六年級作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文示范： 與你同行六年級文章其三》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

你一邊踱著步子，一邊與我談天說地。我與你并肩同行，認真地傾聽。走到一個停車場邊，燈光很明亮。我偏過頭，不經意地發現我與你身高只差半個頭了。你的鬢間，竟冒出了星星點點的白發。

我在長大，你卻在變老。我記得，小時候，你一站在我面前，陰影就把我籠罩。我不懂事時，你有力的大手抓起竹竿，毫不留情地“鞭策”我。我還記得，那次我欺騙了你，那個星期我忐忑不安。而一周未見的你什么也不說，只是疲憊地坐在沙發上，眼里充滿失望和憂傷。我還記得，有次考試我進入了全級前十，你不動聲色，卻悄悄地一遍遍撫摸著墻上的獎狀。

一束強光刺來，打斷了我的思緒。你環著我的肩，避開迎面而來的轎車。強光打到你身上的瞬間，我逆著光看到你的側面，微凸著肚子，有些老態龍鐘。我環緊你的手，繼續向前走。曾經，你在人生的道路上，引領我成長。zWb5.cOm

那么現在，讓我來保護你吧。

父親，與你同行，一輩子。

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【作文模板】與“雷鋒車同行”四年級文章

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文模板】與“雷鋒車同行”四年級文章》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天下午，我們學校請來了幾位雷鋒車手，有第四代雷鋒車手車良梅，和第一代的雷鋒車手李保英（72歲）、和幾位別的雷鋒車手。

演講開始的時候是車良梅講的，她是第四代雷鋒車手，她都是在講別人做好事的事情，從這里我體會到了她只在講別人的事情，沒有講自己的事，這種做法真正體現出她毫不為己，真心為別人著想。

第二位是72歲的老人李保英，她是第一代雷鋒車手，她講的事自己的事情，她那真實的做法真是把我感動了。

她一開始時講她在一個工作時間看到了一個無人看管的小男孩，好像是跟他的家人走失了，她就把他抱回了家，把他的衣服換下來，給他洗澡。后來這個小男孩對李保英說：“我現在有兩個媽媽了”。

李保英老人還講了一個讓我感動的事情，也是在工作時間看到了一個很可愛的小女孩，可是那個小女孩沒有奶吃，李保英老人就去買來奶粉給她吃。

后來，由于她的兒子大兵缺乏了李保英對他的關愛，身體出現不適，李保英帶他到醫院，醫生確診為小兒麻痹癥。原來是因為李保英對別的孩子的愛太多，而忽略了自己的兒子。但是她并不后悔，因為她幫助了的孩子。

雷鋒車從1963年開始創立，開始由于時代困難，所以就是用平板車來幫助別人，然后是自行車，電動車，后來成了旅游車。

雷鋒車組到現在一共堅持了五十多年，就想毛主席說的“人做一件好事并不難，難的是做一輩子的好事”。

我覺得我們生活的時代會變得這么美好，那都是因為這些雷鋒車手對我們的大愛無邊。人的生命是有限的，為人民服務是無限的。有空閑的大人們你們是不是也該做一些好事啊！

我希望雷鋒車組一直堅持下去，雷鋒車組的精神也值得我們學習呀??！

[優質作文] 六年級敘事作文：與你對話如何寫

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[優質作文] 六年級敘事作文：與你對話如何寫”，希望能為您提供更多的參考。

周末，妹妹一直待在臥室沒有出來，不知道在做些什么？我有些生氣，難得我放假一次回家，她就一直這么待在自己房間里，也不出來。

我走到三樓她的臥室推開門一看，她的房間一團糟，東西全都亂放。而她，正趴在地上研究著一些什么，我好奇地問她：“你在干什么呢？”她頭也不抬地說：“我在做倉鼠籠?！?/p>

我坐在她床邊，拿起地上的一堆堆本子，看著墻上貼著的畫。心想，是應該好好和她談談了。

“敏敏，你以后又不是要當作家，整天寫這樣的干什么？作文差不多會寫就可以了，不用學的那么精，你只要做對你自己有用的事就可以了。”

妹妹抬起頭來說：“你們總是說要做對自己有用的事情，但是每個人想法不一樣。就拿學舞蹈來說吧有些人覺得對未來沒有什么用，有些人覺得就當娛樂一下可以了，但有些人覺得要學就要學好?！?/p>

