五年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“熱搜作文: 我得到了鼓勵五年級文章如何寫”，相信能對大家有所幫助。

每個人一生中受到的鼓勵是不一樣的，每個人受到的鼓勵是在言語中。但是爸爸給我的鼓勵是一個微小的動作。

我從小精力特別旺盛，爸爸就因此讓我學各種各樣的項目，我學了滑雪，滑板，……我還是最喜歡乒乓球。我每次打出一個好球的時候，爸爸都不會說好樣的，只會豎起大拇指，微笑一下，我很難過，別人的爸爸和自己的爸爸不一樣。鼓勵的話，別人爸爸會說好樣的，他只會豎起大拇指微笑一下，但是，他是我的爸爸。有一次，我沒有了這種難過的心情。

有一次，我在和別人打乒乓球，這可不是一次普通的比賽，而是學區比賽。一開始，同學占了上風，但是我沒有一絲緊張，爸爸豎起了大拇指，微笑了一下。不知怎么的，這給了我極大的鼓勵，漸漸地，我覺得自己不能懷恨爸爸，因為爸爸這個動作，確實給了我極大的鼓勵，這讓我很感動，我暗地里發誓，這場比賽我一定要贏，不能讓爸爸的心血白費。于是我越來越勇，最后以15：10的比分贏了這場比賽，爸爸伸出了兩只手，給了我比了兩個大拇指，并為我鼓掌。

這是有史以來，爸爸第一次給了我兩個大拇指。我立刻撲到了爸爸的懷里，哭了起來，爸爸撫摸著我的頭，笑了一下。

我明白，要是沒有爸爸那微小的動作的話，我想我會氣餒，無法面對生活，無法面對那無人知曉而憧憬的明天！

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熱搜作文: (作文)我得到了表揚五年級作文(寫作示例)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？以下是小編為大家收集的“熱搜作文: (作文)我得到了表揚五年級作文(寫作示例)”但愿對您的學習工作帶來幫助。

“圓圈加三角形等于999，三角形等于1。，圓圈除以三角形等于多少？”老師出了一道非常簡單的題目在黑板上，我看著老師，她的臉沒有一點皺紋，頭發長長的，看起來是一個非常愛罵人的人，但是老師不是愛罵人的人。我轉一下頭，看見黑板上的題目非常簡單，就決心要回答出這一道題目，得一次表揚。

我沉默了一會兒，顫抖地舉起了手，但是又馬上放了下去，我有一個缺點，每一都回答錯誤，如果這一次回答錯誤，反而不會受到表揚，會受到嚴厲的批評。可是老師看見了我的手，就說：“吳杭晨，你來回答這一道題目?！蔽衣犃?，感到十分后悔，因為老師的眼睛非常好，只要我一舉手，而且舉得非常低，也會被老師發現的。我慢慢得站了起來，吞吞吐吐地說：“是，是998?！甭犃诉@一個答案后，老師露出了滿意的笑容，給我了一個表揚，我心中的大石頭掉了下來。老師在黑板上出了第二道題目，這一回，老師在黑板上寫了幾個字，我想：這一節課是數學課，而不是語文課，老師應該出應用題，但是應用題應該有許多字，最少也有10字，不可能只有5字。我看了一下黑板上的字，上面寫著：列一道方程，我心離想：這回喲又可以得到一個表揚了。我把手舉得高高的，老師看了，立刻請了我，我把自己的想法說了出來，老師聽了，說：“好！”

我想：只要就是老師的鼓勵，讓我克服內心怕的障礙。

作文范本: 我得到了教育文章400字五年級

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文范本: 我得到了教育文章400字五年級”，希望能對您有所幫助，請收藏。

