我學會了溜冰。

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“教你寫作文:我學會了溜冰五年級文章篇二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

有一天，我和媽媽去商店買溜冰鞋，我高興極了。

我第一次看見溜冰鞋的時候心情是很興奮的。溜冰鞋又漂亮又好玩，我也想試一試。媽媽好像看出了我的心思，說：”來，鋒鋒，學一學，不會沒關系，我扶住你。“我開心地說：”太棒了，太棒了!媽媽像教師一樣認真地告訴我。雖然滑冰很難，不過只要認真學一定會得。我非常喜歡這雙溜冰鞋，我穿上它，聽媽媽的指揮第一步是：保持平行，站著不動，站十分鐘，這十分鐘里動一下站多一分鐘。媽媽對我十分嚴肅。第一步我過關了，現在開始第二步，第二步是：左腳向前滑一點點。沒有摔，我覺得自己會了，于是我就滑得很快，我然后就摔四腳朝天，我灰心了。媽媽見了語重心長地說：“鋒鋒，如果你做事總是半途而廢就什么也干不成，不要因為有一點困難就回頭。

世上無難事，只要有心人。破點皮受點苦算什么，聽了媽媽的指導下。終于學會了。

我今天非常開心，因為我不僅學會了溜冰，還知道了做事不能半途而廢的道理。

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教你寫寫作: 我學會了播種三年級文章其六

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫寫作: 我學會了播種三年級文章其六”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我們每天都品嘗著鮮嫩的瓜果蔬菜。

有身披綠色荊棘的黃瓜，紫得發亮的茄子，身披花紋綠的誘人的西瓜……可是號稱"小問號"的我，一直很納悶，這些蔬菜和瓜果是怎么生長的？它們的種子又生長在什么樣的環境呢？這些問題一直在我心里是個謎。好奇心強烈的`我，決定去田間體驗一下播種的快樂，順便把這些在腦海中的層層謎團打破。

"五一"那天，我先把肥料均勻的灑在菜畦上，然后迫不及待的用沉甸甸的鐵鍬，使出全身力氣，猛踢著鐵鍬，把腳都踢得生庝，可腳下的土地還紋絲未動。我低頭一看，鍬還沒陷入土中呢。我氣得火冒三丈，砰的一聲把鍬扔到了地上，氣呼呼地對媽媽說："這鍬怎么回事？我真沒用！"媽媽笑了，邊演示怎樣鏟土，邊告訴我："翻土時要雙手握鍬，右腳用力踩鍬。"聽媽媽說完，我又躍躍欲試。這次我左腳蹬鍬，使勁的踩著鍬，糟糕，出師不利，鍬像在土里生根似的紋絲不動，我沮喪的把鍬狠狠摔在一旁，嘟喃著："這是不是有巫婆施法呢？"媽媽說："你忘了吧，右腳還沒用呢！"是呀，我真成小糊涂了。我又試了一下，果然成功了。

我興致勃勃地翻土、撿草根。這時，土里鉆出蚯蚓一家人，我放下鐵鍬，仔細地看著它們，原來蚯蚓有六根胡須，身子一扭一扭，真滑稽。它們也湊熱鬧了。我拿起笨重的鐵鍬乒乓把那些大土塊打成碎屑。把地攤平，接著把鍬插入松軟的土中，然后把種子三個一群，兩個一伙的灑進土里。就這樣，我第一次播種了種子。

雖然我累的手上有了泡，腰酸背痛。但我學會了播種，知道了瓜果蔬菜的一些知識，我心里的快樂無法言表。

[寫作分享] 五年級敘事文章：我學會了騎車其三

語文是一門非常博大精深的學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 五年級敘事文章：我學會了騎車其三”歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

每個人都會成長，每個人的成長中也會有許多故事，我也不例外，在我的成長中，我印象深刻的一件事便是騎車了。記得那是一個夏天，我上三年級時，有一回看見別人騎自行車，那么帥氣，那么瀟灑，我便心血來潮，也想試試，可是騎車哪有那么容易，于是我便從姥姥家里搬出一輛很舊的小自行車，開始了我的騎車之旅。

