三年級作文。

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[優質寫作] 作文：游覽埃菲爾鐵塔三年級作文wps版”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

從郊區一路到城市，巴黎的一切都會顯露出來。它的驕傲，它的優雅，它的悠閑，它的平靜。它驕傲，但它包容，驕傲是包容的資本。它悠閑，但它努力，所以它無憂無慮，容光煥發。它幾乎囊括了其他城市所有的優點和缺點，并把它們一起放大，推向極致。你可以反復贊嘆，反復皺眉，最后想起波德萊爾的詩:“萬惡之都，我愛你！”這是罕見的，巴黎，充滿了血和肉。

當汽車駛往戴高樂廣場時，凱旋門突然矗立在車流中，凱旋門上浮雕的每一條皺紋都毫發無損地襯托出來。凱旋門見證了拿破侖王朝從輝煌走向衰落的過程。拿破侖倒下了，但它在這個世界上繼續屹立了幾百年。時間從未改變它的模樣，風雨也從未摧毀它的英氣。浮雕上的人物栩栩如生，仿佛他們是活著的。那炯炯有神的瞳孔凝視著你，仿佛想告訴你那個傳奇時代的傳奇。走進凱旋門，墻上密密麻麻地刻著一些將軍的名字，記錄著他們曾經的輝煌。

穿過巴黎最繁華的香榭麗舍大街，你來到埃及的方尖碑腳下。它的確是巴黎的中心。環顧四周，隨處可見古典建筑。雖然沒有羅馬那么古老，但卻整潔如新，就像一次穿越時空的夢幻之旅。埃菲爾鐵塔近在咫尺，與操場上的巨型摩天輪并肩而立。

當我站在埃菲爾鐵塔下仰望這個鋼鐵巨人時，它的骨架縱橫交錯，我不得不驚嘆于設計師埃菲爾的奇思妙想。已經有一長隊在等電梯了。我聽說埃菲爾先生建造埃菲爾鐵塔時，他已經為電梯預留了空間。如果他能穿越百年，我會懷疑他不落俗套，比別人更憧憬未來的獨特眼光。

電梯在加固的鐵架上平穩運行。當我“重見光明”的時候，我已經在鐵塔的二樓了。我一走出電梯門，馬上就感受到一種君臨天下的英氣。事實上，從巴黎的最高點俯瞰整個城市，放射性建筑與像蛇一樣行進的古老狹窄道路形成對比，塞納河慢慢穿過城市。河上有20座又深又深的橋，河兩岸有古建筑。

雖然站在鐵塔上可以將巴黎的美景一收眼底，但巴黎人卻不喜歡它。的確，單看鐵塔，它無疑是美與力的結合，巴黎的象征;但是，鐵塔置身于古老的巴黎城中，打破了老城和諧統一的建筑風格。世人對它的評價，褒貶不一，它也就這樣在爭議里立了一百多年。

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[優質作文] 三年級作文寫事wps版

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[優質作文] 三年級作文寫事wps版》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

走吧，孩子，別回頭，別留戀你的84班，別留戀你的愛人，世上沒有不散的筵席，也沒有不逝去的時間，你們不是逢場作戲這么長時間，我怕，我怕這段歲月就此別過，終究還是畢業了，這三年，我一直再走下坡路，驕傲、易碎，是我的模樣，如果你看清了我，請不要說出來，我是這樣一個人，我會笑，會莫名其妙的笑，上課會打鬧，老師看見會數落我一番，那種滋味真心不好受。

優質作文：保護青蛙三年級作文wps版

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“優質作文：保護青蛙三年級作文wps版”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，南宋詩人辛棄疾所著《西江月》中千古不朽的名句。古人都懂得保護青蛙，那我們現代人又何曾要去捕殺它眼看一只只青蛙死捕蛙人手下，真讓我慘不忍睹。

