小學三年級敘事作文。

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編為大家整理的“[寫作參考]快樂六·一節三年級敘事作文（一篇）”，僅供參考，希望對您有所啟發。

星期四下午，為了慶祝我們的節日六一兒童節，家委會組織我們在班級里玩游戲。我們玩了很多游戲，如：盲人擊鼓、英語找字母、占領陣地、撲克牌24點游戲、正反話、夾豆豆、彈球可好玩了！陳老師還給我們每人發了一張六？一活動通行證的卡，參加游戲通過了就可以在上面蓋個章。

我最拿手的是撲克牌24點游戲了！張祺皓媽媽一出牌，我就能馬上算出，怎么樣？我厲害吧！正反話也很好玩，游戲規則是：假如我說，積極向上，你就要說，上向極積。說對一句一個章，一共有八個句子。第一次，我說到第四個時，錯了一字，就只加了三個章。第二次，我全部說對了，加了五個章。彈球比較難，經過趙珈一媽媽的一番告知，我才投進三個球，得了四個章。盲人擊鼓也比較難，要蒙起自己的眼睛，轉三圈，擊到鼓。我剛轉完圈，感覺暈頭暈腦的，便敲了下去，沒想到我卻敲到了。

最難的游戲，就是占領陣地了。游戲規則是：六人一個小組，先站在一張展開的報紙上，數十秒，六個人的腳步能在報紙外面，卻可以翹出來，再一折疊，站上面，再一折，站在上面。我們在第三次站時，發現位置不夠，我們開始著急了。翁晨曦說，把腿抬起來，單腳立，會好一些。果然，我們第三次也站好了，又得了三個章。

我總共得了33個章，還得到了許多禮物，如：小戒指、首飾盒、迷你折紙、可愛鉛筆袋、四色圓珠筆、圓珠筆收獲真大呀！

今年的六一，真快樂呀！

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作文收藏: 快樂的火柿節-三年級文章一篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編為此仔細地整理了以下內容《作文收藏: 快樂的火柿節-三年級文章一篇》，希望能為您提供更多的參考。

一年一度的火柿節來啦！今天秋高氣爽，藍藍的天空飄著幾朵白云，我像一只快樂的小鳥，和爸爸媽媽一起去西溪濕地參加火柿節。

到了目的地，哇！人山人海，售票廳擠得水泄不通，幸好我們刷市民卡，順利地進到了西溪濕地。雖然是秋天，但是周圍的草木還是很茂盛。我們沿著河邊的小路往前走，在一片碧綠的草叢中，蜜蜂和蝴蝶在歡樂地跳舞，好像在歡迎游客的到來。

沿途走了一會兒，咦？怎么柿子樹上一個柿子也沒有??？我不禁著急起來，爸爸似乎看穿了我的心思，說：彥杰，別急，我們再往前走走，一邊欣賞風景一邊找柿子。我頓時高興極了。走著走著，果然，前面一棵高大的柿子樹上掛滿了火紅火紅的柿子，像一個個小燈籠，漂亮極了！我和爸爸迫不及待地開始摘起來，可樹太高了，怎么辦呢？只見聰明的爸爸找來了一根長長的竹竿，動作靈敏地爬上了樹，對準柿子使勁一擰，紅紅的柿子安全地掉入草叢，我高興得手舞足蹈。一會兒工夫，我們就收獲子一大包戰利品，我們開心地品嘗起來

不知不覺中，天色已晚，我依依不舍地離開了西溪濕地，火柿節真好玩，明年我還要來。

月度寫作精選 三年級敘事作文：我讀書我快樂(推薦一篇)

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“月度寫作精選 三年級敘事作文：我讀書我快樂(推薦一篇)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

書乃是人類進步的階梯，書是我知識的寶庫，更是我快樂的源泉。

我喜歡讀書，尤其鐘愛小說。小說中的撲朔迷離的故事情節總令我著迷?？磦商叫≌f時，我的大腦會與故事主人公一起思考與探索，有時我會被那些看似毫不相干的線索所不解、迷惑;有時我會為故事情節的大反轉所著急;有時我還會被與我意料之外的結局所震驚。你若是問我看偵探小說時的心情，我只會告訴你我的心里總是跌宕起伏的。再比如看一些關于友情的小說，我有時會羨慕書中那對不離不棄的好朋友，有時會為被背叛的這個人而感到難過?？磩游镄≌f時，有時我會讀到一些催淚的情節，然后哭的稀里嘩啦的，讀完后眼睛水汪汪的，眼圈紅紅的，姐姐還笑我涂了一層紅色的眼影，但不難看出這個故事令我很動情。

