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        [寫作分享] 作文:小學二年級描寫梅花的一篇

        發表時間:2022-10-10

        小學二年級作文。

        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家收集的“[寫作分享] 作文:小學二年級描寫梅花的一篇”大家不妨來參考。希望您能喜歡!

        一枝梅花有二尺來高;旁有一枝,縱橫而出,約有二三尺長,其間小只分芨,或密聚如林,真乃花吐胭脂,香欺蘭惠。ZWB5.cOM

        梅花香氣彌漫在空氣中,幽幽的,引得你吸一口還想吸一口。它能讓你恨不得一起吸到肺里去。

        梅花的那種疏影橫斜的風韻,清雅宜人的幽香,也是其他花奔所不及的。梅花有個特點愈是老干古枝,愈顯得蒼翠挺秀,生意盎然。梅花的香,濃而不艷,冷而不淡。

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        [寫作分享] 騎車小學二年級作文(一篇)


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[寫作分享] 騎車小學二年級作文(一篇)”,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        今天,我和哥哥、幾個小朋友到廣場上玩。我與哥哥比騎車。其它小朋友當警察。在路旁設有拐彎標志。一開始,哥哥騎得快,可他差點摔了一跤。我就超過了哥哥,我越騎越快,哥哥怎么也追不上。我太得意了。忘了拐彎,當紅綠亮的小朋友就追著我說:“你闖紅燈了,犯規,快掉頭”我只好停車拐彎,這時哥哥追了上來。我輸了。輪到其它小朋友騎了,我們一直玩到奶奶叫我們吃晚飯為止。

        [寫作分享] 小學二年級作文(推薦一篇)


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的“[寫作分享] 小學二年級作文(推薦一篇)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        春天來了,萬物開始生長,有些植物都已經結果了,像這樣的春天真是美麗極了!

        你看小草真美麗,小草先是在土里睡了一個冬天,到了春天,小草想我已經在泥土里睡了一個冬天,我得出來活動活動,要不然我悶死了。小草用了一天的力氣,第二天早上,終于鉆出了泥土,長出了第一片綠油油的葉子。小草瞪著大眼,看到了一群新的好朋友,它們玩了起來。

        突然吹起了一陣大風,把小草吹得東倒西歪,還把小草吹笑了,它們在玩著開心的游戲。過了一會兒又玩起了捉迷藏。它們多開心??!

        迎春花和桃花讓小蜜蜂來看它們誰最美。迎春花穿著金黃色的裙子。桃花穿著粉色的裙子。小蜜蜂覺得金黃色的迎春花最美。因為它穿著金黃色的裙子顯得格外的美麗。桃花低著頭不好意思地回了家。

        河里的魚兒就像和我玩一樣,它最好玩的地方就是它會害羞,就跟小姑娘不敢見人一樣。真是太可愛了。

        春天真是萬物生長的好季節。

        月度作文精選 小學二年級描寫人物的作文350字(推薦一篇)


        小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“月度作文精選 小學二年級描寫人物的作文350字(推薦一篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        我有一個暴躁的同桌,她叫范馨予。

        她有一雙神奇的眼睛,不,應該是她的眼神很神奇。有時,當她生氣的時候,她的眼神極其可怕,似乎與她對視上三秒,你便會被她眼神燒焦,但有時她的眼神又是透明的、可愛的,像一只可愛的小兔子的眼睛,閃爍著明亮的光芒。說起她的腿啊!那就不得了了,她一發火就會來踢我,經常讓我“傷痕累累”。

        她有一個獨一無二的特點,就是她生氣、發火或惹了她的話,她的脾氣就會變得很暴躁,但是她開心時又會像一只溫柔可愛的小兔在吃白菜,可愛極了。

        有一次上課,她用她的手占了很寬的位置,只留了一點點桌子給我寫字,我與她理論,她卻說男生讓女生天經地義,我稍微多說了兩句,她便又開始暴躁起來。所以有時候,我也會覺得她很自私。

        但又有一次買東西時,我沒帶錢,她給了我十元,讓我買心儀的東西,我很感謝她,感覺其實她也不那么自私。

        總的來說她是一個時而暴躁,時而溫柔的人。這便是我的同桌。

        [寫作分享] 我的小臥室小學二年級作文一篇


        語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴,提升寫作能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?以下是小編收集整理的“[寫作分享] 我的小臥室小學二年級作文一篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

        我有一個小臥室,看上去并不寬敞,可是它又整潔又漂亮。

        小臥室里的家具并不多,有漂亮的大衣柜,衣柜里掛滿了我和媽媽漂亮的衣服,衣柜旁有一張漂亮的小床,這張床有一只很大的布老虎還有一個可愛的小七仔,每天晚上陪著我做美夢,可有趣啦!