直到今天，我從很多事情中得到了教育。其中一件事，讓我至今難忘。

一個陽光明媚的周末，我陪媽媽去購物。一小時，兩小時?！D眼間，已經是下午了。我的肚子忍不住咕嚕咕嚕地叫了起來，媽媽似乎也聽到了，于是在肯德基給我買了一個漢堡。

剛拿到漢堡，我就迫不及待地打開外包裝，揉成一團，扔在地上，享受漢堡帶來的美味。這時，一個小女孩手里拿著一個空牛奶盒跑過來，引起了我的注意。她環顧四周，似乎在尋找什么。突然，她的眼睛定在一個地方，眼睛里閃著驚喜的光芒。我看著她，一個傘形的垃圾桶在那里優雅。它似乎向小女孩揮手。小女孩高興地跑到垃圾箱里，把空牛奶盒扔了進去。垃圾箱似乎吃飽了，發出一聲悶響。

看著小女孩高興地離開，我的心情很沉重。于是我跑回去，撿起揉成一團的漢堡包包紙，然后跑到垃圾箱里扔進去。

有時，一個沉默的舉動可以看到一個人的自我克制。今天，這個小女孩的舉動激勵和教育了我——不要到處亂扔垃圾。每個人都有責任保護環境！

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熱搜作文: 我得到了鍛煉作文500字六年級之一

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“熱搜作文: 我得到了鍛煉作文500字六年級之一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

十一月底就要冬季三項了，可是同學們跳繩踢毽還沒有完全學會，有的同學一分鐘跳繩還不滿一百個；踢毽子還不會踢。因此，在這一個月中的大課間活動、體活課和吃完晚飯后的時間，同學們都會抓緊練習跳繩和踢毽，爭取在冬季三項中取得好成績！

在一節體活課上，同學們都在練習跳繩，他們紛紛從一開始的自信滿滿，到最后的氣喘吁吁，可卻還是在從不間斷的練習著，一節課過去了，同學們的跳繩技術有了很大的進步。

在接下來的幾天里，同學們上學練，回家練，雖然一下子不能有太大的進步，但過了幾個星期以后，進步卻十分明顯。

又是一節體活課，跳完一會兒后，老師幫我們測一分鐘能跳幾個，以前一直只能跳一百個左右的我未免有些害怕——同學們練習了這么久，肯定能跳到一百三四十個，可我雖然也一直在抓緊練習，卻不一定能跳滿一百個……很快就該輪到女生跳了，帶著心中的恐懼，我決定近全力跳。開始跳了，一開始的時候我還覺得很輕松，可跳到一半的時候我感覺手很酸，使不出力氣，可是我還是堅持的跳完了它。最后我的結果是一百四十五個，這是我怎么也想不到的，沒想到就幾個星期的功夫，我就有了這么大的進步！

轉眼間半個月過去了，我們開始練習踢毽子了。好久我都沒有碰過毽子，一開始踢還只能踢一個甚至踢不到，后來，老師讓我們回家練習，我就從一個變為三個四個了。

離冬季三項還有一個月的時間，我會在這段期間好好練習，爭取取得好成績。

[熱搜寫作] 六年級作文：我終于得到了成功作文范文

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編收集整理的“[熱搜寫作] 六年級作文：我終于得到了成功作文范文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

今天，是一學期一次的運動會。我懷著激動的心情來到了操場。當我們放完水杯等物件后，就來到了籃球場上準備參加運動會的開幕式。今年，我們跳的是功夫瑜伽，大家跳的特別好，尤其是黃泓煒。他不僅跳得很投入，而且將扭屁股的那一段跳的神乎其神。