讀書除了會給我帶來許多情感與內心的認識，還讓我聯想到了生活。就像剛才說的關于友情的小說，以借我和我的好朋友與文中的那對好朋友來作對比，我會想，我們的相同點和不同點在哪?同時我還把她們發生不好的事情的原因試著想了想，再聯想到我和我的好朋友發生類似的事情時，原因與最后解決的辦法都想了一遍。這樣子閱讀，不僅能對故事的總結歸納，還可以教導我怎樣做人，同時也告訴了我許多人生的道理，這也使我十分快樂。

書是我們的精神糧食，書是我們知識的寶庫，書是我們快樂的源泉。親愛的朋友們，讓我們一起讀書吧!希望你能愛上讀書，在書中尋找自我，重歸本真。

月度作文精選 一年級敘事文章：一節體育課

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？小編收集并整理了“月度作文精選 一年級敘事文章：一節體育課”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天我們上體育課，楊老師教我們玩了一個很好玩的游戲，我稱它為“香港臭腳”。這個游戲的玩法是：把鞋子襪子脫掉后，在草地上跑來跑去。我覺得腳底又癢又疼，忍不住哈哈大笑起來，其他同學也哈哈大笑起來。我們在草地上亂跑、亂跳、亂追……我們有的滿臉通紅，有的大汗淋漓，我還笑出了眼淚。

這個游戲真好玩呀！

作文閱讀： 最后一節課三年級文章wps版

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“作文閱讀： 最后一節課三年級文章wps版”，僅供參考，大家一起來看看吧。

合情合理，我是家長，所以支持。

反對這樣做的都是輔導機構，直接損害了他們的利益。

我們本地的重點高中原來有晚自習，每晚上到九點半，每周五天晚自習，家長都支持，但是生生的就被人告狀告的被迫取消了晚自習。誰告的？

三年后，家長們自發的上-訪到市政府市教委等機構，呼吁恢復高中的晚自習，經過一翻搏奕，學生終于能坐在自己的教室里，每晚花十元錢上晚自習！知道校外輔導班的價格嗎？大班每晚200元，小班每晚300元?。?！

肯定不能答應啊，想什么呢？無論40分鐘課時，還是45分鐘課時，時間都是固定的，除非學校有特殊情況，老師無權隨意調整課時時長。況且這次你任教的班級提前2分鐘，下次別的班提前3分鐘，學校的統一管理不就成了笑話嘛。

高考是青春的代名詞，

每到這時候，

總免不了會引發一波感慨，

考生們在低頭努力，

而早已脫離高中的我們卻在忙著懷念，

想念舊時光，

想念老同學。

你還記得你高中的最后一課嗎？

今天

所有考生都迎來高中生涯的最后一堂課

這堂課里有老師細致的考前叮囑

有同學們最后的爭分奪秒

還有彌漫在每個人心中的不舍

你還記得你高中的最后一課嗎？

@桑歌：老師說了兩句話:"這個教室不是你們的了，我一輩子都是你們的。"

@夏殤YXY：高中最后一節，班會課，班主任讓全班輪流上去說話。班會結束后，班主任站在講臺上揮了揮手，說：放學了，你們走吧?？墒侨鄾]有一個人走，然后班主任又揮了次手,滿臉淚水。

其實我不想畢業。

@網友：老班開玩笑的說：“離下課還有5分鐘，我再叫一遍每個人的名字，如果五秒鐘沒叫出誰來，我就把他的名字寫50遍?！?/p>

大家都開始起哄，只不過還沒叫到一半，就叫不出來了，不是忘記，而是泣不成聲了……

@尋音路：最后一節課，班長代表我們偷偷給老師留了一張假條，第二天班主任回學?？吹搅耍D在朋友圈里說不準假，結果我們還是未經允許就畢業了。

@六元的酷酷girl：最后一堂英語課，英語老師進門，班長喊起立。我們全班對英語老師唱“你在我心中是最美，每一個微笑都讓我沉醉”英語老師瞬間紅了眼眶哭得泣不成聲。

@MelodyGNC：最后一節課，班主任說“你們再看看書，我，再看看你們！”語文老師：“重在過程，結果沒那么重要?！钡乩砝蠋煟骸叭丝偸且幢M全力做好一件事?！睔v史老師：“不管做歷史題還是待人處事，都要全面客觀辯證，希望以后有真正的詩和遠方，而不是外賣和游戲?！崩蠋熥詈笠惶谜n的話成了最后的記憶。

@星星是個長頸鹿：最后一節課臨近下課，老班說：“我們來拍張照吧！以后很難再聚齊了?！?真的 ，后來無論是領成績單、返校、再后來的同學聚會，總會有人缺席 。有些人，那最后一節課，是這輩子最后一次見面。

@楊慢慢呀：最后我們一起唱了《朋友》，唱著唱著就想哭了，可怕覺得自己太矯情了，就一直忍著?？靸赡炅?，當時高考前在想要干什么干什么，可一下子緊繃的弦松開了，卻不知道干什么了，好像一切都無聊了沒意思了。

