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        [推薦作文] 二年級小學作文:小鴨得救了怎么寫

        發表時間:2022-10-11

        小學二年級作文。

        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 二年級小學作文:小鴨得救了怎么寫”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

        夏天到了綠樹成蔭河里的水清澈見底花兒笑開了臉幾朵白云悠悠地飄著。小鴨子出去散步它左看看右看看到處都是盛開的花朵五顏六色的美麗極了!忽然撲通一聲小鴨子掉。進洞里去了這個洞很深小鴨子很害怕心想:我一定出不去了這可怎么辦啊!嗚鳴

        小猴子聽見了小鴨子的哭聲跑過來問:小鴨子你怎么哭了?我被困在這里出不來了。小猴子靈機一動他爬上一棵樹折下了一根樹枝小猴子雙手拿著樹枝伸進洞里想把小鴨子拉上來。可樹枝太滑小鴨子根本爬不上來。小鴨子一看上不去哭得更傷心了。

        這時大象伯伯聞訊趕來了只見他走到洞前揮舞著他的長鼻子想要把小鴨子卷上來??上谋亲犹潭从痔罡緣虿恢▲喿?。小鴨子看到大象伯伯也沒辦法傷心極了!

        這時小熊趕到了他看到河邊有一個水桶眼珠一轉計。上心來它一拍腦門叫道:我有辦法了!這下我有救了!小鴨興奮地說。小熊是個魔術師他變出幾個大鐵桶分給了大家。小熊指著旁邊的湖:我們一起到湖邊拎水來再往洞里灌水!說完他拿起河邊的水桶裝滿了水往洞里倒去只見小鴨子慢慢浮上來了。小猴子見了也跟著一起往洞里倒水。大象伯伯見了它用鼻子一吸就吸了很多水接著大象伯伯對準洞里猛地一噴。小鴨子慢慢地升高了。在三個伙伴的共同努力下不一會兒洞里的水就和地面一樣高了小鴨子輕輕一跳就跳上了岸。

        小鴨子高興地說:謝謝你呀小熊!要不是你我可能就出不來了!小熊說:不用謝這是我應該做的!你應該感謝大家才是!小鴨轉身對小猴和大象伯伯說:謝謝大家感謝你們救了我!動物們齊聲道:不用謝了我們都是一家人!

        小鴨子得救了動物們開心地抱在了一起。

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        [寫作分享] 二年級小學作文:小鴨子得救了壹篇


        小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[寫作分享] 二年級小學作文:小鴨子得救了壹篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。

        一天午飯后,天氣晴朗,小鴨子、小猴、小熊、小象一起去散步。

        它們快活地走在森林里,有說有笑。突然小鴨掉進了坑里,它傷心地說:救命,救命。這時熊大拿著一桶冷水倒進坑里,把小鴨子冷得直打哆嗦。小象聽見了,連忙走過來,用它又長又細鼻子救小鴨。但是小象的鼻子又滑又濕,試了好幾次都沒有成功,還打了小鴨子好幾次,把小鴨子打哭了。小鳥在旁邊喊:加油,加油。但是小鴨子依然沒有被救上來。

        這時小猴連忙爬上一個很高很高的樹。小猴用它的長尾巴卷住一根又長又細的樹枝,倒掛在樹枝上,并且伸長它手里拿著的竹竿,讓小鴨用嘴咬住。小鴨子終于得救了。

        小鴨子感激地說:謝謝猴哥,也謝謝大家的幫助。大家都笑了笑說:互相幫助是應該的!它們一起有說有笑地離開了森林。

        2022作文推薦 作文:小鴨子得救了 - 二年級(篇七)


        小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“2022作文推薦 作文:小鴨子得救了 - 二年級(篇七)”,僅供參考,希望對您有所啟發。

        一個風和日麗的早晨,小鴨子黃黃在一片綠油油的草地上悠閑地散步。黃黃唱著動聽的歌,邁著輕盈的步伐,呼吸著清新的空氣,開心地在草地上享受著自由的晨光。

        走著走著,小鴨子黃黃一不小心掉到了一個又大又深的坑里。黃黃使經地拍打翅膀,想飛出來,可這個坑太深太滑了,他一次又一次地嘗試都失敗了。

        黃黃大聲地喊救命!救命呀!快來救我呀!

        這時,小鳥嘰嘰聽到黃黃的呼救聲,趕緊飛到坑邊說:黃黃別害怕,我去找小猴子蹦蹦來想辦法救你!說完,她就去找蹦蹦了。

        不一會,嘰嘰就帶著小猴子蹦蹦來了,蹦蹦手里還拿著一根長長的竹竿,他小心翼翼地走到坑旁邊,把竹竿慢慢伸進坑里,想讓黃黃抓住竹竿??墒侵窀鸵埠芑?,黃黃一抓住竹竿就滑了下去。

        沒有辦法,嘰嘰又趕緊飛去找小象來幫忙。小象達達來到坑邊,他想用長鼻子把黃黃拉出來,可坑太深了,鼻子有點短,不管達達怎么用力,累的滿頭大汗,還是夠不到黃黃。

        這時,小熊聰聰拎著一個裝滿水的桶路過這里,看到小伙伴們都圍著坑,好奇地問道:你們在干什么呢?