青蛙，農村里的“田間衛士”，是捕蟲能手，它捕捉好沖的動作簡直獨一無二，無人能及。只要有害蟲從它眼前飛過，它就一躍而起，并伸出長舌頭把害蟲卷進嘴巴里吃掉。它一天能吃五十到三百五十只害蟲，一個月能吃兩千只，一年能吃一萬多只。說起吃蟲，它吃的是什么蟲呢？今天我就來幫你們解開這個謎團，青蛙主要吃螻蛄、菜花蟲、天牛、稻蝗……各種各樣，曾經，科學家還發現青蛙的胃里有許多白蟻。據說，小蝌蚪每天也能吃一百只孑孓呢？有了青蛙的保護，田里的莊稼長勢喜人，預示著又是一個豐收年。

靜靜的夏夜，池畔田邊傳來了陣陣蛙鳴……蛙類，是很值得人們贊美的，這并不是因為它給夏夜帶來了幾分詩意，而是因為它是出色的莊稼捍衛者，有了蛙叫，就有播種的希望，有了蛙叫就有收獲的喜悅和快樂。

“保護青蛙，人人有責”，讓我們行動起來，一起來保護這個小“農田衛士”青蛙吧！

[優質寫作] 媽媽三年級作文.wps

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家精心整理的“[優質寫作] 媽媽三年級作文.wps”，僅供參考，希望能為您提供參考！

媽媽，您含辛茹苦地養育了我十年，在我的心目中，您是一個舐犢情深的媽媽。不管刮風下雨，只要我一放學，就可以看見您捧著牛奶杯站在接送線旁，您對我的好，我無法用三言兩語來表達。借此作文機會，媽媽，我想對您說……

每個冬天的早晨，我被溫柔的《Say you say me》的歌聲喚醒。睡眼朦朧的我，只要馬上洗漱好，就能看見剛擺上桌的溫開水和美味可口的早餐。把吃得飽飽暖暖的我安全又準時的送到學校，那就是您！

冬天的下午，您都會把一杯牛奶用微波爐熱好，裝在一個杯子里，用一塊粉紅色毛巾結結實實地裹好，接到我就遞上好吃的點心和熱乎乎的牛奶。雖然我不喜歡喝牛奶，但我覺得像放了許多糖，暖暖的，甜甜的，一口氣干個底朝天。我的耳朵太大，太肉，冬天一吹寒風就長凍瘡，您總不忘在上車前為我遞上干凈的口罩和毛茸茸的帽子，把我穩穩地帶回家，那也是您！

冬天的晚上，您總是在我上床前往被窩里塞上一個大大熱熱的暖水袋，再陪我坐在被窩里看書、背課文，等我睡著，幫我把被角塞好，暖水袋放在安全又保暖的地方，生怕我在睡夢中凍著、燙著，那還是您！

十年如一日的母愛猶如浩瀚太空，無邊無際，所以今天我只想對您說：“媽媽，謝謝您，我愛您！”

今日寫作: 三年級中秋作文wps版

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“今日寫作: 三年級中秋作文wps版”，僅供參考，希望能為您提供參考！

截至目前，高考作文已出現極個別的零分作文。據閱卷老師介紹，零分作文一般是空白作文。正常地，一旦動筆就會有分。文不對題的作文則按四類文處理。據了解，對滿分作文、零分作文，閱卷組將進行重點復查。

