小學三年級想象作文。

語文是語言和文化的綜合學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編幫大家編輯的《[作文模板]三年級想象作文：如果我是一條小河寫作范例》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“叮咚，叮咚”誰呀！這三更半夜，還來敲門?！皝砹耍瑏砹恕蔽覠赖卣f。到底是誰來敲的呢，快跟隨我的鏡頭去看看吧！

我很想當一條小河，睡覺之后，“叮咚叮咚”“誰呀，來了”一打開門金光閃閃的。我一看是孫大爺，趕緊跪下拜見孫大爺，我請求：“孫大爺，你能把我變成一條小河嗎？”孫大爺說：“為什么呢”“因為我想給干旱地區的小朋友有水喝”孫大爺說：“好，可以，但你得幫我一個忙”“什么忙，您說”我高興地說。他說：“我和師父還有徒弟從東土大唐而來，一路艱辛，又渴又餓，能給點吃的嗎”“可以可以，那請說大爺進來大吃大喝吧”我連忙說道，他們吃完后，我看了一下，哎呀豬大兄把我一個月的零食都吃完了。哎，算了吧，為了干旱地區的小朋友，值了！

我說：“那孫大爺，把我變成一條小河吧！”孫大爺唰地一下，我變成了一條小河，到了干旱地區，那里寸草不生，天崩地裂，熱的要死，只有那被太陽曬得黑黑的朋友，只有牙、指甲、腳板是白色的。我到了那里以后那群黑黑的小朋友到這里來，刷牙洗澡喝水，甚至還有的小朋友拿水桶裝水，看到這里的情景我哭了，但我還要到沙漠，還要到非洲，特別是非洲，非洲的人們一生只能洗三次澡，我要讓他們洗第四次澡。

“好，講得好”媽媽在一旁說一邊鼓掌，哇是媽媽，我說的這些您都聽到了，媽媽說：“聽到了”我說的這些夢話您都聽到了，聽到了我的秘密，雖然我不可能變成水，但以后我要發明一個水導彈，發射到干旱的地區。

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最新作文: 假如我是一條河三年級作文(作文)其七

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？以下是小編為大家收集的“最新作文: 假如我是一條河三年級作文(作文)其七”供大家借鑒和使用，希望大家分享！

假如我能變，我要變成一條河，為人們造福。

假如我能變成一條清澈見底的小河，人們在我身旁種上花草樹林，成群結隊的小魚小蝦在我的懷抱里歡快的暢游，附近的婦女高高興興地來到這里洗衣服，老人們在釣魚，孩子們興高采烈地在我的懷里游泳、打水漂、摸魚捉蝦。看著他們個個露出欣喜的笑容，我也禁不住笑出聲來。過了幾年，人們開始遠離我了，洗衣服用洗衣機，，游泳去游泳館，釣魚去公園，我好孤獨。人們還把垃圾往我身上扔，污水濺在我臉上，我變得臭烘烘的了。小魚小蝦游走了，水草也枯萎了，人們見到我，也會趕緊捂著鼻子遠遠地走開。我傷心的哇哇大哭，呼吁人們要愛護我。終于有一天，我的誠心感動了人們類，有一條船從我身旁駛過。撈起一堆堆垃圾。哦，原來是市政府為了保護綠化而來的，他們挖走我腳底下的爛泥，垃圾挖走，在旁邊設了幾塊環保溫馨提示牌。

我相信：善良的人們一定會讓我恢復往日的光彩，我要給人類提示提供優質的水源，讓人們喝了還想喝，我還可以灌溉莊稼，讓人們得到好收成。

[推薦作文] 二年級想象文章：如果我是神仙其一

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 二年級想象文章：如果我是神仙其一”，希望對您的工作和生活有所幫助。

如果我是神仙，我要讓時間永遠定格在20xx年前，讓14億同胞不受新冠病毒的肆虐!

如果我是神仙，我要發明微型又有超強功能的空中吸塵器，讓所有人一鍵即可遠離病毒!

如果我是神仙，我要編織一張可以罩住全世界的口罩，讓新冠病毒無處藏身!

如果我是神仙，我就研制出一種神奇的藥物，讓新冠病毒患者一噴就藥到病除且永不復發!

如果我是神仙，我要打造出最好的防護服，讓醫護人員更好脫離被感染的風險，隨時穿著戰袍也能活動自如!

如果我是神仙，我要發明過濾毒性最好的隔斷教室讓同學們可以重返學校，不受疫情影響而在老師的帶領下繼續遨游于知識的海洋里!