        最惹人喜愛的是床頭上貼了一只可愛的小花狗,當我每次走進臥室的時候,小花狗仿佛在問我:“小主人,今天上課聽講了嗎,今天的表現好嗎?”。

        小床前面有一張整潔的寫字桌,寫字桌上面有個每天給我照明和學習用的臺燈,還有一個每天6:30準時叫我起床的小鬧鐘,寫字桌旁邊有一個書架,書架上有許多有趣的故事書。

        除了上學,我大多時間都是在這里渡過的,這就是我的小天地。

        [寫作分享] 小學二年級文章(推薦一篇)


        小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作分享] 小學二年級文章(推薦一篇)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

        一個風和日麗的早晨,姐姐陪我去爬山。

        來到山腳下,我背著包快速向上爬去。一路上,我又蹦又跳,把姐姐遠遠的甩在了后面。小鳥歡唱著為我加油,小花綻放著笑臉,小草在微風的吹拂下向我點頭,一切都是那么美好!

        山越來越陡,我大口大口的喘著氣,一下子就做在了石階上,眼睜睜的看著姐姐向我追來,卻無力再跑,我心里暗暗驚奇,姐姐的身體怎么那么好。

        這時,姐姐已經跑到我身邊,問:“怎么啦?”“山高,爬不上!”我一臉不滿的向姐姐埋怨道。不料,姐姐嚴肅地說:“沒有翻不過的山,沒有淌不過的河,萬事都要堅持!”說著,一把抓過我的手,堅定的說:“我們一定要爬到山頂!”一邊說,一邊帶我向山頂爬了上去。好不容易爬到山頂,我眺望遠處,回想姐姐說的話,是啊,凡事只要有恒心,有毅力,沒有什么不可能的。在學習中沒有什么會不會的,只要我們勤學多問,所有的困難都會迎刃而解!

        作文分享: 小學二年級作文一篇


        語文是人文社會科學的一門重要學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“作文分享: 小學二年級作文一篇”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

        星期六上午,我們懷著高興的心情來到學校,帶上準備好的食品和用具,在老師的帶領下往扶田庵走去。一路上我們說說笑笑,經過半小時的跋涉,我們終于到了目的地。

        接下來,老師要分工了,一半男同學負責去提水,一半男同學負責撿柴,其余女生去擇菜,老師打灶、切菜,我被分到了撿柴組。起初,我們在路下面找柴,找的全部都是又小又細的柴,一個路人告訴我:“上面的柴又多又大,你怎么不到上面去找呢?”我聽了,馬上叫來伙伴們說:“上面的柴非常多,我們快到上面去找吧!”其他人聽了我說的話,馬上跟我跑到上面去了。果然,上面的柴太多了!我和朱典俊一起拖回去了一根很大的柴。老師連忙幫我們拍照留作紀念。

        撿完柴后,老師已經搭好灶煮熟了飯,準備炒菜了。這時,熊卓妍的奶奶來幫忙了,她真是大廚級別的,一下子一個四季豆和辣椒炒香腸、肉就出鍋了。

        一切準備就緒,我們把飯菜端到扶田庵臺階上,老師給我們分飯菜,可是人滿為患,一個個圍在老師周圍,伸出拿著碗的手,一雙眼睛死死地盯著老師分飯菜的手,生怕分不到飯似的。大家好像幾天沒吃過飯一樣,見了飯菜就像在沙漠中找到僅有的水源,其實大家是被這飯菜的香味迷住了。我終于分到了飯菜,趕緊嘗了一口,真香!這柴火飯菜就是比電磁爐煮出的飯菜香??!我們吃完飯后,撿起自己的垃圾,因為我們都是講衛生的孩子。

        我們下山了,這是我一生中最有趣的野炊,讓我在勞動中體驗了快樂。

        實用作文: 描寫春天的作文二年級精選一篇


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“實用作文: 描寫春天的作文二年級精選一篇”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        點評:文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞趣味運動會進行。對人物的語言,神態,動作等,進行精心細膩的描繪,描寫細膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準確傳神。語言活潑明快,富有樂趣。

        不過,文章內容多為線條式勾勒,缺乏點式的細描,另外,作者可以再適當構思一下,使得文章詳略得當,主次分明,重點更加突出?;蛘哌m當增加一些細節描寫,這樣文章會顯得更加細膩,加油!

        小小年紀就有煩惱了,老師真心疼你啊。我多么希望你們開心的玩、笑啊。不過這篇小作文寫得真是很好,真實的語言描寫真實的感情,好感人!

        春天終于來到了,鳥兒急急忙忙地飛回來。它看到自己的好朋友小樹在貓頭鷹的照顧下長得又高又大,它非常感激貓頭鷹。

        春天在哪里?穿著無色的隱身衣,彈著優美歡快的歌曲,春雨害羞的說:春天在這里,春天在這里!春天在哪里?戴著一頂綠帽子,像玉一樣光亮的葉子,柳樹一邊扭著她那婀娜多姿的身體一邊說:春天在這里,春天在這里!春天在哪里?一雙迷迷糊糊的眼睛,長繩似的身體,蛇漫不經心的說:春天在這里,春天在這里!春天在哪里?在草地上打滾,在山坡上放風箏,小朋友歡蹦亂跳地說:春天在這里,春天在這里!春天真的來了,春天真的來啦!我要帶著高興的心情,迎接美麗的春天!

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