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教你寫作文: 五年級想象文章篇一
小學五年級想象作文。
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?以下是小編為大家收集的“教你寫作文: 五年級想象文章篇一”但愿對您的學習工作帶來幫助。
每個人都是平凡的,不管他有多杰出,但他總是平凡的。
當我看到一個人在照鏡子,我會想:鏡子里的那個人。會不會跟正常的人不一樣呢?
這是,我會想到,媽媽對我說的一句話:每個人都不是十全十美的,他總會做一些錯事,做一些令他懊悔的事。但我想象的人可能不一樣。想象出來的人,他的面容會更美一些,他的思想也會敏捷一些。甚至他這一生過的都很快樂、精彩,而且他呢,也是一個十全十美的人,沒有一點憂愁!
我的朋友曾經對我說過,如果她這一生不用上學,天天都很快樂,但她的智慧卻過于常人,那她就是一個不平凡的人了!哈!她想的掐好跟我想象中的那個人以樣,無憂無慮!
每當我看到一個人盼望再出生一遍,那我會想:哇!那也不錯呀!不過那樣可能不會感受到人生的精彩。
現在,我猛然想起,想象中的那個人會成為現實中的人嗎?哦,那可能會,不過,那將會是幾百年后科技人員制造的機器人了!
想到這兒,我禁不住哈哈大笑起來,我覺得我的想象實在是太天真無邪了,但是如果我能變成想象中的那個人就好了!
我真的想改變一下我的人生,讓人生精彩,讓人生充實,讓人生……
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教你寫作文: 暑假五年級文章篇一
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 暑假五年級文章篇一”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
暑假一晃就過去了,在這個假期里,我和家人一起去到擁有“桂林山水甲天下”美稱的桂林去旅游。那里風景優美,景色宜人,讓我流年忘返,也讓我對這個假期戀戀不忘。
在一個美麗的早晨,媽媽很早就喊我起床,我興奮地一個翻滾就爬了起來。我們一家人到了火車站,當我坐在火車上時,看著車外的風景,恨不得讓自己插上翅膀再快一點。時間過得很快,幾個小時后我們就到了桂林。一下車,我心里就在想:“桂林,我來了!”
第二天休息好后,我們去了桂林旅游的第一站:漓江漂流。漂流的人很多,我耐著性子慢慢的排隊等。這時爸爸告訴我:“這個漂流是桂林旅游的精華,我們在電視上看到的桂林山水大部分就是這一段,其中還包括我們二十元人民幣后面的景色都在其中。”聽后我就更加期待了。
終于輪到了我們,我們穿上救生衣,坐在竹筏上,當竹筏馬達啟動時,一陣清風迎面吹來,兩岸的景色也呈現在我們眼前。兩邊連綿不斷的群山和波光粼粼的漓江水都讓人心情舒暢。那里的山有的險、有的緩、有的高、有的低。有些山躲在云霧之中,忽隱忽現;有的山連在一起,形成各種奇異的圖案;有些山上還有山洞,像眼睛,也像一輪明月;有些山上有許多樹木,郁郁蔥蔥;而有些山上卻是寸草不生,光禿禿的。真是形態各異,千差萬別。其中一座山高聳入云,面向漓江的山崖上有著天然形成的圖案,仔細一看像一群奔騰中的野馬向我們迎面撲來,這就是有名的“九馬畫山”。這些形態各異的山在漓江清澈的江水映襯下顯得更加妖嬈,讓我不禁感慨桂林山水的秀美。
漓江漂流很快就結束了,我們依依不舍地下了船。在桂林剩下的幾天里,我們還在“十里畫廊”騎了自行車,身臨其境地感受了所謂”畫廊”之美;我們還登上了”象鼻山“,再一次感受了大自然的鬼斧神工;我們還吃到了啤酒魚、桂林米粉,讓我在游玩之余還品嘗到了當地美食。
時間過得很快,短暫的桂林之行很快結束了。但我仍是對它戀戀不忘,這真是一次有趣的旅行。
教你寫作文: 五年級軍訓文章(篇一)
語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“教你寫作文: 五年級軍訓文章(篇一)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
來到了軍訓基地陸教官幫我們安排好了宿舍,就讓讓我們做了一些平時沒有做過的訓練,真的好辛苦?。?/p>
每天晚上是我們放松的時候,除了星期一和星期五,因為每一天晚上都有我們同學最喜歡的活動,星期二是看電影,星期三是燒烤,星期四是聯歡晚會。
我最喜歡聯歡晚會,因為我也去表演了,而且聯歡晚會的第一個節目就是我的,我表演了《說唱臉譜》。
