三年級作文我學會了什么。

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 我學會了什么作文600三年級作文(篇一)》，相信能對大家有所幫助。

我終于學會了面對 在人的一生中，肯定會經歷種種困難！困難里面包含著許多，挫折、失敗都是一種困難。對于困難，有的人選擇逃避，但是我卻用良好的心態，最終學會了面對。 要面對困難，首先要有堅定不移的信念： 小時候我學著騎自行車，剛開始時我還沒騎出去就會摔下來，但我不服輸，我繼續試著，終于我可以騎出去三四米了，可是氣的不是很遠便有摔下來了，我心里想著：已經可以騎出去了，再多練練一定可以騎得很好的！于是我繼續練著，終于我可以騎出去20米左右了，可是還是會摔下來，我開始有點灰心了，想放棄，這時，我看到幾個和我你急差不多大的孩子在騎車，他們騎得是那樣的好，我很羨慕他們，希望自己也可以像他們那樣快樂的騎車，這又使我堅定了自己的信念，繼續練著，就這樣我不停的練，不停地摔，最終，我練會了騎車，我感到無比的自豪和快樂。 要面對困難，除了要有堅定不移的信念外，其次是要帶著樂觀的心態： 我以前的成績很好，經常是前五名，在班上常常是老師夸贊的人，直到六年級時，我的成績開始下滑了，不再被老師夸了，也不是班上前五名了，有一次期中考來了，我考的并不怎么樣，成績在中下了。我很傷心，我把心聲傾吐給我的好朋友，他這次考的也不好，但他總是那樣的樂觀，他對我說：“這次考的成績并不代表什么的，以后還有很多機會的嘛！你不要老是抱著我考不好的心態去面對，要抱著下次會更好的心態，這樣就不會太難過了，還會幫助你更好的度過這難關?。　甭犃怂撬实脑捳Z，我大受啟發，我以后都抱著這種樂觀的心態，真的，現在不管考試還是其他的困難，我都不再因為做的不好而傷心難過了。 有一句名言：“時間順流而下，生活逆水行 舟”。人在生命的歷史長河中，難免不遇到什么困難，實際上，困難一直是與人為伴的。懂得了這個道理，就不該逃避、不該抱怨，就應該以坦然、積極樂觀的態度面對困難。 困難可以使人走向成熟，只要勇敢的面對，認真思考，一定會有所收獲。

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[參考作文] 三年級我學會了什么的作文250字最新范文

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 三年級我學會了什么的作文250字最新范文”，僅供參考，大家一起來看看吧。

昨天媽媽特地給我買了一雙溜冰鞋，讓我學溜冰。

我迫不及待脫掉涼鞋，穿上溜冰鞋。不只怎么的一穿上鞋就腿腳發軟，一不小心“撲通”摔了一跤。我鼓起勇氣站了起來，哎呀！不好了，我的腳都往外滑出去了。又“撲通”一聲摔了個仰面朝天！痛得我咬牙切齒，并發誓一聽要學會溜冰。后來，爸爸告訴我，溜冰的時候眼睛一定要向前看，還有身體要向傾斜一點，不染會做一個四腳朝天的“烏龜”呢！

一開始我還只能小心翼翼的滑兩步，慢慢地，我能滑很遠了，我太高興了！

[熱搜寫作] 五年級作文我學會了什么500字一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 五年級作文我學會了什么500字一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

每當我看到那朵手工制作的紙花，朝我綻放著笑臉時，我都會想起那次手工折紙花的情景。因為那朵紙花讓我學會了堅持，明白了“堅持就是勝利”的道理。

星期六，我做完了作業。正在津津有味地看雜志時，突然在雜志上看見了很多手工紙花的制作方法。我想，要是自己能夠做一朵紙花該多好呀！我說干就干。

我把白紙、小剪刀等材料準備好，就開始制作起紙花了。按照雜志的制作方法，首先，我裹花“莖”。我把花莖在筷子上裹一圈，粘上。結果，花莖一邊在上面，一邊在下面?！翱磥?，這次失敗了”。我嘆氣道?？晌液敛粴怵H，并下定決心要重新制作這朵紙花。