開幕式過后，就到了比賽時間。沒過一會，我便聽到楊校長的聲音在音響中響了起來。只聽楊校長說：請參加四年級一分鐘跳繩的同學到檢錄處檢錄。聽到這話，我的心頓時緊張了起來。各種憂慮都統統涌上心頭。我能拿到名次嗎？我能跳多少個呢？之類的問題像惡魔似的在我心頭揮之不去。直到到了籃球場，我才總算把心平靜了一點。不一會兒，比賽開始了。我把繩子甩得呼呼作響。旁邊的人幾乎看不見它的軌跡?？蛇@樣的情況只持續了幾秒鐘，我便有些沒力氣。而更加倒霉的事發生了。一種玩海盜船時候的感覺蔓延到了我的全身，肚子開始翻江倒海起來。中午的食物從肚子里一波波地開始沖向我的喉嚨。這突如其來的變故立刻使我的速度慢了下來。我拼命想加快速度，但甩繩子的手卻越來越慢，一雙手像灌了鉛似的越來越重。就當我想放棄的時候，我忽然想起了老媽的一句話人做事就要有堅持，如果不堅持，什么事情都做不成。一想到這，我似乎又恢復了一點體力，我咬著牙瘋狂的搖著繩子并拼命地跳著。五、四、三、二、一，停，時間到！陳老師一喊停，我立刻一屁股坐在了地上，連氣都喘不過來了。

比賽成績下來了，我只跳了121個，和我平時的成績差距很大。但我卻并不感覺遺憾，因為這場比賽，我不僅堅持了下來，而且確實盡了自己最大的努力。我為自己的堅持感到驕傲！

[熱搜作文] (作文)我最尊敬的人五年級作文如何寫

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜作文] (作文)我最尊敬的人五年級作文如何寫》，相信能對大家有所幫助。

今天我就要跟你們介紹我最尊敬的人，就是我媽媽。

我媽媽雖然是個很兇猛的女人，但是呢她平日對我很好的，在學習上她對我很嚴厲。有一次我語文考了74分，我想爸爸媽媽來接我，回家以后肯定會挨一頓臭罵的，所以我把試卷藏了起來沒有給爸爸媽媽看試卷。過了幾天，媽媽和我一起寫作業，媽媽準備從我的書包里拿作業，我用手緊緊抓住書包，媽媽覺得我很奇怪，便翻了我書包。我心里想：死定了，媽媽肯定會發現我的試卷?！澳闶遣皇强荚嚢l試卷了？”媽媽問。我低著頭不敢吭聲。媽媽最終發現了我的試卷，并把試卷從頭到尾的看了一遍。但意想不到的是媽媽竟然沒有罵我，反而還溫柔的教導我，跟我說那些錯的題，說什么題扣的分最多，最后的結論是我的作文太差、內容太空洞。接下來幾天媽媽和我一起上網寫作文。幫我講解各種作文的模式、段落。

有一次我體育課的時候腳扭傷了，媽媽知道了，便細心的照顧我。因為媽媽是護士，扭傷的24小時內都不能用油擦，只能冰敷，所以媽媽不停的拿冰來給我敷。然后晚上我因為腳痛不能自己洗澡，所以媽媽幫我洗澡。

我愛我媽媽，我今生能做她的女兒是我最大的福氣，我下輩子還要做她的女兒。這樣想是不是太貪心了？

我最尊敬的人五年級作文2

在生活中，有一個人最值得我尊敬，因為她給我帶來了幸福，而我現在不能給你們說，你們猜一下她是誰吧，看完這篇作文你就會知道她是誰了，看你們猜得到嗎？

每到六點半我就會起床，而她四點鐘就已經起床了。她先幫我奶奶賣菜，六點鐘她回來并給我和妹妹做好早餐，并且還送我和妹妹去上學等等事情呢！那就是她，我的媽媽，她給我帶來了無限的幸福。

我媽媽雖然不是最美的，但是她在我心里她是最美麗的。我媽媽有一個瓜子臉，瓜子臉上有一雙亮晶晶的眼睛，眼睛里有兩顆黑黝黝的眼珠，我媽媽的眼睛非常敏銳，我媽媽老是露出笑盈盈的表情。我媽媽是個老好人，經常幫助別人，比如有一次我媽媽看見一個老奶奶拉著車過橋，但是老奶奶拉不動，我媽媽就隨手幫忙，老奶奶給我媽媽說謝謝，我媽媽回答到不用謝，我媽媽是不是個老好人。