很懷念當時一大堆寫不完的試卷，很懷念總有說不完話的同學。

@快_叫我女王大人啊熊孩子：“她說再見了，今天不拖堂。”然后就哭，我們一起哭。所有的矛盾分歧不和都迎刃而解。后悔頂撞老師，后悔逃課。

@言若艷芬YY：最后一節課班主任說我們是她帶的的第一屆，也會是自己印象最深的一屆，她送給我們每人一張CD，里面是我們三年的點點滴滴。

她紅著眼眶卻面帶微笑說這樣才能讓你們在我這呆久一點。

@快樂店-小?。河浀冒嘀魅纬杼貏e好聽，最后一節課唱了《愛的代價》?！白甙勺甙?，人總要學著自己長大”，哽咽著唱不下去，很多人都哭了，還記得我們入學的時候第一次列隊，班主任拿著dv說要記錄我們最美的樣子。

一轉眼畢業很多年了，那些時光好像被定格了，偶爾會恍惚，覺得回過頭還能看見學校和當年并肩的小伙伴。

@大白貓-王芬：

xx高考前夕，平日里爭分奪秒的政治老師竟用最后一堂課的寶貴時間，跟全班同學漫無邊際地談心，為的是讓大家放松心態，考出最好的成績。下課了，他在黑板上寫完“年輕真好”四個字后轉身離開了教室。

那一刻，無聲勝有聲。xx過去了，依然感動。

@晨霧：我們班主任傻傻的樂呵呵地告訴我們辦公室的花開了，一定是好兆頭，還扛著那盆花在班里繞了一圈給每個人看看。

@祁祁祁雪：數學老師在高考前說“希望你們都能金榜題名”，她要走的時候，一男生喊了句“老師，我代表所有壞學生跟你說聲對不起！”瞬間戳中我淚點。

@浣紗 ：最后一節課，是一位外表極其嚴肅的女老師的政治課，講完了一些簡單的東西之后她讓我們自習。

五分鐘過去了，安靜的課堂里突然出現了粉筆寫在黑板上的聲音，我們抬頭看，發現她在上面默默寫了兩行字：

五年前，教室里一片壓抑的抽泣聲，

依然很安靜，只有電扇在頭頂嗡嗡轉動……

@天賦...末了：最后一節數學課，老師說他給我們最后一次發功。然后他說，高考的秘訣就是一個字：抄！

全班聽后靜了2秒，隨即爆發出各種掌聲，各種狼叫，各種起哄，各種吹口哨的……

@多少賤：高考前的最后一堂課，班主任對我們說：“孩子們，考上了，我高興，我請喝酒，考不上的，我……對不起！”然后他深深鞠了一躬，全班頓時拍掌起哄。

結果發現他一抬頭，流眼淚了，我們也哭了。

@網友：高考前的一節心理放松課，老師叫我們再做一次自我介紹，盡量裝作自己第一次來到這個班級，誰都不認識。

大家極盡搞笑之才華，可晚上回到宿舍之后發現，很多人都在發呆……

高考在即，兩棟樓以隔空喊話的方式為高三學子打氣、加油，語氣調皮，略顯呆萌。

高一樓：“嘿，對面的，加油??！”

高三樓：“好的，知道了，放心吧！”

@網友：最后一節語文課，語文老師念完席慕容的《抉擇》，最后幾句略帶哽咽，然后頭也不回地走出了教室。

《抉擇》

席慕容

假如我來世上一遭

只為與你相聚一次

只為了億萬光年里的那一剎那

一剎那里所有的甜蜜和悲凄

那么 就讓一切該發生的

都在瞬間出現

讓我俯首感謝所有星球的相助

讓我與你相遇

與你別離

完成了上帝所作的一首詩

然后 再緩緩地老去

后來才知道，分離是人生常態。那個夏天說的再見，也許是有些踏向未知的特別意義，所以格外難忘。

如果有可能的話，

你愿意再高考一次嗎？

此前，

視頻博主@拜托啦學妹 曾做過一個街頭采訪，

“如果有可能的話，

你愿意再高考一次嗎？”

視頻一出，

引來了超過六百萬次的觀看。

在這段長達三分半的視頻里，

多半的人表示“愿意”，

少部分的人表示“不愿意”，

讓我們聽聽他們是怎么說的：

“我不愿意，

再考一次的話數學就達不到當時的巔峰狀態了。

高考前數學可能30幾分，

高考的時候95分，

已經是超常發揮了?！?/p>

“我不愿意，

因為高三很辛苦?！?/p>

“我特別愿意，

要是當初我更努力一點，

可以考上更好的學校?！?/p>

“我愿意，

因為高考一次就可以去到不同的城市，

學其他不同的專業?！?/p>

“我愿意，

因為當時分數不夠被調劑，

轉專業的經歷有點痛苦，

如果當初多考幾分就不會經歷這些了……”