在接下來的時間里，我也成功地裹好花莖。下一步就是制作花朵了，在制作花朵的過程中，又忘記了折花瓣，做出來花朵像塊奇怪的石頭，完全失去了花的姿態。

“唉！看來這朵紙花肯定無法制作成功”，正當我準備放棄時，想起了一句話：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。它讓我充滿信心，于是我重新開始制作起來。

我完成了第一步—制作花莖后，就把皺紋紙在筷子上纏一圈，再折一下，并貼起來。我不知折了多少次，也不知纏了多少回，最后這朵紙花終于誕生了。我看著這朵紙花，歡呼道：“耶，我成功了”。我高興得一蹦三尺高。媽媽看著我的作品，說“這花可真漂亮啊”。我的心甜滋滋的。

這次折花讓我學會了堅持，它告訴我：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。在以后學習中，我會變得更堅強，更懂得堅持。

作文借鑒: 我學會了洗碗作文三年級(作文)其四

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“作文借鑒: 我學會了洗碗作文三年級(作文)其四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

我平時除了吃飯，連碗都沒有碰過，更談不上洗碗了。

上周末的中午，我到奶奶家吃飯，嬸嬸說：誰吃得慢就由誰洗碗。后來大家都吃完了，我和嚴帥哥哥還沒有吃完，于是我們趕快吃，都不想得倒數第一，但結果我和嚴帥哥哥得了并列倒數第一。我和嚴帥哥哥沒有賴皮，趕緊去洗碗。

媽媽不放心讓我洗，可是我已經把袖子挽起來了。姑姑家的小姐姐來教我們洗碗，她先用水把碗沖洗一遍，把里面的剩飯剩菜沖洗掉。接著，我拿起一個盤子，在水龍頭下用抹布使勁擦，碗油油的而且很滑，就是擦不干凈。姐姐說：放一點洗潔精洗就好了。聽了姐姐的話，我把所有的盤子、碗都滴上了洗潔精。粘在碗上的油被洗掉后，我又用清水把每只碗沖洗了好幾遍，把筷子也搓洗干凈。雖然水花四濺，把我們的衣服濺濕了，我們還是洗得很開心。

媽媽和叔叔在旁邊給我們拍照留念。這是我第一次洗碗，我一個碗也沒有摔破。最后，大功告成啰!我高興地看看一疊干干凈凈的碗盤，興奮地跳了起來去看電視了。

從這件事中，我不僅學會了怎樣洗碗，而且知道了：無論做什么事，都要講究方法。

月度作文精選 三年級我學會了誠實滿分文章600字寫作范例

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是小編幫大家編輯的《月度作文精選 三年級我學會了誠實滿分文章600字寫作范例》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

朋友，小時候你曾丟失過東西嗎?書、玩具、筆……，我想大家都丟過。我也不例外，丟過許多東西?？膳碌氖?，我曾丟失了誠實;幸運的是，我找回了誠實。

去年春節的一天，我陪爺爺奶奶上街買菜，一進菜市，哇，這里熱鬧，喧嘩，人們熙熙攘攘忙著買菜，菜市里的蔬菜琳瑯滿目、色澤鮮艷、品種齊全，看得人眼花繚亂，我跟在爺爺奶奶后面，不一會兒，我們便買好了喜歡的蔬菜。

我們正準備回家時，忽然想起媽媽曾說過奶奶喜歡吃雞，這次恰逢奶奶到我家過年，我想一定要買只大公雞來好好孝順奶奶，于是，我計上心來，故意吵著要吃公雞，奶奶信以為真，笑瞇瞇地同意了。我帶著爺爺奶奶來到媽媽平時買雞的攤位前，買雞的人很多，還排著隊。奶奶挑了一只又肥又大的公雞，賣雞的阿姨稱了秤，四斤八兩，共九十九元，賣雞的阿姨麻利地把雞扔給里面的叔叔，那個叔叔手忙腳亂，一會兒殺雞，一會兒去毛，雞血和污水濺得他全身臟兮兮的。賣雞的阿姨也忙得暈頭轉向，一會兒忙著稱秤，一會兒忙著給雞去內臟，還要忙著收錢。