首先，我把自行車車坐調到最低，然后慢慢地騎上去，我不敢踩腳踏，只敢一只腳在腳踏，另一只腳在地上蹬一下，走一步，踏了半天，可卻沒走幾步，踏了半天，可卻沒有幾米，這時候，姥爺說：“你可以試著坐在后坐上，兩腳著地，學平時咱們走路的樣子，我照著姥爺的辦法，效果是不錯，走了幾十米，可是我累得滿頭大汗，腰酸腳痛，姥爺又走過來給我出：“餿注意”，他說：“你先坐在車坐上，然后兩腳快跑，猛得一下子踩在腳蹬上，就能走開了，有了先前的教訓，我半信半疑，姥爺說：“你愛信不信?！闭f完便跑去做飯了。我想：“反正也沒有什么注意，就只能死馬當做活馬醫吧”!我照著姥爺的辦法，兩腳一蹬地飛快地跑起來，我剛覺著要成功了，可是老天非要跟我做對，在我準備踩上腳蹬的時候，我卻怎么也夠不著腳蹬還差點把我給摔倒了。我又重新跨上車，腳一踏輪子便開始轉動，自行車穩穩地走開了，當我沉靜在成功的快樂中，不由得騎快了，猛然間，我抬頭一看，到墻跟了，我來不及剎車，便咚地一聲撞上了墻，震得我五臟六腑都快要出來了…時間一分一秒地過去了，我漸漸地從在院子里騎，在周圍騎，到了去街上騎了。有句俗話說：失敗是成功之母，不經歷風雨哪能見彩虹。在我一次次的練習，一次次的跌倒受傷，一次次的失敗后，我終于學會騎自行車了。

現在，我已經學會了單手騎車了，我感到非常自豪。從這件事中，我得到了一個啟示：干任何一件事都不能怕失敗，成功就是從失敗中來的!這就是成長，成長中總會有酸甜苦辣，成長中總少不了快樂痛苦、失敗和成功，成長是一個很奇妙的旅程。

[熱搜寫作] 五年級作文我學會了什么500字一篇

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“[熱搜寫作] 五年級作文我學會了什么500字一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

每當我看到那朵手工制作的紙花，朝我綻放著笑臉時，我都會想起那次手工折紙花的情景。因為那朵紙花讓我學會了堅持，明白了“堅持就是勝利”的道理。

星期六，我做完了作業。正在津津有味地看雜志時，突然在雜志上看見了很多手工紙花的制作方法。我想，要是自己能夠做一朵紙花該多好呀！我說干就干。

我把白紙、小剪刀等材料準備好，就開始制作起紙花了。按照雜志的制作方法，首先，我裹花“莖”。我把花莖在筷子上裹一圈，粘上。結果，花莖一邊在上面，一邊在下面?！翱磥恚@次失敗了”。我嘆氣道?？晌液敛粴怵H，并下定決心要重新制作這朵紙花。

在接下來的時間里，我也成功地裹好花莖。下一步就是制作花朵了，在制作花朵的過程中，又忘記了折花瓣，做出來花朵像塊奇怪的石頭，完全失去了花的姿態。

“唉！看來這朵紙花肯定無法制作成功”，正當我準備放棄時，想起了一句話：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。它讓我充滿信心，于是我重新開始制作起來。

我完成了第一步—制作花莖后，就把皺紋紙在筷子上纏一圈，再折一下，并貼起來。我不知折了多少次，也不知纏了多少回，最后這朵紙花終于誕生了。我看著這朵紙花，歡呼道：“耶，我成功了”。我高興得一蹦三尺高。媽媽看著我的作品，說“這花可真漂亮啊”。我的心甜滋滋的。

這次折花讓我學會了堅持，它告訴我：“做事要堅持不懈，不要半途而廢”。在以后學習中，我會變得更堅強，更懂得堅持。

月度寫作精選 五年級小學作文：我學會了洗碗模板

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《月度寫作精選 五年級小學作文：我學會了洗碗模板》，相信能對大家有所幫助。

我學會了洗碗

剛吃完晚飯，我便回到自己的臥室?？僧斘衣牭健皣W嘩”的流水聲時，我突然想到：老師不是留了家庭作業，幫父母做一件事嗎？對了，我幫媽媽洗碗吧！

“媽媽，媽媽，教我洗碗。”我對媽媽嚷道。

“怎么，我家的小公主也要勞動了？真難得！”

“媽媽，你快教我吧！”

“好，好。”

媽媽先接了一盆清水，把碗放進盆里。媽媽又把洗潔精倒在棉球上，用棉球在碗里、碗外反復地刷。

“啊，就這么簡單呀，我還以為有多難呢！快讓我試試，讓我試試。”

我沒等媽媽做完示范，就把媽媽手里的棉球搶了過來。

“別忘了……”

“知道了，知道了，不就是刷完了用盆里的清水再沖一下嗎，你快忙別的去吧?！?/p>

我小心翼翼地刷著碗，生怕把碗打碎了。把碗內刷干凈后，我再換盆水，用清水把碗沖了一下。

“啊，終于洗完了，怎么樣？”

我得意洋洋地看著媽媽，等著她的表揚。

“呀”媽媽叫道。

“怎么了？”我問道。

“你怎么沒刷碗的外邊呀？看，碗外還是很臟的嗎？”

“哦，我知道了，刷碗外邊應該和刷碗里邊是一樣重要吧？”

“當然了。”

我于是又換了盆清水，一下一下地刷著碗的外面，比刷碗里邊還要認真。

“啊，這回行了吧？”

