四年級作文四年級范文。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作模板]四年級冬天的文章(篇一)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

寒來暑往，四季更替，這是自然規律。每個季節都有其獨特的美，我都喜歡。其中，我最最偏愛的，是一年之中最安靜的季節——冬。

冬天，它總是伴隨著瑟瑟的寒風，悄悄地來到我們身邊。

那大片大片的草坪已經由濃濃淡淡的綠變成深深淺淺的黃。草尖之上夾雜著斑駁的落葉，猶如草海上漂浮著的小舟，煞是有趣。草坪中站著幾棵小樹，威風凜凜地挺立著，像巨人。www.oldercn.com

到湖邊去散步。湖面不再有微波粼粼的波光，取而代之的是一層薄薄的冰。淡淡的陽光斜射到冰面上，反射到岸邊，格外亮堂。

冬天，它有一個最獨特的標志——雪花，雪花是世界上開得最美、最高、最純潔、又是最短暫的花。雪花綻放在天空中，仙女一樣的美麗，它是蒼穹之公主，宇宙之天使。雪花一旦飄飄揚揚地撒向大地，它便如女兒一般緊緊貼著大地。盡情地享受圣潔的母愛，它的下落不僅是生命的升華，更是包容萬物的一種氣度。

我愛冬天。佇立在冬季里，我喃喃自語：希望我能像冬天一樣，蘊藏著無窮的精神和力量，待到春花爛漫時，就盡情地釋放。

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寫作范本: 四年級冬天的文章之五

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“寫作范本: 四年級冬天的文章之五”，相信能對大家有所幫助。

你們來過長沙嗎？你們見過長沙的冬天嗎？下面我以風、雨和樹為景帶你走進長沙的冬天。

長沙的冬天，天空時常陰沉灰暗，雨滴滴嗒嗒地下個不停。讓人掃興的是這雨經常在我們有體育課的那天不期而至，使得想出去盡情玩樂的我們不得不乖乖地待在教室看書，悶悶地聽著窗外的雨點聲。外面的雨每滴嗒一聲，我們心中的掃興感就增添一分。

下雨的日子總伴著風。課間時分，走道上，濕冷濕冷的風就像是來自北極圈壞女巫的手冰凉冰涼。不管我們歡不歡迎，它都要一廂情愿地灌進我們的脖子里，用它那冰冰凉的無形之手拎著我們回教室。

風是冷的，雨是冷的。可家門口在風雨中挺立的那顆桂花樹卻總點暖我的心。說起這顆樹，它的年齡比我還大，有十幾歲啦！從媽媽的嘴里我知道了它的故事。

有一年的冬天，長沙奇冷無比。一場鵝毛大雪之后，沉甸甸的積雪將這顆桂花樹的主枝壓斷了。原以為它會死，沒想到它竟然奇跡般地活了過來，成了風雨中的一樹風景。

看著這樹，我常常有感于她頑強的生命力。明白了正是因為她挺過了嚴冬的寒冷，才成就了來年秋天里的一樹芬芳絢爛。

春夏秋冬，季節交替。一年中總會有躲不過去的冬天。雖說我不太喜歡長沙的冬天，但是因為家門口的這顆桂花樹，我找到了冬天的快樂和美好！

今日作文: 四年級冬天的文章寫作范例

語文是語言和文化的綜合學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《今日作文: 四年級冬天的文章寫作范例》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

秋姑姑已經慢慢離去，冬爺爺悄悄來臨。

雖然我們小孩都喜歡冬天的雪，但是也有不喜歡的時候：寒冷。

動物們就忙得不亦樂乎了。小松鼠們把采集來的松果也趕忙塞進洞中。它們為一個大冬季而準備的食物也十分多。你瞧，最后一個松果可算是塞進去了。自己卻還在洞外，只好吃掉一些松果。哦，總算是可以進去了。這下松鼠們可以好好休息一陣子了。

我們接下來拜訪別的小動物吧!