妹妹又繼續說：“你們說的都有道理，可是完全按照別人的路來走，沒有一點自己的想法，這樣太無聊?！?/p>

“姐姐，我也一直覺得你以前總是抄一些心靈雞湯沒有什么用，真的浪費時間，可是你一直在說有用，不是嗎？”

聽了妹妹的話以后，我突然覺得她已經不是一個小孩了，她已經長大了并且有自己的想法。曾經，我是多么反感一些長輩，因為他們總是覺得我這里不能做那里不能做，也讓我感到難受，想要早點獨立。

而如今，我也成了總是以自我為中心，把自己的想法強加于人的“他們”。小孩子長大了是會渴望獨立，我們與其擔心害怕，為什么不讓她自己走一回呢？沒有誰的人生每天做的都是一些正確的事情，多多少少會走一些歪路，走過了才會后悔才會長記性。

況且，并不是每個人想法都一樣的，我又何嘗不希望自己多學一點技能。能夠勇敢一點，不被條條框框所束縛呢？

“姐姐，就算現在還有你們護著我，但我終究是會自己踏入社會的。到那時，誰來告訴我應該怎么走呢？”

越長大就會更加成熟穩重，做什么事情都會考慮很久權衡利弊，卻少了年少的干勁。再也沒有那種想做什么就立刻去做的沖勁了。

我站起身來，對妹妹說：“你繼續做你自己想做的事情吧，但是既然去做了，就一定要認真?！?/p>

關上房門以后，我走了出來，接下來去哪呢？突然想起我已經有很久沒有畫畫了，起碼的功夫應該也丟的差不多了。

好吧，那就坐下來好好畫一幅畫吧。

[參考作文] 與夢同行五年級作文其一

語文是小學階段最重要的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“[參考作文] 與夢同行五年級作文其一”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

夢，是童話中的天使賜予人類最珍貴的禮物。

——題記

不管是芊芊淑女還是“花木蘭”派，說到底，女孩子畢竟是女孩子，本性里，更多滲著一種柔美，所以女孩子們的’內心世界，沒有象男生如霹靂閃電般的向往，擁有的只是恬靜而夢幻的小天地，正繪著花季的繽紛。使得即使眼前面對的是猛烈的暴風雨，但只要躲進這方天地，便可得到心靈的慰藉，讓五彩斑斕的夢帶領你飛往陽光燦爛的域所。

因此，我愿與夢同行。

夢中，彌漫著醉人的芳香，身著彩衣的蝴蝶姍姍飛過，留下一片清新。一切仿仿佛佛，若有而無，卻給人以安樂的滿足感。這刻，喧嘩盡被沉淀，取而代之的是怡人的和諧與安謐，似是回歸與生命初的百合與玫瑰，在愜意中，細細品味一種名叫“愉悅”的事物。“問君何能爾，心遠地自偏”。難道，這正是五柳先生所渴求的境界嗎？返樸歸真，告別硝煙與戰亂，在自由與平等中獲得永生；在峰回路轉中，尋覓一種令人窒息的美，讓一路的落英，隨著山鳥吟唱的旋律，翩翩起舞。

夢中，總給人以溫暖，以希望。每當征途受挫，枕淚而眠時，夢便悄然而至，微笑著在我心頭，灑下一地陽光。伴夢而行，令我暫時忘卻了疲憊與煩惱，在一片淡然中，腦海深處偉大的形象卻越發的清晰，經夢的巧手揉合，似是乘坐時空飛行器般神奇，令我可以站在貝多芬的身旁，看他如何扼住命運的咽喉;正當我側耳傾聽激昂的《命運》時，瞬間又成為魯迅的摯友，通過與他的交談，更為深刻的了解他棄醫從文的心情。一眨眼，我搖船于康橋之下，“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”……夢醒時分，淚水已干，而心卻澎湃，受到的啟迪，是我藐視腳下的困難，以更加積極的姿態去迎接新的挑戰。于是，在現實中，我也擁有了一個夢，一個真實且能夠追求的夢，讓我不再彷徨與徘徊，堅定地踩出人生的陽光大道。是我確信走了許多路，醒來不是在床上。

與夢同行，美哉，樂哉！

[熱搜作文] 你聽，你聽六年級文章600字(篇三)

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[熱搜作文] 你聽，你聽六年級文章600字(篇三)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

我爸是個老玩童，他對電視的熱愛程度可不低于我。從經典的《新聞聯播》，到最近流行的《我是歌手》和《奇妙的朋友》再到最近熱播的各種電視劇，他都不愿錯過。自然啦，電視爭奪戰在我家也是屢見不鮮嘍。