當主持人說第一個節目是麒麟小學二連表演的《說唱臉譜》。時我很驚訝,我邊走邊想:第一個節目就是我,那我要好好表演讓你們見識見識我的厲害。
我開始了,我隨著音樂唱著,一點也不覺得害羞,好像有許多音樂精靈圍著我,和我一起唱歌,一起跳舞,我覺得舞臺上不只是一個人。每當我唱到每一段的最后一句的最后一個字時,有許多人為我鼓掌。那是我最大聲的時候,也是我最痛苦的時候。因為我的喉嚨都快喊破了,但是我一聽到大家給我的掌聲,給我的鼓勵,就精神煥發。再苦也得忍著,再累也得忍著。
我下臺后,一個教官問我。我是哪個學校,哪個班的,說我唱的不錯。我聽了教官心理美滋滋的。我還看了其他同學的表演,都不錯。
軍訓是辛苦的,也是快樂的。我們班同學還說了一句有去的話:“軍訓基地是地獄,學校是人間,家里是天堂?!?/p>
教你寫作文:小學五年級想象作文500字大全范例
小學語文是非常重要的一門科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《教你寫作文:小學五年級想象作文500字大全范例》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
我的心中有一個幻想的。你想知道它是一個什么樣的城市嗎?那我就大發慈悲的告訴你吧。
我心中的未來城市有四層。
第一層是人的花園,鳥的。沒有公路,在大片的花園和草坪之間,只有平坦的小路。沒有往日的烏煙瘴氣,,沒有堵塞的車輛。人們可以在這美麗的大花園里種花,種草。不用花兒們,草兒們會被調皮的孩子們踩壞。因為這個美麗的大花園里安裝了自動防護系統,就是當你進去時會測測你是懷著搗亂的心態進去的,還是懷著種花的心態進去的。如果吧一不小心溜進去了的話,你還是會被機器抱出來的哦。
第二層修成四通八達的公路,只能通行汽車,這樣再也不會堵車了,也不會有交通事故發生了。而且汽車的廢氣也不會污染城市的了。并且如果你要坐公交車或出租車,車子還會隨傳隨到哦,而車子上再也不會擠滿了人或擁擠了。
第三層是地鐵,直接通到農村去,這樣不僅會吧農村和城市連在一起。還有還有如果老年人自己一個人要去農村,也不用了。你覺得好嗎?
第四層是平坦的小路,直接通向各個商場,學校,單位和。人們可以走路,跑步去上班,還可以滑著滑板去,穿著旱冰鞋去,跳著舞去,這樣十分安全。家長也不用每天等在學校門口接孩子們了。商場了,超市里的東西都是免費的,這樣就不會有小偷來偷東西了。
這就是我心中的未來的城市,你想去嗎?
教你寫作文:燒烤五年級文章(篇五)
小學語文是一門基礎人文學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?以下是小編收集整理的“教你寫作文:燒烤五年級文章(篇五)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們在20xx年的12月25日,星期五,8點30分出發去王鶴農莊。
終于到了王鶴農莊,在導游的帶領下,我們登上了長的跟長城一樣的龍城。我走在像一條龍一樣長的龍城上,龍城的旁邊有一片綠樹林,綠樹林里的樹葉一簇堆在另一簇上面把土地遮得嚴嚴實實,不留一點空隙,一陣風拂過,整片樹發出響聲,仿佛在說:“歡迎你們到來?!钡搅她埑堑闹虚g,有一座沒門的一間房子,里面有兩排椅子,好像給人休息的。我們走出房子,來到了下坡路,我走一會兒,看到一條蛇,嚇了我一大跳,害的我差點翻下去,于是我就踢了一腳那條死蛇。我還去了草坪休息,我有點口渴,就喝了點飲料。
終于可以開始燒烤了,我們先去準備飲料。挑選骨肉相連,刷好油,放入烤架中等候。錢江匯挑選了香腸,刷好油,放入烤架。過了一會兒,我的骨肉相連有一面熟了,我立刻翻了一面,我看了看錢江匯的香腸以后,驚呆了。他的香腸盡然是全黑的香腸。又過了會,我的骨肉相連熟了,我咬了一口,味道還不錯。要是刷點甜蜜醬,就更好了。
最后,我們戀戀不舍得離開了,這次去王鶴農莊真是太好玩了。
教你寫作文: 風景五年級文章(篇五)
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 風景五年級文章(篇五)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
就像花海,比花海還要艷麗;就像星空,比星空還要璀璨;就像彩虹,比彩虹還要斑斕……在成長的道路上,有些動人的風景讓我終生難忘,因為,眼睛是攝像頭,而底片卻在心田里……