如果我是神仙，我要……

[實用寫作] 四年級小學作文：我是大海里的一條魚之一

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 四年級小學作文：我是大海里的一條魚之一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我是大海里的一條魚

這顆蘋果真好吃。正當我在津津有味的吃著蘋果的時候，奇跡發生了我的身子縮收，越來越小，最后我變成了一條可愛的小魚。而這莫名其妙的奇跡并沒有結束，我的四周也開始了變化，水從地面一直冒出來，最后竟變成了一片一望無際的海洋。

正當我還在驚奇之中時，一只龐大的大鯊魚飛速向我襲來。我大驚失色，用盡九牛二虎之力拼命向前游，可我的速度在它看來顯得微不足道，可以說是天壤之別。眼看這火都快燒到眉毛了，我心驚膽戰的。這時，我看見一座冰山，靈機一動，立刻以更快的速度游向冰山去。10米，5米，2米，1米，我突然沖進了海里，而那只大鯊魚則來不急剎車，狠狠的撞上了冰山，弄得眼前直冒金星。我見了，暗暗地慶幸到：我可真是福大命大，一定是剛才那只大鯊魚有著一雙近視眼，不然那么大的一座冰山它怎么會沒看到呢？

可是，好景不常，我剛有一點休息的時間，可卻被另一個大家伙火給攪和了。我這次遇上的是一只紅得發紫的大章魚。這只大章魚性格可真是暴躁，一見到我就把它的那幾條大鐵鏈向我甩來。還好我的凌波微步夠厲害，它的攻擊都被我輕輕松松的躲過去了。這時候，我使出了家傳絕技佛山無影腳把它打得落花流水。大章魚見我身懷絕技，連忙跪地求饒，還拍馬屁說：我對您的仰慕之情猶如滔滔江水綿延不絕。我聽了，心里舒服，就饒恕了它。哪知這是一個計，它帶著多得令人眼花繚亂的大章魚們一舉向我進攻。真是一念之差，鑄成大錯啊！還好，在最危險的時候，一群海底守護者來幫忙，最后反敗為勝，打敗了章魚們。

后來，我被這守護者帶到了一個富麗堂皇的地方。我在這里見到了它們的國王，國王說：你是天上派來的救世主，現在你已經完成任務，你可以回去了。不過，你要解開這個箱子的密碼，才能回去。我給你一點提示：密碼與你的冒險有關。?。∵€要寫密碼，密碼是什么。讓我想想：大鯊魚總筆畫為26畫，大章魚總筆畫為22畫。密碼是不是2622呢？試試吧。我輸入了數字，天無絕人之路，對了！

就這樣，我回到了原來的生活了。

[優質寫作] 如果我是一片云四年級想象作文(經典版)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 如果我是一片云四年級想象作文(經典版)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

如果我是一片云，我會在廣闊的天空中自由自在地飄浮

一個炎日的夏天，我正悠閑地在空中飄浮，偶爾俯身望向大地，只見許多男男女女跪拜在地，仰著頭，虔誠的禱告著在再仔細看，我發現這兒的大地被烤的似乎要冒煙一般，大地已有了一道道深深的裂縫，河流早已干涸，樹木都無精打采的，小草早已枯黃，莊稼因為沒有水澆灌，早已耷拉下了腦袋。

看到這一切，我一陣心酸，心想：這兒的人們真是太可憐了，我一定想盡辦法拯救他們，于是我飄呀飄，召集到了另外許多云，我對他們說：云們，人間現在非常希望下一場雨，我們作為云，也該做的貢獻，我們下一場雨吧！’’其他的云聽后都點頭答應了。

于是我們手拉手一同來到那個極度缺水的地方，在我一聲令后，我們紛紛化作了雨水灑向了大地，雨水滋潤著大地、莊稼、大樹，小草貪婪地喝著雨水，人們看到，臉上露出了久違的笑容，他們奔走相告：下雨嘍！下雨嘍

看到人們那欣喜若狂的樣子，盡管此時的我已經犧牲了自我，不再是一片在藍天中自由飄浮的云，想到我為人類作了一點貢獻，我也就心滿意足了

如果我是一片云，我愿意。

[作文借鑒] 高中一年級文章900字：我是一條魚

語文是語言和文化的綜合學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文借鑒] 高中一年級文章900字：我是一條魚”，希望能為您提供更多的參考。

