小學四年級作文。

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“「作文參考」小學四年級公園作文wps文本”希望能為您提供更多的參考。

今天，我早早地起床，開始認認真真地做作業，因為媽媽對我說：“今天要帶我一起去游瓜渚湖?！?/p>

我們騎著“小毛驢”，懷著愉快的心情出發了。過了大概十多分鐘，我們就來到了瓜渚湖南岸公園。

我們一走進公園就看見了茂盛的樹木。五彩浜紛的花朵在秋風的吹拂下帶來了芬芳撲鼻的花香。我們沿著石板小路繼續往里走。我們看到不遠處有一群阿姨伴著音樂打著柔中帶剛、松柔慢勻的太極拳。我看著這不急不慢的動作，遲遲不肯離開。忽然，從遠處傳來了美妙的笛子聲，我們隨著笛子聲情不自禁地走了過去。原來是一群老爺爺在練習吹笛子。我們在一塊干凈的大石頭上坐了下來。聽著老爺爺們吹著的動聽的樂曲，望著對面寬闊的湖面，我一下子感到心曠神怡。

我們離開了這優雅而動聽的“仙境”，又繼續向前走。一座長長的石拱橋映入了我的眼簾，它橫跨在波光粼粼的湖面上。我站在橋上，望著湖面上的'游船從遠方悠悠駛來。遠處的高樓大廈鱗次櫛比，像童話中的海市蜃樓。

離開石拱橋，我們來到了一片草坪上。我和媽媽躺在寬闊的草坪上，仰望著藍藍的天空，閉上眼睛聽著聲聲蟬鳴，靜靜地享受著這份愜意……

這美麗的瓜渚湖南岸公園，令人神往!

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最新寫作: 四年級寫物作文wps文本

小學語文是一門基礎人文學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？下面是小編為大家整理的“最新寫作: 四年級寫物作文wps文本”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

不光外表美麗，功能也是實用可靠的。它的內部空間很大，雖然表面上看起來很小，但內部是三維空間，可以容納很多東西，就像哆啦A夢的口袋一樣。它還能夠自己發電，如果停電了，你只要按下一個畫著燈泡的按鈕，它就會亮起來，很像一個手電吧，但它可是比電燈都亮呢。它的內部還裝有指南針、鐘表、電子地圖和一個溫度計。需要用到它們時，你只要按下一個上面畫著灌木叢的按鈕就行了。這項功能利用處最大的就是電子地圖了，你迷路時可以用;找地點時也可以用。這支筆袋還可以自動維修筆。如果你的筆壞了或者沒墨水了，只要按下一個畫著鋼筆頭的按鈕，再把筆放進去就行了。它還能和你休閑娛樂。只要按下一個畫著嘴巴的按鈕，它就能陪你聊天，給你講笑話、講故事。如果你按下一個畫著電腦的按鈕，它就會放電影、電視劇等。它還能把你喜歡的書轉化成電影或電視播放出來。是不是很有趣呢?忘了告訴你們，雖然這個筆袋的功能很多，但它一點都不重，因為它的內部是脫離地心引力的。

怎樣?我設計的筆袋是不是又方便又好用呢?

精選作文: 炎熱的夏天四年級作文wps文本

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“精選作文: 炎熱的夏天四年級作文wps文本”，僅供參考，大家一起來看看吧。

夏天是個讓人煩惱的季節，生病的人特別多呀，心情不好的人更加煩，頭像著了火一樣。

今年的夏天熱的要死，每天幾乎40 度，熱死人了。

知知，知知，是誰唱起了夏天的歌謠?？蛇@個聲音聽起來沙沙的，看來就連知了也心煩氣躁了，在小區的南面，有只泰迪露出舌頭，看那可愛的樣子，露出紅的舌頭，看起來想吃一個東西，實際想體會風帶給他快樂。

再看看我們的身邊，我們把目光投向城市美容師：清潔工，每天在驕陽似火的太陽下打掃著垃圾，她們穿著厚厚的工作服，大大的帽子，臉上捂著毛巾，盡管太陽那么毒，天氣那么熱，還是竭盡全力為城市做貢獻，把目光投向那為叔叔，他有扇子，還喝著可樂，把垃圾一扔，可清潔工彎下腰撿起可樂罐，扔進垃圾桶，還有更可恨的 ：有位人把吃好的東西：口香糖吐在地上，可清潔工還是那么負責，拿起鏟子，慢慢鏟除口香糖。不管是多少。我們應該尊重別人的勞動，少亂扔垃圾，文明城市，從我做起。

夏天還有許多在烈日下工作的人，我們都應該尊重他們的勞動。

夏天是個煩惱的季節，希望多多下雨，給大家帶來一絲清涼。喝一杯涼茶，消消火氣。

希望這個夏天快點過去，讓人神清氣爽的秋天快點到來。

實用作文: 描寫仙人掌小學四年級文章wps文本

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的實用作文: 描寫仙人掌小學四年級文章wps文本，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我非常喜歡仙人掌，不僅喜愛，而且我對它十分敬佩！