“我愿意，

因為高中生活非常開心，

高考只是高中生活的一部分，

更重要的是那個時候的人和發生的事情?！?/p>

有人說，

高考迷人的地方不在于“如愿以償”，

而是“陰差陽錯”。

但仔細想想，

相比起“陰差陽錯”，

“如愿以償”豈不是個圓滿的結局？

人生沒有如果和重來，

就為了這一次，

拼吧！

[參考作文] 慶中秋三年級敘事作文一篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 慶中秋三年級敘事作文一篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

耶，農歷八月十五是中秋節。這天終于到了，別提我有多高興了。

中午，我們全家一起去超市購物，一進去，哇，好多人??！連門口都堵得密密麻麻。中秋節到了，大家要慶祝節日，都要多買些東西，孩子們跟在大人的后面高興得亂跑亂跳，花言巧語[注: 原指鋪張修飾、內容空泛的言語或文辭。后多指用來騙人的虛偽動聽的話。]，說說笑笑，我們接著往前面走，哇，買月餅的地方圍了好多叔叔阿姨??！他們都在挑選著自己喜歡吃的月餅。我們慢慢往前走，也買了許多東西，有肉、藕、棗子、魚到了家，媽媽開始忙著準備，弟弟剝菜、我來洗菜、媽媽切菜、外婆給媽媽幫忙，而爸爸卻一直都在上班，還沒回來。

晚上，爸爸回來了，媽媽趕緊炒著香辣可口的菜，吃完晚飯，我們全家來到陽臺，我們邊賞月邊吃月餅，看著天上圓圓的明月，我不禁想起了明月千里寄相思這句詩，這時，外婆提了一個建議，讓我和弟弟給月亮姐姐拜個年，讓她保佑我們平平安安，健健康康，學習進步！爸爸說外婆迷信，但是看著弟弟撅著屁股拜年的搞笑動作，又笑了。

??！這個節日真是讓我不能忘懷??！

[熱搜寫作] 四年級小學作文：快樂的一節課(標準示范)

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是由小編為大家整理的“[熱搜寫作] 四年級小學作文：快樂的一節課(標準示范)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

叮零零上課鈴響了，王老師微笑著走進教室，神秘地向我們介紹了一個有趣的游戲明3暗3。老師剛宣布完，同學們就一臉疑惑地議論開了。有的還在下面竊竊私語，討論著什么是明3暗3呢?老師的葫蘆里倒底在賣什么藥呢?

老師似乎看出了同學們的心思，笑著向我們講述了游戲規則：同學們依次向下數數，1、2輪到3以及3的倍數時，就閉上嘴拍一下桌子代替。原來是這樣，同學們恍然大悟。

游戲開始了，同學們個個摩拳擦掌，爭先恐后地搶著參加。有的急得滿頭大汗，有的喜笑顏開，還有的不停唉聲嘆氣。郭子林同學在看書，沒有全神貫注地參加游戲，忘了游戲規則，第一關就被抓住了。同學們紛紛讓他表演節目。他急得抓耳撓腮，汗都出來了，因為他沒有節目，所以他只能看我們玩了。他調皮地對大家做著鬼臉兒，小聲地說：我招誰惹誰了，真倒霉。同學們哈哈大笑

叮零零下課了，游戲結束了，同學們好像都還戀戀不舍，這節課過得真快樂。

[推薦作文] 四年級敘事文章：一節有趣的課堂(篇二)

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[推薦作文] 四年級敘事文章：一節有趣的課堂(篇二)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

一說起有趣的課，我第一個想起的無疑就是陶藝課了。那接下來，我就給你們看看我的工藝品——植物大*戰僵尸中的小噴菇！

首先，把一塊泥巴揉捏成圓形，再用工具把底部整齊的切下來。這就是小噴菇的上半身。接著，把一塊塊小小的泥巴壓扁，粘在半圓形的泥巴的中上部，再用一個更小的陶泥按在半圓形陶泥的上邊，仿佛一個個小斑點。

接下來，用同樣的方法做眼睛，在眼睛的中間點一個小點，此時，小噴菇馬上就要完成了！最后，揉一個圓形的泥巴，把小腦袋放在上邊，兩只炯炯有神的眼往上一按。嘿，一個可愛的小噴菇從我手上跳出來了！

小噴菇的外形很可愛，大大的腦袋，圓圓的嘴巴，炯炯有神的眼睛，扁扁的身子，多可愛呀！我做的小噴菇可真漂亮呀！每當我看著它那令人可憐的眼神，心里都會感到一陣陣欣慰。

我覺得做陶藝決不能心浮氣躁，要細心，要認真?？墒俏覀円荒曛荒苌弦淮翁账囌n。我喜歡陶藝課。