時間慢慢地過去了，等待長大的日子似乎很長。一次姥姥和姥爺去找食物，可到傍晚只有姥姥一人回來，我問發生什么事，姥姥一言不發。后來我們就搬家了，搬到了更深的海底。以后我讓姥姥講海面的故事，她都在一旁掉眼淚，這使我對海面更加好奇了。

“到了、到了”我默念到。“啊”一陣叫聲從旁邊傳來，只見我的伙伴們被一個絲狀的東西網住了。那東西朝我過來了，我使勁地甩動尾巴，拼命地掙扎，但還是無濟于事。我被拉到一只船上，只見一個人拿著一把亮晶晶的東西朝我過來。

“什么，他要殺我，為什么……”我迷惑了，拼命地掙扎，但即使我用完全部力氣還是逃不出他的手掌。我絕望了，但腦中更多的是為什么。

“孩子，以前人類和我們和睦相處，而現在，他們為了滿足自己的口欲，大肆捕殺我們，使海岸上層變成一灘死水。我們的家族也越來越小，你的姥爺就是他們捉去的。”姥姥哭泣著回答我。“那我們就一點辦法也沒有了嗎？”我急切地問。

后來，我們真的往深海搬了，并且規定“凡我魚族，不得再上海面。”

[推薦作文] 三年級想象作文：如果沒有水其一

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 三年級想象作文：如果沒有水其一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

水是生命的搖籃，是萬物的起源，可以說水就是地球上的造物主，但現在浪費水資源的情況實在太多了。我們不妨來想象一下，如果將來水沒有了，地球會是什么樣子。

2200年，世界聯合國環境規劃署正式宣布，地球的水資源徹底殆盡。聽到這個消息，人們開始絕望;過了一個星期，地球上的人死了一大半，剩下的人，都只能依靠吮吸人造水存活下來。昂貴的造價，極少的數量，卻是貧瘠的營養。這僅僅能維持人類生存的人造水，卻成了如今世上最貴的商品。

再看看那些動物，幾乎全都滅絕了。再看看我們曾經美麗如畫的家園，鮮花不再綻放，綠葉不再美麗……

我搖搖頭，被自己的想象力嚇到了，隨即我陷入沉思。水是生命之源，如果我們不珍惜水資源，地球上最后一滴水，將是人類的眼淚。

【熱門作文】 六年級想象文章：我變成了一條小溪其一

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門作文】 六年級想象文章：我變成了一條小溪其一”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我好想變成一條小溪，因為變成小溪可以叮叮咚咚地流向遙遠的地方，看到許許多多美好的事物，還可以看到很多有趣的小生物，如小青蛙、小螃蟹、小蝌蚪，還有很多小魚蝦等。

有一天，我突然就變成了一條小溪。雖然不知道為什么會這樣，但這實在是太好了!不一會兒，小溪旁就有許多動物在喝水，還有成群結隊的小青蛙在這里安家，我覺得當小溪真的不錯。

正當我這么想的時候，一只小山羊也來到小溪邊喝水。誰知道小山羊喝完水后“撲通”一聲跳進小溪里，把清澈的小溪攪渾了。山羊身上的沙土掉進水里，搞得我身上也臟臟的。

隨后，小兔子、小猴、還有小青蛙也來到小溪邊喝水?！疤炷?是誰把小溪的水攪渾了?”小兔子說。“這還用說嗎?肯定是小猴，它最貪玩了，不是他還有誰?！毙∏嗤苷f?！敖^對不是我，我不是跟你們剛剛來到小溪么?”小猴大聲地抗議著……它們就這樣吵吵嚷嚷地爭辯了大半天，聽得我耳朵都快起繭子了。

最后，大家的目光不約而同地停留在小山羊的身上。小山羊見勢不妙，趕緊從水里爬起來，一溜煙地跑了。小猴它們趕緊追上去抓住小山羊不放：“你為什么要把小溪的水攪渾?”小山羊不好意思地低下頭說：“因為這兩天天氣太熱了，我看到小溪的水就想下去涼快一下，不是故意要把溪水攪渾的?！毙⊥米勇犕瓿泽@地說：“你怎么獨自到小溪邊玩水，大象老師不是跟我們說了嗎?獨自到小溪或者河邊玩是很危險的，我們不是還簽了《防溺水責任書》嗎?里面都寫的很清楚的”。“是的，我知道了，我以后再也不這樣了!”小山羊慚愧地低下了頭。

……

作為一條小溪，我的身邊每天都有不同的故事發生，或精彩，或有趣，或憂傷，或歡快……這些故事讓我的生活變得豐富多彩，熱鬧非凡。啊哈，我變成了小溪，這實在是太好啦!