小學三年級童話作文。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？以下是小編為大家收集的“[寫作]作文：小學三年級童話作文(標準示范)”僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天是星期天，獅子國王還在床上睡覺，這時一個女仆對著國說：“陛下，您該起床了！”國王聽到這話立馬起了床，穿好了衣服。說：“幾點了？”女仆對著國王笑哈哈的說：“哈哈，我是騙你的，現在才凌晨四點零一分。你被我騙了！”國王生氣了。女仆說：“消消氣！今天是愚人節，您不能生氣的！”獅子國王這才明白今天是愚人節，就算是兔仆人騙的是獅子國王，他也不能生氣，因為這是老國王定下的規定。

只要到了愚人節，全國人民都可以隨便騙人。獅子國王生氣了，他命令衛兵，全國大街小巷都貼上“從今天開始，全國上下沒有愚人節，今天誰騙人就要被關進監牢一個星期！”

衛兵接到命令，立馬把幾個大字貼滿了大街小巷。大家看到這個消息都不開心，這些動物人民們都準備了一肚子的慌話要說給家人、朋友們聽呢！這下全泡湯了。全國人民都悶悶不樂的只有獅子國王一人高興，愚人節是一個多么好玩的節日呀！

命令剛發出來不久。兩個衛兵跑過來對著獅子國王說：“陛下我們找到一個在大街撒謊的人！”獅子國王說：“是誰？快把他帶進來。”不一會兒衛兵帶著一個男孩進來了。國王一看，那不是自己的小兒子嗎！獅子國王想：難不成真把自己的兒子關起來嗎？

原來，獅子國王的小兒子一整天都在游戲室里。外面什么事情都不知道。獅子國王想了想，哈哈大笑的說：“哈哈！你們都被我騙了，那些都是假的！”

動物王國的人民們又開始去騙人了，這個國王可真好玩！

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【寫作】三年級小學作文：猜猜她是誰(標準示范)

語文是人文社會科學的一門重要學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？下面是由小編為大家整理的“【寫作】三年級小學作文：猜猜她是誰(標準示范)”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

猜猜她是誰?這個人活潑又可愛她的頭發又黑又長扎起辮子就像馬的尾巴走起路來辮子搖搖晃晃的像在跳舞。

她非常關心班級里面的每一位同學只要同學有不會做的題目她每次都會主動去教他。記得有一次我們在語文課上把老師布置的作業寫完了只有王文忠沒有完成了當他還在納悶該怎么做時只見她走過去耐心地教著王文忠一字一句地講解著不一會兒王文忠就會了她咧開嘴開心的笑了。

她愛好廣泛跳舞看書畫畫她都喜歡只要音樂一響起來她就跟著跳了起來哇!好美的舞姿啊!我贊嘆道。當她看書時可投入了窗外的樹枝不搖了鳥兒不叫了好像在和她一起看有趣的書呢!

她的優點可不少上課積極發言課外知識豐富不亂丟垃圾很有禮貌數都數不清了有一次老師問我們：你們誰知道關于兔子的名言?當我們都愣在那里時她卻舉起了手。

呵呵了解她的人應該知道她是誰了吧!

作文借鑒: 小學三年級的作文(標準示范)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文借鑒: 小學三年級的作文(標準示范)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在大森林里，住著三個形影不離的好朋友，有懶惰的小豬，勤勞的小牛和小猴。

快過年了，山羊爺爺給他們送來了一份禮物，三袋麥子，小豬看到金燦燦的麥子，興致勃勃的背起麥子，心想，：夢寐以求的麥子終于到手了。小豬高興得合不攏嘴，小牛和小猴想：這可是山羊爺爺，用一年的功夫，辛辛苦苦種下的糧食，我們不能不勞而獲，怎樣做才好呢？小牛搔了搔頭，小猴也用心在想，小猴看了看小牛說，山羊爺爺您的心意我們領了，但我們不能收，您給我們些種子吧，再教一下我們播種的方法，讓我們也體會體會您的辛苦。他們沒有要麥子，興高采烈的背著種子，哼著小曲兒走了。

到了春天，小牛和小猴，每天早早就起了床，翻地、施肥、播種子，干的熱火朝天，但他們卻眉開眼笑。他們每天早出晚歸，給麥子澆水施肥，持之以恒的勞動獲得了大豐收。一天，三個小伙伴又來找山羊爺爺，小牛和小猴拿著五袋麥子來給山羊爺爺，而小豬卻又來問山羊爺爺要麥子吃，這時山羊爺爺表揚了小牛和小猴，批評了小豬。

