二年級作文。

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編收集整理的“[推薦作文] 雪二年級文章其八”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天下午兩點多的時候，外面下了春天第一場雪，雪花飄落下來，一直下到四點多。從前天開始算起，這雪一直下了三天。

兩點多我們已經上了課，窗外就下起了雪，我們一起向窗外望去，只看到花瓣似的雪花慢悠悠的落下來，落在人們的手上，臉上。

第一節課下了后，我們急忙跑出教室，看著大地慢慢地披上了白色的棉襖，看著松樹也穿上了白色的外套，看著小朋友們在玩打雪仗。我感受著雪給我一種奇特的感受，雪打在我臉上，感到涼絲絲的，涼絲絲中還帶有一點兒暖意，這畢竟是春天！

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[推薦寫作] 雪二年級作文其七

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家收集的“[推薦寫作] 雪二年級作文其七”希望能為您提供更多的參考。

今天早晨下起了鵝毛大雪。那雪花像一小團一小團棉花般大小。

我在樓上仔細觀察，發現從樓上往下看雪花很少，往上看雪花很多，直著看也很多，斜著看就更多了呢！我把手伸到外面那雪孩子鬧我癢癢，把頭伸到外面它就飄到我的鼻子上、飄到我的眼睛上、嘴巴上，伸出舌頭舔一下涼涼的，冰冰的，這時我仿佛也像雪孩子一樣在空中飄舞。

我希望下次看到更美麗的雪孩子。

[推薦寫作] 二年級春游文章其八

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[推薦寫作] 二年級春游文章其八”，希望能對您有所幫助，請收藏。

今天一大早媽媽說要帶我到上海去，我聽了一蹦三尺高。等著爸爸開車出發。

一路上，我快樂的像只小鳥唱個不停，不知不覺，車子已開到了上海。從窗外望去一幢幢高樓大廈豎立在街道兩邊，其中有一幢大樓特別引人注目，我問爸爸：“這是什么大廈，這么高？”爸爸笑著說：“這是名揚四海的金茂大廈，有88層高呢！”

不一會兒，我們來到了水族館。一到里面我仿佛進入了海底世界與那些海馬、海星星、海龜、還有許多漂亮的魚兒一起歡快地游暢……

時間過的真快，已經是下午四點了，我只好依依不舍地離開了美麗的水族館。

我相信上海這座美麗的城市，一定會更加美麗，更加引人注目！

作文參考： 雪二年級文章其七

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“作文參考： 雪二年級文章其七”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

清晨，大雪紛紛揚揚地飄了起來，不一會兒，雪花姑娘就給大地爺爺蓋上了一層暖暖的、厚厚的被子，我高興地差點蹦了起來——哇，可以堆雪人了！

找來了同院好友張子陽，我倆馬上行動起來，我用小鍬鏟了一大堆雪，張子陽在雪堆上拍啊拍，拍成了一個硬硬的雪球，然后我倆心照不宣地推著雪球滾了起來，笑啊滾啊，滾啊笑啊——哇噻，雪人的大胖身子成了！雪人的頭很快也這么做好了。

望著光溜溜的雪人，我說：“等我一下”等我從樓上沖下來的時候，雪人的眼睛、鼻子、帽子、衣服已經有了——眼睛是紐扣，鼻子是胡蘿卜，帽子是紙簍，衣服上還有三道紐扣呢！張子陽撿起一邊的掃帚給雪人做胳膊，歪著頭看了看，又解下大地爺爺脖子上的圍巾給雪人圍上——哇，好可愛的雪人！它歪帶著帽子正沖我我倆甜甜地笑呢……

好開心的一天！

[推薦寫作] 秋雨二年級文章其八

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[推薦寫作] 秋雨二年級文章其八”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

