五年級作文漫畫老師。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《精選作文: （作文）漫畫老師的作文五年級一篇》，僅供參考，希望對您有所啟發。

彈指一揮間，我已經由一個懵懂的孩童，長成了一位英姿颯爽的少年。一路走來，這十幾個春秋是老師無微不至的關懷和我相依相伴。

當我還在四年級時，就聽五年級的學哥學姐們說五六年級不是靠混的。老師一個比一個給力。這對于即將步入五年級的我來說，心中不禁多了幾分膽怯。

瘦嚴怕

剛進入教室，便看見一個個頭很高的女老師，坐在講桌前的凳子上，他給我的第一感覺就是瘦，好像輕輕刮一陣風就能吹倒似的。這時我心想：他能管的住我們嗎？還沒等我想玩，便傳來一聲：嗨，你在那兒干什么呢，還不快打掃衛生？說的不是別人，正是愣神的我。語氣是那么的嚴厲，態度是那么的堅決。識相的我便立馬拿起掃帚去掃地。這個女老師真不是個善茬，以后的日子真不好過啊。我不禁發出感嘆。

暖親敬

打掃完衛生后我便坐在座位上。對于他剛剛嚴肅的表情，我仍心有余悸，生怕被他注意到，我可不想這么快就讓他拉入熟人單。同學們大家好，我就是你們的老師，希望在我們的共同努力下，我們的班級能紀律嚴明，團結向上，學習成績如春筍一樣節節高。接下來我們進行第一項

就在這時，同學們躁動了起來，目光紛紛向同一個方向望去，只見小明同學捂著肚子，大顆汗珠不停的從臉頰上滑落。她注意到不對，便馬上走下講臺，快步跑到小明同學面前，關切地問：你感覺怎么樣？小明同學無力的回答道：我。我。我肚子疼。她下意識的看了一下手機說：同學們，我們先把他扶到我的辦公室休息一下，喝幾口熱水，等他的家長過來。同學們便立即行動起來。這時我看見她正細心地整理小明同學的東西，看起來那么和藹，那么溫暖。不知為何，我的心不由得感動，敬佩之意也油然而生。

愛謝戀

在五年級遇見您是我的榮幸。感謝您，一次次的遷就；一次次的批評；感謝您，一次次的關懷；感謝您，一次次的付出。雖然我們即將分別，但我一定會記得您的諄諄教導，一定會懷念我們相處的時光。千言萬語匯成一句話：我愛您。

一年的時光很快就過去了，我總是在想：如果時光能夠倒流該多好啊，如果您能一直做我的老師該多好啊。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。滴水之恩當涌泉相報。在以后的人生路途中，您會是我的指路明燈，指引我前進的方向。我也會愛您敬您。

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熱門作文: “漫畫”老師五年級文章(推薦一篇)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱門作文: “漫畫”老師五年級文章(推薦一篇)”，相信能對大家有所幫助。

在我的記憶里，給我們印象最深的還是我們的科學老師。

看！那便是我們的科學老師。她看起來四五十歲了，一副和藹可親的樣子扎著丸子頭，圓圓的臉上點綴著一些雀斑，一雙葡萄大小的眼睛像寶石般亮，鼻子下有一張能說會道的嘴。

她來了她來了，她帶著課本走來了。你別以為她看起來很和藹，說話的聲音就很溫柔，實際上她是個高音喇叭呢！剛進教室還和顏悅色的，溫柔的說話?？蓜偳腥胝}，就兩極反轉，開啟了高音模式，那音量起碼隔壁3班的同學都聽得到。她不僅聲音大，講話的速度也快。老師剛講完這題，我們還沒來得及寫，就切到下一個話題了，害得我們別提有多忙了，手都可以寫麻。

科學老師不但是個高音喇叭，還很嚴厲，你上課開小差，講小話可都被她看得一清二楚。下課了，誰的筆記還沒做完就玩去了，那么她可不會就這么饒了你。比如有一次我的同桌筆記剛寫到一半，便不想寫了。我看他在畫畫便勸：同桌，你筆記做完了？沒做完就快寫，等會老師檢查到你就完了。他瞪了我一眼，說：你又不是占卜師，怎么知道老師會看我的筆記？見他毫不在意，我便不再理他，埋頭繼續寫。過了一會兒，老師來檢查了，我的同桌依然沒寫，好巧不巧，剛好查到他那，老師拿起本子翻來翻去，很快眉頭都皺起來了，直接將本子摔到了課桌上，大聲喊道：你的筆記只有這么點？給我站起來！同桌愣了一下，慢吞吞地站了起來，低著頭，臉都紅了，還不停地拉衣角。下課前十分鐘，我們都在自由活動，就他被訓了十分鐘。下課鈴響了，老師讓他沒寫完不準下課，他邊寫還邊說：唉！倒霉。