螞蟻在夏天已經開始尋找食物了?，F在滿屋子都是食物呀!螞蟻們也真能干——大家一塊兒做了一個火爐，這火爐既可以暖身子，又可以烤食物。真是一舉兩得呀!

調皮的螞蚱可就有些可憐了哦。春天蹦蹦跳跳的，夏天在樹葉下一邊乘涼一邊“拉小提琴”，倒是清閑自在!可到了秋天就蹦跶不了幾天了，冬天一來只見一個個空殼，螞蚱往常悠閑的身影就這樣消失了，不知去向。

刺猬呢，吃飽了肚子。身子縮成一團就準備去冬眠了。身子縮成一團時遠望可真像一個小蒼耳哩!甚是可愛。

同學們你們覺得哪種小動物值得我們學習?——肯定是螞蟻吧：學習這種勤勞、不怕吃苦的精神。

今日寫作: 冬天里的春天四年級作文精選一篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“今日寫作: 冬天里的春天四年級作文精選一篇”僅供參考，歡迎大家閱讀。

1、熬過漫漫的寒冬，春天快來了，也許最讓人喜悅的是春節吧！因為小孩有厚厚的紅包，大人有關切的問候，人人心中都有一份喜悅——由衷的喜悅。

2、春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，草長鶯飛，絲絳拂堤，處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲地昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚的柳絲條中，到處在召喚著春天的來臨！徜徉在三月的暖風中，小園徐步，怡然自得，春自已經到來。

3、春色昂然，冬色漸遠，一季的落寞迷漫了太多的塵滿?；ㄩ_，歲月靜好，年華徜徉，隕雨落，青花石，青苔初露碧色。小鳥兒唱春歌，梅花紅處染白雪，白色圍住喬紅，花蕊吐露芬芳，展眉齊笑顏。雪融化，枝頭上泛水珠，陽光滲透，閃閃發光似碧天里的星星。

4、春天來了，今天這場春雨，分明就聽到春姑娘在向我們呼喚，踏著稍顯有些急促的腳步來到大地。

5、當你走在樹下時，抬頭看到燕子成群結隊地飛來，低頭看到小花小草們正朝著我們微笑時，那么，那就代表著：春天來了；當你坐在河邊，看到小河正歡快地跳動在水面，柳樹像個小姑娘似的，低著頭梳洗著頭發時，那么，那就表示著：冬去春來。

6、冬去春來，這實在是個包羅萬象而又充滿象征意義的詞組。它不僅僅是自然界的冰雪消融、草長鶯飛，更是生活中新的一天、新的一年、新的篇章、新的希望。它可大可小，可虛可實。在那溫暖了人心的場場冬去春來中，我們感嘆萬千，感慨前方的路必有希望。

7、冬日，我用得泛濫的一個詞就是凍結，而這個春天，果真凍結了我冬日的一切，比如冥想，比如放蕩，比如流浪。說到流浪，我確是一直在寫流浪，想流浪，念叨著流浪，可我卻不知什么才是真正意義上的流浪。我想我是思想上的放逐者，風起，我語，風離，我歸。猶如不死的亡靈。

8、花圃里，粉紅的月季在春風的吹拂下綻開了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地擺動著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動。白色的粉蝶翩翩起舞，時而停在一朵花瓣上，時而又撲扇著翅膀飛了起來。

9、漸暖的空氣，破冰的流水，漸綠的柳枝，吐芽的苞蕾，這些春的使者，驅散了料峭的寒風，送來了溫暖的氣息！被風簇擁著的春天，陽光和煦，萬物生機勃勃，春雨滋潤，蘭馨蕙香?！凹t杏枝頭春意鬧”，自然界的精靈們自然也不甘寂寞，將無聲的濃郁春意表現得似有聲音般轟轟烈烈。三月，這樣一個熱鬧的年輪，萬物復蘇的月份，演繹春天的方式也更扣人心弦。

