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        [熱搜讀書心得] 一年級讀后感:《檢閱》讀后感wps版

        發表時間:2022-10-10

        一年級讀后感。

        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?小編收集并整理了“[熱搜讀書心得] 一年級讀后感:《檢閱》讀后感wps版”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        這兩天老師帶領大家認真學習了《檢閱》這篇課文,講的是波蘭國慶節日里,一群少年組成的隊伍中,有一名叫博萊克的殘疾兒童被安排在隊伍的最前面,他們昂首挺胸地走過檢閱臺,贏得了人們的熱烈掌聲。

        通過閱讀這篇課文,讓我明白了在一個集體里,大家要相互尊重,不能因為別人的身體有缺陷就看不起他,每個人的位置都很重要。還有就是博萊克拄著拐杖努力與隊伍保持一致,這種自信和堅強感動了我,也是值得我們學習的地方。

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        2022讀書心得推薦 一年級讀后感:圓明園讀后感寫作范例


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為您收集整理“2022讀書心得推薦 一年級讀后感:圓明園讀后感寫作范例”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        圓明園,這樣一座由無數代能工巧匠的智慧拼湊而成的仙境,就在1860年10月18日至20日被英法聯軍洗劫一空,還被他們放了火,最后化成了一片灰燼!

        被英法聯軍掠奪、放火過后,那昔日多么輝煌的圓明園竟然變成了幾根殘柱,這多么令人氣憤??!更可恨的是:當這些奇珍異寶流傳到國外時,他們竟然敢拍賣我們的寶物!這本來就是中國人的東西,而我們卻要用昂貴的代價來買回屬于我們自己的東西,這讓哪一個中國人會不氣憤呢?

        這些都是英法聯軍的罪惡,膽敢在中國人的土地上橫行霸道!他們難道不懂得什么叫強盜嗎?難道不懂什么叫羞恥嗎?那就告訴他們,他們就叫強盜;他們永遠不會羞恥!

        如今的圓明園已被侵略者掠奪去了昔日的輝煌。一想到這些,我就感到憤怒與惋惜!

        熱搜讀后感: 作文:預習《紀念》一年級讀后感


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?小編特地為您收集整理“熱搜讀后感: 作文:預習《紀念》一年級讀后感”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

        今天我預習了《紀念》一課,這是一篇童話故事,講的是愛護環境的事情。動物們在山坡上蓋了一間小亭子,它們為了留紀念,就紛紛在亭子上刻下了自己的名字,只有小刺猬通過在亭子周圍種花留紀念,大家都說小刺猬留的紀念最有意義。

        動物都知道愛護環境,人類更要愛護環境。不在公共場所亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,垃圾分類放置,不踩踏草坪,不摘花你能做到嗎?

        [讀書心得參考] 一年級讀后感:梅溪河岸讀后感怎么寫


        語文是小學階段最重要的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?下面是由小編為大家整理的“[讀書心得參考] 一年級讀后感:梅溪河岸讀后感怎么寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        最近我讀了一本名叫《梅溪河岸》的書,它是由作家羅拉。英格斯根據自己的成長經歷寫的。這本書有歡聲笑語,有悲歡離合;有艱難困苦,也有樂觀快樂。書中有身材魁梧,無所不能的爸爸,有溫柔善良、心思細膩的媽媽,當然還有積極樂觀、天真純潔的孩子們。

        這本書主要講了羅拉一家離開草原,來到明尼蘇達州的梅溪河岸定居。這里是孩子玩耍的天堂,小溪、草地、森林、小學,即便只是幾片葉子都充滿了勃勃生機與無限樂趣。大家快樂地生活著,可沒想到,到了收獲的季節,卻遭到蝗災襲來,莊稼毫無收成。但他們沒有灰心,爸爸到千里之外打工,最終成功歸來。一家人又過上了幸福美滿的生活。

        當我讀到羅拉和瑪麗辛苦地等待爸爸回家時,仿佛看見兩個小姑娘坐在窗前苦苦等候著爸爸的身影。然而,時鐘轉了一圈又一圈,她們依舊沒有看見爸爸的身影。這時我突然想起現在是多么幸福呀。有父母,甚至更多親人陪在身邊。而且我們還不需要象羅拉和瑪麗一樣干許多農活。

        我們現這本樸實的書還從側面告訴我們一個道理:哪怕是處于最艱難困境,也要用微笑面對。因為微笑往往會改變一件事的結果。

        熱搜讀后感: 小學一年級讀后感寫作范例


        小學語文是一門重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是由小編為大家整理的“熱搜讀后感: 小學一年級讀后感寫作范例”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        讀了《擁抱幸福的小熊》這本書,我的心靈受到了極大的震撼!