瞧！這就是我的科學老師。雖然她是個高音喇叭又很嚴厲，但這樣也好，可以讓我們坐在后排的同學聽得更清晰！

[熱搜作文] 五年級小學作文：我的“漫畫”老師(推薦一篇)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[熱搜作文] 五年級小學作文：我的“漫畫”老師(推薦一篇)》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

眾所周知，老師是辛勤的園丁，可是，哪一個老師讓你印象深刻呢?有人說英語老師，有人說數學老師;有人說體育老師但讓我深刻的老師是我的語文老師馬老師。

馬老師有一頭像瀑布一樣烏頭黑亮麗的頭發，彎彎的柳葉眉下有一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆紫葡萄，晶瑩透亮;又像兩顆鉆石閃瞎你的眼睛。最特別的來了，就是馬老師的臉蛋，一發火馬老師的臉蛋就紅的像個大蘋果讓人想去咬一口，肯定很甜。

馬老師有小孩子氣。有一次在食堂里，馬老師吃完了手中的蕃茄，就走到我這里，悄悄地對茄我說：你能不能給我一個蕃茄?我聽了之后，便伸手去拿那紅通通的大蕃茄，我猶豫不決，手還沒給老師，老師就飛快地拿走，溜出了食堂，只見老師開心地蹦了起來。后面的馬尾辮就仿佛被老師感染了，像個小精靈在搖擺著。

馬老師還是個優秀的-演員。當我們學到《母雞》這一課時，馬老師胳膊一收;屁服一蹲，嘴里還不猶的發出了雞的叫聲?？┛﹪}，咯咯噠，這樣的畫面，讓我們忍不住哄堂大笑，也讓我們深深地體會到母雞的特點。

馬老師還有一句口頭禪，那就是：你知道嗎?記得有一次課，我在認真地數馬老師一節課說了多少次口頭禪。感覺老師一開口，嘴里都說著口頭禪。每當老師說口頭禪，都會有同學在下面偷樂。我感覺自己寫作業都沒這么認真過。

老師，我們的園丁，他們用能說會道的嘴來澆灌我們，我們感謝你，感謝我們辛苦的園丁。

熱搜作文: 我的漫畫老師文章600字五年級(推薦一篇)

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編精心為您整理的“熱搜作文: 我的漫畫老師文章600字五年級(推薦一篇)”，相信能對大家有所幫助。

“是他，是他，就是他!我們的朋友，小……”哎喲，差點說漏嘴，她可不是小哪吒，是我們的數學老師兼班主任——洪老師。

洪老師長得不高不矮、不胖不瘦，屬于標準的“四不人員”?？催^《三國演義》后，個人認為洪老師還真有點像諸葛亮，拿著羽扇指點“江山”?？刹?她一個人就把我們55個“蝦兵蟹將”給“收服”了。

別看洪老師是“冰雪女王”出身，其實幽默指數超高呢!

記得一堂數學課，洪老師在講一張試卷。講到一道附加題時，她一臉嚴肅道：“這道題，哪位高手做對了?”半晌，舉手的人屈指可數。洪老師一副痛心疾首的模樣，氣憤地說：“這真是一道‘坑爹’的題啊!”同學們聽完頓時哄堂大笑起來。一看我們笑了，洪老師板起臉來，拿起棍子，兇神惡煞地指著大屏幕上的那道題，厲聲道：“敢坑爹，看我怎么收拾你們!”經她這樣一鬧，班里的笑聲經久不息!

還有一回，洪老師在多媒體屏幕上展示了幾道題，正準備講解的時候，答案突然“跳”了出來。她還沒來得及“補救”，就被眼疾手快的我們逮了個正著。大家異口同聲地拉著調兒說：“哦——”洪老師故意嘟起嘴，用小姑娘的腔調說道：“一點兒都不好玩!”結果呢?當然又是一波狂笑啦!

怎么樣，我們洪老師是不是很幽默風趣?

教你寫寫作: 漫畫老師文章五年級(推薦一篇)

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 漫畫老師文章五年級(推薦一篇)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

上小學四年級時，家里只留下我跟老姥姥，其他人不知道有什么事兒了，有一次我吃上了從沒吃過的窩頭兒。一開始，老人家還賣關子，只是說要做些我沒吃過的好東西。程序很多，但老姥姥動作卻很麻利。窩頭兒是甜的，她放糖了。她說以前的窩頭兒是苦的，我問：那時候你們怎么不放糖？

回想一下，在一至四年級，大家嬉戲打鬧，快快樂樂的玩?？墒菚r間不等人，一眨眼的時間，我和我的同學們一起度過了四年的光陰。在這期間，有同學轉學，有插班生。但是大部分的同學都和我在這個學校待了四年。時間過得真快啊！我們從小屁孩長成了大孩子。從一字不識的小不點變成了博學多才的大不點。我們是多么的快樂啊！可惜，它們都過去了。