10、盡管氣溫依然寒冷，可周圍的景物卻暴露了她的行蹤。我家旁邊的枯樹已經長出了葉子，那葉子半透明的，好漂亮啊，嫩嫩的，仿佛一不小心就會掉下來。

11、落雪一片驚天寒，隆冬天已經過去，春天已經到來，痛苦已經過去，快樂馬上就會到來。期待，注視，一切美好的到來，萬物滋長，陽光玉露皆成歡樂的樂章。

12、三月的細雨如絲如霧，隱隱只能朦朧著感覺，綿綿地又似柔情的世界，籠罩在周圍，似一種如夢如幻的幻境，漫步微雨中，感受“小雨纖纖風細細”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音，觸摸柔順的雨絲，真有一種難得的愜意與悠閑。

13、雖然下了一場雨，但氣溫卻驟然下降了十幾度，使人們不得不穿上厚厚的棉衣。這卻沒有符合春天氣候溫暖的特征，也許這是春姑娘跟大家開的小玩笑吧吧，因為她永遠是那么活潑可愛。

14、心兒憧憬著未來，春風和煦，艷陽當空高照，庭院青墻枝上冒新綠。雪色何其茫然，卻也掩蓋不住春的到來，新的一年里，又是一派新氣象，一番好的風情。

15、雨，漸漸的停了?！熬揪?，揪揪揪…”不知是哪只不知名的鳥兒，為此畫面增加了美感。大地露出了笑臉，形成了兩個深深的小酒窩，好似很欣慰，很滿意一樣……“滴答滴答，嘩啦啦嘩啦，啾啾啾。”構成了一曲美樂，及是美妙。一陣微微的清風拂過，調皮的風娃娃不知對小草花兒說了什么好笑的笑話，害得小草笑得前俯后仰，惹得平日最害羞的花兒，都直直點頭，表示認同。

16、雨后，草兒上，花兒上，葉兒上都沾滿了水靈靈的露珠，在和煦的陽光下，一閃一閃地放射出美麗的光芒。鳥兒在枝頭上歡快地吟唱，似乎唱著：“春天來了，春天來了?！碧炜账{得清澈，云兒在遨游，看上去好像穿著薄薄的白紗衣的姑娘，那么的圣潔，那么的嬌媚。哦！春天是生機圖，美麗的生機圖是冬天。在揚州，一般來講3月份是冬末春初的一個季節，5月份是春末夏初的一個季節，9月份是夏末秋初的一個季節，而11月份則是秋末冬初的一個季節。而春節一般都在1～2月份，所以在冬天！

這句話是用四季輪回的自然現象，啟迪人們在遇到困難時要有信心，要看到希望，不可被暫時的困難壓倒，視困難為黎明前的黑暗，所謂曲徑通幽，柳暗花明，病樹前頭萬木春都是這個道理。

作文借鑒: 四年級冬天的文章

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文借鑒: 四年級冬天的文章》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

沒有說再見就悄悄地走了，凝視季節的小路，背影是你唯一的贈物。當初你遞過的蘋果，沒有顏色，也許是一種美麗的錯覺，我不該咬那口綠色的紅暈，而將滿口的香甜隨意丟棄路邊，一直長成如今的幼芽。

如今，一個冷冷的冬季，走在這條小路上，盡管天空沒有飄雪，但那揮之不去的的感覺讓我伸出雙手，把雪花一片片接住。

幼芽已經長成大樹，滿樹的銀花，猶如走過你的窗前，那拋來的脈脈的笑意。

愛沒有錯，季節沒有錯，只是憂郁的歌聲使我想到夕陽。在季節的柵欄邊，你的靈魂是冬天的肢體，上面落著美麗的雪片。長久諦聽的人，屬于流雪，生命和諧而神圣。雪，冬天的雪，純潔的雪，淌過高山，跨國山谷，燦爛的陽光親吻著你透明和不透明的肢體。種籽在根須間蛻變，季節在凝眸，天空在變換著色彩，慢慢的雪流淚而脈脈的笑意。

