，累得滿頭大汗，最后水慢慢升高了，小鴨子也慢慢地浮上來了。

小鴨子終于得救了，它非常感激的說：“謝謝你們，你們真是又聰明又勇敢，我們一起回家吧！”小兔子和小貓咪一口同聲的說：“好?。　庇谑撬麄兪掷指吲d的回家了。

【作文參考】 小學生三年級作文 我模板

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 小學生三年級作文 我模板”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

繼續走，路旁，一簇簇鮮艷芬芳的菊花簇擁著用菊花做成的花籃，無比美麗、芬芳。走過大牌坊，看到被五顏六色的菊花緊緊圍住的孫中山雕像，遠遠望去，就像一圈彩霞圍住孫中山。作文

學校的教學樓有五層：第一層里有校醫室，一年級的課室；第二層有辦公室，二三年級教室；第三層有德育處，校長室，三四五年級教室；第四層也就是我現在的教室，有五六年級的教室，辦公室；第五層有音樂室，科學實驗室，電腦室，舞蹈室，辦公室。每一層都各有各的不同。

眼前似乎出現了墨守成規的電動門，和兩端許多的樟樹，高大而茂密，形成一片如同天然拱廊般的濃蔭，有的是滿地的種子和落葉，一種唯美的視覺觀。在深入，停留在三年級四班的門前，教室門推開，呈現的是整齊的座位。

十八年后的我已讀到高中時期，在這個過程中有很多不堪回想的事，也許回想起來能讓我感到安慰，也許能讓我得到欣慰感，在這個過程中我做錯了很多事，也讓家人為了我操了很多的心。這個過程應該從小學一年級開始，那個時候的我正在處于頑皮時期，到處跟別的同齡人到處玩，每天都不著家，早出晚歸，每時每刻都讓家人處于擔心的狀態，沒有一刻是放松的。這個時期一直到小學畢業，才消失以為可以讓父母放下心來。可是一個過程的結束就代表另一個過程的到來，緊接到進入初中階段。