我媽媽老是辛苦的工作，因為她要賺錢來給我上學的，不然我媽媽就不會那么辛苦。我媽媽經常睡不好覺，還全身很酸痛，而我以前還小，不懂事，現在大了，懂得了父母對我的愛。媽媽經常關心我，我媽媽經常偷偷地去買衣服給我，我不知道，而我不想再買衣服，能穿就可以了，而媽媽硬是要買衣服給我穿，因為媽媽她關心我，所以給我買衣服。如果她不關心我，她就不會給我買衣服，但是我媽媽是關心我的。

你們猜對了嗎？她就是我媽媽，她是我最尊敬的人，因為她把我給養大，給我吃，給我穿，所以她是我最尊敬的人。

我最尊敬的人五年級作文3

我最尊敬的人是我的班主任陳老師。他有四十多歲了，但看上去很年輕。她那滿面春風的笑容，與那和藹可親的姿態，使我對學習充滿了熱情。

陳老師是用興趣培養我們的'，一看見我們無精打采，就來了一句幽默的笑話，讓全班同學都開心。但是，陳老師的要求也很嚴格。

有一次，老師看見我拿筆的姿勢不對就說：“你拿筆的姿勢不對，會寫不好字的。”于是，她就教我怎么拿筆寫字，教了我許多方法。從那開始,我拿筆的姿勢就改變了。還有一次，老師對我們說：“你們的作文非常不樂觀，，看來要給你們講講提綱?！蔽覀兟犃硕颊f好，于是，老師便津津有味地講了起來。教我們怎樣寫人，怎樣寫景，怎樣寫事，怎樣寫物，教了我們許多方法。隨著進展我們的作文一天比一天好了。我偷偷地問老師：“陳老師，您的經驗為什么這樣豐富？”老師回答說:“因為我十六歲就開始教書，一直教了三十多年，也是通過自己的刻苦學習，摸清每個小朋友的態度，用不同的方法教導他們，才積累了這么多的經驗?！?/p>

我想：我們都是幸運的竟然有這么一位經驗豐富的好老師給我們教語文。將來，我一定會考上重點大學，來回報祖國回報社會，回報我最尊敬的老師。

我最尊敬的人五年級作文4

我們四（2）班有57個位同學，在這么多的同學中，我最敬佩的是我們的班長――徐佳圓。

徐佳圓，今年十一歲，梳著一條馬尾巴的長辮，高高的鼻子，大大的眼睛，一張伶俐的小嘴，展示了她的領導才能。她不但學習好，而且興趣廣泛：畫畫、唱歌……她性格好強、聰明、活潑，遇到問題能冷靜處理。能調解同學之間的矛盾，幫助學習困難的同學，以身作責，深受老師的贊許與同學的擁護，她自然而然地成了老師的小助手。每當老師有事、開會或聽課，她都會把同學們管得服服帖帖，沒有一個人敢說“不”字。儼然一個小老師。如果有同學忘記了帶文具用品，她都會毫不猶豫的借給他們。不讓他因自己的粗心，而受到老師的批評。同學們心里都很感激她。

俗話說：“老虎不在家，猴子稱大王”。今天的自修課上，有的同學就交頭接耳、竊竊私語；有的搞怪，作可愛型；還有的瘋狂地唱起了歌……這樣一個紛亂的場面，既影響了其他同學的學習，又敗壞了我們四（2）班的課堂紀律。我們班的班長從容不迫地走向講臺，發出嚴重警告：一、再交頭接耳、破壞班風者罰抄課文1遍；二、警告不遵者罰抄課文2遍……告示一出，果然立馬生效，同學們規規矩矩地坐在自己的座位上，不聲不響地開始做作業。班長隨時巡視著各個同學的動靜，整個課堂紀律與老師上課一樣。四十分鐘的自修課，寂寥無聲。