記得在那個炎熱的暑假，媽媽帶我去花鳥市場，我看那里有一大片仙人掌。仙人掌的形狀奇妙極了，有球形、圓柱形、山形、片狀、瓣狀、穗狀等等。仙人掌家族的基本“膚色”是綠色的'，可花朵卻是五顏六色的，有鵝黃、淡藍、猩紅……仙人掌渾身都帶刺，與刺猬身上的刺沒有什么區別。

仙人掌雖然其貌不揚，但卻有很多功能。它能為跋涉在荒漠中的人們解渴。采摘一片它的嫩莖放在嘴里，會感到絲絲甘甜的味道，足以令人神清氣爽，它還有消腫退燒的功能。記得還有一次，我媽媽發燒了，臉腫了，得了傳說中的“大嘴巴病”，于是我外婆就去花鳥市場去買了一株仙人掌，把它的刺拔掉，然后將仙人掌切成小手指指甲那么大，放在媽媽的臉上，第二天，媽媽的燒就神奇地退了，臉也不腫了。

仙人掌的花是給大家觀賞的；它的身體是給人們退燒消腫用的；它的嫩莖是給人們解渴用的。它那么無私奉獻的高貴品格怎么不讓我們敬佩？在我眼里，其貌不揚的仙人掌是那么美麗！

今日作文: 四年級下冊一單元文章wps文本

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是由小編為大家整理的“今日作文: 四年級下冊一單元文章wps文本”，僅供參考，希望對您有所啟發。

今天是星期一，我來到珍珠園小學上課。

剛進校門，就可以看見兩旁翠綠的竹林與萬紫千紅的鮮花。最引人注目的還是我們學校的校訓----陽光校園，幸福人生。

過了一會兒，教室里傳來朗朗的讀書聲，外面的鳥兒嘰嘰喳喳地叫了起來，柳樹也彈起了電子琴，這些美妙的聲音給校園''穿上''了''花衣''，使我們的校園更加美麗。

下課啦!一陣陣笑聲從教學樓里傳來，操場上小朋友在歡樂地玩耍。大樹在旁邊一邊吹口琴，一邊觀看一場精彩的球賽。主席臺上的紫藤在向大家微笑，同學們歡樂的笑聲給校園增添了一絲春意。

操場旁邊就是綜合樓了，綜合樓最吸引人的當然是墻壁邊的小花壇啦!這些花壇并不大，不過里面的花朵卻格外美麗，現在春天來到了，這些小花壇中的花朵在陽光的照耀下五光十色，更加美麗。站在綜合樓上鳥瞰，校園的景色大半收在眼底。迎風飄揚的國旗，翡翠似的竹子，哨兵似的大樹，下面那綠色的草坪就像一片綠色的海洋，同學們就像一條條魚兒穿梭在這綠色的海洋中。

啊!多么美麗的校園，多么歡樂的校園!

[作文分享] 作文：含羞草四年級400字作文wps文本

小學語文是一門基礎人文學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[作文分享] 作文：含羞草四年級400字作文wps文本”，希望能對您有所幫助，請收藏。

媽媽廠旁邊的花壇里有幾株含羞草，因為與眾不同引起了我的好奇心，所以我特別留心觀察它。

春天，含羞草發芽了，葉子嫩綠嫩綠的，非?？蓯?。夏天，含羞草枝葉茂盛，葉子很奇特，一根根細細的莖，兩旁有一些細細的像小針一樣的東西，和水杉樹的葉子很像。秋天，含羞草開花了，一朵朵小花毛絨絨的，有粉紅色的、紫色的。雖然它很小，不起眼，但當你仔細觀察時，就會覺得它美麗又可愛，那是一種嬌氣的美，很招人喜歡。秋末冬初，含羞草結果了，果子像扁豆，外面有一層綠色的外殼，里面是種子。過了一段時間，外殼變成了棕色，不久，種子就從殼子里跳了出來，落在泥土里，等明年春天生根發芽，就這樣一代代繁衍下去，它的生生息息和其它植物沒什么兩樣。

讓人納悶的是，我為什么一碰它，葉子就會下垂合攏呢？我百思不得其解，只好上網找資料。

原來，含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官叫葉枕，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就立即傳到葉枕，這時薄壁細胞內的細胞液，開始向細胞間隙流動而減少了細胞的膨脹能力，葉枕下部細胞的壓力降低，從而出現葉片閉合、也真下垂的現象。經過1~2分鐘，細胞液又逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復了原來的樣子。

我喜歡這奇妙的含羞草！

[寫作]四季之書文章650字 - 四年級wps文本

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？小編收集并整理了“[寫作]四季之書文章650字 - 四年級wps文本”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

成長之路離不開什么？有人說，成長之路離不開親情；有人說，成長之路離不開友誼；有人說，成長之路離不開藝術，我則說，成長之路離不開書香。

絢爛之春，鶯歌燕舞，百花爭艷。我于靜謐的湖畔，捧一本書，蜂蝶偏偏，隨我采集書中的花蜜。法國巴黎的清潔工約翰沙梅，從時間的塵土中發現了閃光，篩洗，提煉出了金子，打造成了一朵自己獨有的絢爛的金薔薇。他告訴我們，生活要善于發現，創造屬于自己的奇跡。