        黃黃掉到坑里了!快想辦法救救他大家異口同聲地答道。

        聰聰想了一會兒說:黃黃不是會游泳嗎,咱們把坑灌滿水,黃黃不就可以浮上來了!說完,他就把水桶帶到坑邊,達達用鼻子吸滿水然后向坑里灌水,水用完了,蹦蹦、聰聰馬上又提水過來,一次、二次、三次。一直到一百五十次才把坑灌滿水,黃黃終于浮上來了,她得救了。她非常感激大家說:謝謝大家的幫助!

        在森林年度頒獎典禮上,小鳥嘰嘰、小猴子蹦蹦、小象達達、和小熊聰聰都被評為了助人為樂獎。那天天特別藍,小草微微搖,花兒微微笑,動物們載歌載舞,森林里充滿著歡歌笑語。

        [實用寫作] 二年級小學文章:小鴨得救了(寫作示例)


        語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 二年級小學文章:小鴨得救了(寫作示例)”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

        今天風和日麗、陽光燦爛一只小鴨子在空曠的草地上散步一不小心掉進了深坑里。可憐的小鴨子試了很多種方法都沒有跳出來。于是它在坑底大聲地喊:救命啊!救命啊!小鴨子的呼喊聲引來了正在草地上玩耍的小熊、小猴和小象的注意大家發現了掉進深坑的小鴨子。

        小猴見狀連忙找來了一根木棍伸進坑里讓小鴨子抓住爬上來。可惜木棍太短了小鴨子根本夠不到急得在坑底哇哇叫。小熊也想到了主意它找來一個小水桶往坑里倒了很多桶水小鴨子浮上來了一些小象就伸出長鼻子想著用鼻子把小鴨子卷上來可是還是夠不著。小猴、小象見狀立馬也幫忙往坑里灌水過了一會在三個小伙伴的齊心協力下深坑終于被水灌滿了小鴨子也浮了上來。

        小鴨子得救了!三個小伙伴開心地抱在了一起小鴨子歡快地嘎!嘎!嘎!地叫著!

        【寫作參考】 小鴨子得救了二年級看圖寫話文章之四


        小學語文是義務教育中最基本的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?小編收集并整理了“【寫作參考】 小鴨子得救了二年級看圖寫話文章之四”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

        有一天,小鴨子高高興興地從家里走出來,準備到河邊捉魚吃。剛走到河邊,小鴨子一不留神掉進了河岸邊的一個小坑里,它爬呀爬,怎么也爬不上來,連忙喊:救命??!救命?。。?。

        一只小猴路過這里,它正想去摘樹上的香蕉,可是它聽到一只小動物在喊救命,它連忙跑過去,一看,原來是一只小鴨子掉進深深的小坑里,小猴蹲在坑邊一邊用手抓住岸邊的樹枝,一邊把尾巴伸進坑里想救小鴨,可是尾巴太短了,小鴨子怎么也抓不到。

        這時,正在散步的小熊向這邊走來,小猴連忙把它叫過來幫忙。小熊看見旁邊有幾個大桶,眼睛骨碌一轉,連忙拿起木桶到小河里打水,心想多倒幾桶水,小鴨子就會浮起來了??墒撬盗撕芏啻危呀浀沽撕芏嗨瑓s一直不見小鴨浮上來。

        忽然,正在尋找食物的大象伯伯也聽到救命的聲音,它急忙隨著聲音尋來,大象來到坑前把鼻子伸進坑里,輕輕地用鼻子就把小鴨子卷了上來,小鴨子終于得救了。

        上岸后的小鴨子連忙對小猴、小熊和大象伯伯說謝謝你們!謝謝你們!

        月度作文精選 作文:小鴨子得救了二年級看圖寫話之三


        語文是語言和文化的綜合學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?以下是小編為大家精心整理的“月度作文精選 作文:小鴨子得救了二年級看圖寫話之三”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有一天,風和日麗,一只剛出生不久的小鴨子跟著媽媽出門玩耍。他一路上東張西望,覺得什么都很新奇,一不留神跟媽媽走散了。就這樣,她漫無目的地東走走,西走走。

        他走到了一個獵人挖的坑旁邊,她奇怪地自言自語:咦?這里怎么有個坑呢?她踮起腳尖,伸長脖子,好奇地往里張望。突然,她腳底一滑,一頭栽進了獵人的陷阱里。

        說時遲那時快,一只小猴敏捷地從樹上折了一根又細又長的樹枝。他輕盈地跳到了地上,輕輕地把樹枝放進坑里,想把小鴨拉上來??墒切▲喬×耍瑳]有力氣抓緊樹枝,這個辦法失敗了。