六年級寫景作文題目：最美的桂花潭作文，在我心目中最美的就是這片桂花潭，她的美麗是其他景色無法比擬的。

鮑老師上課的時候很溫柔，有一次，我看見一片課文太難了，就哭了，鮑老師很關心的問：瀟霄，你怎么了？不要哭，不要哭。我還是繼續哭，鮑老師見沒辦法，就又說：瀟霄，在其他我教的學生里，你是最乖、水平最高的一個，我常常在其他小朋友當中表揚你。別哭了！我停止了哭，問老師：老師，你叫哪些同學呀？我教的初三、初一、三年級、你二年級的，我教這些年級的！我又了解了，老師是一個大學三年級的學生，她是出來找工作的，先找到了一個三年級的，教好了，就回家了，回家想想，就教一個太少了，多教幾個好了，今天又在云中花園等，看看有沒有學生要學，結果就碰上了我，就教我了。這讓我感到這個老師很勤勞、不怕累，我很感動。老師上課時，很關心我、很親切，有時還問我累不累，還給我講講笑話，給我猜腦筋急轉彎、謎語。媽媽有時候也煮點心給老師吃，但老師總是說：阿姨，我飽的吶！

寫作范本: 三年級游覽文章之三

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面的內容是小編為大家整理的寫作范本: 三年級游覽文章之三，相信能對大家有所幫助。

有一天，爸爸帶我去海邊玩。

我看到了大海，藍藍的，一望無邊，浪花一個接一個。我脫了鞋子，在沙灘上走著。沙很軟，也很舒服。突然，我的腳好像踩到什么東西，我撿起來一看，是只貝殼，色彩斑斕，形狀奇特。后來，我又找到了幾個，我把它們裝進袋子里，準備帶回常州。

漫步海邊，雪白的浪花時不時偷偷溜上岸，撓我的腳丫，弄得我的心癢癢的。雖然有點怕鯊魚，終于還是忍不住下了海。

在海里，我涼快極了，像條小魚自由地游來游去。這時，一個浪，讓我嗆了一口海水。這水特別咸，像鹽一樣。我和爸爸在海里玩了兩個多小時，我才依依不舍地離開了。

雖然，我走了，可我的笑聲卻永遠地留在了那里。

[寫作模板]三年級螞蟻作文wps版

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[寫作模板]三年級螞蟻作文wps版”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我是一只螞蟻，在自己的家園里無憂無慮地生活著。

我們的家園是一個結構復雜，體積巨大的地下洞穴，里面生活著成千上萬個我的兄弟姐妹。這么龐大的大家庭管理上卻是井井有條：有的負責建造擴大蟻穴，有的負責采集食物、喂養幼蟻，有的負責保衛家園……每天我們都在忙忙碌碌中度過，大自然給予了我們所需要的一切，讓我們生活的十分充實和滿足。

一天早上，睡夢中的我朦朧中聽到“嘩啦嘩啦”的雨聲。我的同伴把我推醒，并告訴我：“我們的家馬上就要被大雨沖毀了?！庇晁畩A雜著泥漿不斷的涌入我們的家。在我們驚慌失措時，媽媽鼓勵我們要團結一致，抱團使勁向洞口撤離。終于我們艱難地爬出洞穴，撤到了一個相對安全的地方——一棵小樹上面。站在一片綠葉下，頭頂的樹葉像為我們撐開一把巨傘保護著我們。滿世界都是雨，如同無數春蠶吐出萬縷銀絲。幾滴水珠險些扎到我身上，可把我嚇壞了。直到雨完全停止，雨水退了，我們才從樹上下來。看到滿目蒼痍的家我們哭了，它可是我們的全部??！平復好心情，我們準備重新開始用我們勤勞的雙手和團結的力量建造一個更加美麗的家園。

雨后清新的空氣夾雜著泥土的芳香，舒服極了，是最適合睡覺的，可我們不能休息，只有把我們的家園建造好，我們才能安然入睡。我和小伙伴們分配好任務開始忙碌：氣象專家忙著觀測天氣，工程師在規劃建造洞穴，搬運工們跑來跑去忙著整理施工現場及運送材料……經過不懈地努力，我們終于重新建造了一個更加穩固、美麗的家園！我們歡呼雀躍，為了我們的新家園，更為了我們新的開始！

我愛大自然，盡管它曾經沖毀過我的家園；我愛大自然，盡管我只是一只小蟲；我愛大自然，因為如果沒有它，也就沒有了我們美好的一切……