愛沒有錯，季節沒有錯，只是憂郁的歌聲使我想到夕陽。在季節的柵欄邊，你的靈魂是冬天的肢體，上面落著美麗的雪片。長久諦聽的人，屬于流雪，生命和諧而神圣。雪，冬天的雪，純潔的雪，淌過高山，跨國山谷，燦爛的陽光親吻著你透明和不透明的肢體。種籽在根須間蛻變，季節在凝眸，天空在變換著色彩，慢慢的雪流淚而去，但永恒的視野無比惆帳起來。

寫作范本: 冬天的學校文章四年級其三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《寫作范本: 冬天的學校文章四年級其三》，希望能為您提供更多的參考。

冬天的校園是獨特的，有著自己獨有的風采和魅力。雖然不同于春日的姹紫嫣紅，也沒有夏日的盎然生機，更沒有秋天的和煦明媚，但是冬天里面的校園是獨一無二的。

一場大雪便會將校園裝點的十分的美麗。潔白的雪花似乎將校園都籠罩在了冰雪的世界之中，校園的里面是銀裝素裹的景象，無論是教學樓還是操場都換上了一層潔白的大衣，十分的美麗，白色的雪花在陽光的照耀下閃爍著淡淡的銀光，十分的美麗。而下課鈴聲響起的時候，此時的校園變得格外的熱鬧，天地之間充斥著歡聲和笑語。同學們紛紛涌現著冰雪的世界，在操場上打著雪仗，堆起雪人，為原本白茫茫的一片雪天增添了幾分色彩。

上課的時候，在教室里面坐著，窗外下起了鵝毛的大學。片片雪花在空中飛舞著，十分的美麗，使人不由心生感慨，情緒隨著雪花不斷的落下而變得尤為的放松。片片紛飛的雪花在空中翩然起舞著，像是一朵朵的梨花在空中飄落。漸漸的地面上有著一片潔白的世界。

冬天的校園是美麗的，我愛著冬日的校園。

【熱門寫作】 我喜歡冬天小學四年級文章(篇二)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“【熱門寫作】 我喜歡冬天小學四年級文章(篇二)”，僅供您在工作和學習中參考。

早上起來，往窗外一看，哇！外面一下變成了雪白的世界，銀裝素裹，大地到處白茫茫，像似蓋上了一層厚厚的棉被，冬爺爺也給大樹穿上了一件白色的棉襖，給高樓戴上了白色的帽子，就連自行車也穿上了白色的外套。??！冬天真美！小雪花像一個個小精靈一樣蹦蹦跳跳的落了下來。馬路上就像鋪上了一層厚厚的地毯，踩上去發出“吱咯吱咯的聲音”留下一串串深深的腳印。

我喜歡的游戲很多，有打雪仗、堆雪人……但我最喜歡堆雪人，我們先滾一個大大的雪球做雪人的身子，然后再滾一個小小的雪球做一個雪人的頭，最后，我們把帽子蓋在雪人的頭上，然后再拿圍巾圍在雪人的脖子上，接著，再把胡蘿卜當雪人的鼻子，用小石子當小人的鼻孔，就這樣完成了一個可愛的小雪人。雖然我們的臉凍得通紅，但臉上堆滿了燦爛的笑容。我們還喜歡打雪仗，雪球像扔手榴彈似的，我東逃西竄最后還是打中了我。雪地里到處是歡聲笑語。冬天我們還可以在雪地上躺著變出一個個小天使，可是我總是弄不進去！爸爸說我太小了也太輕了不行！我還喜歡一個游戲就是滑雪撬！媽媽爸爸給我釘好，拉著我到處跑來跑去，真開心！我們還可以玩那冰塊看誰能堅持5分鐘。

冬天真美麗！我們還可以玩很多游戲，我希望永遠是冬天！

[寫作參考]我愛冬天四年級作文其一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[寫作參考]我愛冬天四年級作文其一》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