青蔥之夏，涼風習習，蟬噪蛙鳴。我于幽幽荷香中，從字里行間聆聽來自海上的聲音。一葉小舟在海上飄蕩，老人桑提亞哥正在不予。連續84天，他沒有不到任何東西。第85天，他終于捕到了一條大魚。他在海上與趕來的鯊魚搏斗了三天三夜，最終拖著殘缺的魚而歸。他高喊：一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以想滅他，可就是打不敗他。

金黃之秋，秋風蕭瑟，落葉蕭蕭。我與落葉紛飛的密林中，感受書中的壯美。丹柯與伙伴們迷路在黑暗的大森林中，尋找著出路。他掏出自己的心，當燈舉在手中，照亮了茫茫的大森林中。他高擎著這盞心燈，帶領著伙伴們走出了森林。那盞燈也同樣照亮了我的心，使我感悟到在困難面前，要舉起自己的心燈，尋找出路，勇敢面對挫折。

銀白之冬，漫天飛雪，銀裝素裹。我于呼吸寒風中，品味保爾柯察金的生活原則：人的一生應該這樣度過：當他回前往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在臨死的時候他就能夠說：我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業為人類的解放而奮斗。

書，是人類進步的階梯；書，是精神的營養品；書，是心靈的化妝品。與書香一路同行，我從中汲取著陽光，搬運著力量，從而讓我的心靈茁壯成長，儀態萬千。

[推薦作文] 四年級期末考試文章：我長大了wps文本

小學語文是學校開設的一門重要的學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 四年級期末考試文章：我長大了wps文本”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

門前生機勃勃的小樹長大了，長成了一棵枝繁葉茂的大樹；樹上嗷嗷待哺的小鳥長大了，變成了一只翱翔天空的勇者；幼稚調皮的我長大了，變成了一個積極上進的少年。

記得那是周日的下午，天空飄著鵝毛大雪，因為爸爸媽媽有事，奶奶來接我，我們要坐公交車回家?？墒峭饷嫜┖艽?，路又不好走，學校距離公交站還非常遠，我的臉都凍紅了。一不小心，我摔倒在地上，奶奶看見我倒在地上，急忙把我扶起來，清理掉身上的雪，并把她的外套脫下穿在我身上。奶奶背著我的書包，凍得渾身顫抖，我趕緊把外套還給奶奶，并把書包從奶奶背上摘下來，說：“奶奶，我穿的比你厚，外套你穿吧！”天空中雪還在一直下，絲毫沒有停，反而還越發猛烈了，奶奶還要把外套給我，但我拒絕了，奶奶說：“你長大了，知道孝敬奶奶了。”我聽了，說：“孝敬您是應該的，老師教過我們要尊老愛幼，以后我會一直孝敬您”。奶奶聽了，流下了欣慰的淚水，我看著奶奶鬢角的白發和眼角的皺紋，我知道奶奶又蒼老了。奶奶身體不好，還經常感冒，卻還要為我操心，那一刻，我感到了奶奶不易，“我以后一定要孝敬您，您陪我長大，我伴您終老?！蔽艺f。奶奶聽了，開心地笑了，撫摸著我的頭，說：“你真的長大了”。那一刻，我的心像蜜罐一樣甜。

童真是無暇的美，長大就是最靚麗的美。隨著時間的流逝，我長大了，不再是滿臉稚氣的小孩子了，在今后的日子里，我也會越來越懂事，擔當“小大人”的職責。

[參考作文] 公園四年級作文壹篇

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[參考作文] 公園四年級作文壹篇》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

東方公園在我們縣城的中央，它給我們帶來輕松和快樂。

星期天，我來到東方公園。從南大門往里走，門前有三座漢白玉石橋，石橋的柵欄上雕刻著各種圖案，有翠竹、牡丹、獅子、菊花、蒼龍、鳳凰……簡直不可計數。橋下有一條清澈的小河，還能清楚地看到幾條可愛的小魚在水中歡快地游動哩！

東方公園里我最喜歡的還是木長廊、乒乓球臺和中心廣場了。木長廊是弧形的，像個“C”，姥姥常說：“如果在這兒種些葡萄和金銀花就好了，可惜現在是秋天，種了也白種。”

公園北側是乒乓球臺，大家經常來這兒打乒乓球，玩的不亦樂乎。我也去一試身手，并向同伴吹噓，說我是乒乓球能手，對付他們是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。大家不相信，讓我和他們較量幾場，還沒過半回合，我就敗下陣來。唉，我的面子可丟光嘍。

公園中心廣場的景色最迷人了，周圍綠樹成蔭，百花盛開，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好一派迷人的景象！旁邊有幾塊石碑，上面寫著陵縣各個朝代的疆域圖。但最醒目的還是大電視屏幕了，它和我們家的電視是一樣的，有了它，大家在這玩累了，可以隨時看電視來消遣了。

東方公園就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在縣城中央。它是多么可愛，多么迷人?。?/p>