等了好一陣子，我們的雞才處理好，阿姨可能是忙糊涂了，她一邊把雞遞給奶奶，一邊笑瞇瞇地對奶奶說：“老人家，等久了，錢已經給了?！闭f完她又開始忙起來，奶奶微微一愣，提起雞，拽了拽爺爺的衣袖，拉著我走出了菜市。出了菜市，奶奶不解的問我：“乖孫女，這雞你好象沒給錢呀。”我得意洋洋地炫耀：“今天運氣真好，白撿一只大公雞吃。”我的臉笑開了花，而奶奶怎么也笑不出來。

回到家，我的心里空落落的，好像丟失了什么東西。我把買雞的事偷偷告訴了媽媽，媽媽聽了很生氣，并立刻拿了一百元錢給我，叫我馬上去把買雞的錢補上，并語重心長地告訴我：“做小生意的，起早貪黑，非常辛苦，她們賺一點錢不容易，我們做人要誠實?！蔽绎w奔到菜市將錢交給了賣雞的阿姨。阿姨十分感動，不停地說：“謝謝你，小妹妹，謝謝你!”我很不好意思，默默地離開了菜市。回家的路上，我的心如釋重負，一下子輕松、踏實多了。

誠實——我又找回了你，以后我不會失去你，讓你永遠陪伴著我!

[熱搜作文] 作文：三年級作文我學會了堅強

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜作文] 作文：三年級作文我學會了堅強”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

記得在上小學一年級時，媽媽幫我報了個軍訓夏令營。和我一起去的，還有我的同班同學孫婕雅。

軍訓夏令營十分嚴格，每天我們都會累的腰酸背痛腿抽筋，每天回到宿舍時，總是連聲抱怨，整個宿舍到處都寫著大大的哀字。

這天下午，我們去參加高空攀巖。一聽這項目我立即害怕了，我可是一直都有恐高癥的。輪到我了，我望著那一面墻，心中如同五味瓶被打翻了，酸甜苦辣全部涌了上來，我深吸一口氣告訴自已：你要堅強，也就這么高，加油。然后，我睜大眼睛，用手抓著巖壁，一點一點地往上爬。

爬著爬著，我往下一看，媽呀。這么高。掉下去怎么辦?我手緊緊地抓著巖壁上的石頭。上去吧?我害怕;下去吧?我也害怕;聽教練的，松手，然后把我拉下去，我更害怕。就在這進退兩難的情況中，我眼淚不爭氣的涌了出來，叭嗒叭嗒地往下掉。后來，教練實在沒有辦法，上去將我抱了下來。

下來之后，剛覺得內心松了一口氣，可是大家卻都哄到我身邊說我膽小，我不服氣地說：上面那么高，難道你們個個都能上去嗎?當然，看我的，膽小鬼。我一看，原來是平時看上去柔柔弱弱的孫婕雅。連同學都說我，我的眼淚又一次涌了出來，頭低的再也抬不起來。連孫婕雅是怎么上去的又怎么下來的都沒有勇氣抬起頭來看，哎

天色漸晚，伙伴們一個個都上去過了。伙伴們的談論聲、說笑聲在我耳中都變成了尖叫聲，在我聽來都變成了對我的嘲諷?？粗切﹦倮麆P旋的伙伴，我的眼淚又一次涌了出來，心中的堅強與害怕的小人也在決斗著，到底要不要再試一次呢?堅強說：去吧，去吧，就那么高，你的伙伴們能上去，難道你就不行嗎?害怕卻說：不行，我真的不行，我有恐高癥，那么高，萬一萬一呢?我的內心在煎熬，左右搖擺，終于我鼓起勇氣，不帶一絲退路的重新走到訓練場，幾乎是用吶喊地聲音對教練說：我想再試一次，請再給我一次機會。教練看了看我堅毅的眼神，點了點頭。