然而最近，正值復習階段，我一頭扎在課本里，天天都要復習到很晚。從牙縫里擠出來的時間，也是比金子還要寶貴的了。

“嘭！”標志性的摔門聲加上把鞋踢在地上的聲音，老爸回來了。

“閨女，老爸看新聞了，你好好復習你的啊，呵呵，就別想著和我搶電視了啊。”老爸的話音剛落，《新聞聯播》那經典的”噔噔噔噔噔噔噔”就晌起來了。

“爸！”我不耐煩地揮了揮手中那道難題，指了指那鐘越來越接近10的時針，”你知道我要復習啊，那你看電視就不怕影響我的復習效率？本來睡眠時間就沒多少！真是的?！蔽亦洁熘鉀Q我那道難題去了，老爸怔在那兒，不知道怎么辦才好。

“快關了，快關了，讓閨女休息吧！正好你也補補覺啊?！?/p>

我有點后悔了。話是不是撂得有點過不了？爸爸這個電視迷，怎么讓他忍受那么久不碰電視啊！

可我沒想到的是，幾天下來，老爸真的沒碰電視，可是眼上的黑眼圈越來越重了。問他，他總笑呵呵地說，人老了，不行了，有黑眼圈是正常的。

直到一天深夜，我被老爸的經典咳痰聲給驚醒，起床一看，昏暗的光線下，電視開著靜音，老爸把臉貼近電視，死死盯著屏幕?？吹胶眯Φ牡胤?，捂著嘴巴偷偷地笑我的眼睛濕潤了，原來是我把老爸一步步“逼向衰老”的?。?/p>

我喊了聲“老爸”，對他說：“從明天開始，你可以看電視了，試試我專注度，就當鍛煉我唄！”

老笑了笑說：“好！”

你聽，老爸的笑聲；你聽，電視”嗡嗡”聲；你聽，那父愛的歌頌多么動人。

你聽，你聽。

「熱門作文」六年級小學文章：成長路上，有你真好(標準示范)

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“「熱門作文」六年級小學文章：成長路上，有你真好(標準示范)”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

書本是一個知識庫，你可以從中獲取許多知識;書本是一名知識淵博的老師，你可以明白許多道理;書本是一位知心的朋友，你可以與書傾述暢談。

時間如白駒過隙，似離弦的箭般從指縫溜走。不知不覺中，原本空空如也的書架，像一只猛獸，已經吃了數十本書。它們如天上的繁星般照亮我的童年。

還記得幼時，總是拽著母親，將書往她懷里一塞，便偎在她懷里靜靜的聽著外面月亮猶抱琵琶半掩面似的，探出小腦袋，害羞地窺著大地。母親溫柔地朗讀著，面帶微笑，字正圓腔地吟誦著，還時不時瞟一眼我，每每看見我睡著了，便寵溺地盯著我，輕輕地撫摸著我的臉龐，而我早已沉沉的睡去

轉眼間，便上了小學。書架上又多了許多的書，從只有薄薄幾頁的變成厚重的，拿起來沉甸甸的，但也能一知半解的把它啃完。坐在陽臺上，少了母親，只剩下我自己努力地看著，但總覺得少了什么，心里空落落的，哪還有什么心思讀書，只不過是囫圇吞棗罷了。

時間飛逝，總是一去不復返。江山代出人才出，各領風騷數百年。步入六年級，越來越多的名篇佳作進入我的內心世界，我也早已習慣了自己一個人讀書，再也不是不求甚解，而是學會細細品讀。像是品嘗一個千層蛋糕，每一層都有不同的滋味，讓我最印象深刻的書就是《氣泡男孩》。讀了一遍又一遍，書上的批注也越來越多，書中的男孩喬與亨利的遭遇讓我十分同情，我也終于明白了不是所有的人都能成長為超級英雄的含義。

高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。我逐漸養成了閱讀的好習慣，書架上的書本也日漸多了，我的內心也日益充實了。書本，你是我成長路上最好的伙伴。

作文范本: 六年級趣事文章其三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“作文范本: 六年級趣事文章其三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

盼著盼著，春節終于讓我盼到了。我和幾個朋友幾天前就已經計劃好去哪玩了，這是我第一次單獨和朋友一起出去玩。我懷著快樂的心情出發了。我們是早上10點半出發的，到人齊時已經11點了。