小豬慚愧的低下了頭，他不應該不勞而獲，而應該用自己的雙手創造財富，也應該懂得感恩。

[優質寫作] 三年級小學作文：我真牛(標準示范)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編為大家整理的“[優質寫作] 三年級小學作文：我真牛(標準示范)”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

讓我看看有啥好玩的游戲，我邊說邊打開電腦，可電腦上一個游戲也沒有。算了，不找了，自己動手豐衣足食。我要用scratch編一個游戲。

編個什么游戲好呢?突然，靈光一閃，編一個跑酷吧。

我打開scratch，手握鼠標把要用的幾塊積木找出來。一切準備完之后，我打開了舞臺界面，用方框畫了一個地圖，然后設置好小貓剛開始的地點以及重力，再打開角色，選了一個蝙蝠用來阻攔。接下來，就是編寫程序了：我先把小貓的移動方式以及碰到障礙物的效果編出來，再用程序控制蝙蝠在兩個地方不斷的移動，最后在終點設置了一個通關的效果。

程序編完，我試了一下，覺得太簡單了。我覺得還要重新修改一下程序。于是我就設置了一個恐龍角色。和蝙蝠一樣，是在兩個地方不斷地移動，不過速度再快一點會更好。我又用畫畫的方式搞了一臺發射器，每隔一秒發射一顆球。最終我在一些地方增加了一些尖刺，裝點被包圍起來。需要到特殊的地方才可以到達。

編程完畢，我讓弟弟來試了一試，第一次沒通過，第二次也沒通過，第三次到最后一塊地方的時候被恐龍干掉了，氣得弟弟想把程序刪掉。

我也試了一下，十次里面只有兩次通關。

最后弟弟說：哥哥，你真是太牛了!會編程序，會闖關!

[寫作模板]三年級難忘作文(標準示范)

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[寫作模板]三年級難忘作文(標準示范)》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

在我的生活中發生了許許多多的事，它們如同海上的浪花一樣晶瑩閃亮，雖然它們過去很長時間了，但有一件事我還會想起。

有一次，老師上課前開始檢查作業，我沒有寫完，我的心里很害怕，就像針扎一樣難受。老師發現我沒有寫完作業，就讓我站起來說明原因。我低著頭不敢看老師的眼睛，手扶著課桌，用指甲摳縫隙里的灰塵。忽然，聽見老師說：“你找誰？”我抬頭一看，是媽媽！天啊！媽媽你來干什么呀？早不來晚不來，偏偏這個時候來，我欲感到情況不妙，就把身子彎成一張弓，努力往下縮了縮，不想被媽媽看見。但還是無法逃過媽媽敏銳的眼睛。媽媽對老師說：“家里的鑰匙找不到了，我問問李希金。她咋了？”老師笑著說：“她昨天晚上的作業沒寫完?！眿寢尠盐依介T外，厲聲說：“你為什么沒寫完作業？”說著說著，她的火氣上來了，開始用手打我。我心里很想讓媽媽趕緊走，可是實在有想不起不寫作業的原因，就一直哭。媽媽問我，我也不說，拽著我的胳膊，拽不走，她兩只手掐著我的胳肢窩，我使勁往下墜，我越哭越想哭。后來老師來了，勸走了媽媽。

事后我想對媽媽說：“對不起，我讓你失望了?！币院笪乙磿r完成老師布置的作業，不再讓你生氣了。

生活雖然翻開了新的一頁，但這件事卻讓我難以忘懷，它時時提醒我要遵守規則。

[推薦寫作] 餃子三年級作文(標準示范)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[推薦寫作] 餃子三年級作文(標準示范)》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天中午我們吃餃子，爸爸媽媽包的時候，我也學著包了幾個餃子。

包第一個時，我像爸爸一樣放了很多餡，然后從邊上開始捏，結果越捏餡擠出來越多，最后包成了餡皮餃。我垂頭喪氣的看著媽媽，她只是笑了笑，鼓勵我繼續包第二個，這一次我有了教訓，只放了很少餡，果然輕易的包成了。可是我覺得這不是餃子，而是一個跟餛飩沒什么兩樣的。