下課鈴響了，班長恢復了孩子的天性，與同學有說有笑地交談。大家都喜歡與班長交朋友。我從心里佩服班長的魅力與威嚴，她是四（2）班的榜樣，也是我們心里的小老師。

我最尊敬的人五年級作文5

每個人都有自己尊敬的人，就猶如孝順的人尊敬長輩一樣。我最尊敬的人是一名作家。你會以為是像巴金。莎士比亞那樣的健全人，可是她卻是一位殘疾人。她看不見任何美好的東西；也聽不見世界上的任何美好而動聽的聲音；只能用手來觸摸世界的一切。這位作家就是海倫·凱勒。

海倫在出生后八年后，得了一場大病，因此，她失去了聽力和視力。她出生的家庭，她的爺爺是一位教師，教聾啞人的教師。她的老師凱莉小姐，不畏艱辛地教導她，使她能勇敢堅強地活下去。所以，她現在的成就是離不開她的老師凱莉小姐的。她的處女作《我的生活》使人們認識了她。后來，這本書被翻譯成了八種語言，流傳世界她也登上了《時代周刊》。這對她來說，是一大改革。

我欽佩也尊敬海倫，她在聽不見?？床灰姷那闆r下，艱苦奮斗成為了一名偉大的作家。說她偉大，并不是因為所有作家都偉大，而是她，一個殘疾人，一個聽不見并看不見的人能成為作家，對于我們來說，不可能，絕對不可能。所以，在我心中，我覺得她有智慧女神雅典娜一般的光彩。

海倫對創作的一絲不茍。要知道，她要完成一部作品，付出的汗水要比別的作者要多，甚至更多。她要成為作家，需要比別人一百倍的努力，克服一百倍的困難?？墒?，她堅持……她，克服了這一個個的困難，寫出了一部部轟動文壇的作品。這一部部作品讓她留名青史，永垂不朽。

海倫的種種優點，我可能只能學習一點點。我如果和她見面。她如山般高，我卻只能化為一片平原。但是，我會對她說：“海倫，你值得我敬佩和尊敬！”

我最尊敬的人五年級作文6

我最尊敬的一個人，你猜猜是誰，這個人就是——我的媽媽。

敬我的媽媽是中等身、圓圓的臉、大大的眼睛，戴一幅眼鏡，像一個學者，在我的心目中，媽媽是最美的，也是我最尊敬的人。為什么媽媽是我最尊敬的人呢？因為，我的媽媽教育輔導我的方法很特別，讓我很容易接受。你可能很想知道是什么方法吧，讓我給您介紹其中的一個吧！

記得有一次，我不小心摔倒了，摔得很痛很痛，我就在原地放聲大哭，哭了很久。等我用完了力氣停下來了，媽媽就慢慢地走過來，先是問我還痛不痛，我不理她，她知道我最喜歡聽故事，就給我講了一個小小的故事：“從前，有一個人，不小心從2樓摔下來了，正好壓在樹枝上，再掉到地上，這個人摔破了頭皮，摔壞了雙腳，但他卻沒有哭，而是馬上到醫務室包扎，止痛止血，而且，因為這次摔倒，經常有頭部的劇痛，但是這個人依然沒有哭。你這么一點點傷就哭得這么嚴重，值得嗎？”聽完媽媽這么一說，我開始明白了，原來，媽媽剛才不理我的原因，是想讓我自己堅強起來。

現在，每當我遇到挫折，我都會想起媽媽給我講的這個小故事，我都不會哭，而是堅強地挺住，我知道我是個男子漢，是要堅強一點的。就是這么一個小故事，讓我明白了很高深的道理，使我受益終身。就是這么一個循循善誘的媽媽，足以讓我非常尊敬。