我們因為早上沒吃飯，所以就先到附近的麥當勞吃飯，我們打算搭公車去，但是因為已經中午了，所以只好叫的士去。

到了三號路，因為是第一次去，所以不認識路，費了好大周折終于找到了那家游戲城，可讓我非常意外，這與我想象中的游戲城不一樣，里面都是一些電子游戲，看得我眼花繚亂。

我們買了游戲幣就去玩游戲了，雖然與我想象中的不一樣，但是很刺激。我們找了一個游戲就玩起來了，可我們第一次來什么都不會，只好請教旁邊的小弟弟，學會后就沉迷在其中了。我們學會玩這個又玩那個，好奇心無法滿足，但我最喜歡的是其中的一個網魚游戲，是我控制發出魚網去捕魚，我可以在這個游戲中贏得游戲幣，所以我很喜歡這個游戲。

這次我玩得很高興，我們還商量下次什么時候再來。

熱搜作文: （作文）六年級有你真好小學作文最新(示范版)

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《熱搜作文: （作文）六年級有你真好小學作文最新(示范版)》，希望對您的工作和生活有所幫助。

親愛的朋友，你心目中的好老師是什么樣子的?可能每個人的回答不盡相同。好老師一定有魅力，像磁石牢牢吸引著學生。好老師一定是有愛心，關心著每一位同學。我心目中的好老師就在我的身邊，她就是我的班主任魏老師。

三年級下半學期，因為搬家的緣故，媽媽為我辦了轉學手續，轉到淮北市人民路小學讀書。嶄新、陌生的環境讓我很有些不適應，原來靦腆的缺點顯得更為突出。因為緊張，語文課上我朗讀課文的聲音有些小，激動起來還會身子微晃，偶爾還會口齒不清。我很泄氣，還很自卑，雖然在事后千百遍地告訴自己，舉止要大方，聲音要洪亮，要有感情地誦讀課文?？墒?，一旦站起來發言，老毛病就不自覺地出現了。這一切被魏老師看在眼里，她用鼓勵的眼光注視著我，耐心為我示范。下課了，魏老師在走廊里和我談話。她親切地說：“趙家喻，你的名字真好!家人給你取名一定是希望你將來有所作為，成為家喻戶曉的人物，對不對?”“嗯。”“你其實真的很棒，”魏老師用手摟著我的肩膀，接著說，“你讀書很有感情，斷句很準確，只是聲音有點小。你聽過林肯、羅斯福成才的故事嗎?”我當然知道，就給老師說林肯口含小石子練習發音，羅斯福勇敢克服自卑的缺點的故事。老師贊許地說：“你知道得真多!相信你也一定能做到?！蔽尹c了點頭。心里想，原來我這么棒!被人賞識的感覺真好。

從那以后，課堂上我積極發言，哪怕說得不好，魏老師也不打斷，而是不斷鼓勵我克服膽怯。針對我口齒不清的毛病，她讓我反復練習糾正翹舌、平舌音。還讓我當小老師領讀生字詞。在老師的鼓勵下，慢慢地，我的膽子大了起來，發言聲音響亮，吐字不清晰的毛病也逐漸克服了，老師和同學都夸我棒?，F在的我自信活躍，和剛來時那個猶豫自卑的小男孩判若兩人。班里舉行朗讀現場賽，我表現出色，好幾次被評為“最佳播音員”!當我對著話筒深情朗讀的時候，我真的感覺自己像個播音員一樣，心里別提有多自豪了!家長會上，老師特別表揚我思維活躍，知識面廣，還愛動腦筋，作文水平也大大提高。老媽回到家連聲夸我“好寶貝”!

“世上還有老師好，老師的弟子就像寶……”我翻唱得不錯吧?魏老師就是這樣一位善于鼓勵學生的好老師。我想對老師說：“成長路上，有你真好!”我在心里暗暗許下一個愿望，要在下一個教師節到來時給老師準備個特別的禮物，她一定會感到驚喜。這禮物不是鮮花，也不是賀卡，而是我自己最棒最棒的表現!