加油，讓他們知道，我絕不是膽小鬼。我鼓起勇氣，一步步向上面爬去，天色昏暗，下面更是黑洞洞的一片。我忍住眼淚，一步步向上爬，一、二、三，我成功了。當我下來時，伙伴們都不約而同地給我鼓起掌來，這時伙伴們的談論聲、說笑聲在我聽來是那么地動聽與悅耳。不爭氣的眼淚又一次涌了出來，我成功啦。成功啦。

就是這一次，讓我學會了堅強，并嘗到了成功的喜悅。

1、也許，我將會成為這樣一個人，一個堅強到可以嘲笑任何男人的女人。如果真的有這么一天，我的世界里，一定一直下著雨。

2、在第一次選擇堅強的時候，一定要想清楚：你是否做好了承受一切的準備。因為一旦你選擇了堅強，即使只是假裝的，你也必須一直堅持下去。因為你曾經的堅強會讓人以為即使再大的苦，你也撐得住。

3、我覺得淚水是世間最不需要強忍的東西，有時候我也想忍住，讓別人覺得我很堅強，但忍不住的時候我就不會忍，因為后來我明白堅強只是一種內心，愛哭不是不堅強，哭過之后還能站起來，能清醒地明白該走什么樣的路，做什么樣的事，我要做的是這樣的人。

4、人人都說女孩子不要太要強、太獨立、太厲害，不然就不會招人喜歡?？墒牵胰舨粓詮?，不獨立， 不變厲害，誰會在我最無助的時候伸出援手?

5、有時候假裝堅強的久了，內心也就真的強大了。

6、過去無法重寫，但它卻讓我更加堅強。感謝每一次改變，每一次心碎，每一塊傷疤。

優質作文：三年級文章我學會了其四

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的優質作文：三年級文章我學會了其四，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

記得小時候，因為我的不懂事、不聽話，父親用他那寬大溫暖的手打了我，那是爸爸第一次打我，我哭了。父親的淚也落了，像露珠一樣一滴一滴的打濕了他的衣領，不是有句話說嘛，打在兒身，痛在母心，相信在那一刻父親也是這種感受。從那一刻起，我和父親之間有了一層隔閡。但是現在我懂得了，作為他最疼愛的女兒，我最應該做的就是好好報答他。父愛，使我學會了感恩??！

二年級日記大全題目：第一次洗碗。二年級關于洗碗的日記大全作文怎么寫？這篇二年級日記大全作文200字的第一次洗碗的日記大全作文希望能夠幫到你。

我愛我家鄉的臭豆腐，記得在小學三年級上學期的時候，放學回家我無意間走到啦我最不想走的那條路，因為那條路曾經出過車禍，我一直不敢再走那條路。今天再次走進這條路，真是膽顫心驚，忽然我聞到啦一股臭味，哎呀，太臭啦，可是看到啦別人吃臭豆腐，那么香，我就忍不住流口水。也跑過去看著別人吃，忽然我摸到啦我還有一元錢，心想這回可不會被饞死。

還好，二年級宋老師培接]了我們班，我們班才大有起色。每當我有一點兒進步時，宋老師總是不斷夸獎；有困難時，也總是勉勵，從此，讓我對語文有了極大的興趣，對自己也越來越自信了。此時此刻我還記得宋老師在黑板上寫了一手極漂亮的粉筆字，然后，拿起書本，有感情地朗誦著，我聽著不知不覺的融入到了書本的情景去了，不知什么時候，突然下課了，感覺時間這么短，我還沉浸在這美好的氣氛中。這就是宋老師講課的魅力，永遠不會讓我們覺得枯燥無味。比如哪位同學的作文寫得好，她會在優美詞句下畫上紅圈，以示鼓勵。并且要求同學大聲地把作文整篇念出來，供大家欣賞討論，最后附上評語。我記得一次學校組織去長沙石燕湖玩。寫一篇作文，詞窮語枯的我在爸爸的指導下完成了一篇，宋老師的評語讓我很受鼓勵。從這之后，我的作文開始有了質的飛躍。