我最尊敬的人五年級作文7

我尊敬的人有很多，有：老師、爸爸、媽媽……其中我最尊敬的還是在我們小區里收破爛的老爺爺。

老爺爺年近七旬，頭發斑白，但削瘦的臉上兩只眼睛卻顯得很有神。他穿著一件藍色的破舊襯衫，褲子已經退色。老爺爺每天早晨和下午就來我們小區撿垃圾。有時，我會想：這個老爺爺年紀這么大了，為什么還要撿垃圾呢？是沒有兒女？還是有兒女，卻不奉養他？

有一天早晨，我從陽臺上看見老爺爺又提著那個就蛇皮袋，搜尋得很仔細，時地把一些廢紙、舊塑料、破布條和那些用過了的膠杯、膠碗什么的夾起來往蛇皮袋里塞。翻著，塞著。突然，老爺爺放下了手中的夾子，從垃圾堆里撿起一個小紙片。他看了看，然后抬起頭朝四周望了望，連一個人也沒有，迎著早上的太陽，這次我清楚地看見老爺爺手里拿的是一張很新但已弄臟的100元人民幣。老爺爺很小心地用衣袖把錢上的臟東西抹掉，再把錢折好，緊緊的握在手里，提起蛇皮袋，頭也不回地走了。他來到了保安室，對保安說：保安同志你掉錢了嗎？沒有。保安很干脆地回答。老爺爺又連續問了這樣十幾個人?？擅總€人的人的回答都是否定的。老爺爺顯得很失望。他再次回到保安室，對保安說；保安同志，請你用小區里的喇叭問問小區里有沒有人掉了錢。老爺爺沒有辦法就把錢放進了小區門口的一個愛心箱里。

這個收破爛的老爺爺雖然很窮，但是他拾金不昧的精神，使我對他的敬佩之情油然而生。

我最尊敬的人五年級作文8

是個身材矮小，頭發微禿的男子，帶著一副眼鏡，總是笑臉迎人，其實肩上的責任頗重，卻也勇于承擔，我最敬愛的余老師。

與老師初次見面時，是幾個月前的事兒了。那時他前腳剛踏進教室，后腳便開始述說他的生平。老師出生于清寒家庭，小時侯沒錢買書，便撿隔壁鄰居不要的書來讀，雖然常受人嘲諷，也常暗自流淚，但老師從不自甘墮落，反而更堅定自己奮發向上的信心。

老師是個幽默風趣的人。記得有次上自然課，風刮得大，將老師稀疏的頭發毫不留情的吹亂，迫使老師的禿頭越發明顯，當時同學們紛紛竊笑，卻沒有人愿意起身關門，只見老師從容的走向門邊并輕聲地說：“喔！微風吹亂了我的秀發”全班頓時哄堂大笑，而老師妙語如珠也成功地拉進師生間的距離。

老師雖然喜歡和同學們開玩笑，但一旦上課來一點兒也不馬虎，時常因此耽誤了下課時間；老師的管教方式也頗為民主，希望我們能夠提升自制能力，即使班上的生活秩序競賽老是掉車尾，他也只是好言相勸，從不口出惡言，體罰就更不用說了。

老師曾對我們說：“ 我希望能當你們的貴人而并非仇人”這句話著實令我感動，對于三十五個非親非故的人，老師大可不必如此，但他卻樂意為我們奉獻，也不愿意看我們誤入歧途，如此廣闊的胸襟，正是我們學習、效法的榜??。

古人曾說：“一日為師，終身為父”的確，老師所給予的愛和關懷，一絲一毫的豐富我們的心靈，觸動了我們心中最深層的情感，即使親人也不過如此爾，不是嗎？

月度作文精選 我得到了獎勵小學五年級作文之五

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我得到了獎勵

鴻雁外語學校五年級孟星宇

最近我非常高興，因為我得到了全家人的表揚，那感覺真是爽到家了，這可是前無古人后無來者的大好事??！

期末考試的那天，媽媽跟我約定，我要進班級前20名，給我買吃的，要啥買啥，還把補課班停一周，讓我放松一下。聽完這話，我眼前放出了金光，好像已經穩操勝券，勝利正在向我招手。