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂?！鼻迕髋R近，空氣中也布滿了沉哀，布滿回憶。我正是如此，有時傻乎乎的想把回憶捉住，可回憶呢？像團霧，輕飄飄地飛走了。都說四月蕭瑟，果真如此，還沒到清明，就已經下起了牛毛細雨。家里人提著竹籃上山，里邊裝著青餅青餃，還有天臺的特色小吃——餃餅筒，外加一袋酒、幾捆香。。。。。。先踏上老街走個兩百米，兩旁的古建筑，襯托出我心中的傷感。手中撐著一把油紙傘，上邊用黑墨水兒畫著崇山峻嶺。我慢慢地走著，卻不知是在一處徘徊，直到母親喊著我快點跟上去，這才驚醒。加快了腳步，跟上去，沉積在傘上的雨水都給抖了下來。接著，就來到了一座小山前面，順著一條動物踩出來的小道，慢慢悠悠的上山。來到墓前，父親拿鋤頭把墓前的雜草一一清除掉，再在墓前找一塊松軟的泥土插上香，擺好蠟燭與供品。然后，一個輪一個的祭拜，在心中許下美好的愿望或與祖先訴說心中的煩惱與快樂。輪到我時，我既沒有許愿也沒有訴說，我在回憶，回憶小時候與太婆的點點滴滴。我記得，在小時候，太婆最寵我了，可能我是家里唯一的女孩子而占一大部分的原因。每逢夏天，放學回家，我都是大汗淋漓，太婆也不怕熱，每天下午都會守在門口，盼著我回來，一手握著自己用牛奶包裝盒制成的扇子，一手拿著根冰棍。而冰棍每到我手中，都還是冰冰的，沒有融化。放入口中，這甜滋滋的味道立馬甜到心里去。我最愛我的太婆了！可就在我四年級的時候太婆離開了我……清明節的意義就是緬懷先輩，很多人都會認為給先輩許愿無疑就是迷信，但這只是為了寄托自己對已逝去的人的想念與哀思。是這個節日勾起了我對之前的回憶，勾勒出我敬愛的太婆的模樣，這個節日對我無比重要。

精選作文: 我的漫畫老師文章400字五年級其一

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是由小編為大家整理的“精選作文: 我的漫畫老師文章400字五年級其一”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

感謝您我親愛的領導，感謝您在工作上對我的幫助，感謝您對我的培育，感謝您平時對我的照顧，衷心的祝愿您，生日快樂!

四年級日記大全題目：荔枝。四年級關于荔枝的日記大全作文怎么寫？這篇四年級日記大全作文350字的荔枝的日記大全作文希望能夠幫到你。

大家好！我是五年級1班的同學岳于佳。今天，我帶著老師們的期望和同學們的信任來到這個充滿榮譽和競爭的地方，競選校大隊長。為了能更好的為同學們服務、更全面的為紅領巾增光添色，這就是我來競選的目的。假如我競選成功當上大隊長，我將用充沛的精力、清醒的頭腦、火一樣的熱情來做好這項工作，首先我將以身作則，嚴格要求自己，遵守校規。同時我也會嚴格要求每一位同學，協助老師做好份內的事，讓每一位同學不再違反校規，做一些不文明的事。

精選作文: 我的漫畫老師作文五年級其二

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“精選作文: 我的漫畫老師作文五年級其二”，相信能對大家有所幫助。

一一劉楷詩

噠噠噠，一陣有力的腳步聲傳來，同學們還在享受美好的課間呢，一聽這聲音，哎呀，不好，許老師來了，同學們趕緊準備上課的東西。靜靜等待著老師進入教室。

十秒鐘后，老師終于推門而入，臉上掛著滿意的笑容。呀，老師今天可真漂亮啊，一雙炯炯有神的大眼睛里夾雜著智慧的光芒，又小又翹的鼻子，一張櫻桃小嘴，說起話來滔滔不絕。一頭烏黑的頭發垂在腦后，漂亮極了老師身穿碎花小裙，走起路來輕飄飄的，像仙女下凡一樣，整個人都發著光。這時一陣說話聲響起，老師的臉立馬晴轉陰。目光像一把鋒利的劍刺向說話的同學，只見老師怒目圓睜，掰開一個粉筆頭，向說話的同學扔了過去。我天，扔的真準，真佩服老師的一陽指。

其實老師也有深情的一面，記得有一次，在公開課上，老師容光煥發，神采奕奕地走進了教室，臉上洋溢著自信的微笑，緊接著，他拿起課本，鏗鏘有力地讀出了《少年中國說》這一課。老師的語調時而舒緩時而激揚，她那優美的嗓音，飽滿的情感，一下就把同學們吸引住了。老師的朗讀激發了同學們的愛國之志，也告訴我們，作為新時代的少年要珍惜時間，發憤圖強。

三尺講臺，回蕩的不僅僅是朗朗書聲，還有老師揮灑過的汗水，想起您細心的為我們批改的那一冊冊人生的作業。想起您那勞累的身影，我不禁想說，老師，您辛苦了！