忽如一夜春風來
“哎呀!外面下雨了!”“呀!雨下得好大呀!”同學們七嘴八舌的議論著。我們放學了,出了校門媽媽就向我走來,她只帶了一把傘。我們走在回家的路上,我一路哆哆嗦嗦地感到很冷,我問了一聲媽媽:“媽媽,你在傘里嗎?”她說:“在?!边@下我放心了。到家后,換鞋時,我一抬頭,被眼前的一幕驚呆了:媽媽大半個身子全濕了。而我只是頭發濕了一點兒。雖然當時我沒有流出眼淚,雖然當時我很冷,但是我又好像是被春風吹過后一樣溫暖。
忽恐匆匆說不盡
放暑假了,我要去鄉下爺爺、奶奶家玩。我要坐大客車去,當天早上媽媽就給了我一個先進的“武器”,那就是手機。我上車后,媽媽再三囑咐我在哪里下車,手機要24小時開機,還告訴客車司機提醒我在哪里下車,一定要把我送到地方。媽媽又給爺爺和奶奶打電話,讓他們接我。我坐下后,向車窗外看,車開了。只見媽媽在車后面追跑著向我招手,嘴里感覺到說著話,是什么我聽不清,但是我知道,她肯定是囑咐我開車前對我說的那些話,這就是母愛。
忽聞岸上踏歌聲
今天,我二胡考級。早上我吃完飯就復習了一遍,爸爸和媽媽囑咐我要認真,不要拉錯??荚嚂r家長是不允許進入的,我剛要進入考場就聽到身后傳來了掌聲,爸爸和媽媽他們在鼓勵我,為我加油。我緊張的心情平復了許多,感謝爸爸和媽媽!
一路前行,左岸春風,右岸細雨,頭頂是陽光,前后滿是鮮花和掌聲,一幅幅的風景,是父母用心繪就,連我自己也不知道,以上那些抒情的文字,算不算作我回報父母的風景……。
教你寫作文: 五年級幸福文章精選一篇
語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是由小編為大家整理的“教你寫作文: 五年級幸福文章精選一篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
叮鈴鈴,放學鈴終于響了。我在繁多的作業中探出頭來,這種感覺就像陽光終于從云層中掙扎出來,眼前一片光明。這時,老師在黑板上寫著語文回家作業:古詩詞三首抄一默一。
從眾多的書中找出語文書,呀!我的書,原來語文課本已經被我用鉛筆畫得亂七八糟的。這時,我便想起語文老師說過的話:我們是從書中得到知識和靈感,還可以讓我們的求知欲得到滿足。但我的課本早已不成書樣了。我怎么能從書中學到知識呢?我又怎么能從書中得到靈感創作呢?我又怎么能讓我的求知欲得到滿足呢?想完這些。突然,數學老師進來了。在黑板上寫道:數學,課本上P55、P56完成。這時,我想起來數學課本也是臟臟的。我剛遭受被針扎的心又遭受了狂風暴雨般的襲擊。這時,我就像掉在了無底洞里,越陷越深,難受極了……
當天晚上,我夢見了。課文課本、數學課本、英語課本……變成了一只只怪獸,來找我“報仇”。他們更狠狠對我說:“謝良同學,為什么要把我們涂得那么臟!為什么……”我突然從夢中驚醒。一轉眼,看見書桌上那臟臟的,四角向上翹起還有破損的課本,想起剛才夢中怪獸說的話:“我是你們用來學知識的,應該好好地保護才行,可你卻把我們涂得那么臟!那么破!為什么!”我不禁在心中問自己:“是啊,書是我的‘長生果’,我怎么能這么對待它們呢?”書一定傷心透了。它還能讓我獲得知識嗎?一位小學生連最起碼的愛護課本都做不到,又怎能去認真學習呢?于是,我立刻拿出橡皮,把課本擦得干干凈凈的,再將翹起的四角壓平整……
上學了,我走在小路上,忽然間對自己充滿了信心。從今天起我將以一個全新的面貌面對同學,面對課本,面對學習,面對一切……
有人會問幸福是什么?不錯。我也懂幸福是什么?我從“愛課本”這件小事中領悟到了:幸福是畫家得到靈感;幸福是學者得到知識;幸福是饑餓的人得到滿足。幸福是從課本中得到靈感,得到知識,得到滿足……這就是我們小學生的幸福。
教你寫作文: 五年級秋游文章(推薦一篇)
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“教你寫作文: 五年級秋游文章(推薦一篇)”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
平時總是賴床不起的我,今天卻起了個大早。你知道為什么嗎?因為今天我要和同學們一起去秋游呀。
一路上,我們在車里有說有笑,一邊吃著零食,一邊聽著MP3,大家樂得就像林中的一群小鳥嘰嘰喳喳。過了十幾分鐘,我們就到了目的地——左海公園。
一下車,一陣陣清新的空氣迎面撲來。走進左海公園,呈現在眼前的是模擬福州老街的建筑及各色人物。有的人在寫字,有的在喝茶,還有的煮東西真是惟妙惟肖!