        (擁抱幸福的小熊)這本書是伍美珍寫的。書中有一個主人公叫許小念,她是一個非常內向的女生。因為她沒有爸爸,所以小念天天被同學嘲笑,被欺負。幸運的是,在小念的幻想中有一個茶色熊公仔一直陪她聊天,陪她生活。直到有一天,小念出車禍了,那個茶色熊公仔也離她遠去了。但是,在小念住院時,她認識了林醫生,林醫生是一個善良的醫生,他告訴小念:擁抱小熊就是擁抱幸福!或許是這句話,給了小念心靈上巨大的安慰。

        于是,在林醫生和朋友霍雨欣的幫助下,小念開始堅強起來了。后來,小念的媽媽得了癌癥,于是小念開始支撐這個家了。為了給媽媽治病,小念白天認真讀書,晚上打工掙錢。在小念的精心照顧下,媽媽的病情得到了控制??刹恍业氖逻€是發生了,小念的媽媽去世了。在小念媽媽去世的同時,小念變的越來越堅強了,并收獲了幸福和成功。

        是啊,擁抱小熊就是擁抱幸福。這句話永遠刻在了我的心中,讓我學會了堅強!

        熱搜讀后感: 小學5年級讀后感篇一


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“熱搜讀后感: 小學5年級讀后感篇一”,相信能對大家有所幫助。

        讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我的心像大海,久久不能平靜。

        《狼牙山五壯士》這篇課文最令我感動的是最后一部分,那是五位壯士呼喊著打倒日本帝國主義!中國共產黨萬歲!的口號跳下山崖,五位壯士寧愿犧牲也不做俘虜,這點令我淚如雨下。

        讀了這篇文章,我情不自禁地想起了賣國賊龔半倫。1860,是他頭戴洋人帽,身披洋人衣,坐在英法聯軍的船上,把一群罪該萬死的強盜帶進了中國的寶庫圓明園。進入圓明園時,是龔半倫騎在馬上,第一個沖進圓明園,掠走了一大批金銀財寶,發了一筆橫財,狐假虎威,好不快樂。但這種為虎作倀的人終究會身敗名裂,不會有好下場。他的爸爸龔自珍是一位愛國人士,可他怎么也沒想到自己死后寶貝兒子會引狼入室,把英法聯軍帶入北京,帶入圓明園,掠走寶物,發一筆橫財,他怎么也想不到。

        讀完這篇課文,我下定決心,要向五壯士學習愛國主義,不像龔半倫那樣的漢奸、走狗、賣國賊一樣賣國求榮,為了錢忘掉一切。

        [熱搜讀后感] 六年級讀后感:父親的菜園讀后感7篇一


        語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[熱搜讀后感] 六年級讀后感:父親的菜園讀后感7篇一”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        今天我學了《父親的菜園》這篇課文。這篇課文的作者是黃樹槐。這篇課文主要講了作者門口新修了一條公路,是作者家失去了四季翠綠的菜園。

        有一天,作者的父親望著飯桌上總也盛不滿的菜碗,決定就在山坡上選上了一塊相對平緩的坡地,開了一個菜園??墒?,作者父親還沒來得及整理菜園,一場暴雨沖走了菜地上薄薄的一層泥土,作者的父親沒有氣餒,他砌了一道矮墻,挑了黃土,終于開出新菜園。這個菜園一年四季,都是一片誘人的翠綠。

        我的感受是:父親使貧瘠的荒地變成了翡翠似的菜園,這都是通過父親的辛勤勞動、不畏艱辛、還有堅持不懈所改變的。我們一定要向作者的父親學習要干好一件事情,不要只遇到一點困難而不想干了,我們一定要相信自己,相信自己只要努力了,就一定會做好每一件事,不會遇到困難就退縮。

        [讀后感參考] 初中一年級讀后感


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[讀后感參考] 初中一年級讀后感》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        魯迅先生的筆法素來是犀利的。犀利中不乏對國生民生的關心和嘆息,似流水之柔婉。在黃昏時分拾起清晨的花,帶露折枝,香遠益清。