教你寫讀書心得: 《父與子》讀書心得六年級(示范版)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫讀書心得: 《父與子》讀書心得六年級(示范版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我很喜歡《父與子》這本書，因為這本書讓我明白，父子關系很親，書里的父親和兒子互相幫助，做出一些讓人哭笑不得的事情。在做事情當中，父親教兒子怎么做人，做好事。記得有一件事，兒子考試沒考好，讓父親簽字。

兒子怕父親打他，就想了個“妙計”，就蒙著眼寫兒子這個詞，父親覺得好玩，也蒙著眼開始寫，兒子拿出了作業本，父親簽上了字，寫完了，父親取下眼罩，看了自己寫的字，非常高興。兒子也很高興，因為他趁機讓父親給他簽了名，而且還沒打她。

作文參考： 六年級趣事文章其三

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編為大家整理的“作文參考： 六年級趣事文章其三”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

童年是五彩繽紛的，就像海邊漂亮的貝殼；童年時無憂無慮的，就像整天嬉鬧的浪娃娃；童年是純真甜美的，就像山溪中清涼的泉水。說起童年倒不禁讓我想起一件有趣的事。

九歲那年的一天上午，爸爸帶我去理發，可是理發店沒有開門，爸爸把我送回家自己去上班了。我坐在沙發上，頭發蓋住了我的眼睛，我用梳子梳了梳頭發，結果一下把頭發梳下來好幾根，把我疼得一蹦三尺高。

我放下梳子去寫作業，可是頭發像要故意跟我作對似的，一低頭就扎我眼睛，我把留海梳上去，一會又掉下來扎我眼睛，始終讓我無法專心寫作業。我沒辦法拿起噴水瓶在我頭上噴了半瓶的水，哈哈！這下子終于把頭發梳上去了，我為我有一個這樣聰明的大腦而感到驕傲。我繼續寫作業，寫著寫著頭發上的水滴了下來，有的滴到作業本上，有的滴到我眼睛里，于是我把那一撮頭發用左手抓著，繼續寫作業。作業很快寫完了，我得意地把手松開，誰知手里聚了一窩水“嘩”的一下瀑布般瞬間傾瀉下來，我的作業本瞬間濕了一大片。

我心中的怒火像火山爆發一樣“涌”出來了?！翱蓯旱念^發，你弄濕了我的作業，我要你賠。”我自言自語道。說著，我跑到電視柜前拿起剪刀，“破頭發，叫你弄濕我的作業，我要收拾你！”我怒火中燒，把那撮留海一下子剪了下來。天啊，我一定是瘋了吧？竟然把自己的頭發剪了一大塊，我得意的拿著鏡子，“老天啊，我瀟灑的頭發竟然變成了這樣，明天我咋上學?。俊?/p>

這時爸爸回來了，看見了我的樣子，笑得直不起腰來。

看見了爸爸好玩的樣子，悶悶不樂的我也哈哈大笑起來，這就是一件有趣的事。

[作文模板]六年級游記文章其三

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“[作文模板]六年級游記文章其三”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

沒看到櫻花，沒看到富士山的日本很美，沒有戰爭，沒有槍聲的日本更美。這一次，我就是去了這樣一個兩全其美的日本，開啟了我的暑假之旅。

在第一站的大阪環球影城中，最刺激的肯定就屬太空飛船了，看把我媽嚇得，一提起這個項目，她立刻就說“不要了不要了”，可對我來說這還算是一種享受呢！一開始，輕微的抖動讓人心驚肉跳，我閉上了眼睛，幻想中的畫面真是刺激?。何易谝涣衅婆f的火車上，順著陳舊的軌道慢慢開著，似乎一用力那軌道就會斷了似的……當現實中的飛船不停搖晃時，我幻想中的列車也在不停搖晃，似乎多搖幾下就要脫離軌道，隨著無邊無際的世界慢慢墜落……當現實中的飛船飛速沖向下坡時，我幻想中的列車也到了一個陡坡，“嗖”！隨著風在我耳邊呼嘯而過，我不由自主地尖叫起來。游戲結束了，似乎我腦袋里的場景卻還有些意猶未盡。這些，是日本給我“動”的印象。

在箱根的纜車上，一邊談天一邊看風景，也是日本人快生活中的一個小插曲吧。看著緩緩上升的纜車，看著漸漸遠去的酒店，真是悠閑。到了山頂，推開門，頭發就像酒吧里的瘋狂舞者般扭動，趕緊跑進室內休息一下后，又跑出門外：風，吹在臉上，享受自然的風景，沿著小路走近一看，山，綠了，風，涼了，人，累了，心，散了……這，是日本給我“靜”的印象。

在日本，我學到了許多，日本人的禮儀，日本人的心態，全隱藏在這里，例如這里的保潔，小到一個洗手間，大到一個城市，都是那么一塵不染。旅游，就要從不同的國家學習他們的優點，來彌補我們缺少的部分。日本，謝謝！