到取成績的時候，我滿懷希望，也滿懷期待。在發下第一張卷子的時候，我不敢看自己的成績，但總得面對吧。我一瞧，哇，我的心快要承受不住了，英語，99分！哦，我愛你！第二張和第三張卷發下來時，我的心呀，更受不住了。95和96分！我的心肝快樂碎了，媽媽，你賠定了，耶！

回家之后，我手中拿著三張卷子，像是勝利的旗幟在飄揚。媽媽一看，雙眼也放出了金光，但看得出來，心中很是悲壯，要啥買啥，要是多了怎么整？

我躺在熱炕頭上，，我指東，我媽不敢往西，我指西，我媽不敢往東，這種感覺，爽??！頗有一種從奴隸到將軍的感覺，終于把我這個頑固的老媽拉下了馬。但她畢竟是老媽，所以我不能玩的太狠，還是收手吧。要不老媽一發怒，我的小命可就玩完嘍。

得到獎勵，真好！但獎勵不是最重要的，好成績才是最重要的，由此給媽媽及家人帶來的快樂更讓我開心不已。

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[熱搜作文] 五年級寫人文章：他是個棋迷如何寫

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 五年級寫人文章：他是個棋迷如何寫”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

我們班有個棋迷，獨愛下棋，仿佛生來就是為了下棋，一天不下，就渾身難受?！昂臀覍囊痪职?”也成了他的口頭禪，說他是棋迷，一點兒也不過分。

他姓陳，我們都習慣叫他“老陳”，老陳身高一米六，是個名副其實的大個子，常常瞇起眼看東西，但卻又不近視。

他不下棋時，就在腦中幻想對手下棋，又或者復盤以前的對局。眼神向上，眉毛挑起，左手托起下巴，嘴巴往里收，舌頭卷起，心中若有所思，不時點幾下頭，流露出一種因恍然大悟而驚喜的笑容，清楚了思路后，便起身尋找棋手，班中對棋不懂的人，他清清楚楚，用個不恰當的比喻，簡直是如數家珍。他一個個詢問，直到找到原來和他下棋的人才肯罷休。找到對弈的棋手后，便用最快的速度拿到“自制棋盤”，再拿出“自制黑棋與白棋”。他總會在贏時高興地手舞足蹈，一蹦三尺高，簡直是個猴子模樣。頑劣的再無一個寧時。緊張時，他眉頭緊皺，咬緊牙關，像在經歷劇痛般;輕松時，他眉頭舒展，嘴角上揚，眼睛像個月牙;勝利時，回味無窮，似乎有說不完的話。

這就是“老陳”，一個名副其實的棋迷。

作文推薦: 我得到了教育作文400字五年級篇二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 我得到了教育作文400字五年級篇二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在我的生活中，得到過許多教育。尤其是這一次，讓我記憶猶新。

一個星期天，我在街上散步，看見一個人騎著自行車在馬路上行駛，非常羨慕，于是，我就決定學騎自行車。

開始我還以為很簡單。所以我回到家后，立馬就騎上了自行車，以為自己能像我看到那個人一樣行駛。結果，我沒騎幾米，自行車就一斜，我便摔了個四腳朝天。這時我才知道騎自行車不簡單。于是，我又坐上自行車練習，可又摔了一跤。這次摔得我的膝蓋也破了，我有些心灰意冷了，打起了退堂鼓。

爸爸見了，走過來對我說：“你怎么能遇到一點困難就放棄呢？你學自行車不是一會兒就能學會的，是需要長久的練習的。你現在只練習了一會兒，怎么會學會呢？”

聽了爸爸的話，我拍了拍身上的灰，站了起來，繼續練習。在以后的日子里，我放學后會在小區里騎幾圈，雙休日也會在小區里騎幾圈，早上也會在小區里騎幾圈再去上學，終于，我學會了騎車。

這件事讓我得到了教育，知道了不能半途而廢。