“嗯，這回刷的可真干凈?！?/p>

我聽了，心里像喝了蜜一樣甜。

通過這次刷碗，我明白了一個道理：做什么事，都要認真，不能馬馬虎虎。

我學會了洗碗2005-05/10256','',''10256

「熱門作文」我學會了堅持小學五年級優秀文章精選一篇

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“「熱門作文」我學會了堅持小學五年級優秀文章精選一篇”，僅供您在工作和學習中參考。

來到南師鹽實這個初生嬰兒的懷抱，我得到了許多也收獲了許多，在操場上，我就學會了堅持。

星期五的體育課，我們手捧著水杯，懷著一顆忐忑的心慢慢走向操場，離操場俞近，我的心也俞發跳的更快，仿佛前面有什么十分可怕的東西在等著我!是的，沒錯，前面象征著跑步1600m，想著，我們來到了操場，發現體育老師不在，吁!我們松了一口氣!你們吳老師今天有事來不了，我代他上!“來，先跑!圈熱熱身”。我們邁開情愿的步伐開始跑，在老師看見我們的時候，我們便裝作十分賣力的樣子，而老師若背對我們，干脆慢慢走，跑完一圈，做完準備活動。老師就開始發布“可怕消息”了：“今天我們就少跑一點，跑5圈吧!”“什么了5圈，老師你說錯了吧!5圈也少!“別討價還價!要不跑10圈，聽好，一個班為整體，排成一條線開始跑，如果有一個人掉隊，集體再罰一圈，如果有不能跑的，現在就下來!”徐翔毫不猶豫退出集體?！昂?，準備，記住，這不是比賽，不要貪快，注意呼吸換氣，熱就脫衣服，好，開始!

丁子豪開始慢慢何前跑“不行，步子跨大，速度加快!”老師催促道。我們只能大步向前。剛開始還沒有什么感覺，越到后面，整個人好像背著一包大米在跑，越來越沉。大家的體力也好像在點點削弱，這時，后面突然有人喊道，“慢點有人掉隊!”啥?我扭頭一看，還真有人掉隊，但也許是不想拖班級后腿，他又馬上追了上來，大家紛紛替他加油跑了3圈之后，大家就氣喘吁吁的，仿佛再也撐不下去了，但這時候丁子豪突然喊起：“強健體魄，志在高遠，堅持不懈，追求卓越，七班加油!“大家瞬間斗志昂揚，跑下了5圈，固然最后氣喘呼呼，但最后心里還是甜甜的。

在操場的賽道上，我留下了“堅持”，希望以后我做事也會提醒自己，當自己堅持不了的時候告訴自己，再堅持一下!

今日作文: 小學五年級的我學會了主題作文之五

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《今日作文: 小學五年級的我學會了主題作文之五》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

二零__年的今天，我已成為現代社會中第一個會72變的人。要是孫大圣能下凡的話，我一定要跟他比一比，看誰的72變更厲害。

這時，大家肯定急于想知道我的72變是什么，這72變有什么用?不用著急，我現在就給大家介紹介紹。

在二零二一年，雖然科技發達，但是，在偏遠的山區，還有許多人不能掌握高科技，仍然使用祖輩留下來的方法耕種，以致收成不好，連三餐吃飯都成問題，更供不起孩子上學。對此，我便用72變中的第一變——致富術，使偏遠山區的人們學會使用新技術耕種，獲得豐收，發家致富。而且，我還幫助他們建起了一座希望小學，讓山區的孩子們都能上學。

看著我的“致富術”讓山區的人們富有了，我心里高興極了。

然而，好景不長，雖然山區的人們過上了小康生活，但是一些不法分子卻到這里干起了拐騙兒童的勾當，要孩子的父母親交了錢才肯放人。這樣一來，許多大人不得不放下手中的工作，專門來看護自己的小孩?？吹竭@里，我便再次來到山區，施展了我的第二變——抓賊術。我在每個小孩的身上都裝上了自動報警器，只要拐騙小孩的人一接觸到小孩，便會被粘在原地，動彈不得。這時，自動報警器便會自動報警，警察就會馬上趕到，把壞人捉住。這樣，人們就會安心地工作，減少了經濟損失。

看著我的第二變，又為人們幫了一大忙，我高興極了。

可是，這時城市里的人們煩惱了。由于他們長期把生活垃圾倒到河里，使河里的水渾濁不堪，不能喝。這時，我便使用了第三變——還原術。還原術把河流都還原成了原本那清澈見底，沒有垃圾的河。這樣，城里的人們又能喝上健康的水了。

看著我的“還原術”給人們帶來了這么大的好處，我更高興極了。

后來，我還用“快速建造術”為人們建起了一座垃圾處理廠;用“幫助術”幫助了那些需要幫助的人;有“抗病術”幫助人們防抗病毒對人們身體的危害……

怎么樣，我的72變比孫大圣的72變厲害吧?今后，我還將用72變造福人類，為人們創造一個更加美好的生活環境。