媽媽看我實在包不好，就一步一步的教我，她一只手拿著面皮，另一只手拿著筷子夾餡，邊包邊跟我講，我一步一步的學，結果我成功地包了一個像樣的餃子，媽媽見了笑著給我豎起了大拇指，讓我以后好好練，接著我按媽媽教我的方法去做，不一會兒，就做了十多個餃子。

這一次我真高興，因為我學會了包餃子。

[熱門寫作]三年級作文ppt(標準示范)

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是小編為大家整理的“[熱門寫作]三年級作文ppt(標準示范)”，希望能對您有所幫助，請收藏。

這可是我一年級的時候副班主任（美術老師）送我的，所以它是我的懷念。它是藍色的，上面有兩只棕色的1小熊和一只黃色的小雞，可愛極了！小熊的一只手上拿著一個紅色的小茶壺。它的長是19cm，寬6cm。

日記;3月2日晴今天上午我正在彈電子琴，爸爸把我叫到小屋里，我好奇的說：“干什么啊。”爸爸說：“你寫的3篇作文都發表了！”?。〔粫?？我一看真的發表了。我簡直不敢相信,但這是真的。我以后要多寫文章，多多認識網上的小朋友們。

做好了前兩步，可以保證孩子的作文在70-80分，但要想更進一步，沒有寫作技巧是不行的。何為技巧？說白了就是讓一篇作文打動人心的方法。許多家長會說：“孩子寫作文要那么打動人心做什么？只要敘述完整，邏輯清晰，用詞恰當就可以了?！?/p>

作文示范： 小學三年級微童話作文其四

小學語文是基礎教育的重要學科之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“作文示范： 小學三年級微童話作文其四”，僅供參考，希望能為您提供參考！

從前有一個聰明的小山羊。

一天，小山羊在散步，突然看見一只老虎躲在一旁的草叢里。他心想：怎么辦啊？突然他靈機一動，說：“我吃過100獅子，50頭大象，不知道老虎好不好吃?！崩匣⒙犃耍⒖烫优芰?。老虎跑啊跑，跑啊跑，跑著跑著，看見了一只狐貍，狐貍看見老虎慌慌張張的，就問：“老虎大哥，你怎么慌慌張張的。”老虎說：“救命，有一只超可怕的山羊，他要吃老虎。”狐貍說：“老虎大哥，你沒搞錯吧。這山羊連我都怕，怎么回吃你呢？你帶我過去看看?！崩匣е倎淼搅松窖蚰?。小山羊當然有準備，它說：“狐貍，我叫你帶來20只老虎，怎么只帶來了1只，還不夠我塞牙縫。”老虎聽了，馬上把狐貍吃了。

第二天，老虎又來到了這里，看見了那只山羊，小山羊說：“這幾天我受了重傷，那老虎千萬不要來找我?！崩匣⒙犃耍攵紱]想就鋪了上去，掉到了小山羊的陷阱里。

小山羊用他的聰明才智，消滅了老虎。

寫作收藏：三年級景色文章(標準示范)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“寫作收藏：三年級景色文章(標準示范)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

鄉下山村，雖然沒有大都市花紅酒綠、車水馬龍，但是，在山村的農院旁都有一塊塊田，或種大米，或種小麥，讓它們生根發芽、茁壯成長。到了豐收的季節，稻谷莖上的花兒都謝了，莖上就會長出一顆顆豐滿的稻谷，向稻田望去，一片金黃色的海洋，當傍晚的微風吹向這金黃色的“海洋”時，一片片的“海洋”就在微風中泛起一道道波浪，美麗極了。

在屋前有一口井，井水既清澈又甘甜。早晨，喝口井水，再用井水洗臉，一天的好運氣就從這里開始了。

有些人家在屋后耕一片菜地，在菜地里種辣椒、種西瓜、種豆角……如果你很運氣好的話，就會看到一些剛長出來的蔬菜、水果。在菜地旁你會看見一只母雞帶著一群小雞在菜地里捉蟲子；或一只跟士兵一樣的公雞走來走去。

在山村有一條小河，小河的河水很淺，只有十厘米深，所以河里只有銀色的小魚和藍色的小蝦。那里的孩子們一放學就到小河中抓魚捉蝦，這些游戲比城市的游戲好玩多了！

這個既美麗又好玩的鄉村就是我的老家—韶關。