在老師的帶領下,我們來到“章魚”的入口處,我和林瑩迫不及待地坐上章魚的爪子上,一會兒,“章魚”開始慢慢地動起來,越越快,我們在空中忽上忽下,來去,把身旁的林瑩暈了。當椅子向高處時吹來了一陣涼風,我把頭抬向天空,我不禁張開嘴巴,大口大口地呼吸著新鮮空氣,舒展著雙手,像活潑的小魚兒在水中暢游一樣,感覺非常的爽快。漸漸地,“章魚”開始慢慢減速,終于停下來了。我扶著臉色蒼白的林瑩走下來,和同學來到下一個游區。
這下玩的是碰碰車,這可是林瑩的強項。我們找了一輛車,系上安全帶,我踩油門,林瑩控制方向盤。開始了,我們倆飛速行駛著,一下子就撞到了前面的一輛車,我們趕緊后退,朝另一輛在原地旋的車直撞上去。在幾分鐘內,我們連續撞了好幾輛車,真是太好玩了??!時間到了,我依依不舍地跟著隊伍往下一個地方前進。
現在玩的是“宇宙飛輪”,這是個水車狀的大盤,座位就在大盤的邊上。老師說讓男生先上去玩,只見飛輪在半空中飛來飛去,時而高,時而低,繞來繞去,有趣極了。林瑩聽到很多人的喊叫聲,就對我說:“我不玩”。終于輪到我們女生玩了,林瑩無可奈何也上來了,就坐在我的身后。我坐在飛輪里,系上安全帶。剛開始飛輪帶著我們慢慢了一圈,這時林瑩有些害怕,一直抱著我。接著飛輪就邊邊升高了,而且速度也更快了。我朝地下一看,哇!真嚇人呀!真擔心會不會掉下去!突然飛輪把我們從高處一下子墜落下來,我覺得有些透不過氣來,頭也暈了。失重的感覺真的不好受!我只好閉上眼睛,讓自己的身體隨著飛輪慢慢下降,大約過了一分鐘飛輪終于停了下來,哇!可真夠驚險的!我一邊拍著胸脯,一邊想著。這時,我發現林瑩也閉著眼睛,一邊喊著:“打死我也不玩了!”我聽了咯咯直笑。
最后,我們玩的是“雙龍出?!?,我自告奮勇坐在了第一個位子上,過了一會兒,“龍船”開動了。剛開始“龍船”只是微微搖動,慢慢地,就開始向高處飛去了。越來越高,我緊緊地向后靠去,又慢慢地,“龍船”越降越下。我一會兒掉了下去,一會兒倒了過去。身邊傳來了陣陣喊叫聲,好可怕??!這時,我的心就像拉滿的弓繃的緊緊地,不敢吐口大氣,生怕一張嘴,已提到嗓子眼的心就會掉出來,我只能閉上眼睛。過了一會兒,“龍船”終于停了,我的心里像落下一塊千斤重的石頭,頓時輕松了。
到了午飯時間,我們選了一塊草坪,三個一組,五個一群的圍起來,將自己的食物拿出來和大家一起分享。吃完后,我們還在公園里照了一張相,留做永久的記念。
我們走出公園,坐上汽車回到學校。??!今天真是一個快樂的日子!
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