        小鴨急得像熱鍋上的螞蟻,大聲呼喊著:救命呀,救命呀!呼救聲被小熊聽見了,他慌里慌張地跑了過來。他靈機一動找來一個水桶,跑到小河邊打來滿滿一桶水??墒且煌八畤W啦啦地倒進去,很快就滲到泥土里,消失得無影無蹤了。

        小猴見了,趕緊去請來了象大哥,又找來了一個水桶。三個小伙伴,重振精神,團結協作,各顯其能。小猴和小熊拼命地用桶拎水,大象使勁用鼻子吸水。正當大家累得精疲力盡的時候,坑里的水終于灌滿了,小鴨子也慢慢地浮了上來。

        小鴨終于得救了,大家歡呼雀躍。

        月度寫作精選 小鴨子得救了小學五年級作文最新范文


        小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編幫大家編輯的《月度寫作精選 小鴨子得救了小學五年級作文最新范文》,僅供您在工作和學習中參考。

        一天,陽光明媚,風和日麗。真是一個好天氣!小熊、小象、小鴨、小鳥和小猴在森林中快樂地玩耍嬉戲。

        它們正在玩捉迷藏。小象蒙上眼睛,慢慢摸索著小動物們,小鴨回過頭,注視著小象,腳步慢慢向前移。忽然,“哎呀”一聲引起了小動物們的注意,小動物們這才發現:小鴨子原來掉進了坑里,它正在坑里痛苦地掙扎著呢!小動物們急得團團轉,簡直就像熱鍋上的螞蟻一樣!

        小鳥叼來草,試圖用草拉起小鴨子,可是草太柔軟,被拉斷了。小猴折下一根光滑的樹枝,可是樹枝太光滑,小鴨沒救成,小猴自己摔了一跤。這時,機靈的小熊想出了一個絕妙的主意。原來小鴨子游泳特別好,只要把土坑里灌滿水,小鴨子就能浮上來!于是,小熊提著水桶去提水,小象用長鼻子吸足水,猛地往坑里噴水。不一會兒,坑就灌滿了,小鴨子終于得救了!

        小鴨子十分感激其它小動物,這時,小動物們終于知道了:友誼才是最珍貴的!

        [優質寫作] 一年級看圖寫話:小鴨子得救了!其七


        小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是由小編為大家整理的“[優質寫作] 一年級看圖寫話:小鴨子得救了!其七”,希望能為您提供更多的參考。

        一個晴朗的早晨,小鴨樂樂在公園里散步,小熊逗逗,小象彤彤和小猴桃桃在綠草綠草如茵的草坪上自由的玩耍。

        “救命!救命!”忽然,樂樂跌進了一個土坑里,有一米深,怎么怕也爬不上來,他急得大叫!這叫聲被小鳥成成和小鳥菲菲聽見了,趕緊向遠處飛去。

        “逗逗,彤彤,桃桃??!大事不好了!樂樂跌進土坑里了!有一米深呢!”三個小伙伴大吃一驚,連忙跟著成成跑向對面。

        “嗚嗚……”樂樂見有人救他,急忙喊:“快救救我!”成成驕傲的說:“這坑可真深!你們怎么救他?不如讓我和菲菲用爪子夾住樂樂的身體,把他拉上來?!庇谑浅沙珊头品朴米ψ訉⑺肷侠± 皹窐?,你該減肥了!”成成、菲菲失敗了。

        逗逗記得一籌莫展,彤彤記得徘徊著,想熱鍋上的螞蟻——團團轉,桃桃記得上躥下跳。

        忽然桃桃眼睛一亮:“嘿!有啦!”桃桃爬上樹,折斷了一根樹枝,再把自己吊在樹上,將樹枝伸下去,樂樂抓住樹枝,桃桃將樹枝往上拉,眼看就要成功了!不料,樹枝斷了,樂樂摔了下去:“哎呀!我的屁股都摔成兩瓣了!”彤彤也將長長的鼻子伸進洞里,可是太深了,根本就夠不著,桃桃打趣說:“不如把你的鼻子割下來吧!”“都火燒眉毛了,還開什么玩笑?”逗逗生氣地說。

        大家都望著逗逗,希望他想出什么好辦法。

        “有啦!”忽然,逗逗眉頭一皺計上心來。他拎起河邊的小水桶,裝了滿滿一桶水,有降水倒進洞里,桃桃彤彤都明白了。于是彤彤有鼻子吸水,彤彤也用另一只水桶臨水。

        不一會兒,樂樂浮上來了,他激動地說:“謝謝你們,我們又不認識,你們竟然救我……”三個小伙伴聽了都不好意思了呢!

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