        《五猖會》作為十篇短文中的一篇,篇幅短小卻不勝精悍。雖題為〈五猖會〉,卻不側重于描寫這個迎神賽會,而側重描寫在父親強迫下要求作者背誦《鑒略》。而當時作者作為一個兒童,心理描寫也寫得生動有趣粵自盤古就是粵自盤古,讀下去,記住它,粵自盤古呵!生于太荒 呵!廖廖數語,一個苦著臉背一本毫不理解的書的孩童躍然紙上。有句名言道得甚妙:文似看山不喜平。本文看似只道了一件父親讓作者背完書才能去看五猖會,以及我對此事的不滿,真的僅此而已嗎?絕非僅此,第一,由最后一段我至今一想起還詫異我的父親何以要在那時侯叫我來背書足以顯示出作者對封建教育的些許不滿;第二,推己及人,由父親封建教育的錯誤推廣到當時全中國封建教育的錯誤以及對孩子身心的危害;第三,由于這種錯誤的封建教育,作者也借此表明自己的立場堅決反對、抵制、也表明自己改革封建教育的決心。一篇不足以二千字的短文,從開始的文不對題的含義,到后來語言生動活潑,到最后的感情深摯,都盡收于此,毫不輸于海納百川之勢。

        《五猖會》也體現出魯訊的另一種筆法:篇幅短小,字里行間不失精悍;惜字如金,字字句句卻盡納真言。作者對封建教育的批判,于今而言,對現代教育也是一種思考方式和啟迪。

        《朝花夕拾》原名 《舊事重提》,兩者看似毫無瓜葛,實者有千絲萬縷的聯系。

        《朝花夕拾》意為早晨的花在傍晚拾起來,以花喻往事,雖與《舊事重提》同義,卻多了一層比喻的美感。作者在取題上也頗有深意。讀其所寫,感其所抒,讀后感的真諦也是讓我們去叩一代文豪的內心世界罷。

        讀后感精選: 一年級讀書心得:侏儒怪


        小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“讀后感精選: 一年級讀書心得:侏儒怪”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

        今天,我看了《侏儒怪》。

        《侏儒怪》原名《魯姆佩爾施蒂爾茨欣》的故事。主要講的是一個只會把亞麻線織成亞麻布的姑娘,以為沒有辦法用紡車來紡金子。在第三次的時候,侏儒怪要求是第一個孩子??墒撬幌氚押⒆咏o他,侏儒怪說:“只要你三天能猜出我的名字,你就可以把孩子拿走。第三天她猜對了。侏儒怪氣的坐上飯勺飛走了。

        [熱搜讀書心得] 《一年級的小豌豆》讀后感(篇七)


        語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?以下是小編收集整理的“[熱搜讀書心得] 《一年級的小豌豆》讀后感(篇七)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        最近,我看了《一年級的小豌(wān)豆》這本書。這是首本專為一年級女生量身創作的幼年小說,可好看呢!我真是愛不釋手 (ài bù shì shǒu)!

        上面寫了背著書包上學的第一天;遇(yù)見第一個老師;碰(pèng)到第一個同學;交到第一個朋友;遇到第一個麻煩(má fan);經歷第一場考試……上面還寫了小公主,人工音樂盒,試一試自己上學,褪(tuì)牙記等。

        我印象(yìn xiàng)最深刻(shēn kè)的是“圣誕(shèng dàn)老人是女孩”這個故事。小豌豆裝扮(zhuāng bàn)成圣誕老人,給爸爸送了一塊橡(xiàng)皮,給媽媽送了一張鉆石票,讓媽媽二十年后憑票領?。╬íng piào lǐng qǔ)。

        我很喜歡這本書,小豌豆講的都是我身邊的故事。我喜歡小豌豆,我就是小豌豆。

        [熱搜讀書心得] 《心平氣和一年級》讀后感1000字190字


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,高質量的優質小學作文是什么樣子的呢?下面的內容是小編為大家整理的[熱搜讀書心得] 《心平氣和一年級》讀后感1000字190字,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        匯報日記其實是給“寫”打下基礎,現在也要開始給孩子寫起來?!傲硪槐緯本褪情喿x了,小學階段閱讀為王,這是我個人的理解。

        一定要從孩子的角度去看待學習中遇到的每一個“簡單的問題”。說說一句話,做做挺難做到的,首先要沒有年齡成見,倚老賣老,還要從孩子的角度,思考她的想法和行為產生的原因。最后找到根節,和諧發展下去。

        看完整本書,沖擊的地方大抵是以上幾點,此篇為讀書筆記,希望日后自己能多來讀讀,多實踐實踐寫下這篇文章的初心。

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