冬天，冬爺爺拿著雪白色的畫筆邁著沉重的腳步，走進了北京。

他來到屋頂上，把屋頂涂上了一層潔白的顏色，冬爺爺把這層潔白的顏色當作雪來稱呼，過了一會，一群孩子爬到屋頂上玩，冬爺爺就在這群孩子身上和頭上涂了一些雪。孩子們高興得玩起了游戲。冬爺爺走到干凈馬路上，灑下了滿地的雪花，馬路上堆起了厚厚的積雪。這正是小朋友們最開心的時刻，有的小朋友不知從哪滾來一大一小兩個雪球，你猜他要干什么？原來他要玩堆雪人的游戲；有的小朋友們在玩打雪仗，時不時把雪扔別人滿臉，有個四五六歲的孩子不知怎么的，手一抖，把雪扔歪了，扔中了一位老人，把老人的眼睛劃破了，許多熱心的大人們都紛紛圍過來，看看老人的眼睛有沒有受傷，還說在討論到底是哪個不懂事的小朋友，把老人眼睛弄受傷。伙伴們都勸小孩去認錯，

小孩十分膽小，不敢認錯，就在這時，一位大人氣憤地說道：“如果讓我抓到那個小孩，一定好好教訓他?！甭牭竭@句話，小孩更不敢道歉了。另一位小伙伴挺身而出，拉上小孩走上前去，對老人說：“對不起是我的這位同伴打傷了您，請原諒?！崩先艘娏怂@么懂事，連忙說：“沒關系，沒關系的！”；還有的小朋友躲在樹后面玩著捉迷藏的游戲。冬爺爺看到的這一切笑了笑，把整個北京都涂滿了白色，瞧！小姑娘在家透過窗戶興奮地喊道：“媽媽，媽媽快看，下雪了，冬天來了！”

如果我是畫家，我要把下雪的美景畫出來；如果我是音樂家，我要把北京冬天美麗的景色和發生了的有趣的事情都唱出來；如果我是作家，我要把所有美好的一切都寫出來。

月度作文精選 四年級冬天的作文(推薦一篇)

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“月度作文精選 四年級冬天的作文(推薦一篇)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

嚴冬的一個早晨，我推開門一看，啊！真美呀！鋪天蓋地的大雪紛紛揚揚給萬物披上了潔白素裝。雪景真是令人陶醉

鵝毛般的大雪給大地換上了一套潔白新衣。這時，我仿佛來到了神話中的仙堂。品光閃閃的小雪片兒在空中飛舞著，雪片愈來愈多，茫茫的布滿天空，向四處落下。給一條條小路鋪上銀白色的地毯。給松樹伯伯穿上了新年的禮服，玲瓏剔透，像是用白玉石雕刻的一樣。屋頂上積滿了厚厚的雪，給房子戴上了雪白的草帽。家家的窗戶上結上了一片片小冰花，閃閃發光，異常美麗。大雪仍舊下著，給萬物都鑲上了銀邊；茫茫的雪海，一眼望不到邊，我望著這雪中美景，不由得贊嘆起來：啊！這雪是那么純，那么美，下吧!下吧!下得越大越好！

這時，活潑可愛的孩子們，一邊唱著歡樂的歌兒，一邊做著他們喜愛的游戲：有的堆雪人、有的滑雪橇、有的溜冰車、有的打雪仗、有的玩兒拉人比賽、還有的在雪地上追逐著。孩子唱呀！跳呀！笑呀！鬧呀！歌聲與笑聲在雪地里久久回蕩。

雪越下越大，皚皚的白雪覆蓋萬物，整個世界都像籠罩在白色的大雪之中。我想：明年一定又是個豐收年。我仿佛看到一棵裸冬小麥，在微風的吹動下，輕輕輕搖動，盡情地吮吸著冬天的雪露，高興得搖頭晃腦。