立秋之后，秋雨一場接著一場，炎夏在秋雨綿綿不斷的攻勢中黯然潰退，天氣越來越涼了。

今天又是秋雨。雷聲隆隆地在天上轟響，轟雷過后，雨下得更大了。突然我聽到半空中閃電燒灼的“噼啪聲”，緊接著一聲驚天動地的炸雷嚇得我毛骨悚然，我趕緊躲到臥室里。

春雨、夏雨、秋雨、冬雨，春雷、夏雷、秋雷、冬雷。四季周而復始地更迭，就像一曲重復的旋律。雨點敲著節奏，雷聲押著律韻。

在我的四季里，不需要雨點和雷鳴。我只要陽光變幻她的溫暖和時間，只要風兒變幻她的方向和強度，我便會把我的四季裝扮得豐富而多彩，點綴得繁華而明媚。我會把春天變成富麗的花園，把夏天變成濃蔭的公園，把秋天變成豐碩的果園，把冬天變成安逸的憩園，我漫步在四季的園林里輕輕地放歌

月度作文推薦: 二年級家文章其八

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“月度作文推薦: 二年級家文章其八”，僅供您在工作和學習中參考。

我的家鄉阜陽市在安徽省的西北部，這里歷史悠久、交通便利、物產豐富、風景也很不錯。

我的家鄉雖然沒有山，但卻有許多大大小小的河。潁河、泉河又長又美。我最喜歡在沿泉河風景帶散步了。我的家鄉有許多好玩的地方，像八里河、生態園、潁州西湖，每到節假日就人如海、歌如潮。

我的家鄉還有許多好吃的'，如太和的櫻桃、貢椿，阜南的咸鴨蛋、蜆子，潁上的粉皮、粉絲，我最喜歡的當然是阜陽的格拉條和枕頭饃了。

歡迎你們來我的家鄉做客！

[推薦作文] 二年級優秀作文其八

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？小編特地為您收集整理“[推薦作文] 二年級優秀作文其八”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是我的生日，揚怡勤來到我家。我們唱啊，跳啊，玩得可開心了!到吃飯的時候了，我們吃得就像餓極了的狼。吃了晚飯，我們開始練功了。我用寶劍把報紙戳了一個又一個的洞，就像劍俠一樣。揚怡勤跳著優美的舞蹈，就像一個仙女在跳舞。開始吃蛋糕了，爸爸用打火機把一根又一根蠟燭點燃，就像我的小生命。我把蠟燭吹滅，許了愿，我希望楊怡勤天天跟我玩，希望爸爸天天給我買玩具。

我們一邊吃一邊玩，吃得可開心了!還要感謝媽媽給了我生命。

[推薦寫作] 雪二年級文章

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[推薦寫作] 雪二年級文章》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一個冰天雪地的早晨，小朋友們在雪地里堆雪人。

空中飄著雪花，像小小的白羽毛，又像吹落的梨花瓣，零零落落。輕柔的小雪花飄飄灑灑地落下來，漸漸地，小雪花變大了，也變厚了，密密麻麻的。雪終于停了，茫茫的四野一片雪白，房舍、群山披上了銀裝，好像是童話里的冰雪世界。

小朋友們穿上大衣，戴上帽子，歡叫著到院子里堆雪人。孩子們呵著凍得通紅的，像紫芽姜一般的小手，拿起鏟子，開始把雪鏟到一起，經過無數次的拍打與用細雪填補裂縫，小雪人的身體終于做好了。接著，孩子們又滾了一個大雪球做雪人的腦袋，用煤球給他做眼睛，用胡蘿卜做小雪人的鼻子，又拿紙剪成嘴巴的樣子，涂上鮮艷的紅色，貼在小雪人的臉上。孩子們還給小雪人戴上了一條美麗的圍巾與一頂俏皮的帽子，又給小雪人裝備了掃帚作武器，以防小鳥來欺負他。

就這樣，雪白的世界出現了一個頑皮的小雪人，孩子們圍著小雪人，對他拍手，點頭，與他嬉戲，為他喝彩，歡迎小雪人成為他們的新朋友。